八年级上册语文作文（通用68篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的八年级上册语文作文，欢迎阅读与收藏。（点击对应目录可以直接查阅哦！）
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八年级上册语文作文 1
掌声，在你成功的时候，能给予你再创造的活力；掌声，在你失败的时候，能给予你奋进的动力。因此，掌声给我带来了无穷的力量。
在一次班会课上，老师为第二次月测获奖的同学颁奖。老师先为获得三等奖的同学颁奖，每当老师念到一个名字的时候，教室里就会响起一阵阵掌声，而且掌声变得越来越响亮。我在这次月测中获得了一等奖，我期待着老师念我的名字。好不容易才等到老师为获得一等奖的同学颁奖，我的心情也随之变得越来越紧张，手心都冒出汗来了。终于，我听到了老师念我的名字，教室里顿时响起了雷鸣般的'掌声，大家都向我投来了羡慕的眼光。当我在同学们的掌声中从老师的手中接过奖状的时候，我的心情突然平静了下来。因为这掌声似乎告诉了我，今天的成绩已成过去，今后还要再接再厉，争取更加优异的成绩。
在一节语文课上，老师要求我们认真阅读一篇课文，然后回答黑板上的问题。老师说，我们要回答黑板上的问题有一定的难度，所以，我们必须细细品读，认真思考。我按照老师的要求去做，仔细阅读课文，然后思考着那几道问题。时间一分一秒地过去了，我绞尽脑汁，还是不能完整地解决那几道问题。意想不到的事情发生了：老师竟然第一个叫我回答问题。我呆呆地站着，脑筋却飞快地转着。课室里的空气窘得令人窒息，突然，一个掌声响了起来，打破了课室的安静。我抬头一看，原来老师给我鼓掌。接着，同学们也不约而同地为我鼓掌。我被老师和同学们的掌声深深感动了。因为感动，我灵感突发，完整地回答了问题。
经过这件事，我对掌声有了新的认识：掌声可以让我感动，掌声可以激励我奋发向上。我坚信，我今后会有更大的进步，因为，我拥有了掌声的力量。
八年级上册语文作文 2
一盏青灯，一杯香茶，一本好书，埋头沉浸于其中，不觉莞尔，抬头，落叶缤纷，群鹤呢喃。好一缕清幽的书香，就这么飘进我心房，于是心就便溢出书中的成功之感。
我品到了酸。六岁那会，不识什么字，但对书似有一种与生俱来的情愫，能有一本童话书，我便整日吵着母亲给我讲，还听得如痴如醉呢!母亲都快没了兴致，挥挥手，让我自己看，当时书对于我似一只未成熟的青苹果，酸酸的，却又如此迷人!
我品到了甜。上小学了，终于能和书亲密无间，于是，你便能看见一个翘着二郎腿的女孩，光着脚丫，托着下巴，整日坐在椅子上津津有味地读者一本挺厚的小人书，那样子着实天真!常常地，父亲喊吃饭得喊上三四遍才行。不过，我也真是有幸地读到了很多书，什么《慈爱》、《飘渺之旅》、《简爱》。书籍无疑是一股甘甜的泉水，为我的想象增添了不少色彩。
我品到了苦。如今身在初三，书铺天盖地地向我涌来，让我有些游泳时的溺水之感，教科书成为了主人，让我不得不把大部分的`时间花费于研究教科书，课外书与我见面的次数越来越少。于是，一生气便丢下手中的书本，不再去想它。但才几日释卷，却又产生迫不及待想去看看的心情。古人说得好：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”前不久，终于看完《大猩猩的家》，其实在读它之前，我的心里还真是挣扎过，我怕自己文化内涵太欠缺，而无法领会其中的精湛文字，无法感悟书中的典雅气息的深奥，但我还是被它无穷的魅力所吸引认真读书，我的眼前有时出现大猩猩为了生存，到处寻觅食物时那哀求的眼神，让人难忘。
酸、甜、苦，千滋百味，人生也是这样。我愿同书中的人物，同呼吸，共命运，同书一路相伴，让这份滋味留于心际。
八年级上册语文作文 3
早晨7点24分，我跑步回到楼下的时候，正见到小区的物业人员在开晨会。几十个平均年龄不低于60岁的大爷大妈们在努力地挺直他们明显佝偻的腰背。看着他们明显走形的身体在努力地站齐，我的嘴角禁不住轻轻上扬起来。
微笑还没有从我的脸上消失，就听到了女领导略显愤怒，甚至带着点气急败坏的声音不断刺激着我的耳膜。她纯粹的方言我听得不是很懂，其中最清楚明白的就是数字，什么10分钟啦，扣3分了等等。这一刻，我一次深刻地认识到：其实，谁生活得都不容易。
就像这些年近古稀的物业员工，他们都是地地道道的当地农民，在自己六七十年的生涯中估计未曾经历过这样正规的职业培训。没想到晚年出来发挥余热，为自己挣一点养老金的时候，还得经受这样的晨会的洗礼。可见，除非你不工作。只要工作，就得遵从单位的章程，社会的规则，没有谁可以随心所欲。六七十岁的爷爷奶奶也是这样的，四五十岁的我们是这样的，几岁、十几岁的学龄儿童不也是这样的吗？
既然生活中没有永远的安逸，既然苦痛无可逃避，那么与其抱怨，不如接受，不如改变。与其抬头抱怨事情繁多，不如低头奋笔疾书；与其抱怨时间不够，不如省下抱怨的时间，多写几个字，多看几页书，多眺望一下未来。
抱怨生活，会禁锢了自己对美好世界的向往。抱怨别人，就丢失了成就自己的勇气。抱怨规则，就遮挡了别人尊敬自己的'目光。……与其埋怨世界，不如改变自我。
杨绛在《我们仨》中曾说过：“人间不会有单纯的快乐，快乐总夹杂着烦恼和忧虑。”如果觉得日子无趣，就让自己变得有趣。如果觉得生活太苦，就自己加点糖。每个人的欢喜，都是自己给的。漫漫人生，我们都是自己的摆渡人。
看着大爷大妈们努力挺直的腰背，看着他们阳光下淡定的面庞，我也不禁向着暖暖的春阳伸出了双手。
又一个美好的春天已经不期而至。相信那些曾经的纠结苦痛、牢骚抱怨，都会化成前行的力量，支撑着我们走向豁然开朗的明天。
八年级上册语文作文 4
“千里之足，始于足下，”千里的路程，都是从第一步开始的，台阶周然如此。一级更比一级难，在能顺利过关斩将之前，必须精良的装备，不屈的精神和高超的技巧。
寒风嘘嘘，刺激着每一个毛孔，在舒适温暖的被窝里，那些只是浮云，但随着一声严厉的吼叫，使我不得不去面对那刺骨的呼呼不停的冬风。“唉，又要起床上学了。”在走出房门的那一霎那，我惊想了，原来今天是期末测试，三步当二步在慌张中匆忙上学了，路上寂寥无人，凄神寒骨，迎面而来的长风吹乱了我的发型，但这些都不是我所顾虑的，我的目标是学校，开足马力，如刘翔100米冲刺般飞快的前进，学校在不远处向我招手。
蒹霞苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。老师美丽的身影在教室门口看着同学们复习，我大步走到老师面前，不经意的低下了那偌大的头颅，尽管天气严寒，可我却大汗淋漓手脚在肆意的抖动，一阵沉默，但可以感觉到即将爆发的'火山在游动着，但意料之外的事情发生了，老师轻轻的拍了拍我依然抖动的肩膀说：“好好考啊!”
那一刻，你迈上了新台阶。
老师意味深长的一句惊醒了我那包扰的心，缓缓抬起沉重的头，望着老师那惬意的笑，心里的决心已定，轻盈的走进教室，生怕惊扰其他正在努力奋斗的同学们，想起老师的话，心里不禁轻松了许多。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。尽管她现在已不在教我们了，但她永远是我的老师，他的那一句话，使我不断跃上了更高的台阶，习得了更多技巧，不服输的精神。
那一刻，我买上了新台阶!时刻谨记那微笑的进步。
八年级上册语文作文 5
我的家乡是一个鱼米之乡——海门。那有许多美食，红烧山羊肉，万年芋艿，东灶港海鲜……不过我要介绍一种令大家垂涎三尺的美食——藕饼。
听爸爸说，藕饼是一种既好吃又有营养的美食。小时候，大家都没有油烟机，谁家炸了藕饼，大家也都是老远就能顺着这香气寻觅而来。藕饼真有那么好吃吗?今天，我也来尝一尝这个美味的小吃。
我将准备好的猪肉放在砧板上，小心翼翼地剁了起来，刀与砧板有节奏地发出“笃笃，笃笃”的声音，如同一匹骏马在草原上奔驰。剁完猪肉，我将手洗净，然后从干净的清水中将白白嫩嫩的莲藕拿出，接着用小刀将前后两个老的藕头藕尾切去，然后将藕切成一个个两个藕片尾巴连在一起的大夹子。我十分认真地切着，生怕自己一不小心将藕片切断。接下来就是一个艰难的.任务——和肉馅。当然，这里要请上我的“大力士”爸爸来帮忙，只见老爸将袖子往上卷了卷，然后向肉中加了少许的盐、葱后，便用筷子向着顺时针的方向飞速搅拌起来，在老爸和肉馅的时候，我将面粉“变成”了我等会儿需要的面糊。
开始包藕饼了!我将藕片口轻轻打开，用筷子将肉馅一点点塞进去，然后轻轻一按，将多余的肉馅刮去，这样，一个藕饼就做好了。炸藕饼了!我先将藕饼在面糊中滚了一下，然后往油锅中里一放，只听一声“噼里啪啦”的声响，油锅里冒起了无数个泡泡，像一条条小鱼在荷叶中来回穿梭。藕饼的颜色越来越深了，由白色到淡黄，又由淡黄到金黄。
刚出锅的藕饼金灿灿的，油汪汪的，像一朵朵向日葵，又像天空中的太阳。
我看得“口水直流三千尺”，迫不及待地咬了一口。啊!真香，藕饼的香味在我的嘴中化开，在唇舌之间缠绕着，久久不肯离去。我吃了一口又一口，这时越吃越好吃，我不由自主地称赞道：“藕饼真好吃，真是太赞了!”
八年级上册语文作文 6
林花谢了春红，太匆匆。人世间的一切事物都有着属于自己的感动，如今光阴飞逝，韶华不再，珍惜自己的感动，亦值得回味。
月色温柔，荡起莫名的涟漪。就是这么一个寒冷的冬天，就是这么一个温柔的月夜，我独自走在乡间的小路。在拖长的影子下走向爷爷的家。一向不敢轻易触碰那透明的梦，只恐一瞬间就会支离破碎。走向那月光下仍然漾着丝丝温情的老屋，轻轻地推开老屋的门，灰尘洒落，轻轻地唤了声，“爷爷?”早明白终将得不到回应，而我却依旧霸道地认为爷爷还在我的'身边。只是，挂在墙上的棱角分明的黑白遗照冷酷地提醒我这个不争的事实。
心中还是纠结了起来，泪水无言的流了下来，仿佛在为自己哭泣。我轻轻地伸出手去触碰那张在梦中出现了无数次的脸，但他眼中的严厉却又更胜几分，似冷峻的光直射心底。曾记起儿时他与我一齐嬉戏的场景，曾记起少时贪玩他严厉地教训我，但是，已成为往事，此情待可成追忆。月光洒落，凝望我的脸，提醒我，爷爷，早已一去不返。
心中猛然响起了一句话，是爷爷和我说的，“不要为过去而悲伤，要为将来而奋斗”。是呵，爷爷不正是盼望我成为一个遇到挫折能够坚强的人吗?我不禁为自己的感性而感到羞愧。在心中许下一个誓言，不为挫折所打败，要努力拼搏，不辜负爷爷的期望。在爷爷的遗像前重重的磕了三个头，迈开沉稳的脚步走出门外，目光更加的坚定，就连一向抿着的嘴角也不觉地勾起了一丝弧度。
从那一夜起，心志愈加的成熟，为着心中的誓言而感到激动和振奋。因为这次的经历，收获了自己的感动。人生如画，感动常在。因自己的一次蜕变而感动，因自己的一次进步而感动。打开心灵的窗口，睁开敏锐的眼睛，品位自己的感动，莫让一切都随风。然后流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。被自己感动，不失为生活的精彩。用心灵品味，用情感润泽，用人格衬托。被自己感动，活出一份精彩!
八年级上册语文作文 7
童年时代的我好奇、顽皮、可爱，种种性格促进着我成长着，在这崎岖的成长小路上，发生了不少有趣的事……
清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光着小脚丫东倒西歪地快速走动，顺着和煦的阳光来到了高大的桌前，我望了望四周，我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米。
我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前，爸爸微笑着，仿佛明白了我的心思，笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说：“是给小馋猫剥花生呀！”
说完他立即为我剥了起来，爸爸一个个为我剥，我一个个狼吞虎咽地吃，突然，我脑海里浮现出一个怪念头：既然嘴巴能吃那鼻子能吗？在好奇心的驱使下，我选了一个手指差不多大的.花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。
刚放入，我没有丝毫反应，就又拿了一颗塞入了进去，过了一阵子，我似乎察觉到不对劲，鼻尖通红的，突然间我感到了剧痛，“哇”的一下子哭了出来，一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白，在慌忙间他让我用气息挤出来，可我……爸爸让我别担心，我这是才知道：鼻子是呼吸的！
我梦见了我的鼻子不听话了，两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼唤不出来，我急得无可奈何，我后悔，后悔我的所作所为……
有一束阳光把我从梦中拉回现实，我呼吸着新鲜空气，无比舒适，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飞了？我又好奇地找到了爸爸，原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦！一场灾难平息了！
在成长中，我总会对这对那而好奇，是它驱使着我对外界事物的热情与向往，是它陪伴着我快乐成长！
八年级上册语文作文 8
自古以来，每当孩子牙牙学语时，母亲就会教孩子们念古诗，从小到大的课本中都有古诗。文人作画后，也会在画旁作诗。古诗，无时无刻不在我们身边。使我们从中学到各种人生哲理，了解人情世故。
我小的时候，妈妈给我买了一本带图画的《唐诗三百首》，我也对那本书“颇感兴趣”，只要妈妈不注意时，我总会在树上面划上几道或是撕掉几页，渐渐地，我长大些了，原先的小厚一本书，现在却变得破旧不堪，这时我终于对书上的字感兴趣了。只要妈妈做饭时，我便会搬着个小板凳坐在角落里用情的读诗。
当时的我对一首《回乡偶书》情有独钟，可能也是因为那上面的.画的原因吧!“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”旁边画着一个老爷爷笑着对孩子们，可孩子们却都不认识他，不愿意和他玩，我当时只觉得这个老头儿太可怜了，没人理他，我都替他感到伤心。现在我长大了，终于明白这首诗的意思是作者在外漂泊了太久，家乡的人已经变化，很少人认识他。
不管是过去，还是现在，人们最熟悉的诗再不过是李白的诗了，一句“举头望明月，低头思故乡”传遍了千家万户，但更人敬佩，是李白那不羁的性格，一个人只有他的心是纯净无暇的，才能写出令世人惊叹的诗词，只有她的心真正沉醉在一件事中，他才会领悟其中的真理。
不论是诗仙李白，诗圣杜甫还是白居易、黄庭坚这类的绝顶诗词文人，各个朝代，各个时期，各个地点总会有络绎不绝的才华之人，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，我们中华的诗词文明，将以代代传承下去，陪伴着每个华夏儿女、炎黄子孙。
每当耳边想起熟悉的诗词的声音，我们都感到无比温暖和自豪，中华的诗词，永远陪伴在我们身边!
