【精华】我的六年级作文汇总九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
我的六年级作文 篇1
除夕，是我国最重要的节日之一。假若把春节比作一支欢乐的歌曲，除夕就好比前奏，若是丢失了这前奏，整支歌曲便会失去几分韵味。
在我的家乡，除夕这天人们在公鸡鸣晓之前就起床了，随着第一缕青烟袅袅升起，除夕这天的欢乐与忙碌也拉开了帷幕。
大人们开始准备年夜饭了，年夜饭可不光自己吃，要把全村人都叫一遍，这种跑腿的“苦力”通常由我们小孩子来干。说起这年夜饭，是大有讲究的，不仅量要多，还得美味，有寓意。
每家每户的年夜饭或多或少会有一些不同，但不谋而合的是，每户人家都有几样相同的佳肴——鲜美的鱼、精致可口的糕点、美味的五谷粥。它们分别代表着年年有余、步步高升、来年五谷丰登。
中午，劳累的大人们都会稍稍小憩一下，本十分热闹的村子即刻间安静下来，远处，鸟儿清脆悠扬的歌曲传入了每个人的心间，宁静而致远。
晚上，空气中飘来饭菜的气息，全村到处是浓浓的年味，让人垂涎三尺。一碟碟美味佳肴在餐桌上一一呈现，叫人食欲大开。劳累了一天的人们自然是在一起大快朵颐，小孩们吃得满嘴流油，大人们在席间谈笑风生，好不热闹。
吃过晚饭，大家便在一起齐乐融融地看春晚，席间又是一阵欢声笑语。
12点到了，又是崭新的一年，不知从何处升起的鞭炮声，让人们的睡意一扫而空。五彩缤纷的烟花在夜空中欣然怒放，孩子们在震耳欲聋的鞭炮声中你追我赶，美丽的烟花照亮了每个人灿烂的笑容，这一刻，载进了永恒。
我的六年级作文 篇2
四季，有生机勃勃的春，有烈日当空的夏，有五谷丰登的秋，也有白雪皑皑的冬，但为何春是领袖，这却是个谜。
当万物都在伤叹那冻死的生物时，是谁唤醒那沉睡已久的姑娘?是迎春花，她不如玫瑰美丽动人，也不如牡丹荣华富贵，但是唤醒了那个使万物生命轮回、重见天日的法师。单看她，小而艳，但那投给它一抹嫣红的华衣却在百花丛中出类拔萃，草也在等待已久的硬土中，冲出障碍，破土而出，让阳光重新赋予它生机。春，是生机勃勃的。
红，就红的艳，殷红，玫红，苹果红，粉红，血红，鲜红，紫红，紫烟花，深红……绿，也绿的生辉，淡绿，深绿，墨绿，茶叶绿，粉绿，黄绿……春天样样都有，这也是其他季节比不过的，春是五彩缤纷。
春笋也不例外，嫩芽冒出了尖，我就和小伙伴去爬山。踏青开始了，入了深山。不一会儿，风和日丽的天空忽然下起雨来，真可谓是“连夜深山雨，春风应未多。”但雨再大，也浇灭不了我们踏春的热情，拿起锄头，我们冲进竹林，首先，先用水缩土，在嫩笋周围浇上一圈水，再用锄头绕着周围一圈，看看有没有石头。
最后，沿着一个方向照斜坡的样子挖，把春笋拔出来就好了。剥掉皮，也可以做成许多简单而又美味的佳肴哦，比如：切成块放入酱油，炒炒便是红烧笋块，此外还有笋片番茄汤，笋丝炒肉……春，是吃货的天下，啊，真香呀!
