【精选】五年级冬天作文锦集10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的五年级冬天作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级冬天作文 篇1
在深秋的时候，天气渐渐变冷，立冬来到了。
冬天是一个美丽的季节。一到冬天，人们就都穿上了厚厚的棉衣来抵御寒冷。随着气温的降低，终于有一天，下雪了。雪越下也大、越下越密，这时，马路上、草地上、车顶上、房顶上都覆盖上了一层厚厚的积雪，到处都是白色的世界。我每走一步路，都能听到脚下发出的”咯吱“、”咯吱“的声音，像是用乐器演奏出来的一样。小学里的操场上，同学们都在打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎，地上的雪渐渐地变成了冰和水，走在路上感觉更滑了，孩子们玩的更欢了，操场上出现了许多美丽的雪人和白塔。
啊，冬天真美呀！
五年级冬天作文 篇2
当春演绎尽烂漫，夏彰显过热烈，秋呈现完饱满，冬，携着自己独有的美丽悄悄地来临了。
我眼中的冬天是美丽的。每当下起了大雪的时候，世间万物都盖上了一条厚厚的洁白的毯子。每天早上起来的时候，在窗子上，看到冬姑娘的脚印，冬姑娘可是一个绘画天才，有时，她在窗子上留下了一幅山水画，有时，她在窗子上留下了一个农家小院，每一天都不一样，真是美极了！
我眼中的冬天是快乐的。一场大雪下完以后，立刻就会有一个个“小企鹅”跑了出来，他们是出来大雪仗的，你看，他们三五成群地结成一伙，开始打雪仗了，再看那边，一些小孩子们在滚雪球，他们一定是要堆雪人，不一会儿一个大雪人就呈现在我们面前，每当这个时候，都是他们最快乐的时候了！
我眼中的冬天是寒冷的。北风呼呼地吹着，吹在脸上如刀割一般难受，就连一些小动物都躲在山洞里，开始睡大觉了。
我眼中的冬天是深沉的。大地在雪的覆盖下，静静的睡着，是冬天更加宁静，就连小河也停下了奔跑的脚步，停止了优美的歌声，开始沉沉入睡。
冬，它让松树更加苍翠，让洁白的雪花点缀人间，冬，怎能不另人赞叹！
五年级冬天作文 篇3
冬天来临的时候，带着一阵冷风，吹进了我的心头。
每天，我总是想莫名地流泪，但是我是不会这么容易屈服，我不会流泪。
想流泪的时候，我总是拼命地阻止眼泪流出，我的眼眶总是红红的，布满了血丝，我感觉好恐怖。一做完作业我就睡觉。我的额头总是烫的，从冬天开始就已经是这样了。我想是不是发烧了？管它呢，烧就烧呗。又不会死掉。也是从这开始，我发现我开始不合群了。我本来就是不合群的，我发现我更加疏远别人了：不喜欢别人随便碰我，一碰，身体就不由自主地打过去。
我很奇怪，我的身体好像十分讨厌这种感觉。而我，也不排斥。
每次都不喜欢站在人多的地方，感觉他们很啰嗦，很吵，影响我的听觉。我刚开始出现这种想法的时候，我自己也吓了一跳。
我每次走路时，总是走在他们后面，想远离他们。
我开始更加不合群了，连家人走进我的房间，也只想赶快让他们走，为此，奶奶发了一次火，训了我一顿。我一个字也没有听进去，只想着：真啰嗦，快点讲完，这个世界上怎么会有这么啰嗦的奶奶。
那一天，奶奶讲了将近半个小时，我在半掩的门后外，心里骂了半个小时，顺便也把作业写完。
我忽然感觉这个冬天好陌生，这个世界的生死与我无关。
死了就死了呗管我什么事，早死早投胎，结束这一生的痛苦。这样反倒更好。就是这样。反正我死了也好，反正没有一个人为我流下一滴泪。
五年级冬天作文 篇4
寒冷的冬悄然而至，冷气频频光光临，我们迈着沉稳的步伐去寻找冬天，和他零距离接触。
来到田野边，小麦，玉米。被冬爷爷盖上了的白棉被，正在欢乐的笑呢！动爷爷摸了摸柳树，给她披上了银装，冬爷爷抚摸着大地，给他换上了新妆，冬爷爷亲了亲茅屋。把一件白战衣盖在了他的身上……。
来到果园里，一片白茫茫的，怎么回事？哦！我知道了，原来是冬爷爷送给树苗们的地毯，树苗们正在暖和的地毯下，舒服地睡着觉呢！冬爷爷向我们笑着，又到别处去了。
来到花园里，看！冬爷爷在那，在那！正在给花儿们穿棉袄，花儿们笑嘻嘻的，张开了双臂，欢快的穿着衣裳。冬爷爷把一件又一件的棉袄送给了花儿。
来到小河边，看！他在那儿，他给小河铺了一层厚厚的水晶，晶莹剔透，美极了！孩子们在小河上欢快地跳着舞唱着歌，又多了一个"舞蹈台"，让孩子快快们乐乐地成长，这全是冬爷爷的节作。
我知道了！我明白了！原来你就在我们身边，在地球的任何一个角落，你无处不在，化废为神奇，给人们，植物带来欢乐。