八年级上册语文作文 9
回忆是含泪的微笑夜里，冷飕飕的，我路过树下，一只鸟飞过，被打落的树叶飘落下来，落在地上。而回忆将近六年的小学生活，才开始感慨时光的流逝，才开始明白时间的冷酷无情。
走过校园的每一个角落，花儿的绽放、凋零，草儿的发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此熟悉。
可奇怪的是，为什么平日里充满生机的他们怎么突然都沉默了呢？《水调歌头》有这样一句，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人世间的悲欢离合也不会掌握在我们的手中，但是，我们依然可以在悲伤中画一个完美的句号。
有时候，好想让时间就停留在这一刻，让我们彼此看彼此，熟悉对方的'面孔。它让我们永远不分开，在一块生活、学习，大不了我也可以成为永远长不大的孩子。
但是，要来的总是会来的，当暴风雨真正来临的时候，总是不留情义的，将你我之间仅存的一丝“细线”都给冲走，洗净，到时候，在这场暴风雨中，也分不清是流的泪还是下的雨。也不知从什么时候起，我畏惧买同学录，也畏惧写同学录，难道我们真的要结束了吗？
翻开同学录，那纸张发出“沙沙”的声音让人不禁涌起一股酸流。在看到那些熟悉的字迹，又怎能掩饰不住的泪水。我也害怕与同学们讨论什么时候开同学会，在一起生活了六年的家就这么快拆散了吗？这一散，也许十年之后，我与你擦肩而过，也只是形同陌生人。
我站在树下，又一片叶子落了下来，落在我的发梢上，我拿起叶子，难道我们也要想着“叶子”一样，与“大树”分离了吗？想着，我嘴角扬起了微微的笑，掩饰不住的泪水始终划过了我的脸颊……
八年级上册语文作文 10
早晨，因为公共汽车改道外环路，一辆辆挤得快关不上门的公共汽车可以说是桃溪路口的一道风景。售票员看着车下犹豫的老人，招呼说：“上吧，再过两站就有座位了。”
于是老人带着他的小孙女，使劲地拉着栏杆才迈了上来。
小女孩夹在大人中间似乎连呼吸都很困难，但是周围坐着的人没有站起来让座的。售票员似乎深知这种现象，所以动了动嘴，却没有说出话来鼓励大家给老人和小孩让座。
其实对于这种冷漠，我早已司空见惯了。按说，车上的人大都是些在写字楼里办公、受过高等教育的人，用时髦的话说，是“白领”阶层。但是那副漠然的表情与身上那高档的衣服，似乎都有一种拒人于千里之外的意思。
车过了两站，终于有一个孕妇要下车，这时售票员示意让孩子过去等着座位。我想，这孩子终于不用再被挤来挤去了。但是，当我牵过小女孩的'手挤过去时，一件我意想不到的事情发生了--而坐在孕妇旁边的那位妇女往里面空出来的座位上一挪，一个胖男人便一屁股坐下来，好像什么都没有看见。小女孩无奈的神色一闪而过。
我当时的表情只能用惊愕来形容。这个看上去没有丝毫病状和身体不适的胖男人，竟然就这么抢了一个小女孩的座位！然后看到他那心安理得的架势，谁还会说什么呢？
我不想知道这个胖男人有没有必须坐下的理由，但很想知道这件事对于那个小女孩的心灵会有什么影响。她以后也许会成为这些所谓“白领”阶层中的一员，也许她以后会乐于给别人让座，也许她不会再给任何人让座。
无论她将来怎样，人们对她都很难指责什么，因为是现实社会在左右着每一个人的成长。
而我发自肺腑的呼唤是：别让人们的心灵在这一坐之间又彼此拉远了一步……
八年级上册语文作文 11
晚上7点30分左右，爸爸带着我和爷爷奶奶一起去了KTV唱歌。那是一个冰冷的寒夜，手指冻得僵直，围着围脖也感觉的到冷风飕飕地钻入领口。终于到了KTV，里面的灯光五颜六色，气氛热火朝天，柜台前尽是定包间的人。可惜的是小包（4人间）已经没有了，我们只好订中包（6人间）。进入包间就能感觉到热浪袭来，我直奔点歌的机子前，迫不及待的`点着歌。过了一会儿爸爸、爷爷、奶奶都加入了进来。
爸爸一来就点了一首《北京，北京》，用他粗犷、浑厚的嗓音诠释着这首历经沧桑的歌曲，而爷爷奶奶则是点了他们那个年代的流行歌曲——经典老歌。我在一旁看着、听着。爸爸唱得还不错，可是爷爷奶奶却扯着嗓子嘶吼着，尽管不怎么好听，但他们的脸上浮现出了年轻的荣光。我点的歌相比爸爸和爷爷奶奶点的歌更显出小清新的感觉，旋律是轻快的、跳动的、平稳的；情感是温柔的或是深情的、悲惋的。没有了高亢、沧桑；或许这些歌曲折射的是我们这代人的青春。
在灯光闪耀，红光、绿光、蓝光交相辉映的包间里，我们站着忘我的歌唱着，闭着眼、挥舞着手臂、紧握着话筒都在歌唱各自的青春年华。在爸爸唱歌时，爷爷奶奶干脆在一旁跳起了交际舞，好不快活，好似回到了几十年前他们的青春年华。我现在不知道几十年后再听到这些歌曲是什么感觉，只知道着一定会使我勾起无尽的回忆，好像再次回到了青春。
多听一些歌吧，当我们长大成人、结婚生子甚至人老珠黄时，唱响这些歌曲，回到我们曾经美好的青春吧！
八年级上册语文作文 12
又是一场雨，从阳台向外望去烟雾那般朦胧，我定是记不起这是我见过的多少场雨了，雨总是烂漫的撒在成长的路上，冲走了许多，亦留下了许多。
随着一条长长的闪电，大地被那“轰”的一声雷声震悚了。我和表哥分别在客厅中紧抱着爷爷奶奶，每当天空突然被闪电照亮我就急忙捂紧耳朵，恨不得生出三头六臂来。过了许久，天放晴了，村里的大人都聚在一起谈论谁家的树被风刮倒，谁家的水管破了。而我却不管不顾，抛开刚才发生的一切，尽情的在水洼间跳跃、嬉闹。这是我记事以来第一场暴雨，我当时还未上学。
我坐在小学二年级的课堂中，望着窗外的雨，雨水顺着屋檐慢慢流下形成一条条小指粗的白线。老师突然点起发呆的我。我先是一愣，然后慌乱的站了起来，支支吾吾的`半天都没回答上老师的问题，却还是直勾勾的望着那连绵不绝的“白线”，似乎是没见过世面的娃娃。到下课时，终于是可以活动一下手脚了，我又和往常一样在走廊上和同学们一起嬉戏、玩耍。不时地被飘进来的雨“击中”却感觉神清气爽，仿佛是久违的好友久违的问候。由于贪玩，爷爷还让我留了一级，毕竟他也是教书的，他哪能看着孙子不堪入目的成绩而不采取措施呢？
光阴似箭，不知不觉中我踏入了青春期，坐在书桌前望着窗外蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像伴奏着一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑，又低下头看看繁忙的初中功课，不禁摇摇头继续努力“工作”。
雨冲走的童真与欢乐再也回不来了，但它也给我们留下了一份成熟与睿智。
八年级上册语文作文 13
偶然瞥见你扬起的眉间，沉淀些许岁月静好，似是年华无情把人抛。——题记
你总说，我是你生命的全部。可我知道，你用生命酝酿的爱意，点滴氤氲在我心头。多想对你轻轻耳语：其实我懂你。因为天下慈母之心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
儿时的记忆里，有一抹红。并非浓墨重彩的胭脂水粉，却是一辆荡漾着欢笑的脚踏车。撑一方幽静，静静踱步巷中，母亲挽着车身，车座上的小女孩笑靥如花，一路走来，一路欢唱。笑声充实了一条巷的`孤寂，浪漫了一个女孩的生命。
我咿呀着长大，却追不住白驹过隙，待往事匆匆模糊了你的发鬓，逝去岁月融化在你深情的双眸里，方恨时光无情。我寻思着为你筑起青春的护墙，却暮然发现自己就是使你衰老的始作俑者。
亲爱的妈妈，你的眉宇间蕴着闭月羞花的一抹浅淡的笑，像是身为人母的仁慈。呵！转眼是夏，俯首遗春。夏是你的季节，你常说："是一朵荷恬静的绽放，载着岁月静好".多想对你说:是夏天的炙热托起了春的盎然。”
时光是琥珀，你曾经姣好的面容却被一点点反锁。Dear,Mom，纵时光荏苒，你一直是我的唯一，生命中的最美。你的绝代风华，是一段段绝美的录带，回放着生命的绝唱。如果可以，我多想像长不大的孩子，而今朝今夕，我会托起您人生的希望，我愿意和小时候一样，您若是帆，我亦便是湾，一路没有灯塔，海浪伴您归岸。
总有那么一句话，那么念念不离心：“妈妈，其实我懂你。”
八年级上册语文作文 14
我好不容易从学校经推选出来去参加比赛，但却选了一项我可能不太擅长的项目———跳远。我虽觉得跳远对我很陌生，但是我对体科任何项目都十分有信心，我觉得没有太大的问题。
来到比赛现场那天，恰好是下雨天，沙坑早成了泥巴地了，要是谁不小心摔下去，不成“泥人”就怪了。
比赛开始了，首先是一名高个子同学上场，助跑，然后纵身一跳，跳进坑里，全场惊呆，连我也有一点畏惧了。“下一个”，裁判喊着。一个接一个的人，从我身边走过，我的汗也一滴接一滴的往下流。虽然是下雨，但我觉得犹如蒸笼，使人难受。到我了，我快速的`上了跑道，先是深呼吸一下，然后一个劲往前跑，然后像兔子一样，使劲一跳，直入泥坑。“小组目前第一”！裁判说道。我暗暗惊喜，但全身上下都是泥巴。不过，一个没有基础的跳远选手，能得目前小组第一名也好不容易。
一共两次，现在是第二次上跑道，我已经有信心了，而且还是很骄傲的上了跑道，做起助跑的动作，等待裁判发令。一声令下，我又使劲全力往前冲。我生怕踩线了，纵身一跳，跳进了泥坑，“啊———！”我大叫一声，原来我没有站稳，脸朝泥里撞了去，起来时像敷了一张黑面膜，冰冰凉凉。泥大部分已经被擦掉，但脸依然是花的。走出比赛区时，老师来迎接我，但是却没有发现我，而我站却在她的身旁，真是让人哭笑不得。
这次比赛，我荣获金牛区跳远第一，让我和老师都很惊讶。所以说，每个人都可以获奖，但必须要自己努力拼搏后才能实现———这是我第一次获奖，让我终身难忘。
八年级上册语文作文 15
我的爸爸很平凡，在别人眼里，他是一位普通的人，而他在我的眼里却是那样伟大，那样了不起。
我的爸爸今年四十一岁了，宽大的额头上已留下了几道岁月的痕迹，两道剑眉下的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，还有一张总是挂着微笑，宛如新月的嘴。他高兴时，眉眼带笑，嘴巴乐得合不拢，远看就像弥勒佛；而他生气时却像一头发威的狮子，让人见了直打哆嗦，幸好他很少生气。
我的爸爸脾气比较好。我六岁的时候，最喜欢摆弄头发，而且特别喜欢摆弄妈妈那又长又直的头发，在她的头上扎许多小辫，折腾了妈妈几次以后，她说什么也不肯再让我摆弄她的头发，她说她怕疼。于是，我便相中了爸爸的头发，一把梳子，几根红的绿的皮筋，一个喷壶，我又开始了新的创作，爸爸的头发太短了，害得我费了好大的力气，才把他的头发凑成几缕，扎成了几个弯弯曲曲的小辫，他照了照镜子，不仅不生气，反而边笑边说：“我的.闺女手艺不错。”
我的爸爸特别关心我。有一次，我在学校学习，那天，天气格外闷热，突然，天空渐渐暗下来，豆大的雨点从天而降，越来越细，越来越密，倾盆大雨“哗啦啦”地一口气下了两三个小时，后来，雨渐渐停了。放学后，我走出教室，过脚的积水挡住了我回家的路，我想爸爸快来接我回去啊！这时，一阵熟悉的声音传来“琳琳！”爸爸挽起裤脚，趟着平膝的积水背着我淌过积水，我激动万分，高兴地坐着爸爸的摩托车回家了，在回家的途中爸爸还关心地问我“有没有着凉？感冒了没有？”在爸爸爱的呵护下，我怎么可能会着凉呢？
这就是我的爸爸，他朴素、平凡，但在我的眼里他是世界上最伟大、最了不起的爸爸！
八年级上册语文作文 16
蓦然回首，光阴已经带走了我十二度春秋，回想过去，时光不过是平平淡淡地流逝，从未有过惊涛海浪或是波澜起伏，但在这平淡无奇的点点滴滴中，却留下了许多爱的痕迹。
年幼的我，爱不过是妈妈的怀抱，或是一个睡觉前求了妈妈好久的故事，耳中回响着妈妈温柔的声音，我躺在妈妈的弯臂中渐渐睡去，脸上还残留着幸福的微笑。
我逐渐长大，爱则是小小饭碗里不知道比父母碗中多了多少的美味的饭菜，同样是成堆的骨头，但我知道，在我大快朵颐的时候，父母却在啃着骨头上没有多少的小肉块，但我抬起头，却能看见父母愉快的微笑。
当我上了小学，爱就是回家时父母关切的问道：“今天在学校怎么样?”我总是笑着把在学校愉快的事告诉爸爸妈妈，他们每次都是微笑的望着我，静静地听我说完，然后轻轻地点头。我知道这普通的问候中包含着对我的'关心，他们想要知道我在学校是不是能像在家一般快乐，他们希望我能幸福。
自从我上了三年级后，这爱则变得有些严厉。他们教导我要努力学习，当我有疑惑时，他们会一遍又一遍的教导我，直到我明白了，他们才能安心。是他们叫我不要骄傲，也不要自卑。这是他们对我的爱，有些严厉，但就像彩虹前的雷雨，风雨过后，就有最美的彩虹。我懂得这种爱，像海一般深沉，却如同山岳一般高耸，他们教会了我要想高峰攀爬，却不能忘记地平线。
这些不过是生活中常见的点点滴滴罢了，但每一个过往，都是爱的体现，不要只是漫不经心的走过，请仔细观察你的生活吧，因为点点滴滴都是爱。
八年级上册语文作文 17
在所有快乐美好的中国传统节日中，春节是老百姓们最开心的节日。它有两千多年的文化沉淀，承载着中华民族优良的民族精神和民族情感。
“来吃饭了！”随着妈妈的叫喊声中，我们来到了过年中最美味的一件事——吃团圆饭。“吃”往往会成为大部分人节日期间的`主要活动，一家人围坐在热气腾腾的饭桌旁，就是透着那么一股喜庆热闹的劲儿，这可算是中国过年最大的特色之一了。中国过年的餐桌上大多有十道菜，象征十全十美。当我们正在享受这美味佳肴之际，我的老妈竟然在哪儿拍照，若不是我躲了过去，还真让妈妈拍到了。“民以食为先”就是来形容春节吃饭时的情景。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，开门炮是中国的传统年俗。大年初一的时候，天刚刚蒙亮，人们便起床了，一家接一家地放“开门炮”，这意味着开门大吉，也宣告新年的开始。鞭炮的声响，象征着辞旧迎新。家家户户放着不同的炮火，把原本黑漆漆的天空弄得五颜六色、五彩缤纷。预祝新年吉祥如意、兴旺发达。这一天可算是孩子们一年中最开心的一天了。
“快来！快来！发红包了”奶奶在那开心的说道。我们一听发红包，连忙跑到奶奶那里。传统意义上的红包也叫作压岁钱，是农历春节时期长辈们给小孩儿用红纸包裹的钱。据说明清时期，压岁钱大多是红绳串着赐给孩子的。民国以后，才出现用红纸包裹。收到压岁钱的我们别提有多开心了，都在盘算着用来干什么呢！
春节的颜色是红色的，春节的味道是甜蜜的，春节的声音是‘噼哩啪啦’的。直到过了正月十五，春节也才算结束……
八年级上册语文作文 18
汽车成了每个家庭的出行不可缺少的交通工具，可方便的同时，也带来了不少的麻烦。
夜晚，当一个个忙碌的人回归到家庭的时候，一辆辆汽车也完成了一天的使命，回到了它的“住所”。有的人自己家有车位，那么，汽车理所当然的开到了车库里，车位上。还有一些没有这样的条件的人，就随意的.把汽车停在了离家较近的公路边上。远远的看去，仿佛是公路两边的一条条长龙。黑白相间，高矮不一，大小不同。
可能很多的事情都是一分为二，有好处的时候，也有了不足。不时的听到某人因为车速太快发生了意外，轻者是刮碰之伤，重者可能是车毁人亡。楼下的停车场，一辆辆等待修理的车辆，完全没有了昔日的威风，好似一个个疲惫不堪的“行人”累了，要好好的休息。
原本宽敞的公路，也因为有了太多的车辆，出现了拥挤现象，时不时的要过多的停留时间，尤其是上学时的高峰期，有时候，路程不是遥远的话，可能真的是走路比开车还快。有一次，一个人讲了这样一件事：他着急跟同事去医院，结果，到了医院的门口，停车，找车位就耗用了差不多半个小时，放眼望去，一辆挨着一辆，和医院挂号的人群有一拼。