如果说冬季是一个冷酷无情的杀手，那么春季就是一位温柔慈祥的母亲，她是一个美丽，神奇，充满希望的季节，对于幼童，它又能“芳草拾翠暮忘归”，放飞梦想。
我的六年级作文 篇3
我清楚地记得，每当爷爷来我家时，总是带上一些我爱吃的零食，又买了些漂亮的衣裙送给我。有一次，我和邻居的小伙伴在家门口捏泥巴人，突然有一双大手摸了摸我的头，我抬起头一看，是爷爷。爷爷对我微微一笑，俯下身子问：“好玩吗？”我点了点头，说：“嗯，好玩。”爷爷对我笑着点点头。一会儿，邻居家的小伙伴回家了，爷爷走过来问我：“晴晴喜欢吃糖葫芦吗？”我点了点头，“晴晴，注意看，爷爷马上变出一串糖葫芦给你。”爷爷说话时显得特别神秘。“变。”“呀！”一串亮晶晶的糖葫芦真的从爷爷的口袋给变出来了，我高兴得直拍手，刚想伸手去拿，没想到爷爷故意把手里的糖葫芦举得高高的，任我跳得再高也拿不到。我生气了，翘起了小嘴，爷爷不慌不忙地俯下身子，说：“吃东西时，必须先洗手，不然虫虫会到肚子里去，知道了吗？”我又点了点头，洗完小手，爷爷才把糖葫芦给我，咬一口，又酸又甜，那股甜劲一直甜到我心里。望着我，爷爷把我抱起来，用那不到一厘米长的胡子在我脸上扎一扎，真有点痒痒的呢！
可现在，我见不到爷爷的影子；看不到那亲切而又温和的声音了；吃不到那可口零食了；穿不到那花花绿绿的衣裙了；感觉不到那用胡子扎手的滋味了……
爷爷，您真坏，您亲口对我说的，您要亲眼看我考上大学，等您病好了以后，您就带我去桂林看那里的山山水水，可您却却悄悄地离我而去，没来得及看我考上大学，带我去看桂林的山水，您真不守信用……
风凄凄的，泪蒙蒙的，20xx年3月7日这一天又一个灵魄到上帝那儿报到了，而他就是我的爷爷，一个永远活在我心里的爷爷。
我的六年级作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我从一个一年级的学生变成了六年级的学生。而班主任也换个不停。其中，我最喜欢的是六年级的 赵老师。
幽默
六年级的课文以科普类文章，文言文居多。以前也接触过文言文，课文里的“之乎者也”把我弄得晕头转向。所以，每一篇文言文我一定要死记硬背才能勉强过关。可是这些“之乎者也”经赵老师手里一变，背诵起来那简直是“小菜一碟”！。因为赵老师在讲的时候习惯把白开水似的文言文变成浓香的“排骨汤”。你听！赵老师正在讲第八课《为学》哩！“同学们，你们是想当穷和尚还是富和尚呢？”同学们异口同声的说：“穷和尚！”“那谁想当富和尚呢？”我们听后，哈哈大笑起来……
严厉
有一天早上，因为贪睡起晚了，我抓起书包就像学校跑去。殊不知，我那语文白皮同步还在我那可爱的小床上“睡觉”呢！一进班，我立刻着急起来——组长已经开始收作业了！我马上放下书包，翻找起作业。数学作业，英语作业，语文作业……咦？我的语文白皮同步呢？难不成落在家里了？不可能！坚决不可能！我把英语，品德书都翻了一遍，整个书包都被我翻了个底朝天，可就是不见语文白皮同步的身影。唉！肯定落在家里了！抬头一看，赵老师正埋头判白皮同步呢！完了，这下死翘翘了，赵老师一定会大发雷霆的！算了，谁让人家忘带作业了呢？我只好硬着头皮走上前去，小声对老师说：“赵老师，我语文白皮没带。”“为什么？”“我昨天晚上趴在床上看短文，结果落在床上了。”“我昨天提醒了几次？！一定要带着，我课上要用！你说的都不叫理由！”赵老师严厉地批评了我。直到下午我把白皮同步拿到学校，赵老师才说：“下次不许在这样了！听到了吗？！”“听到了！”我调皮地走回座位。
赵老师是我小学生涯里最后一名班主任。我深深地爱着赵老师，爱着这个给予我无限回忆的校园。
我的六年级作文 篇5