因为生活条件的提高，家家都要了自己喜爱的小汽车，汽车的尾气排放，也成了一个污染环境不小的隐患，曾看过一个资料，冬天的气温变暖，也不排除有这方面的影响，可见，方便的同时，也是隐患的存在。
可能这就是达尔文的相对论的一种解释，一分为二吧，还是希望方便了自己的同时也要方便别人，服务于人，也要造福于自然。
八年级上册语文作文 19
记忆深处，那张熟悉的脸庞，犹如—颗种子，在我的脑海中扎根，渐渐长大，从未忘记。—题记
清晨，我坐在书桌旁，手里拿着手机，点开你的照片，仔细的端详着，一滴泪珠滴在屏幕上，眼神迷离，陷入沉思中。
“小雨儿，小雨儿，你慢点跑，我都快要追不上你了……”“略略略，就不就不，你来抓我呀！”年纪尚小的我调皮地朝你，做了个鬼脸后，扭头就又继续迈着自己那两条小短腿，撒欢儿似的绕着这不小的院子奔跑。
你累得气喘吁吁，停了下来，慢慢地走到那边的枣树下的椅子上坐下，满脸微笑的看着我那矮小的身影。渐渐地，我感觉到了疲倦，便停了下来，走到你的身边，你拿着手帕，仔细地擦着我额头上，脖子里流的汗水，然后你笑着对我说：“小雨儿一定饿了吧，走！我们一起去包饺子吃去！”你的大手轻轻的覆盖在我的小手上，走向了厨房。
我看着眼前的面团儿，好奇的用小手戳了戳，软软的，你见我对面团如此感兴趣，将已经揉成长条的面团截了一小段，让我拿着去玩吧，玩了一会儿，我见你将弄好的韭菜馅儿包进续好的'，薄薄地面皮儿里，也学着你做了起来，只是包出的形状简直不忍直视，奇丑无比，你见了，不但没生气，反而笑了起来，并鼓励我下一个一定会包的更好。就这样，笑声充满了整个厨房，也使我回过神来。
轻轻的抚摸着眼前的照片，想起几年前听到你去世的消息，而我却没能再见上你一面，我后悔没跟着妈妈回到老家，但尽管如此，至今，我都从未忘记过你，我的外婆。每当我想起你时，眼泪就会不由自主的流下来，但也激励着我更上一层楼！
八年级上册语文作文 20
古诗有云：
落日无情最有情，编催万树暮蝉鸣。
听来咫尺无寻处，寻到旁边却无声。
大自然的一切让我惊奇。今天我们来揭开鼎龙湾的神秘面纱。
夕阳西下，落日的余晖在太阳接近海平面的同时，也渐渐散去，海上映着阳光的最后一丝丝光芒，随着海风呼啸，夕阳也渐渐消失在海平面。
傍晚，我踏着海边的沙子，吹着海风，海浪怒吼着，声音盖过了人们踏着沙子的窸窣声。海风湿漉漉地吹在我的脸上，虽凉但有淡淡的咸味。在这个漆黑而宁静的夜晚，对面码头的光在海上闪烁着，浪花一遍又一遍地打在岸边的石头上，海风一遍又一遍地吹，吹起人们的思念，吹起了城市的宁静，吹起了“夜黑月近人”的诗句。
第二天，我早早起来，开始等待“咸蛋黄”的升起。天边开始露出鱼肚白，太阳慢慢地与海平面肩并肩，缓缓地发出一道又一道刺眼的光芒，海浪没有晚上的.凶猛，海风没有晚上的强烈，它们方法得到太阳的安抚一样。海浪只是静静地涌上来，又流回大海。海风静静地拂过人们的脸颊，就像“海上观日出，晓其瑰丽”“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”。海浪时而在海上静静地交流，时而顽皮地打闹，浪花翻滚，想在为我的到来而欢呼。看着看着，忽然，我觉得自己是一朵浪花，和我的同伴们在海上打闹，你挤挤我，我挤挤你，风把太阳蒸发的水蒸气吹向任何一个方向，太阳把猛烈的阳光洒在我们的身上。过了一会儿，我被妈妈的话，惊醒了。
夕阳宜人的海风，夜晚狂刮的海风，日出平静的波浪，与所有景物交织，每个人都可以感受风和浪，可是，风和浪又从哪里流散开来呢？
八年级上册语文作文 21
南飞的秋雁带走了昔日的灿烂，而唯有那份爱久久的回荡在那个秋天。——―题记
爱是什么？有人说，爱是花朵，美丽又芬芳，有人说爱是阳光，能融化冬日的寒冷。而我要说，爱是秋日凋零的落叶。
或许是因为我出生在秋天吧，对秋天有着不一样的感觉。当大雁排成“一”字形飞向南方那个家时，我便知道秋天来了，爱的剧场也将拉开帷幕。
每当枯黄的落叶铺成一条小路时，我都会踩着它，静静地走，听着角下不断地发出“咯吱，咯吱”的声音，便会回想起那个秋天。那是我第一次感受到秋日的美好。妈妈平时不常出去散步，唯有到了秋天，她才会时常带着我到那条小路上去散步。那时候，我还很小，不懂事。妈妈便拉着我稚嫩的小手，漫步在林间。我踩着干枯的落叶又蹦又跳，似乎在弹奏一首独特的音乐。后来我停住了，疑惑地看着妈妈。我问：“为什么到了秋天，树叶就都从树上掉下来了呢？”妈妈便笑着说：“那是为了明年让新生的小叶子长得更健壮，更茂密。”说完后便抬起头望着干枯的树木，似乎在想什么。而我却对妈妈的话似懂非懂，但也没有再继续追问下去。
直到慢慢长大后才知道，只有在秋天，树叶凋谢了，才能将水分保留在树干中，使明年的春天的树叶长得更好。看到这些残枝落叶，我不禁想起了父母，落叶的凋零是为了新生的树叶，而父母这一生付出了昂贵的代价，只是为了我们可以生活得幸福。想到这里，我的.眼睛湿润了，这么多年，父母给我的爱，比这一地的落叶还要多，而他们却日渐衰老。我顿时觉得，秋天到处都弥漫着爱的气息。对落叶也油然而生敬佩之情。
朋友，如果你想更深地体会爱的含义，请在秋天牵着父母的手，体验充满爱的秋天吧。
八年级上册语文作文 22
夕阳残照，黄云拧暮。
渐渐停下了孤独的脚步，我停驻在屈曲而幽深的古巷边。心却从未止步，依旧是剪不断理还乱的焦躁与愁思。期中就要到了，我却在一分一秒的流逝中手足无措。这是青春的我吗？我苦笑。
夕阳洒下最后一缕余晖，发着有气无力的光。茫然四顾的一刻，我却瞥见了一墙枝枝蔓蔓的青藤。
许是很久再没有在秋日里见到一抹鲜活的翠色，我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒风还在无情地吹过，可这株青藤，却努力地攀在古老的墙上，真是独特的风景。它的.叶虽参差不齐，可都是叶尖向上，仿佛在向苍茫的天地，向猎猎的寒风抗议。它们仿佛战场上的擂鼓手，用最昂扬的姿态直面清冷的秋日，击打出辉煌的生命乐章，为我传递着向上的力量，焕发着青春的活力。
我的心也被这活力的绿意氤氲着，我不禁伸出手去抚摸感怀这不屈的生命。那秀丽的茎叶旁逸斜出，却又不偏不倚，恰到好处，即使是秋日，它们仿佛也要以向上的姿态挽住古墙美好的情思。深深浅浅的绿，仿佛是茎的血液，流动着。从顶层的嫩绿，到中部的深绿，再到底部的墨绿，仿佛一幅渐变的水墨画，画出的，满是自然的生机。是啊！向上，是它们的力量，更是青春的信仰。
那一刻，我有些惊讶。瘦弱的青藤，竟能爆发出如此的力量。于是，受那绿意召唤，我望向根部。它的老根盘结着，如盘龙一般紧抓着墙根处的泥土，遒劲而有力。因为它知道，它承载的将是满墙的生命，即使背后是无尽的艰辛。
我深深的震撼了。记得宗璞说过：“花和人的遭遇都是不幸的，而生命的长河却是无止境的。是啊，谁说迷茫之后，不又是一个青春的新起点呢。”
也许，正如青藤那样，这才是青春。
八年级上册语文作文 23
我独立一人坐在书桌旁的椅上，静默着，怀着复杂的情绪。人就是这样，在人生拐点总会有对未来的同时，也有些许彷徨与不安。小小的书房里，只有风儿低低的叹息声。
忧郁地放下手中的笔，踩一双运动鞋，出门。
雨初停，雨后的空气裹俠着裸露的脚踝，又粘又腻，湿湿凉凉的气息扑面而来，耳畔回荡着雨珠敲击杨树的闷响。我漫无目的地走着，脑海回忆布满红色的月考试卷，心灰意冷。远远的，在路的尽头，一簇嫣红跃入我的眼帘，如光如影，如梦如幻，如虚如实。渐渐加快步伐。红，逐渐勾勒出星星点点的轮廓，愈发地吸人眼球。
到了！原来是一棵枫树！满树绯红，明媚着，活泼着。枝枝叶叶透露勃勃生机。仿佛是毕加索的画笔在这里落下，渲染出一副动人心弦的图画。慢慢凑近仔细观看，火红的'燕儿吐露纷纷气息，如异光流彩的烟火，如熊熊燃烧的圣火，亦如古代男子殷红的笑……那一刻，心中的云雾恍若销声匿迹，变得澄清透明，原来拖急的脚步也变得富有生机。心，在此刻被点亮。
可爱的枫树，你是何等的勇敢！历经狂风暴雨，确认波澜不惊，开出满树红花；可爱的枫树，你又是何等的淡然，走过花开花落云卷云舒，春华秋实，却云淡风轻，淡泊明志。生命，本无所泥泞，沿途，它就好似一次海上的宇航。经历一次又一次的日出，也经历一场又一场的狂风暴雨！这才有了佳话——不经历风雨整进彩虹？
大风起，枫叶“飒飒”回应了我的内心。枫树亦可如此，我又何不为而乐呢？一次考试又算得上什么？远处其实有一扇成功的门，还在那儿等待我的奔跑与荣耀到来！
心已归于平静。远方，其实有一扇门开着，等着我穿过崎岖人生路进入！
八年级上册语文作文 24
抬头，萤萤灯光中，忽想起了儿时熠熠闪光的回忆中的那里。
那梦中，回忆中的老巷，没有城市滚滚的红尘，邻里巷道也没有川流如梭奔跑着的汽车。一切的一切都是如此的幽静、闲适，就如一位睿智的老者，静静赏着世界光影游移、昼夜更替。我就在此成长，远离扰攘的人群和雾霾的天空，在大自然的怀抱中，在邻家人的软语里，呼吸自由、感受自由。
闭上眼，似还能感受到老巷夕日的风光。正值下午，阳光倾巷，万物都沐浴在阳光之下。儿时的我正紧紧贴在老巷的矮墙上，大口大口地喘息着，但不一会儿，捉迷藏的小伙伴就找到了我，我只好默默地离开，依依不舍地离开了矮墙旁。傍晚，奶奶取一把黄色蒲扇，坐在老墙边，与我轻轻拍弄扇子。月凉如水，残月半弯，时光就在这丝丝凉风中缓缓消逝。那时的奶奶，似是全世界最慈祥的奶奶。她讲述的一个又一个故事，如天上闪烁的繁星般，永恒地缀在记忆念想的天空之中。就这样，我沉睡在奶奶的怀中，直至天亮。
那时的生活是如此的美好，令人流连又想念；那时的我又是如此的纯真，不知一点横流、满心净土。
恍惚间，光阴从指间溜走、溜到了远方。然而，那远方，并非诗意的'远方，而是物质横流、乌烟瘴气的未来世界。我再也无法静下心来，感受游移的光影，感受静谧的夏夜，感受微凉的清风，我仅仅能听能见能感的，是挖土机傲慢咆哮的挑衅，是各色各样行色匆匆的人，是冰冷空调喷出的冷气。老巷，那个老者，似已死去，取而代之的，是一个浓妆艳抹。虚伪可怖的人。
老巷，已不复存在。
现如今，他只存在于我的记忆中。我只能让他在我的心中长久、永存。
八年级上册语文作文 25
只有征服石峰，才能成为大树。
只有搏击长空，才能成为雄鹰。
同样，只有征服挫折，才能长大成人。
在巍峨的山上，几颗种子无意中落进了石峰里。它们便面临选择：永远是一颗种子，或者顽强地钻出石峰。它们选择了挫折，他们十分努力地向石峰外钻，枝干扭曲着，生长着，几乎每一寸树皮上都留下了伤痕。但是他们并没有就此放弃，而是拼命的生长。终于，他们成功了，在山腰留下了一道壮丽的风景。一粒种子只有勇敢的'面对并战胜挫折，才能成长为大树。
同样在山崖上，还住着一群勇者。他们不畏挫折，搏击长空。没错，他们就是鹰。小时候当它们还是一点儿大的时候，鹰妈妈就教它们飞行，它们被迫跳下深谷，甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨，鹰妈妈也毫不怜惜。因为鹰妈妈知道大自然是十分残酷的，如果现在不对小鹰严格一点，它将无法生存。只有经历过如此大的挫折，小鹰才能真正地成长为一只雄鹰，成为搏击长空的勇者。
而我，曾经一次意外的好成绩，使我取得了不少荣誉。我十分欢喜，天天沉浸在荣耀当中，觉得黑夜也变得徇丽多彩。但一个月后，刺眼的分数让我如梦初醒，我这才真正意识到真才实学的重要性。这次挫折警醒了我，我重振旗鼓，认认真真地投入学习，功夫不负有心人，一个月后的月考，我又登上了荣誉的殿堂。一个人只有经历了挫折，才能获得成功。
种子不经历挫折，将永远困于石峰之间。
小鹰不经历挫折，将被大自然所淘汰。
人不经历挫折，将会渐渐衰退。
挫折对任何事物都十分重要，只有善待挫折，战胜挫折，才能取得成功。
八年级上册语文作文 26
感动，就像冬日里的太阳，温暖了我的心扉。
那件事发生在我9岁的冬天。晚上凛冽的寒风肆虐地吹着，咆哮着，让人不由得瑟瑟发抖，我拿好衣服准备洗澡，没想到妈妈一个箭步冲上来，挡在我面前，说她今天很累，想快点洗澡上床睡觉。我点了点头，让妈妈先去洗。等妈妈洗好后我再进去，不经意间瞥了妈妈一眼，只见妈妈的身子微微颤抖着。刚跨进浴室，一股暖流就悄悄钻进了我的衣服里，我感到无比的舒服，惬意地洗完了澡。
以后每天，妈妈都争着抢着要第一个洗澡，时间一长，就引发了我的怀疑。
我一秒切换为“大侦探”，找到嫌疑人：妈妈。我严肃地开始审问：“妈妈，您为什么每次都要第一个洗澡，快如实招来！”妈妈支支吾吾地回答：“没，没什么，我就是觉得到一个洗澡舒服。”话音刚落，妈妈就神色慌张地扬长而去。凭我大侦探的直觉，妈妈肯定在骗我。
当天晚上，我向妈妈进行轮番轰炸，坚持要第一个洗澡，妈妈招架不住我的攻势，败下阵来。我像一位打了胜仗的`将军，趾高气扬地向卫生间走去。刚进卫生间，我就变成了缩头乌龟，怎么这么冷啊，我忍不住偷偷抱怨。开始洗澡，“咯咯咯”，我的牙齿开始奏起了交响乐，我被冷得全身都在发抖。好不容易洗完澡，我连忙哆哆嗦嗦地钻进被窝里。
亲身经历让我明白了妈妈的良苦用心，想到以前每一次进卫生间都是被温暖包围着的我，眼珠就大颗大颗地落了下来。
从那以后，卫生间暖暖的温度一直环绕着我，让我感受到了妈妈对我暖暖的爱。
八年级上册语文作文 27
语文，他是我长年以来对我不离不弃的朋友。在我的童年，他给了我无限的帮助。而现在，在我失败时他会给我帮助；在我成功时他会告戒我千万别骄傲。令我学会了“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
语文是一瓶甘淳的美酒，使我陶醉不已；语文是一潭清水，洗去人们心上的污点；语文是一束灿烂的光，是我得到无限的力量，勇敢想，向未来进发。您身上的知识永远也学不尽，希望您这个好朋友悠远在我的身边。“三人行，必有我师焉。”想必您就是我的良师好友吧。
当我在讲台上准备演讲的时候，我会发抖，甚至讲话也一振一振的，咬字不清。这时，你就会说：“你行的，相信自己行，才能我能行。你练了那么久难道要前巧尽废吗来，在台上展现你亮丽的风采吧！”这时，我的信心就马上大增。“对啊，台上一分钟，台下十年功。我练了那么久，难道到了现在才退缩，这很不值。”我心里想着。于是我就把心一横，下定决心做好。接着我就在台上展示了我的水平。完后，台下的'同学都热烈地为我鼓掌。我高兴极了，不是因为同学的鼓掌，而是我突破了心中的关卡。
语文，你是一个顽皮而忙碌的孩子。在现在，我到处都会看到你忙碌的身影。你很负责，你为我们人人都提供了一个到处是知识的环境。你让我学到了“开卷有益”的看法。我和语文一起感受生活，聆听生活，学习生活。希望以后我能学到你更多的知识。我和语文的故事将延续到未来的尽头。
希望永远和语文一起感受生活，聆听生活，学习生活。在我的故事中继续与语文为伴。
八年级上册语文作文 28
每天在校门口，我最期望看到的，就是她关怀的眼神、和蔼的态度，她温馨的关怀我在学校的点滴。她，我的妈妈，是我的精神支柱，生命中阳光，无论外面的风有多大，天气有多寒冷，只要在她怀里撒娇，便忘了世界上任何忧伤、任何阴影。
有时候，在学校同学的无的放矢，常让我气得想跟同学大打出手，回家后，常把姐姐当成出气筒。有一次，我又与姐姐吵架时，妈妈拿着棍子在房间门口，脸上一半青一半黑，突然，一阵剧痛自全身刺入心扉，打到最后连痛的感觉都没了，只剩下喃喃的细语声和哽咽声，妈妈哭了吗？一向只会咬紧牙根的妈妈竟然哭了！我开始觉得后悔。
事后，妈妈摸着我的头说：“你这样不顾一切地乱搅，到最后收拾残局的还不是我？你冲动的性子，会害你一辈子的，知不知道？行事鲁莽就是性急，晓不晓得？我们为人处事总要存一点善念，不要多添无谓的纷争，要三思而后行，想想亲人，想想自己，行事要以温厚为主。让别人骂几句有什么关系？他没有涵养你也要跟着没有涵养吗？你啊……总之，你就是缺少‘温、厚、良、善’。”尤其最后四个字，在母亲温厚又斩截的口中吐出时，竟深深地打入我的心坎，我知道母亲的温厚良善已灌入我内心，再也分不开。
每当我又与他人发生争执时，便想到母亲的那句话，这时捱紧的拳头便慢慢松开，燃烧的怒火也慢慢冷却，渐渐地，平常居然有人夸我脾气很好，从来不会让悲伤、狂喜、愤怒来左右自己的情绪，我知道这些绝不是我的本性，但我很高兴那野兽般的我已死去，度过自己一大难关，从此海阔天空，可以减少多少遗憾。我想到目前为止影响我日后的'品格、未来最巨的人，应该就是我的妈妈吧！
第一单元习作：写一则消息
任务三：
1必做任务：写一则消息。每位同学都要根据“任务二”中自己收集的新闻素材，写一则消息。写完后，组内同学互相交流，修改完善。
2.自选任务：任选表格中的一项任务完成。消息受篇幅、时效性等因素的限制，往往无法进行更为详尽的报道。因此若想全面展现新闻事件、新闻人物，可以采用其他新闻体裁。此外，还可来写一些背景资料或新闻花絮，帮助读者深入、细致地理解报道内容、提高其阅读新闻的兴趣。
3.拓展任务：编辑制作报纸或新闻网页。有条件，有兴趣的同学，可以整合本组或全班同学的新闻作品，以恰当的方式编成报纸或制作成新闻网页。要注意重点突出，语言规范，图文并茂，版面美观。编好后，在班级或年级进行展示。
八年级上册第一单元语文作文 1
为了使广大青少年继承和发扬五四光荣传统，走正确的成长道路，5月4日下午，在明城中学校团委的组织下，学校党支部、德音处在学校操场联合举办了以“传承五四精神，唱响激情颂歌”为主题的五四纪念活动。
首先，学校德育副校长赵老师为全体学生做了题为“发扬五四传统，做二十一世纪合格接班人”的报告。新团员入团宣誓仪式随后进行，60名在德智体等各方面表现突出的`同学在鲜艳的团旗下庄严宣誓。优秀团干部范旭代表全体老团员向新团员表示热烈欢迎，新团员代表潘雪芙代表全体新团员在团旗下表决心，学校团委书记王老师对新老团员提出了要求。
接着，五四文艺汇演正式开始。各班经过预选的21个节目依次精彩亮相。其中包含了合唱、独唱、舞蹈、小品、相声、乐器演奏等，内容上以表现校园生活为主，富有时代气息，展示了新时代中学生爱班级、爱校园、爱家乡、爱祖国的精神风貌。其中，七年级(一)班的小品《小沈阳打工记》诙谐幽默，赢得全体师生的热烈掌声；七年级(六)班的舞蹈《不亦乐乎》取材于春节晚会，同学们的精彩表演把汇演活动推向高潮。最后，经过评委老师的认真评选，七年级(六)班的舞蹈《不亦乐乎》获特等奖，七年级(五)班的合唱《我们走在大路上》、八年级(四)班的舞蹈《向快乐出发》获一等奖，另有三个节目获二等奖，四个节目获优秀奖。
这次五四纪念活动，丰富了学生的校园生活，提高了学生的综合素质，对学生进行了一次良好的集体主义教育和爱国主义教育，使学生在潜移默化中传承了五四精神，增了学生努力学习、报效国家的信心和决心。
八年级上册第一单元语文作文 2
本月12日，新华中学初二(3)班的52位同学，在班主任赵佳老师带领下，到市敬老院去“认亲”——各自找一位老人做自己的“爷爷”或“奶奶”，好使这些孤寡老人不再感到孤独。
前几天，新华中学初二(3)班班主任赵佳老师，发现班里的几个干部经常迟到，她觉 得很奇怪：这几位同学一向遵守纪律呀，怎么……
带着这个疑问，赵老师把他们一个个叫来，但他们都支支吾吾，什么也不说。赵老师便把他们批评了一顿。为了更好地教育他们，星期天，赵老师进行了家访。她首先来到班长小鼎家里，谁知小鼎不在。小鼎的妈妈说他到小义家去了；而小义的妈妈又说小义到孙炳家去了；孙炳的奶奶则说，这三个小鬼一大早就跑出去了，好像说要到植物园去玩。
到植物园去玩？赵老师觉得不大对劲儿，星期五她刚带同学们去过呀！她决定去看个究竟。刚到植物园附近，就看见这三个孩子从里面出来，每人搀扶着一位老人……
赵老师叫住了他们，三个小家伙很不好意思。原来，有一次他们三人到这儿玩时，发现附近有个老爷爷跌倒了，这老人是敬老院里的`，因为寂寞，所以出来走走，不料竟跌倒了。三个孩子把他送回去，从此就经常来看望这位老爷爷。
赵老师恍然大悟。第二天，她就号召全班向这三位同学学习。并到敬老院去“认亲”。从此，这些老人不再寂寞了。每当这些心灵美好的“孙子”“孙女”们来看望他们时，他们总感慨万千，说：“真是社会主义好啊！”
八年级上册第一单元语文作文 3
9月10日下午16时30分，我校78名教职员工齐聚礼堂，举行主题为“我们的节日，我们的快乐”教师节庆祝活动，大家用不同的文艺形式迎接第31个教师节的到来。
我们的活动是学校教导处牵头主办的，目的在于进一步营造良好的教育环境，激发广大教职工爱岗敬业、无私奉献的工作热情，增强学校发展的内驱力。走出教室，挥去满身的疲惫，教师员工笑容满面，走进会场。
活动在教导处李主任的热情讲话中拉开了序幕，李主任代表学校向全体教师、员工作了热情洋溢的节日致辞，对教师、职工前一段时间的工作予以极高的肯定，并送上了浓浓的节日祝福，衷心感谢各位教师为教育事业的发展所做出的贡献。
然后我们的庆祝活动开始了，这次庆祝活动以年级部为单位表演文艺节目，平时工作严谨的老师们朗诵了一首首诗歌《祖国啊，我亲爱的母亲》《我骄傲，我是一个老师》，演唱了一支支歌曲《保卫黄河》《歌唱祖国》等。平日里，他们都在不同的教学、管理、服务岗位工作，今天，可以卸下工作的负担，心情享受节日带来的休闲时光。
八年级教师表演的诗朗诵《我是一个老师》和合唱《萍聚》，更是赢得了全场阵阵喝彩。
接下来，由高老师领舞，十几位老师参与的舞蹈，以其铿锵的音乐、优美的舞姿、快乐的情绪将活动推向了一个高潮。
活动中，对大家进行了现场采访，当问及“作为一名经安人，你幸福吗”这个问题，老师们的脸上洋溢的笑容深深感动了记者——
老师们说：我们很幸福，我们有那么多可爱的学生！
有人说：我们学校的办学条件、人文环境在当地是很好的。
还有的老师很朴实的.说：我们学校教师员工的福利待遇很高，我们自然是心甘情愿的去投身工作。
活动最后，黄校长进行了总结讲话，他感谢全体教职员工多年来辛勤的工作，才换来经安中学今天的成绩，他表示，在以后的日子里，将与大家同心同德，再接再厉，创造更辉煌的成绩。
第二单元习作：学写传记
写作实践要求：
一、从呱呱坠地到成长为一个少年学生，你已经有了十多年的人生经历。写一段自我介绍，回顾自己过去的经历，也说说自己对未来的想法。300字左右。
二、你和家人朝夕相处，但你知道他们的生日、爱好和经历吗？请为你的一位家人写一篇小传，不少于500字。
三、用欣赏的眼光观察身边的同学，发现他们身上的闪光点，选择一位，深入交流，为他写一篇小传。不少于500字。
八年级上册第二单元语文作文 1
爸爸是一个普通的人，从事着天底下最崇高的事业——教书育人。我们一家三口，我和妈妈是爸爸的忠实“粉丝”。
1977年，爸爸出生于庄子故里——安徽蒙城，16岁考上师范，19岁踏上讲台。他不但是一位优秀的人民教师，还是一位声名远播的教辅作者。几年来，他在全国20多家刊物发表作品1000多篇，近百万字，深受广大师生的喜爱。
爱美的爸爸
“爱美之心，人皆有之。”作为一名教师，爸爸特别注重自己的仪表。他不仅衣着整洁，而且特别注意一些生活细节。每天，当爸爸走出家门之前，他总是先到洗手间把头发梳得整整齐齐，再把胡子剃得干干净净，然后拿出鞋油和刷子把皮鞋擦得一尘不染，还美其名曰“三光政策”——头发梳得光、胡子剃得光、皮鞋擦得光。为此，妈妈没少给他“白眼”。爸爸呢，不但不生气，还大声辩解道：“形象好，心情好，工作好。”细品爸爸的话，还真是不无道理。
“跑调”歌唱家
爸爸喜欢唱歌，不管在什么地方，不论是什么时候，只要心情高兴，他都会引吭高歌。
可是，让我和妈妈无法忍受的.是，爸爸不论唱什么歌曲，唱着唱着就跑调了。记得中央电视台播放电视剧《董存瑞》时，爸爸对主题曲《你的肩膀》非常喜爱，就天天跟着电视学着唱起来，刚看了几集，居然学会了。一天下午，我刚放学走进家门，就听见爸爸正得意地唱着刚学会的歌。唱着唱着，他的老毛病又犯了。我捂住耳朵大声喊道：“跑调了！”“不可能，这首歌我唱不跑调。”爸爸从来都不会承认自己唱歌跑调。“没跑远，也就二里地。”妈妈在一旁笑道。“我就纳闷了，不可能！”爸爸嘴里还在小声嘀咕。
爸爸的歌声虽然不是那么动听，可若要几天听不到，我还真有点不习惯呢！
良师益友
在学校，爸爸是学生心目中的良师益友。课堂上，他从严要求，决不姑息每一个学生的缺点；课下，他与学生打成一片，为每一个学生的进步感到高兴。
在家里，爸爸是我的严师，更是我的慈父。10岁那年，我因为馋嘴偷拿了妈妈的5元钱，爸爸发觉后狠狠地揍了我一顿。我心里委屈极了，一气之下跑进卧室，不吃也不喝，哭着睡着了。醒来后，我发现了爸爸放在我床上的纸条：“儿子，爸爸今天太冲动了，不应该采取简单粗暴的方式对待你。爸爸错了，原谅爸爸……”读完爸爸的这番话，泪水模糊了我的眼睛。
这就是我的爸爸，我爱他！
八年级上册第二单元语文作文 2
生活中总会有一些人深深影响着我们。在我的生命中，那个影响我一生的人便是我的母亲。我特别爱在闲暇时缠着她，听她讲述过去的故事。
儿时轶事
我的母亲小的时候，家里还算富裕。但是因为那个时代孩子多，母亲又是大姐，所以她的童年自然就不太平静了。那还是一个重男轻女的年代，在乡下尤为严重，一般的家庭是不会让女孩子读书的，长到十岁左右就要下地干活。而母亲发誓要读书，于是凭着韧性，始终在学校名列前茅，老师也不断上门劝说，就这样坚持读完了初中，并以优异的成绩考入当地的一所重点高中。入学通知书已经下来，但是那年外公患病，家中困难。为了照顾年幼的弟弟妹妹，母亲毅然放弃了学业，年仅十五岁的母亲挑起了生活的重担。
创业艰辛
等到弟弟妹妹们都长大了，母亲决定进城找工作。因为学历只有初中毕业，母亲找到的也就只有保洁员，营业员等工作。尽管每天工作时间很长，但母亲很珍惜自己的工作，无论做啥事都不怕吃苦，干活又比一般人勤快，两年后便升职做到了推销经理，也就在这时，她认识了我的爸爸。他们彼此欣赏，互相照顾，于是一年后他们结婚了，第二年，又迎来了我的出生。
三口之家
母亲告诉我，她怀我时，父亲总是无微不至的'照顾着她，后来干脆让母亲辞了工作，呆在家里休养。就这样，我出生了。
我的出生，给父母带来了前所未有的喜悦。母亲每天忙完了家务就对着什么也不懂的我，依依呀呀地说个不停，给我唱歌谣，讲故事，带着我做“体操”，忙的不亦乐乎。守着我一点一点地长长、长胖，兴奋地和下班回家的父亲讲我每一天的不同和进步，每一天都是那么的值得期待。她说这段时光是她最幸福的日子。
良师益友
渐渐的，我可以上幼儿园了，母亲又出去工作了。再后来，我读学前班了，开始有了学习任务。从此，母亲又多了一项使命：陪读。十几年来，她只要不上班，都会和我一起做功课，帮我复习；后来她感到实在没有能力辅导我了，就是默默地坐在我身边，看着我做功课，在我需要的时候陪我聊聊天、递一杯热茶。
当我埋怨同学不都是真诚善良时，开导我的是母亲，她说：“无论别人如何对你，你问心无愧就好。”当我在考试中失败了，鼓励和安慰我的也是母亲，她说“只要你尽力了，妈不怪你。“当我偶尔耍耍小性子冲母亲发火，她总是体谅地走到一边不理我，用行动逼迫我记住“生气是惩罚自己”。
或许在别人眼里，母亲只不过是个不起眼的小人物而已，但是在我心里母亲是我这辈子最敬爱的人。是她教会了我如何做人，如何化解同学、朋友之间的矛盾，如何面对困难与挫折。
母亲对我的关怀无微不至，我会以母亲为榜样。我发誓要做的和母亲一样，甚至超越母亲。用母亲的话就叫：“用责任，为梦想努力。”
八年级上册第二单元语文作文 3
看起来消瘦的身体，长长的头发，还有脸上挂着亲切的微笑，这就是我对她最初的印象。第一次见到她，我就认为她是一位负责的好老师，事实也告诉我是的。每天来的甚至比同学们还要早，但走的却比任何一个人都晚。她就是我的班主任——周老师。
周老师对学生是非常关心的。一旦有人感冒咳嗽，周老师一定是最关心他的，一会儿问他是否吃药，一会儿问他有没有感到不舒服。若是班上很多人都生病，她会及时告知学校来消毒，还会提醒同学们做好预防措施，让大家勤洗手、多喝水，常开门窗通风，回家喝一些板蓝板等。有一次，班上一位同学流鼻血，她急忙跑过来，弯下腰关切的问他的情况，然后让他去厕所冲水止血。在我们班感冒频发时，老师还经常举行一些关于介绍健康知识的班会，以提高我们的防患意识。
周老师是极其负责任的。别的班主任从不会下课后还留在那里，但周老师却是不同，经常在教室里一坐就是一天，除了吃饭、上厕所以外，就连批改作业她都在教室里完成。她这样做就是为了能更好的管理班级，了解每个学生的上课情况，及时回答学生的问题，做到对每一位同学负责。
作为老师，她讲课幽默风趣，课堂气氛很好，经常为我们拓展一些课外知识，还督促学生做笔记、背书，每一样都是她亲自做。我想，没有几个老师会让学生一个个到她那里背书吧？那可给自己加大了不少工作量啊，毕竟她还要改作业、备课，制订教学计划，甚至还要操心我们其他学科的成绩。
周老师还经常给我们讲一些道德品质、为人处事的知识，几周前我们班职周，她没有让固定的几个人去做，而是几乎让全班每个人都做了一次，这样既保证了公平公正，又让每个人都体验了一次早上在门口值勤的辛苦，还因为我们的集体意识问题曾大发雷霆，前两天的艺术小人才正在报名，美术老师都感叹周老师太负责了，一会儿去问她这个学生报名没有，一会儿去问她那个学生报没有。生怕让我们错失了一次难得的机会，还在班上和家长群里同时动员学生和家长积极报名。试问哪一位老师会这样有责任心的'为学生操心这些细节？
周老师或许只是一个普通的老师，但她身上闪烁着的那些美好的精神却都是值得我们学习的，她是我们学习的榜样。我们都要像她一样尽职尽责，尽心尽力，把自己该做的事情做到最好。
八年级上册第二单元语文作文 4
我的爷爷姓张，是一名乡村数学老师，我喜欢叫他张老师。因为他肚子里的墨水太多了。
小时候，爷爷喜欢给我讲古诗。虽然磕磕巴巴，有时甚至讲错了，发现我在笑他，他自己也笑了。
爷爷不会讲普通话，个别字发音不准，比如把“国”读成“乖”。有时，跟跟着我读也读不对，却能把我读错的字揪出来。有一次，读到“袅”字，我不认识，趁着爷爷小憩，乱读了个音过去了。谁料，爷爷立马说：“你刚念错一个个字。那个字该念“niǎo”！不认的.字要问我，不要欺骗自己！”
说来也很奇怪，爷爷教我的古诗，连他自己都背不过，却能知道我是不是背错了。有一次，我背《关雎》，爷爷把书反扣在桌子上，认真地听。我把“关关雎鸠”背成“关关佳鸠”。爷爷闭着眼睛，不紧不慢地说：“雎”读错了。我惊讶地问：“您不是不会背吗？”爷爷说：“我虽然不会，但我却知道你背错了。”我突然明白：己不正却也能正人。
前两天，遇到一道数学反思题，我知道那种类型一般不简单，打算放弃。这时，耳边突然来了一句：“贵在坚持！”停了一下，又说：“不坚持能成功吗？”我明白爷爷的意思：他不希望我没思考就放弃。我只能认真审题，过了好长时间，还是没有思路，只能向爷爷求助，最终在爷爷的帮助下，费了九牛二虎之力，终于把这道题做出来了。
这就是我的爷爷，给我带来无限知识和快乐的爷爷。同时和爷爷相处的这些美好时光，必将成为我一生中最宝贵的财富，铭记在内心深处。
爷爷，此生有您，是我的荣幸！