瞧！这是外婆在观看完乌龟表演后买来送给我刚上小学的礼物——一只金色的陶瓷金钱龟。外婆让我把金钱龟放在电视机上，这就代表着金钱龟看着门，会把幸福带进家来。
这只金钱龟约有20厘米长，12厘米宽，龟壳上的条纹大小一致，排序安排得当，上面还驮着五枚一模一样的铜板，短小的尾巴弯曲着，眼睛忧愁地凝望远方，似乎在向往着美好的未来。
最让我欣赏的那就是金钱龟略缩的头，它那严肃的神情，微微抬起的下巴，极目远眺的眼睛，似乎在看着乡村里贫困学子们那吃饱、穿不好的拮据生活，它似乎就要张开嘴说：“我要给这些爱读书的孩子幸福，我也要出一份微薄之力帮助他们。”再看看他那微抬有力的后脚，似乎就要迈开大步，迫不及待地走向山村，和山村人民同甘苦。
一次，我看见姐姐从金钱龟的嘴里放进他辛苦攒了一星期的钱，我就怀着好奇心问妈妈：“怎么姐姐要把钱放进金钱龟里面？”妈妈语重心长地说：“因为它‘饿’了呀，姐姐要喂它呀，你也可以学姐姐啊。喂饱了金钱龟，你也应该会用它做一件令我自豪的事了吧。”妈妈的话让我百思不得其解，不过我知道只要把钱放进金钱龟嘴里，它就“饱”了。聚沙成塔，滴水穿石，金钱龟的体重不断增加，现在已经沉甸甸了。一天晚上，我们全家坐在一起看新闻，看到了电视里那些等着读书的山区小朋友，我的心打了个结，我往电视机上面看了看，隐约地看见金钱龟笑了，我也笑了，因为我要用金钱龟的“食物”去为山区的小朋友们做点事了。
虽然这是一个没有生命的陶瓷金钱龟，但是它却让我懂得了如何去关爱他人这个深刻的道理。
我的六年级作文 篇6
我喜欢我家的小狗，因为它太可爱了！
它有一双炯炯有神的大眼睛，身体像一个毛茸茸的大肉球，鼻子小，嘴巴大。它有一个最大的特点就是懒。
一次，我在躺在床上睡午觉。突然，我感觉身上压着一个又大又热的“肉球”。我睁开模糊的眼睛，用手揉了揉，原来是我家的小狗趴在我身上。我准备把小狗抱起来，丢到一边去，可小狗只是打了个哈欠，伸了个懒腰，又睡了。小狗的举动把我逗笑了，我就没忍心再把它丢到一边，便相拥而睡啦！
还有一次，小狗趴在沙发上睡觉。妈妈做好了饭，也准备好了狗粮。我模仿铃铛的声音，对小狗叫了起来：“叮铃铃，叮铃铃……”小狗瞬间跑过来，“清空”了狗粮。
小狗还很喜欢看电视，尤其是一演到武打片的时候，小狗就乱叫，还在沙发上“练功夫”。一看到很危险的镜头，小狗就大叫一声，躲在枕头下面。当他觉得没意思的时候，看着看着就睡过去了。
我真喜欢我家的小狗，它真是太懒了。看！我家的小狗还在睡觉呢！
我的六年级作文 篇7
勇气就像一艘永不沉没的小船，带领我们不断驶向胜利的彼岸！勇气也是我们生活比不可少的精神所在。
今天，我读了美国作家伯纳德．韦伯的《勇气》。内容以绘本的形式展现，简短的文字和丰富的插图给我们讲述了人生的哲学道理，让我回味不穷。
勇气是什么呢？作者给出了简单、形象，且深刻的答案。“勇气是你第一次骑车不用安全轮。”“勇气是你有两块糖，却能留一块到第二天。”“勇气，是你知道一个大秘密，却对谁也不说。”等等。既有马戏团表演“空中飞人”那样令人敬畏的勇气，也有夜里不开灯睡觉，这样平凡而普通的勇气。总之，不管是那一种，勇气就是勇气！
记得我第一次坐过山车，就是与勇气“并肩作战”的`“辉煌战绩”。当时我坐过山车，先是平坦缓慢地行驶了几米，然后突然一下子窜上了高坡，继而一个几乎垂直于地面的俯冲，我顿时像丢了魂似得，已经不能自已。耳畔传来刺耳的尖叫声、车轮的滚动声、呼呼的风声，似乎在对我大声说：勇敢点，睁大眼睛，跟我们一起嗨起来！是勇气让我睁开了眼睛，什么急速俯冲、螺旋翻转、波浪前行等，那些看似吓人的东西都变成了胆小鬼。我要给勇气点赞！