八年级上册第二单元语文作文 5
我的出生给家庭带来了欢乐，也给凄清肃杀的秋季，多了一份温暖。如今，在这世间我已度过了十四个春夏秋冬；在家庭里慢慢地从一个不懂事的婴儿长了一个牙牙学语的小孩子，慢慢的成为了一名中学生。
儿时嬉戏
一眨眼三年便从眼皮子底下溜走了，我走进了幼儿园也给了家人们一种解脱，在幼儿园里滑梯秋千旋转木马等设备以及面孔，新环境，新生活，吸引了我，每天都很开心，到处洋溢着欢笑声嬉戏声。升入学前班，我成为一名小帮手。在班级里的地位出超，所以就有些小傲娇，小任性，时不时还会闹小脾气。在这些小事中，我也学会了自立自律。儿时的我在嬉戏中成长着。
童年欢乐
步入小学的我，对于这座学校有些陌生，但时间飞逝小学六年级成为我最难忘的童年时光。童年是我们最开心最难忘的时光。因为生活中无处无欢乐，童年也是我们从小孩子变成青少年的重要成长阶段。在这六年的喋喋不休中，在我们嬉笑打闹中，在我们憧憬未来中，眨眼而过。但六年并不是一个短暂的时间，仿佛2000多天的喜怒哀乐仍浮现在脑海里。在这六年中我学到了很多也获得了无数的荣誉，收货获了友谊，也感受到快乐童年我在欢乐中成长着。
少年勤奋
现在，我已经长大懂事了，懂得父母的含辛茹苦。于是为了报答父母，报效国家，我会变得更加勤奋，努力。回家后第一件事就是完成作业，绝不走马观花，有时遇到难题我总在想，世上无难事，只怕有心人，我只要认真思考，理清思路，勤学苦练就一定会战胜难题。每逢假期，我都要练字。为的就是不因字而考试时失分。如今我已获得过书法奖，学习进步奖等。但最重要的是实现人生的目标努力学习，将来做国家的栋梁之才！我的少年时光里，勤奋是必不可少的'。古人云：“一份耕耘，一份收获。”学习一定不能马虎。人生的道路漫长而又曲折，下一个又会在哪里呢？你永远无法猜测到，但是要为自己的人生奋斗就一定会顺利走出这一条漫长而又曲折的路。
我就是这样成长的。这就是我，独一无二的我，学习勤奋的我！
第三单元习作：学习描写景物
写作实践要求：
一、对同学们来说，最熟悉的地方莫过于校园了。想一想，你所在的校园有什么风景？校园里的风景有什么独特之处？围绕“校园一景”写一个片段，300字以内。
二、你留意过自家窗外的景物吗？或许是车水马龙的道路，或许是花木茂盛的圆圃，或许是小伙伴们玩耍的场地......以《窗外》为题，写一篇作文，不少于500字。
三、“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”一年四季，每个季节都有独特的精致，选择你最喜欢的一个季节，以《我爱____季》为题，写一篇作文，不少于500字。
八年级上册第三单元语文作文 1
走进花园般的校园，各种颜色的花常年开放，五彩斑斓，人们都会驻足于此，却忘了在一片楼房的背后，却有别样的风采。
那天急急忙忙去交作业，回来时不经意间便看到了它。它被修筑得四四方方，像从一块空地里直接陷下去的一样，整整齐齐。老师以前好像讲过它叫什么名字，只是当时没怎么注意，现在反倒忘记了。它是一个小小的池塘。
在这个有花陪伴的校园里，它并不是十分吸引人注意，而它的`地理位置也不好，正好被两栋楼挡住。但它依然在那儿，无论春夏秋冬，它都在那儿。等了好一会儿，在青绿色的水上竟冒出了小小的泡泡，一个接着一个，一个挨着一个，密密的排开，又一个一个的挤碎。我这才知道这个池塘中有鱼，我想，它是伟大的。小小的红点慢慢浮出水面，变换成小鱼的形状，它们吐着泡泡，一上一下、一上一下的交替着，有规律的呼吸着，像在做游戏，一边嬉戏一边追逐玩耍，惹人无限怜爱。
不知不觉竟站到了晚上，夜晚的微风有些透凉，而白天平静的池水在这时发出耀眼的光芒，波光粼粼的呈现在我的眼前。而它似乎还不满足，争抢着向月光发出邀请。而旁边的杨柳竟也不老实，在微风的带动下摇摆不定，阻挡着月光的到来。终究是月光战胜了，仅如银丝的月光一缕缕的从树缝中透出，照到本就波光粼粼的湖面上，更加耀眼，配合着桂花的香气，仿佛一幅唯美的画卷，把我围在其中，如痴如醉。
即使再小的角落也会有不一样的风采，这无边的夜景使我流连忘返，久久不能忘怀。
八年级上册第三单元语文作文 2
在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们美丽的回忆。
在这里，我们度过了许许多多开心的日子。美丽的假山，宽阔的篮球场，但这些我都不喜欢，我最喜欢的而是我们校园大门旁的那个大花坛！
学校的花已经开了不少。粉扑扑的'迎春花、玫瑰红的桃花、姹紫嫣红的樱花、柠檬黄的百合花，欢快地拥抱在一起，像是一个可爱的小花园。那些不知名的花，像一个个小圆盘。在这些花之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来马上就要开花了。五光十色，美丽极了！有几只大小不同的花蝴蝶正停在那美丽的百合花中，百合花正唱着动听的歌供花蝴蝶进入梦乡！忽然，我仿佛就是一朵百合花，穿着柠檬黄的衣裳，翩翩起舞。一阵风吹过，我才记得我不是一朵百合花，我是在看百合花。
不用说我是多么喜欢校园的小花园了。我非常想知道，这么多的种子是从哪来的？难道是我们放学回家的欢乐洒下来的？这些花儿一定很开心吧？每次我走过都这么想。
背着书包，走在学校的路上，我留下了多少欢乐啊！
八年级上册第三单元语文作文 3
新的校园到处是生机勃勃的景象，这使我们的心境得到了升华。
校园的风景多，但最能使我难以忘怀的还是这样的一景。
秋天到了，让我们感到有一点点凉意，秋风也在胡乱地吹着，这让树上的叶子受不了，不时会有几片飘落下来，有的落到草坪中央，有的飘到操场上，还有的落到校园教学楼的走廊中，到处都有叶子的`身影，因此，原来欣欣向荣的校园气氛受到了一点点打压。
下课了，我独自走在走廊上，恰巧一阵风吹过，我抬头看了看天，却发现有几片落叶正在翩翩起舞，犹如一场优美的华尔兹，耳畔不禁响起了舒缓的音乐。风停，那几片树叶似乎结束了它们的舞蹈，纷纷落下，一场舞已谢幕，我转身离去，却发现有几片落叶就飘落在我的脚下。我返回，准备回教室，却看到一个同学弯下腰，捡起一片树叶，我还看到那个同学的另一只手上还拿着一些叶子，我突然觉得那个同学的心态是那么美好，这种心态促使我觉得她的心灵是圣洁高雅的，这种女神般的圣洁，让我的心和我的灵魂感到羞愧，我反问自己：为什么你看到没有捡起，而别人却捡起来了？为什么人家能做到随手捡起垃圾，而你不能？一句句的反问，敲打在我的心上，让我记住这一次的教训。
抬头，那个同学已经离开了，我转身准备走回教室，一片落叶飘在我的脚下，我立即弯腰将它捡起，在阳光的照射下，我的心境和灵魂得到了升华，我想我以后应该都会这么做。
校园的美好是怎么形成的？通过这次事件，我想我明白了：校园的良好风气是靠一点一滴的努力慢慢形成的。
如果校园中时时刻刻都存在这样的一处风景，每分每秒都有人擦掉心中的污点，我想我们的明天会更加美好。
校园的风景让我铭记在心，校园中圣洁的举动叩在我的灵魂深处。
八年级上册第三单元语文作文 4
三月走过，柳絮飞扬，校园中人影匆匆。
拐角处的那丛迎春花悄然绽放，淡淡的黄色迎接着春天的来临。抬头望着窗外，一棵棵杏树的树顶窜入了四楼的视野中。那一小段翠绿蓬勃的身影恰巧被一块深色的窗格捕捉，镶成了一幅春景图。
同学们在过道中来来往往。见到好朋友了，便上前去打招呼，或是结伴而行。向阳的露台上，一些同学凭栏细语，享受着春日的阳光。
一位戴着无框眼镜的中年老师捧着一摞作业本从楼下办公室走向教室。这是学校里最常见、最温馨、最和谐的一幕便在几秒钟内反复出现了。一位迎面走上来的同学对老师说：“老师好！”，老师微笑点头到：“同学好！”接着另一位同学恭敬地说道：“老师好！”老师再次回以微笑的面容，并和蔼地说：“同学好！”一群结伴的同学路过老师，一阵整齐地声音响彻走廊：“老师好！”老师们乐此不疲地回应着同学们，脸上写满了开心。
和煦的春风轻轻地拂过校园，一张纸飘落在了洁净的地面上，显得刺眼，极不和谐。作为学校大家庭的主人，操场上的每一位同学都厌恶它的存在。于是，一位同学轻捷灵敏的身影穿过操场，走到废纸旁，蹲下、弯腰、伸手、捡起，再走向附近的垃圾桶，把废纸送回了它的`家。这位同学脸上露出了自豪的微笑。
一上午的课程结束了，同学们的肚子也有了一丝抗议，值日的同学从教室门外搬进饭桶和饭箱，同学们按座位号排序打饭，井井有条，后面的同学也不着急，安静地写着作业，等待着。吃饭时，教室里静悄悄的，不闻同学说话声，但闻饭盒勺子碰撞声。
广播里悠扬的古典音乐同时在熏陶着同学们的艺术修养，让人心境舒坦，心旷神怡，心无杂念，全身心得到放松。饭后，同学们边开始高谈阔论起来，谈论着国内外要闻，有人说“嫦娥一号”奔月，有人谈奥运圣火的传递，并为身边有一名火炬手而骄傲，有人讨论火箭队的战况……个个神采飞扬，眉飞色舞，周围同学认真倾听着，时不时发表自己的建议。
这是我们的校园，一个和谐的校园。
八年级上册第三单元语文作文 5
窗外，又被涂上了铅灰色的底调，很冷。
有风在无情地肆虐着，不知是哪一扇窗没有关好，这风就疯狂地向这缝隙中挤，并发出很凄厉的叫声，就仿佛是一支很忧伤的洞箫在吹奏一曲哀婉低沉的歌。
这呜咽的歌声感染了我，我的心也慢慢的变成了一片铅灰色。
起身检查每一扇窗，在厨房里找到了“歌声”的发源地。将窗扇拉紧后，便隔断了这呜咽的乐声。可是，当我的眼睛移向窗外时，大门外的一幕却让我的心为之颤动。
那是一位四十左右的妇人，正蹲在大门口的垃圾堆旁，她的手里捧着一个透明的塑料袋，脸就一次次的伏在那塑料袋上在舔吃着什么。她披一件男式的黑色棉大衣，脚下趿拉着一双拖鞋，半只脚都露在外面。一头蓬乱的短发遮着她的脸。
这是一个精神病患者。我曾不止一次见她在那垃圾堆旁打转，也不知他的家人在那里？这么冷的`天，她那裸露在外的脚会不会冻伤？由于距离太远，我无法看清。
心中觉得这女人真是可怜，就因为一根不对的神经，她就被人群所抛弃。孤独地踯躅于这寒冷的街头，缺少食物，也缺少温暖。在从前，她也许是受人爱慕的漂亮女人，也曾有过一个美满的家庭。也许那时她是一个善良慈祥的母亲，也是一个温柔体贴的好妻子……不知是什么样的重创，让她的神经受到这样的刺激？当神经溃败下来之后，这所有的一切都已成为过去，是否还给她留下一点点遥远的记忆？
不忍再看下去，转过身。可思想代替眼睛仍然留在窗外，我在想，心灵空白的她真的就这样不幸吗？望一眼灰蒙蒙的天空，心中一片茫然……
突然，一颗小小的火花，让迷惘成为碎屑一片片的剥落。我在想，如果抛开物质的东西来看，谁又能说她不是幸运的呢？此时的她，已经没有了任何的牵挂，也就没有了任何的烦恼，要吃就随便找来吃，要走就随意的走。这种逍遥不是很多人梦寐以求的吗？在我们看来，人生的喜怒哀乐也许她都感受不到了，可谁又能知道她的心此刻是不是正悠闲地徜徉在上帝建造的花园里享受着“极乐世界”里的鸟语花香？这让我想起了以前读过的书中的一段话：“世上诸事诸物，都是色相幻化，论其本来，都是空的。因为有烦恼、愁闷、喜悦、爱欲，所以，空中生色，迷失了本来面目。待那一日归于寂灭，到无生无灾，无有无无之时，一步跨出铁门槛，一切皆归于空。如果真的悟彻了，世上只不过一团气、一缕烟、一现昙花而已。”如此可见，这个看似可怜的女人，她倒是比我们先一步跳离了“苦海”，回归了自己的本真。从这一点来说，她倒是幸运的了。而终日享受着锦衣玉食的我们，却仍然要在这空幻的世界里，受着诸般烦恼、愁闷的煎熬。这样看来，真正可怜可悲、亟待拯救的不是别人，而是处在迷失中的我们自己了。
窗玻璃上隐隐现出了雾状的小水珠，感觉外面的温度更低了。我的心凌乱着，如一本被弃之荒原的书，被无情的风撕扯着，了无章法……
八年级上册第三单元语文作文 6
我爱春天，因为春天是一个万物复苏的季节，也是一个充满希望的季节。
当第一缕春风吹拂在我脸上时，我知道春天来了。“轰隆”一声，春雷响过，惊醒了冬眠动物的美梦。动物们听到了雷公公的呼唤，都醒来了。迎春花扭动着身子在微风中翩翩起舞，对小草、大树说：“春天来了，你们快醒来吧!”小草听到了迎春花的话，懒洋洋地伸了个懒腰钻出了小脑袋，用好奇的眼光打量着整个世界。沉睡的大树也醒了过来，长出了新的绿芽。
春天，万物充满活力。在郊外，春风姐姐轻轻地打开了风口袋，看：苍劲的柳树抽出了新芽，在春风中欢笑着，轻轻梳理着自己飘逸的长发，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”而那吹拂着的春风不正是一把锋利的剪刀吗?婀娜的桃花悄悄地吐出了花苞，开出了粉红色的花，含蓄地笑着。春风吹落了桃花，花瓣飘飘洒洒，在向人们发送春的“信件”。春使者——小燕子从南方赶来了它们“唧唧”地叫着，剪刀似的尾巴一翘一翘，似乎在歌颂春天的美好。小溪“哗哗”地流着，又为这美不胜收的春景加上了精彩的一笔。是她唤醒了大地，让沉睡了一冬的大地又燃起了勃勃生机。
在春雨的滋润下，空气中充满了清新的味道，感觉连空气也是甜滋滋的'。到处都是一片生机勃勃的景象。
不远处的花园里，娇艳欲滴的花儿看，正贪婪地吮吸着春天的乳汁。碧绿的小草和青翠的小树正昂首翘尾，尽情地伸展着干渴的枝叶，努力地汲取甜甜的雨水。一两只燕子在雨中低空穿梭着、盘旋着，焦急地寻找回家的路。
宋代大诗人说过：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”是啊!春天是一个万物复苏、万紫千红的季节，她带给大地许许多多惊喜，让大地充满活力。
八年级上册第三单元语文作文 7
春天来了，我爱春天。“春林花多媚，春鸟意多哀;春风复多情，吹我罗裳开”。一缕春风荡漾，一片绿色盎然，一眼鸟语花香，一抹泥土芬芳。让人充满绚烂梦想的季节，就这么迈着轻盈的步履悄悄的来临了。我爱这样朝气蓬勃的季节，让沉寂已久的万物重新扬起了激情烂漫的生命。我爱这样诗情画意的季节，让爱春的人们放飞着五彩缤纷的梦想。我爱这样绚烂芬芳的季节，这个季节将人们的生命和希冀装扮的色彩斑斓。
我爱春天。春天的天空是湛蓝湛蓝的，似不染尘埃的大海一样，清新怡人。那朵朵娇姿百态的云儿依托在天空上，轻歌曼舞，迷人纯情。
我爱春天。春天的阳光是灿烂明媚的，似活泼可爱的小女孩一样，醉人心扉。红红的光束散在人的身上，温暖四溢，春心荡漾。
我爱春天。春天的风是温柔多情的，似情窦初开的少女一样，洋溢温馨。迷人身姿轻轻拂醒沉睡的大地，欣欣然睁开了惺忪的睡眼，复苏了大自然新的生命。
我爱春天。春天的雨是绵绵朦胧的，似一层雪白的纱帐披盖大地，滋润了禾苗，滋绿了柳枝，滋开了花朵。顷刻间一片百花争妍，一阵燕舞莺啼，一幅韶光淑气的旖旎风景，便渲染了整个大地。
我爱春天。一夜之间，冰雪融化。一溪雪水复苏了山谷里干涸的溪流，抑制不住的“叮叮咚咚”唱起了欢跃的歌声，燕舞蹁跹舞弄着自己优柔清丽的身姿。一副俏皮的模样，偷偷的亲吻着大山，亲吻着小草，亲吻着树木……，把一个个还在沉睡呓语的伙伴们轻轻的唤醒，使大山在一片绿色的诗意里焕然一新。
春天是人们向往的季节，春天像爱的使者一样，洒向了大地一片勃勃生机，种植了人们激情昂然的希冀，给予了人们无尽怡悦的.欢快!
我爱春天，我爱春天孕育了灿烂的夏，我爱春天播种了丰硕的秋，我爱春天送走了萧瑟的冬!
我爱春天，我爱春天生命的活跃，我爱春天激情的狂热，我爱春天恣意的生长，我爱春天年轻的健壮!
我爱你，春天!你让我走进了诗情画意的梦境，你让我荡起了春色烂漫年轻的心，你让我扬起了奋发上进的激情，你让我萌动了深深依恋你的柔情!
我爱你——春天!
八年级上册第三单元语文作文 8
我爱夏天，虽然夏天没有春天的百花齐放，没有秋天的花果丰登，更没有冬天的.打雪仗和堆雪人的游戏，但我更喜欢夏天。喜欢夏天的池塘、荷花，喜欢夏天的知了、蟋蟀，更喜欢夏天雨过天晴后的美丽、七色的彩虹。
经过了太阳的炙烤，大地变得闷热，吃过晚饭，空气又变得凉爽，人们都出来散步，许多人坐在公园的椅子上谈天说地，许多妇女喜欢上广场去跳舞，而我，喜欢去草丛里、池塘边听昆虫办的“音乐会”。蟋蟀唱着柔情似水的女声，知了唱着刺耳的男高音，其他昆虫的声音此起彼伏，这边刚唱，那边就停了，那边又唱了，这边又停了。
记得有一次，妈妈带我去冷饮店吃冰激凌，我一走进冷饮店，立马由满头大汗变为瑟瑟发抖，由垂头丧气变为神清气爽，因为有阵阵凉气迎面扑来，一个空调对着我。我点了几个冰激凌和几杯冷饮。一拿到手，我就把它们放进盘子里，左手拿冷饮，右手拿冰激凌，冷饮一入口，虽然觉得牙齿很冷，但是味道却很不错，一喝下去，立刻荡气回肠。冰激凌一入口，等凝固的冰块化为冰水，吞咽便不再麻烦。
夏天午后，一阵雷雨过后，雨过天晴。我去山上散步，天边有一道雨后留下的彩虹，七种颜色，十分美丽，也十分虚幻。我闭上眼后，脑海里有一个仙女，站在彩虹桥上，还有一个小伙子，站在桥的另一端。我想：难道彩虹桥也是给一对夫妻相会用的？我睁开眼，继续向山后走去，那山上，树木茂密，满山是绿色。山里的水是那样清澈，清澈的连水里有多少鱼都能看的`一清二楚。
与夏天最的亲密接触就是玩水、游泳了。那是一个夏天的上午，爸爸带我去西店的水上乐园玩。我穿好游泳圈，走进了游泳的地方，用手拍了一下水，水花溅起。我把小手潜入水中，往上一挥，带起许多水，淋在四周。我双手向前往后的乱挥，双脚也不安分的胡乱窜动着，缓慢的向前游去。
夏天有很多让我难忘的美好回忆，有很多让我着迷的冷饮、冰激凌，我爱夏天。我爱夏天的快乐时光，更爱夏天的热情奔放。
八年级上册第三单元语文作文 9
人人都有自己喜欢的季节，那么你喜欢什么季节？也许是百花争放的春天，也许是五谷丰收的秋天，也许是冰天雪地的冬天。但如果是我，我会选择夏天。夏天，拥有着激情般的火热，黄豆大的雨点，阶梯形的闪电。大自然的鬼斧神工把夏天刻画的如此美丽，我能不喜欢吗？
我更喜欢从前的夏天，那是没有被人们破坏的夏天，那是没被温室效应所控制的夏天。那时，没有现在这么热，雨水也比现在充沛，很少发生旱灾。
不过，我更喜欢夏天那美丽的闪电！如果你注意观察过，会发现闪电有紫色的！这些闪电的形状也各不相同，但都是那么壮观！
有一次，闪电在夜晚划破长空，一下子，这一切倒影在了墙上，像树枝一样的闪电，还会分杈！这闪电尤如魔鬼的爪子，妄图抓到所有的东西。当然白天也能看见壮观的闪电，那是一场倾盆大雨，雨哗啦啦地下个不止。乌云密布，在楼房上空黑压压的一片。突然，一道闪电尤如霹雳一般，一条线把一个“溜溜球”溜到了房屋上空，接着是一声刺耳的轰鸣！那个圆形的闪电是如此的'接近我，看起来如此的亮，难道是幻觉吗？
我也很喜欢夏夜。那凉爽的风吹在身上，使白天的炎热消失了，还可以仰起头凝望着天上的星星出神。这是多么快乐！
如此美丽的夏天，你是不是也爱上了？
八年级上册第三单元语文作文 10
妈妈问我过我：“一年四季中你最喜欢哪一个季节”？我总会毫不犹豫的回答：我爱秋天！
我喜爱秋天，爱他的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。虽然它没有春天的生机勃勃之貌，没有夏天的姹紫嫣红之景，也没有冬天的银装束裹之纯。但我仍对他情有独钟。
如果说绿是春天的使者，红是夏天的色彩，白是冬天的打扮。那么黄便属于秋天。在送走夏姑娘的同时，秋婆婆迈着她那矫健的步伐向我们走来，她把树儿都脱下了绿衣裳，花儿都收敛起绽开的笑容，鸟儿也都成群结队地飞翔南方。这一切在一些人的眼里那么无奈，孤独。这也许是秋天不受你欢迎的原因吧。
但我会把月光从这些令人倍感哀伤的景色移开，移向那金灿灿的田野。田里的.庄稼经过几个月的茁壮成长，已经成熟了。它给我带来了无可比拟的喜悦，一时间夏天的活泼可爱，春天的生机勃勃全部来到了秋天广阔的田野。看着面前的景色，你还会不喜欢秋天吗？
如果现在妈妈还问我：“一年四季，你最喜欢哪个季节？”我还是毫不犹豫的回答：“我喜欢秋天”。
八年级上册第三单元语文作文 11
秋天是一个硕果累累的季节；秋天是一个五谷丰登的季节；秋天是一个五彩缤纷的季节。我爱你——秋天！
你虽然没有春天的春色满园，也没有夏天的烈日炎炎，更没有冬的银装素裹，但是你给我们带来秋天的'风韵美景和香飘四野的瓜果。
秋天，秋高气爽，风景宜人。如果赶上阴雨绵绵的天气，你会感觉很冷，等到晴天太阳出来依然会很热。正是这种秋天里冷热交替的特殊变化，让树叶悄悄地发生了变化。有的变成了红色，有的变成了紫色，有的变成了黄色，也有的依然保留着自己的绿色外衣在风中炫耀。小草也不像春天和夏天那么翠绿，它到了秋天却是苍绿的，在一点点地枯萎。
秋天是我最喜欢的季节，一年四季中我最喜欢秋天，秋天是个收获的季节，各种水果成熟了，这真是应了句“一年好景君需记，正是橙黄橘绿时。”
虽然在有些的人心中，秋天是伤感的，因为树叶、小草都枯黄了，不再生机勃勃，而且严冬也马上来临了。但是，这些在我们天真的孩子们眼里是看不到的，因为秋天的怡人风景和收获的美景，已住在了我的心里，谁也改变不了我最爱秋天！
八年级上册第三单元语文作文 12
大自然犹如一个神奇的魔术师，把江南的四季变幻成一幅幅色彩鲜艳的画卷：描绘冬的，是洁白的雪花；绘就春的，是缤纷的花朵；勾勒夏的，是鲜翠欲滴的叶子；画出秋的是那金黄色的落叶与果实。
秋天的天空格外纯净。晴空万里，蔚蓝的天空中漂浮着朵朵洁白的云，就像是海面上朵朵的`小浪花。沉醉在其中，我仿佛感觉自己也变成了浪花儿中的一朵，奔跑着，欢笑着。
秋天，你一眼望去到处是金灿灿的一片。一阵凉爽的秋风吹过，枯黄的树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来，有的像美丽的黄蝴蝶翩翩起舞，有的像飞翔的黄莺轻盈跳跃，还有的好似优雅的舞蹈演员那样点起脚尖旋转飘下，从树上飘下一片金黄色的落叶，它的样子像一艘金色的小帆船。渐渐的落叶越来越多，堆成了一座座小山，踏上去软绵绵的。“落红不是无情物，化作春泥又护花！”哦，可爱的秋叶！
秋天是丰收的季节，各种各样的水果挂满了树梢：红彤彤的苹果笑着脸；圆溜溜的柿子仿佛一盏盏红灯笼高高挂在枝头，好似在向你点头；淘气、可爱的石榴娃娃挺着胖乎乎的肚子，撑破了它的小棉袄；葡萄，好似一颗颗紫宝石，又似一颗颗紫色的玛瑙……
秋妈妈在我们身边印下了一个个脚印，她的脚印是红的、黄的、绿的、紫的，色彩缤纷，每一个脚印里都盛满了丰收的喜悦……
我爱你，迷人可爱的秋天！
八年级上册第三单元语文作文 13
自古以来，冬季就一直是悲凉、凄冷的化身。每到冬天，“千里冰封，万里雪飘”，毫无生机可言。但我偏要说，冬天是最有诗意的季节。
冬天的树的确是光秃秃，放眼望去，毫无翠意。但在苍茫的天地间，多出的那份单调的朴素、雅致，也确实是其他几季所无的。一株株无叶子的树，却仍然坚定地挺立在山上、在湖边、在河旁、在林中，怎么不让人心生敬意与诗意？最妙的.是来点小雪啊！那么一层或一串雪挂在树上，点缀着一大丛树林时，难道不有种从未有过的素净呈现在人眼前？这么一株株、一丛丛素雅的树，仿佛为冬天诗意的画卷点上了第一笔淡墨。
冬天的山的确是寒冷的。可山峦一多，就是一幅不一样的画面了。一山接着一山，连绵不断。山上没甚颜色，唯一的翠色也散尽了，反而透出些古朴的典雅，恰似用浓墨勾勒，却晕染上一层淡墨的中国画，这时，动物也大都冬眠了，在宁静中，也只能听到白色的风声，拌着白雪，散在空旷的山坡上。走上山去看看，看到的是怎样一幅干净的场面！地上铺了一层厚厚的雪，踏着雪过去，有时一两株野梅绽放在山上，为这幅浓墨的画点缀上一缕暗红的幽芳。
冬天的水是封冻的，变得静谧了许多。在雪中，湖面上结了一层冰，或厚或薄，却并不显得死气。冬天的水面向来是平的，假若下点小雪，水面也不会刻意地激起多大的波澜。它常像个专心的文人，永远静静地、静静地留在那里。有时湖面上卷过一层微风，划过宁静的水面，却不卷起一簇浪花。风也知道水的安静，头也不回地飞向别处去了。
冬天的天气确实是凄寒的。不过，风中带着一点白色的小雪，岂不很是雅致？冬天是不常刮微风的，可大风中，挺着那树，立着那山，静着那水，不也让人心生崇敬？风里常伴随着或大或小的雪。小雪来时，天地间并不一片茫茫，山、水全露在外面，只给空气带来了些白色的素净。大雪就不一样了，这正是天最冷的时候。此刻，天上、地下全是雪，苍苍茫茫，却不显得单调。这里一个雪堆，那里一个雪坑，为冬这幅画，晕上了一层淡墨的底色。
素雅之树，素净之山，静谧之水，雅致之风雪。冬天如一幅中国画，淡、浓墨交错，画下了素雅的冬天。冬天确实是有诗意的，我爱冬天！
八年级上册第三单元语文作文 14
“雪花飘飘，北风萧萧……”自古逢冬悲寂寞，我言冬日胜春朝。想到这首歌，便想起那白雪皑皑的冬季。
冬之美，于白。与我，便在于雪。白是冬天的特点，更是冬天的“美点”。想象一下，当某一天你睁开眼，窗外白皑皑的一片，你仿佛被白色包围着我。我家不常下大雪，偶有一冬，大雪如鹅毛般飘飞，早晨的雪，映照着你满屋子的白，像水一般流淌到你的眼里，你的心里，你的梦里。
我冲下楼，想更一步近距离地观察这片雪海，我不敢踩进去，生怕打破了这片神奇的完整。那年的雪及小腿，大约有五到十厘米深吧！我一步一个脚印，在这片独一无二的`雪被上，踩下属于我的印记。
升入初中，冬天的雪却是越来越少见了，大多是飘飞一会，便停了。想起去年那场不算很大的雪，便是令我记忆犹新。
那是一天晚辅结束，住校的我们欣喜地发现，操场上居然聚积了一层薄薄的雪，虽然薄，但大家依旧开心，因为这是来到建兰后的第一场雪。大家在操场飞奔着，欢呼着。大家随我抓起一把雪，便是一个雪球，见人就攻击。不分年级，不分班级，更不分性别。然而马上，被攻击的那个人便加入攻击者的队伍中来，学校没有阻止这场狂欢。我们便这样以纪念这来到建兰的第一场雪，第一个美好的冬季。
所以冬季于我，是回忆，是童年，更是我每个冬季踩下的成长印记。
冬之美，更在于新生。冬季最大的节日自然是过春节，过完春节，意味着万物将会复苏，而你也将会长大一岁。冬季，是一年的总结，是八大代表。
我曾经最爱过春节。也爱冬天，即使在冬天，我的手会出现裂痕，耳朵会有冻疮，但这依旧阻止不了我爱他它。小时候，我只是爱他的美，他的白，以及他带来的春节。但长大后，我知道，他不仅仅是美，更是奉献精神的代言人，我越发深刻地知道——冬天包罗万象。被他包裹的，现新一代的生命，而他用他这一整季的生命，孕育了一代新生，他是生命的起点。
我爱冬，但我却理解不了冬的全部，他是包罗万象的，也是严肃冷酷的，但在我眼里，他，是温暖的。
第四单元习作：语言要连贯
写作实践要求：
一、下面这段文字不连贯，试着根据提示重写。
爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色，经常在单位被评为先进工作者，我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。爸爸单位里有台机器坏了，大家修了一天都找不出问题。爸爸下班回到家里，吃饭时突然想起了国外有过这方面的材料，就马上查阅了资料，并且连夜赶回单位抢修了，终于把机器修好了。爸爸不仅上班忙工作，下了班都在惦记工作。爸爸花很多时间陪家人。周末，他常会领着全家人去郊游。我们每次郊游，都看到了很美的风景，玩得非常开心。为此，他还专门买了本地郊区旅游攻略的书，研究了好多条路线。
提示:
1.先浏览这段文字，看看写的内容是否保持了话题的统一。可以加写一个中心句来统领整段话。
2.调整不合理的句子顺序。比如，可以把具体的例子放在要表达的观点后面，“爸爸单位……把机器修好了”应该放在“爸爸不仅上班忙工作，下了班都在惦记工作”的后面，这就是调整句子的顺序。
3.重写时，可以补充一些关联词、提示性语句、过渡句等，使句子之间衔接自然。
二、每逢节日来临，人们欢声笑语，处处都洋溢着浓厚的节日氛围，你也一定沉浸在欢乐之中吧。以“节日”为题，写一篇散文。不少于500字。
三、你做过饭吗？或者制作过模型、修过自行车吗？试就你某次动手做事的经历写一篇作文。题目自拟。不少于500字。
八年级上册第四单元语文作文 1
“世上无难事，只怕有心人”这一句话一直是我的座右铭，但现如今却遇到一件让我好不头痛的问题。
今天是母亲节，回忆过往，我似乎没有在这天帮母亲做过一件事，想到这，我不禁为自己感到难为情，于是心血来潮，想帮母亲做一顿饭。正巧这时母亲回来了，我说出了自己的想法，母亲是一个细心的人，他经过再三考虑后说出了条件——让她在一旁看着我，我很痛快的答应了她的要求，但后来我又反悔了，于是母亲便去洗衣服了。
做饭开始了，我先把米洗干净后加入少量的'水，然后放入电饭煲煮，接着就开始挑选好的青菜叶，然后洗净，在锅中加入少许油，再把青菜叶放入锅中，再加一锅的水，然后我开始做最后一道菜，我先把猪肉切成“片”，因为刀有点重，所以我把猪肉“片”变成了猪肉块，这时母亲刚洗完衣服来看我，再看看菜板上的肉，默默地把猪肉切好给我，于是我就在锅内倒了油，可油一下子就溅了出来，我大叫一声，刚好这时爸爸回来了，他奔到厨房立刻把锅盖盖在锅上，后来这盘菜的“重任”就交给了爸爸。就在爸爸做这道菜的时候，我的菜都做好了，我先去看看饭，卖相还不错就是不知道味道怎么样，我就迫不及待的盛了一碗饭尝尝，可饭刚吃到嘴里就出了问题，饭没煮熟，这时妈妈在一旁说是水加少了，我的“血量”一下子就空了，但转念一想，不是还有一个汤呢吗？汤这么简单肯定能做好，于是我又“满血复活”了，自信的用汤勺舀了一碗汤，可汤也是刚到嘴里就被我吐了出来，妈妈问我加调料了吗，这时我好像忽然想起了什么。妈妈叹了口气，但还是鼓励我，让我不断的练习，只有这样厨艺才能有所提高，我也是这么想的，但之后我去厨房一次比一次差，有一次还把锅烧了一个洞。
做饭真不简单，但好在＂功夫不负有心人＂，至少现在锅没坏，饭能吃。
八年级上册第四单元语文作文 2
今天是母亲节，老妈进货去了，要到晚上七点才能回来，正好我有充分的时间给妈妈准备礼物。该送老妈什么呢？老妈喜欢花，百合的花语是纯洁、幸福，就送百合吧！
来到花店，花店里香飘四溢，品种多样，我挑选了一枝粉色的百合，兴高采烈的奔回了家，把花插在花瓶里。我把家里打扫的干干净净，替妈妈准备了一桌可口的饭菜，心想，妈妈回来后肯定会非常的surprise，因为我这是第一次送礼物给她，而且也是第一次下厨，我心里暗暗自喜。
太阳急着要回去看动画片了，老妈也快要回来了。我看着时间，一分一秒的数着，念叨着老妈快点儿回来。皇天不负有心人，老妈终于被我给念了回来，老妈一脸的倦意，想必是太操劳生意了，我跑过去抱住老妈，兴奋的.说：“想死我了，您怎算回来了。”妈捏了一下我的鼻子说：“真的吗，只会甜言蜜语，玩了一天吧，作业写完了吗？”我拉着妈的手说：“写完了，妈，你等一下，我有惊喜给你哦。”说完，我去拿百合花，也许是由于太兴奋，我竟然有点害羞不敢亲自拿给妈妈，说句“母亲节快乐”，拿着花左右转悠，觉得心跳好快，想了好几分钟后，还是鼓起勇气送花给老妈，可没想到，老妈竟然在椅子上睡着了。看着妈疲倦的脸，想起了那些当夏天停电时，妈妈拿扇子给我扇风，让我安然清凉的进入梦乡，而妈妈的衣襟却湿了一大半；当雨天我没带伞时，妈妈拿着雨伞去接我，为我挡住了雨的淋漓，而妈妈却淋湿了一大半……回忆那些温情的画面，我的泪不禁在眼眶滚动，让我想起了一首诗句：“我原想收获一缕春风，你却给了我一个春天；我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个冬天。”妈妈您给我的爱实在无以回报，我不禁潸然泪下。
我不忍叫醒妈妈，把饭菜加热，等妈妈醒后就能吃到香喷喷的饭菜了。妈妈，我由衷的祝福你：身体健康，开开心心。还有一句要说的话那就是：“妈妈，您辛苦了，母亲节快乐。”
八年级上册第四单元语文作文 3
时光如同白驹过隙，眨眼间，一年又过去，新年不知不觉到了，家里也慢慢变得忙碌起来。
清晨噼里啪啦的鞭炮声仿佛是欢乐的闹钟，催促我起床迎接崭新的一年。在我看来，新年有“两乐”，这“第一乐”便是吃美食啦！到了吃完饭的时间，之间桌子上摆满了香喷喷的饭菜，那冒着热气的烤鸭、那爽脆可口的春卷、那肥而不腻的红烧肉……种类繁多、应有尽有，我不管三七二十一，拿起筷子就要吃，“小馋猫，先洗手哦！”爸爸慈祥地看着我，笑着提醒我说。接着，我便大快朵颐，这顿美味，简直可以让我回味好几天呢。“第二乐”是放烟花，我想到了除夕要放烟花，于是拉着爸爸，想叫他现在就给我放这漂亮的烟花，爸爸点了点头说：“小傻蛋，就知道你最换烟花，这不，爸爸已经准备好啦！”除夕夜的天空化身成了“画布”，各色烟花开始“大显身手”啦！瞧那五光十色的“冲天飞剑”多神气，飞一般地速度窜上天空，随着“嘭”的.一声，天空中绽开一朵大花、美丽无比……我手里拿着的是“灰太狼”，给爸爸点燃了，放在地上，呵呵，灰太狼喷火了，还是很好看的。又点燃了一根长棒子的烟花，飞出一颗颗小火花，“啪”地一声就消失了。我还想接着放，爸爸说，春晚快开始了，我们看了一会，我再给你放，不急啊，今天我们可是要守夜的呢！
春晚的节目也是精彩之极，很快就在我们的欢声笑语中结束，伴随着《难忘今宵》的音乐，爸爸又搬出了一种超大的礼花，点燃了它，瞬间，“嘭”在高空形成了灿烂的花，或者说是无数的星星，可是这星星却是立马熄灭，但是又很快亮起，前仆后继，好看极了。
难忘的除夕，我将年年等待这快乐。
八年级上册第四单元语文作文 4
我喜欢的传统节日是春节，因为春节可以放炮，可以吃饺子，可以收红包，还可以看春节联欢晚会.......