西塞罗曾说过：“有勇气的人才有信心。”是啊！勇气就如一股风，促使远行的小船奋勇向前；勇气就如一滴雨露，能让柔弱的树苗成长为参天大树；勇气就如一束光，照亮我们人生之路不断
我的六年级作文 篇8
我是苗族人，但我不会放弃我自己，不会让自己的同胞是为了我丢脸，我们苗族虽然是少数民族但我们有的是爱心，善良。我们班就我一个苗族人。
记得，有一次我喜欢上了打球。于是家穷没钱买球，要借别同学打。我和朋友们一起去问他们。我说到是谁的球啊，有一个男的突然说，只要不给苗族人打我就给你的朋友打。我离开了那个地方，当走到教室时我对自己说，为了朋友的快乐我愿意。我没有任何抱怨，当走到教室时，我突然很想哭，但我坚强的说，不可以哭，这点小事都难倒我李红灵吗，我李红灵是多么坚强啊，绝不可以流泪。但是眼泪还是不知不觉的流了下来，这眼泪太不真气了，我伤心的哭了。没有一个同学来问我怎么了，如果他们问我，我只想说没什么啦，你们去玩吧。我用看书来抚伤我的痛苦。如果在猜问题时，如果我猜的跟他们不一样他们会便说，苗族人不要和我说话。于是我就悄悄地离开了，但我的心像刀刺一样进去。但我不埋怨，自己是苗族人而恨自己，我觉得做苗族人很幸福，很快乐，可以穿美美的裙子。
但在别人的眼里是不值钱的，但在我的眼里是多么的值，那是用血来做的，到底是做了多少年的夜晚才得到这么美丽的，我很荣幸做苗族人。我感恩伤害过我的人。我感恩你们让我知道做苗族人是多么幸福，荣幸。我并不恨你们。清原谅我把你们写在这里，我真诚的对你们说对不起。但这件事深深的触动了我的心灵，请原谅。我想我不能因为我而伤到我的同胞们，我在我们班好像我就是代表苗族，我的行动是苗族人同胞的行动。身为苗族人应该为苗族人争光才对。加油啊，李红灵，你是最棒的。
我的六年级作文 篇9
世界上没有完全一样的一片树叶，当然也没有完全一样的我。
我长着一双水汪汪的大眼睛，樱桃似的嘴巴，瓜子脸，黝黑的皮肤，看上去既可爱又健康。这就是与众不同的我。
我争强好胜，凡事不甘落后。俗话说山外青山楼外楼，强中自有强中手，谁要比我强，我一定想方设法向他学习超过他！
记得三年级上学期期中考试时，由于我粗心大意，骄傲自满，我的好朋友超过了我，我心里感到非常惭愧，下决心一定要不断完善自己超过她。我上课非常认真听讲，遇到不懂的问题主动问老师，向她请教。我做题时认认真真，一点也不马虎。功夫不负有心人，终于期末考试中取得了全年级第一的好成绩。
我不仅学习优秀，还多才多艺。我爱唱歌、会跳舞、精于弹琴，尤其是琴声优美感人，让人百听不厌，但我为此也付出了许多汗水与努力。我刚学弹琴是上一年级，由于调皮不听话上了一个月就不想学了，又休息了几个月。然后，在妈妈的强迫下，又去学弹琴，这次我学会了坚持。刚开始在琴房我东瞅瞅儿，西看看，不知来干什么，再加上老师的批评，我的内心经过了一次又一次的思想斗争，最终还是坚持了下来，一学就是三年。现在的我再也不用妈妈、老师的催促，我就准时在中午12：00-12：40之间学弹琴。坚持让我养成了好习惯，通过了5级考试。我相信坚持就是胜利，才艺多了不压身，才艺多了不仅会使自己更加优秀，而且让自己自信乐观，更加让我与众不同。
我虽然是个小女孩，但是为了学会骑自行车，我不怕苦、不怕摔倒、不怕累。刚开始我控制不好方向，摔倒了，腿和脚划破了，流出了鲜血。我不在乎，爬起来继续骑。在我的坚持下，在妈妈的鼓励下，我学会了骑自行车。
我真佩服我自己，不断掌握新技能，使自己更加优秀，我真喜欢我自己，我有我的小宇宙，我是与众不同的我。
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