我最喜欢大年三十的晚上，因为可以放炮。吃完饭我出去放炮了，我小心翼翼地把炮点着，一，二“嘣”炮炸了。我赶紧躲到一边，“刺”炮又喷出彩色的光芒，像个飞碟一样。我又点着了一个炮,“嗯，它怎么不炸呢？”我自言自语地说，就上前用手摸了摸。突然，“刺”炮喷出了彩色的火焰。“啊”我吓的`大叫一声，扔下炮就跑。我还想放炮就再放一个，我把炮放在地上，点燃它的线。我不敢再摸它，只好慢慢的等了两分钟，又等了两分钟，还没动静，我鼓起勇气向前去看了看。哦！没着，我只好又重新点一次，“啾”的一声炮飞上了天。炮在半空中炸开，成了一朵美丽的“花”......啊！放炮真有趣，我真想天天放炮呀！
中秋之夜农历八月十五是中秋节，是一家人团聚的日子。这一天，妈妈请来了外公、外婆，一起过这个传统节日。
晚上，爸爸烧了一桌丰盛的菜，有笋干烧肉、糖醋排骨、清蒸鱼、海蛰头、青菜、爆鱼??真是色香味俱全。我们一家人边吃边谈，尽享这天伦之乐。我最爱吃糖醋排骨，酸酸的，甜甜的，很好吃；爆鱼也不错，又香又脆，我一连吃了好几块，吃得肚子滚圆滚圆。
晚饭后，我们开始品尝月饼和瓜果。我吃了一个"雪月饼"，好像在吃奶油冷饮似的，嘴里凉凉的，爽爽的。
最后，我们一起来到南市桥上赏月。我偎依在妈妈怀里，仰望天空，月亮像一个大银盘，高高地挂在空中，圆圆的，亮亮的，把大地照得如同白昼。"每逢家节倍思亲！"望着如镜如银的圆月，我不仅想起了上海的大姨一家，特别是表哥金吉吉，我俩一起玩"三国演义"游戏的一幕幕情景又浮现在了我的眼前。
八年级上册第四单元语文作文 5
我今天非常高兴，你知道么？今天是农历五月初五端午节。
端午节是我们中国的一个传统节日，据说是为了纪念古代楚国大忠臣屈原的。他是投江而死的，当地居民赶来营救，捞了半天也没捞到，大家就把粽子投下去喂鱼。渐渐就成了风俗，端午节也就有了吃粽子、赛龙舟的习俗。听爸爸说，我们这里的习俗是端午节吃粽子、喝雄黄酒、挂艾草和菖蒲剑。我还和爸爸一起在门口挂了艾草和菖蒲剑，听说是驱邪的。奶奶要做粽子了，我连忙跑去观看。奶奶做的是蜜枣棕，她先准备好箬叶，然后再把糯米放进裹成锥形的箬叶里，再在糯米中间放颗蜜枣，最后把叶子包起来，紧紧地扎上线就可以了。把裹好的粽子放进锅里煮，我就开始耐心等待了。
粽子煮好了。我接过粽子就是一口，啊！又甜又软，真好吃！我吃了好几个，肚子都快撑破了！
每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时，我都会不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。
初五也叫“破五”，是送年的意思，传统的送年也要吃饺子，而且饺子里还要包上钱、枣、糖，每样包上6个。意思是：如果吃到带钱的饺子，这一年就会发财，如果吃到带枣的饺子，这一年就会好运早来；如果吃到带糖的饺子，这一年就会过的“甜甜蜜蜜”一家人就会和和睦睦。6是吉祥的`数字。虽然这只是人们对新年的期望，但我们家还是继承了这种传统。
初五晚上，我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺子时，只听见“咯噔”一声，第一个钱被爸爸吃着了，他露出了得意地笑容。这时，妈妈也学着爸爸的样子说：“你猜这个饺子里有没有东西？”我想：妈妈一向爱开玩笑。自信地说：“没有！”结果第一块糖又被妈妈吃着了。现在就我还没有吃着东西呢！我非常着急。最后，我吃了20个饺子，只吃出了3块糖，妈妈吃了25个饺子，吃了4个钱，2块糖，爸爸吃了30个饺子，吃出了2个钱,1块糖和3个枣，现在只剩下了10个饺子，我不甘心落后想：这10个饺子里肯定有3个枣，虽然，我已经吃的很饱了，但还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了两个饺子，可还是没有吃到枣饺子。我看了看一向争强好胜的爸爸和妈妈，他们悠闲的吃着别的菜，好像并不在乎我是否把剩下的3个枣吃出来。我不管那么多，又吃了5个饺子，还是没有吃到枣饺子。我开始怀疑他们是不是已经把剩下的3个枣吃出来了？我看了看他们的“战利品”没有多呀？就在这时他们不约而同的来夹这3个饺子，我看了他们的动作，想：这最后的3个枣，一定就在这三个饺子里！我连忙拿起筷子夹起这三个饺子就往嘴里送，一咬，怎么一个枣也没有。这时，爸爸笑着说：“厨房里还有一盘饺子没煮。”我跑到厨房一看，果然还有一盘饺子没煮呢，我后悔不已。恰好这3个枣就是不在这10个饺子里。
每当我想起这件事，我就会时刻提醒自己，无论干什么事都要考虑周到，不要盲目行事。
八年级上册第四单元语文作文 6
近日，我真是过足了“大厨”瘾。
素来都是外婆做饭炒菜，在家我从没碰过锅碗瓢盆。可星期天的上午，大人们纷纷有事外出，只我一个人在家。到了饭点儿他们还没回来，我的肚子早已开始“咕咕”地抗议了。我转念一想：“自己动手，丰衣足食。我何不自己做呢？”
说干就干，我打开冰箱，看看里面有什么吃的。我拿起一棵新鲜的包菜，还有一些切好的五花肉，走进了厨房。
想到平时外婆做饭都会系上围裙，我也煞有介事地把它从架子上取下，有模有样地穿戴起来。说来奇怪，一系上围裙，我还真有了点儿厨师的感觉。
切好包菜后，我按记忆里外婆炒菜的步骤，逐一地刷锅、点火、放油。“啪啪啪……”油星怎么溅出来了？肯定是我放油前忘记了把水控干。我还没来得及反应，油星已经争先恐后地跳向我的手臂。“啊！好痛！”我赶紧关火，迅速跑到卫生间扭开水龙头，使劲冲洗着手臂。
吃一堑长一智。这回我先用锅盖盖住锅口再点火,听着里面的动静小了，再打开锅盖。外婆说过，要等油冒烟了再把菜放进去。于是我照着做了。包菜刚入锅，就听见一阵刺刺啦啦的'声响幸运的是，这回油星没有跳起来。我连忙用锅铲来回翻炒，防止粘锅。过了一会儿，锅里的包菜逐渐变软，透着油亮。差不多可以出锅的时候，我就用盘子把包菜盛了起来。
为了让包菜更好吃，我决定再加点肉。我又按照刚才的步骤，开了火，烧热油。肉片刚入锅，不一会儿便由鲜红变得发白。来回翻炒了一阵后，我把刚刚盛起来的包菜也倒了进去，然后把火调小。菜熟了，闻着锅里传出来香味，我的肚子越发地饿了。“得放盐了！”可能是饿得脑子不好使了的缘故，锅台上三种白色的调味料，我不假思索就随便抓了些，像模像样地撒入锅中。没过几秒钟，我放的“盐”就融化在了肉片与包菜里。
“大功告成！”我拿了双筷子，夹起一块瘦肉就往嘴里送。“呸！”怎么回事，怎么那么甜？我差点儿把早上吃的也一起吐出来。
外婆到家后看见我的苦瓜脸，再看看桌上的菜，马上明白了是怎么回事。她慈祥地笑着，安慰我道：“没事，这只是你第一次炒菜而已，没关系的。来，想学什么，外婆教你。”
哪里跌倒，哪里爬起来。在外婆的悉心指导下，我重复了先前炒菜的几个步骤。外婆特意教我分清楚了盐、糖和味精，终于没有一点儿失误地炒出了一盘菜。菜出锅后，外婆拿着筷子尝了尝，高兴地说：“不错，这次十分成功。可教之材，值得表扬。”我听了，心里美滋滋的。
这一次，我做了一回厨师，炒了两回包菜，更体会到了当厨师的苦与乐。
第五单元写作：说明事物要抓住特征
写作实践要求：
一、利用下面的材料（略），抓住坎儿井的一两个特征，整理出一篇说明文。题目自拟，不少于300字。
二、在我们的生活中，有各种各样的建筑，它们或外观独特，或历史悠久，或有重要的意义，或有特殊的功能。写一篇说明文，向大家介绍某种建筑。题目自拟，不少于500字。
三、我们每天都会接触到不少物品，比如毛巾、炒锅、电视机、手机、自行车等。选取你最熟悉的一种物品作为写作对象，查阅相关资料，以“我的生活少不了它”为题，写一篇说明文。不少于500字。
八年级上册第五单元语文作文 1
我家共有三个房间——爸妈的、弟弟的、我的。我的房间在最北边。
一进我的房间，映入眼帘的就是我1米5的大床，床的左边是一个白色的床头柜，上面铺着一层白色碎花的桌布,台面上是一个埃菲尔铁塔闹钟。每个周一至周五的早上六点钟准时叫我起床。一个音乐花盆——也是必不可少的，里面种着不知名的多肉植物，带点儿紫色花瓣尖端，为房间增添了许多生机。
小柜子第一层是一些杂七杂八的东西，比如充电线、拍立得、射灯、钱、纽扣、还有一些小玩意儿等等。
第二层则是我的秘密基地——虽然里面只放了两个小盒子，但却大有来头——一个圆盒子里放着几部老手机和一些坏掉的电子产品，另一个则放着我的压岁钱和零花钱！
桌子左边是我的衣柜，我的衣柜比较小，由三条组成，一条被分成了四个窄窄长长的小格子，另外两条合在一起，被当做挂柜——一些长裙和大衣、外套挂在里面。最上面是按季节放的一些旧衣服，比如现在是冬天，上面就放着夏天的旧衣服。
衣柜正对着的是我的`的大床，每天我都在这套着粉色印花被套的床上醒过来，开始一天的学习。我的床整体是白色的，而且是双人床，由于我只睡一边，所以我把隔壁租出去了——一只棕熊是我的房客——我们是在大约小学五六年级的时候，在我的生日上，舅舅把它介绍给了我，比那时的我大好多呢。
往上看，床靠着的地方是一块板。板的两端分别连着两个小柱子一样的东西，在这个板上面是别的房客：1只小小熊，2只小章鱼，1只小袋鼠，还有一只沙巴狗，它的肚子里装着纸巾，背后更是被人开了一道口子，好方便抽纸，它每天趴在上面，看起来很忧郁，闷闷不乐的。床靠着的墙上面是挂着一张我的照片，照片上的我笑得像一朵盛开的向日葵，眼睛像月牙一样弯弯，嘴巴张得大大的，大到让别人知道了我不见了一颗门牙。
床的右边是一面镜子和一个木挂衣架，镜子正面对着的是一个杂物间，里面放着行李箱、厚被子、几张凳子和一些别的东西。
棕黑色的挂衣架上则是我只穿过一两次的厚外套和包包之类的。
这就是我的整个房间了。
八年级上册第五单元语文作文 2
九龙桥是荆州的名胜之一，它位于东门风景区内，是入城的咽喉。它桥体优美，设计精巧，结构坚固，令中外游客驻足观望，流连忘返。
九龙桥横跨在护城河上。它长98米，宽15.7米，全身呈弧形。远望九龙桥，仿佛雨后彩虹，又如蛟龙出水，静卧水面，神态安详。
九龙桥由九个半圆形、大小不一的石拱组成，和卢沟桥一样，属联拱石桥。中间的一拱最大，直径约6米，两旁各有两个中拱，两个小拱，成对称排列，依次变小。这样，大拱领小拱，小拱伴大拱，拱拱相连，不仅节省了石料，增大了桥身的过水量，而且九拱连环，浑然一体，相映成趣。
石拱的上面各有一个石雕龙头。探出身子的龙头，气宇轩昂，两耳高高翘起，似在倾听水声；两眼左顾右盼，仿佛在观花赏景。宽大的`龙嘴里不时地喷起缕缕水雾。在阳光的折射下，缕缕水雾编织成七彩的水帘。条条水帘交织变幻，在护城河上搭起道道彩虹。红、绿、青、蓝、紫，如梦如幻；彩虹飞悬，水珠飞溅，如诗如画。徜徉九龙桥，不知天上人间！
顺着回廊旁的石阶走上去，桥上栏杆排列，桥面平坦宽阔，又是别样的景致。
桥上两旁为双层青石栏杆，宽约3.5米，像一个弧形走廊。栏板每隔1米有一根栏柱，栏柱间为一个长方形青石栏板。栏柱为“莲花宝座”形，柱头似花灯，亭亭玉立；栏基似莲花，含苞欲放。栏板上雕龙刻凤，凿花镌鸟，有“龙凤呈祥”，有“二龙戏珠”，有“喜鹊闹春”，有“孔雀开屏”……刻龙若腾，刻凤若飞，刻鸟若啼，刻花若放，千姿百态，惟妙惟肖，令中外游客叹为观止。
桥面为混凝土浇制，平坦光洁，坚固牢靠，宽约9米，人车分流，秩序井然。九龙桥为疏通荆州的交通发挥了不可估量的作用。
站在城墙上俯视城下，九龙桥便像浓笔重书的“1”字，稳稳当当地直插城门。桥东，杨柳依依，群鸟腾飞；桥西，翠竹青青，台榭幽幽；桥上，游客悠悠，行车匆匆；桥下，波光粼粼，浮萍点点……好一幅优美和谐的图画。难怪到荆州旅游的中外游客说，到荆州，不看九龙桥，真乃平生一大憾事！
八年级上册第五单元语文作文 3
真武阁位于广西容县境内，是中国四大名阁之一。真武阁是一座布局精巧，技术高超，风格独特的木结构建筑物，显现出中华古时代文明。今天，我就给你们介绍一下真武阁的壮丽奇观吧!
真武阁曾有一个传说。古时候，人们还处于迷信时期，他们住的地方非常干燥，稍微不留神，就会引起火灾，造成严重的损失。由于起火多次，他们就开始怀疑是上天的火神与他们过不去，于是就修筑了真武阁赈灾。
真武阁就这样建成了。真武阁始建于明万历元年(也就是1573年)，阁楼下有一座石台，被人们称为“古经略台”。阁楼平面为矩形，一共高三层。
真武阁既是周围区域的'观赏对象，也是人们旅游最佳的选择，是个风水宝地。如果你登上阁楼极目远眺，整个城市便可尽收眼底，还可以望见东南远处的都桥山和绣江景色，有一种“上天入地”般的感觉。
真武阁的第二、第三层比第一层小了很多，三重屋檐出挑深远而楼层特别低，比一般阁楼的出檐节奏更快，有一种强烈的韵律感以及动势，使得它在人们眼中不像是一座三层的建筑物，而更像一座雄伟的单层建筑。
它的屋坡舒缓流畅，角翘简洁，增加了真武阁舒展大度的气概，非常清新飘逸，是充分表现了中国建筑的屋顶美的佳作。真武阁不以浓丽华贵取胜，而是以轻灵素雅见长。灰黑色的铁力木不加任何油漆的典雅装饰，屋面为小青瓦镶上的绿脊，色调极清雅柔和。
二楼的四根内柱，柱脚悬空，离开楼面二到三厘米，更为奇特的是全阁柱脚不落地，而是搁在一个方形的沙盘上，这充分表现了我国古代劳动人民在建筑技术上有着卓越的才能1400多年来，真武阁经历了多次地震与暴风雨的袭击，却仍然岿然不动，安然无恙。真武阁在木头结构中，主要依靠杠杆原理来维持一座建筑的平衡，是从来没有见过的。
八年级上册第五单元语文作文 4
我的故乡在浙南的一个山区里。那儿山清水秀，民风淳朴，还有一个特别的习俗——每年霜降之时，每家每户都要酿一种红米酒。
那步骤可是真麻烦，不忙活个一两天，是绝对完不成的——不信？随我来！
清晨，天才刚亮，在一片朦朦胧胧的薄雾中，就有人起来挑水了。制造这种风味独特的红米酒的第一步，就是选几桶干净而清甜的泉水或井水，然而想抢得澄澈的好水，也要有相应的“牺牲”：不得不在别人没起来之前去。
慢慢的'，早晨就显得热闹非凡了，歌声、笑声在整个村子里回荡。
接下来要做的事，就是关键了。
先把红曲连同刚挑来的清水一起倒人洒缸中，浸泡上半天。在这半天里，人也不能闲着，须把上等糯米倒入另一个地方泡在水中，直至糯米变得一颗颗晶莹剔透、饱满充实，远看像粒粒小珍珠后，方可取出，晾上一会儿，待它冷却。其实呢，这也是孩子们最期待的一个步骤，因为泡好的糯米香香脆脆，再拌上糖，那滋味可真是美不胜收。孩子们可是流着口水，扳着指头数日子盼着的。不过一次不能拿太多，不然会惹大人生气的。就说我吧，上次由于太贪心，多抓了几把糯米，被爷爷发现了，他用一种略带责怪的语气批评了我。因为糯米与红曲的比例是配好的，被我这样一搅和，做成的红米酒的香味就会大打折扣。可我也只能吐吐舌头，用我特有的讨好的目光瞄瞄爷爷——我没办法，糯米太香、太诱人了嘛！
然后的事就简单了，只要把晾好的糯米倒入装着红曲水的酒缸中，搅拌几下，以足够的耐心等待二十天，两者发酵后，就可饮用了。当然，前提是你能抵御住这不断从盖沿散出的馥郁酒香。
二十天后，打开盖子，一股沁人的酒香立刻涌了出来。
做成的红酒，色味俱佳：鲜艳的红色，配上四溢的芳香……啧啧！多好啊！不过，我没尝过，只能嗅嗅那无尽的香味。唉，谁让我是小孩呢，喝酒，可不对哦。
方圆十里内，甘醇的酒香能伴你度过这个霜降节气。
八年级上册第五单元语文作文 5
茶是世界公认的最好饮料之一。全世界现有四十多个国家种植茶叶，它的主要产区在亚洲，其产量约占世界总产量的75%以上。我国是亚洲的主要茶产区之一。我国种茶的历史，恐怕与埃及金字塔的年龄不相上下。
茶叶之所以得到世界人民的喜爱，是因为喝茶有许多好处。茶含有芳香油、咖啡因。芳香油是大脑、心脏的兴奋剂，咖啡因可促进机体的新陈代谢，增强组织对氧的吸收。茶叶里还含有鞣质——单宁，它能抗菌杀菌。据现代医学界实验，伤寒菌、霍乱菌和赤痢菌在茶中浸数分钟后失去活力。李时珍在《本草纲目》中说：“茶主治喘急咳嗽，去痰垢。”茶能沉淀可溶性蛋白质和糖，可增强血管壁的强度。茶中还有茶碱，能溶解脂肪，消食解腻。此外，茶中还含有少量的维生素B1、B2和维生素C，可防坏血症。长期生活在海洋或旅行在沙漠中的人特别需要它。
我国是世界上制茶最早的国家，人们很早就掌握了制茶工艺。唐朝陆羽是世界上最早的`“茶叶专家”。他著的《茶经》，从采茶、制茶到包装都有详细的描写，就连用什么水泡茶也很有研究。后来宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为二十条，可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。
解放前，我国茶叶产量很低，大量茶园荒芜。解放后，我国茶叶的产量、质量都有大幅度的提高。目前，我国茶叶产量居世界第二。近几年来，我国各地经过广泛深入的调查，整理出优良茶树品种的原始材料，推广科学种植、加工方法，切实加强茶园的管理。可以预言，今后我国茶叶生产将有更大发展。
教师解析：这就是一篇说明文，它和记叙文、议论文有三个明显的区别：第一，它运用的表达方式主要是说明，不像记叙文那样，对某种事物进行生动的描绘，也不像议论文那样，对某个观点进行逻辑论证。第二，它的内容是对事物的某个或某几个方面进行解说。这篇文章就解说了茶的产区、喝茶的好处、我国制茶的历史、解放前后的生产状况以及今后的发展等内容。第三，它的目的是给人以知识，不像记叙文那样，去感染读者，也不像议论文那样去说服读者。
八年级上册第五单元语文作文 6
坎儿井是一种井、渠结合，引用地下水进行灌溉的水平集水建筑物。它依据山势坡度，按引水路线在地面挖出许多竖井，并在地下将这些竖井连通成梁使深层地下水逐渐转变成浅层地下水，在需要水的地方引出至涝坝(蓄水池)，然后引至农田灌溉。
坎儿井是生活在干早高温的山地、盆地的古代劳动人民的智慧创造。坎儿井可以有力地保护当地有限的水资源，有了坎儿井，他们就有了生存的基础。
坎儿井是一种古老的`集水方式，其开凿是十分艰苦的。坎儿井起挖在山地，出水在盆地绿洲，平均长度在3000米以上。在开挖线上，每隔数十米就要挖口竖井。井下梁道开挖靠点油灯作业，总工程量非常大。而且，挖井人还需要知道什么地方地下有水，从开挖处到出水处要挖多少竖井，每个竖井需挖多深，这都要有丰富的经验。
有研究认为现存最古老的坎儿井通水时间距今已约500年，甚至更早，到20世纪50年代末，断疆共有坎儿井1784条，年出水量6.826亿立方米，灌溉面积36.3万亩。但随着地面引水工程的建设和机井的普及，加上开挖极为困难，坎儿井在灌溉方面的地位不断下降。203年，新疆的坎儿井数量已锐减至614条，年出水量减少56%，灌溉面积减少52%。
八年级上册第五单元语文作文 7
“鸟巢”是对国家体育场的形象称呼，是2008年北京奥运会的主体育场。它坐落在北京奥林匹克公园中央区，占地约20.4公顷，建筑面积约258万平方米。整个体育场外观看上去仿若树枝搭建而成的乌巢，造型独特，简洁典雅。它于2003年12月24日开工建设，2003年6月28日落成。
“鸟巢”在建设中采用了先进的节能设计和环保技术，比如良好的自然通风和自然采光、雨水的全面回收、可再生地热能源的利用、太阳能光伏发电技术的应用等，是名副其实的大型“绿色建筑”。“鸟巢”的外观之所以独创为一个没有完全密封的鸟巢状，是因为考虑到这样既能快观众享受自然流通的空气和光线，又能尽量减少人工机械通风和人工光源带来的南源消耗。“巢”内使用的光源，都是各类高效节能型环保光源。在行人广场等室外照明中也尽可能地采用太阳能发电照明系统。
北京奥运会期间，“鸟巢”作为主体育场，承担了开幕式、闭幕式、田径赛事和男子足球决赛。精彩绝伦的开、闭幕式表演与“鸟巢”大气宏伟的结构相得益彰，令世人惊叹。
许多看过“鸟巢”的人这样形容：那是一个可容近10万人的温馨鸟巢！用来孕育与呵护生命的.“巢“，寄托着人类对未来的希望。整个建筑通过巨型网状结构联系，内部没有一根立柱，看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型，如同一个巨大的容器，赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的搏力。这种均匀而连续的环形也使现众获得最佳的观看效果，带动他们的兴奋情绪，并激励运动向更高、更快、更强冲刺。在这里，人，真正被赋予中心的地位。
八年级上册第五单元语文作文 8
随着科技的发展，电脑已经进入了许多人的生活。去年，我也拥有了一台电脑，它给我带来了很多方便，使我增长了知识，开阔了眼界。我的生活少不了它。
电脑有三大硬件：主机、显示器和键盘。
主机是电脑这一家子的大总管，相当于人的大脑，几乎所有的文件资料和信息都由它掌管。我们要电脑完成的工作也主要由它负责，同时它还要给其他的家庭成员分配工作，其他成员都以它马首是瞻。
显示器，是电脑的主要输出设备，是电脑的“脸”。它的任务是将经主机处理后的信息、资料等展示给大家看，它的亮度与对比度可以根掘人们的.喜好自行调整。
键盘的功能跟显示器相反，它是最常用也是最主要的输入设备。用户的指令必须通过它才能告诉大总管。通过它，大总管才知道要做什么。它包含着26个英文字母键，4个方向键，10个数字键，以及各种功能键与指示灯等。
除了这三大硬件外，电脑还有许多铺助硬件。
电脑有一条小尾巴，就是鼠标。鼠标可以代替些由键盘输入的烦琐指令，使电脑的操作更加简便。它跟键盘通力合作，完美配合，为用户提供了极大的方便。
音箱是帮助大总管发声的装备，有了它，大总管便可以“唱歌说话”了。
我刚刚大家介绍的是我的台式电脑。随着科技的发展，现在笔记本电脑、平板电脑等也越来越普及。它们将主机、显示器、键盘、音箱等设备集中于一体，极大地缩小了电脑的体积，使电脑可以随身携带。
这就是我生活中的好伙伴，好帮手一电脑。
第六单元写作：表达要得体
写作实践要求：
一、下面这段话是班长准备的班会发言稿的一段（略），表达不够得体，试着修改一下。
我们班最近变化很大，卫生好了，纪律好了，学习成绩也好了，本月获得了年级“流动红旗”。之所以取得这样好的成绩，我认为主要归咎于班主任的管理。班主任管理很严格，很到位，很负责，我很欣赏，要充分肯定。
提示:
1.可以从多个角度思考发言稿有什么问题。比如，是否注意了文中提及对象的身份，词语使用是否恰当等。
2.修改时要注意发言稿的写作目的和使用场合。
3.如果你觉得修改意见比较多，可以在不改变原意的基础上，重写一段话。
二、学生会计划开展“环境保护月”活动，准备邀请领导、专家学者、环保热心人士、家长和其他学校的师生作为嘉宾参加启动仪式，请你以学生会的名义，任选一个对象写一个邀请函。
三、在“环保保护月”活动中，你所在的班级将向全校师生发出倡议，倡导节约、低碳、环保的理念，请你以班级的名义写一份倡议书。字数不少于500字。
八年级上册第六单元语文作文 1
广大市民友们：
共事单车作为共事经济的新兴事物，不仅帮助解决了很多市民“最后一公里”出行的问题，更以其使捷、环保等代势，直接改变了很多人的出行方式，受到广大市民青睐，已经有越来越多的人选择加入绿色、环保的骑行大军，但是，在享受便利低破出行的同时一些不文明现象也随之出现：禁行路段任意骑行、马路变成停车场、车身仿痕累累……种种乱象扰乱了城市秩序，也在无形中抹黑了城市形象。
为进一步倡导低破、环保、健康的出行方式，进一步提升城市文明形象，展现市民文明风采，在此，我们向广大市民发出如下倡议：
一、做文明骑行的示范者。倡导绿色出行，自觉增强文明意识，从细微处做起，遵守社会公德。爱护单车，不乱贴乱画，不恶意损坏，不将共享单车占为私有。遵守交通法规，坚决摒弃各种不良行为，不闯红灯，不逆行，不闯机动车道，不追遂打闲，不乱停乱放。
二、做文明骑行的.传播者。要珍惜自己的文明骑行信用记录，积极宣传文明骑行、有序停放的重要意义，用自己的行为带动身边的人，把文明风尚传播到域市的每一个角落。
三、做文明骑行的监督者。提醒人们爱护公共设施，见到乱停乱放的共享单车自觉扶起并停放好，及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为，并大胆举报故意破坏行为。同时，主动提醒那些不符合骑行条件的朋友不要骑共享单车，以免造成意外伤害。
共享单车，更应共享文明，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，自觉遵守文通规则，文明使用共享单车，同心共铸文明城市，全心可护美丽城市！
倡议人：
时间：
八年级上册第六单元语文作文 2
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！
蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园，但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她，环境污染已危及人类的健康与生存。有谁会想到，那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地？有谁会想到，那些废弃的塑料袋飘散在风中，会污染多少城市和乡村？保护家园，就是保护我们自己；热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。
几年来，我们学校精心绿化、美化、净化校园环境，营造人文、和谐的育人氛围，拓展各种渠道，普及绿色理念，倡导绿色文明。开篇交代发出倡议活动的原因：环境污染已危及人类的生存与健康。
我们的口号是：“绿色环保，举手之劳，从我做起，从点滴做起。”这里我向大家倡议：
1.努力学习环保科学知识，主动增强环保意识。树立奉献、友爱、互助、进步的`时代新风。奉献社会，传递爱心，传播文明，促进社会和谐发展。
2.爱护一草一木，倡导文明行为。不践踏草坪，不随意摘花折草，做绿色使者，保护绿色生命。
3.节约用水。提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。爱护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。
4.节约用电。建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等用电设备，使用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。
5.绿色消费。尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少用一次性塑料袋，建议用布袋，可以多次使用，减少“白色污染”。
6.垃圾处理。垃圾不要随手扔在地上，尽量放在附近的垃圾桶中，但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。
7.节约粮食，爱惜粮食，让节俭美德代代相传。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“一粥一饭，当思来之不易。”作为新时代的中学生，崇尚节俭，就是延续文明。
8.做动物的朋友。自然处处有弟兄，它们是和我们一样平等的生命，善待生命，与万物共存。
各位领导、老师、同学们，环境是人类赖以生存的重要基础，保护环境，人人有责。为了自己，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园，请大家积极响应倡议，为绿色环保一起“尽一份责，出一份力”！
倡议人：
时间：
八年级上册第六单元语文作文 3
亲爱的同学们：
我只有一个地球，地球给了我们一个唯一的不可替代的生存环境，也给我们提供了许多的丰富的资源。可以说，没有地球就没有我们人类。可是我们很多人却缺少保护地球的意识，不自觉在破坏着环境。比如随地扔垃圾，在公共物品上乱涂乱画，乱折树木花草，浪费水电，工厂乱排污……这些行为随处可见。上述行为都是我们的环境保护意识差，自我约束能力不强造成的。作为祖国未来的我们，一定要提高自身的`环保意识，才能使地球得到有效地保护，让人类长久在这里繁衍生息。在此，我要向你们提出几点环保倡议：
1.不要随地吐痰，不要乱扔垃圾，垃圾一定要分类后扔进垃圾箱。
2.爱护公共物品，不要随意破坏。
3.尽量选择低碳出行，可以用自行车就骑自行车，能步行的就步行，尽量减少开车出行。
4.以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食，为地球节省资源。
5.尽量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性饭盒。减少使用纸巾，多使用手帕。
6.不乱踏草坪，爱护花草，保护树木。
7.慎用清洁剂，多用肥皂，减少清洁剂中的化学物质对水的污染。
地球只有一个，希望同学们都成为地球的环保小卫士，用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。我相信只要我们人人做出一点小小贡献，我们的地球将变得更美丽。
倡议人：
时间：
八年级上册第六单元语文作文 4
同学们：
地球对我们人类而言，那是相当得重要。我们要好好的保护环境。如果我们赖以生存的家园，遭到严重的破坏的话，那么人类将面临着无法生存的困境。为此，我为“保护地球环境”提出以下几点要求：
1.在山区和城市多种一些植物，这样不仅可以保护水土、美化我们的城市，还吸收了空气中的废气，保护了地球。
2.少用一次性的物品，如：一次性筷子、一次性手套、一次性衣服、一次性纸碗等，减少环境污染。
3.把垃圾分类，让资源可以回收利用。
4.水资源是有限的，人人都要节约水资源，见到没有关紧的水龙头要关紧，没事不要浪费水。
5.不许用野生动物的皮做衣服，不能吃野生动物。
6.节约用电，做到：人在开电，人走关电。
7.节约纸张，纸是用树木做成的，浪费纸就等于在破坏树木。
8.不要乱丢垃圾，见到了地上的'垃圾要及时捡起来丢进垃圾桶。 9.不要把脏水、工业废水往河里排。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。地球是大家的，保护环境，保护地球，是大家的责任。如果大家一起行动起来，那么迟早有一天，我们的地球会越来越美好。
倡议人：
时间：
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