啊！冬天你真美！
五年级冬天作文 篇5
冬天快到了，它也给我们带来了一个‘礼物’雪。
接近冬天的前几天下了一场雪，我一起来感到有一些冷，我穿好衣服，带好雨伞和手套出去玩，一出门，一阵阵刺骨的寒风向我吹来，我把伞打开，可是风力太强了，雨伞怎么也拿不住，这时我想起了课本中教给我的启示‘通往广场的路不止一条，生活也是一样的，这条路走不通可以试着走下一条，直到到达想要去的地方，我用力把雨伞打到前方，果然轻松了许多，我边走边往地下看，看到都是白色，我把伞打下了眼前的景色把我惊呆了，雪给大地披上了白色的地毯，我走在地毯上，它发出咯吱咯吱的声音。
过了一会儿，雪渐渐的小了下来，我感觉不到雪在我身上，我抬起头想尝尝雪，一会儿雪果然飘到了我的嘴里，一片，两片，三片，它们在我嘴里慢慢融化，它的味道怪怪的，但是在我心里却是有丝丝的甜味。
雪停了，我也该回家了，一路上我在总结心理面得到的知识，最终我总结出来了，生活中父母的爱总是不容易发现，可是一用心体会就会觉得自己很幸福，我也得到一个怎样面临困难的道理；什么事都有不同的方法可以解决。我爱冬天的礼物，雪。
五年级冬天作文 篇6
云朵在灰色的天空上缓缓地漂浮着，鸿雁飞逐的身影在黯淡的天际划过一丝不可遗忘的痕迹，脖子有些僵硬，或许是抬得太久了吧，扭了扭它，然后又摁了摁，酸痛才微微减少了些。“又是冬天呢。”一边轻轻地低喃着，一边又把视线回归到发暗的天空，没错，又是一年冬天的开初，又是一年悲痛的开始。
雪的精灵，很出乎意料的没有迟到，她悄悄地来到我的身旁，然后开始着她原本的工作。雪花，就这样毫无预兆的在雪精灵的驱使下来到了人间，有的落在了屋檐上，为房屋添上了温暖的围巾；有的落到了地面上，为大地穿上了厚厚的棉衣；还有的落到了情人们互相依偎的肩膀，偷偷地听着他们甜蜜的话语。我没有心情去观看这样生机而又幸福的画面，因为这个冬天是我最不愿触摸以及提起的，是血腥而又痛苦的。
这个冬天夺去了我最爱之人的生命——我的舅舅。每当雪花在我面前落下，我就会想起舅舅他被车撞倒后，孤独，绝望的身影，不愿想起，它却总是在我到脑海里调皮地蹦出，挥之不去。为什么，为什么要让一个好人死去？为什么要让一个童心未泯的孩童看到这样的情景？
舅舅他真的犯过什么过错吗？不然他为什么早早的就去世。
我爱我的舅舅，但他已经死了，我对此无能为力，可是，我起码还有眼前爱我和我爱的人，我无法改变过去，但我可以珍惜将来。好好努力吧！
五年级冬天作文 篇7
我爱富饶的祖国，更爱我那美丽的家乡。
我的家乡在定州，家乡的四季分明：娇嫩的春天，翠绿的夏天，金黄的秋天，洁白的冬天。在这一年四季中在我眼前变换出丰富的色彩。我最喜欢。
寒冷的冬天又一次来临了。清晨，冬爷爷那支神奇的画笔在各家窗户上画出了千姿百态的冰花。有的像美丽的山峦，有的像茂密的树林，还有的像壮丽山河，美丽极了。冬天的天气变化不定，晴朗的天空霎时阴了，下起鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬地落在墙上、房顶、地面、树上。一阵风吹过，雪花在空中自由自在地飞翔，好像一位少女在空中旋转起舞。天晴了，太阳出来了，整个村庄仿佛披上了华丽的银装，雪花儿闪着银色的光，显得很刺眼。脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的声音，随后，留下了一串清晰的脚印。风吹来，树上那美丽的银条和雪球“簌簌”地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘影，映着清晨的阳光，五光十色，美丽极了。
雪中的教学楼仿佛童话的宫殿，闪着银光，我们在操场上打雪仗，堆雪人，滑冰，我们在雪地里追逐着，嬉笑着，银铃般的笑声在空中飘荡。
这就是我的家乡，我爱我。
五年级冬天作文 篇8
冬天是充满情趣的，又是冷酷无情的，而我眼中的冬天是美好的，有趣的，是令人向往的。
记得那年冬天，是最令我愉快、难忘的。一天早晨，大雪纷飞，整个小区像粉妆玉砌的世界，我扒在窗户往下看，好多人在下面，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的踩着两个破木板在滑雪。我胡乱扒了几口饭，将衣服穿好，急匆匆的跑下楼，看见那一个个脸上充满着笑脸的伙伴，我也按耐不住自己急切想参加的心情，加入了堆雪人的行列。我和几个小孩找来小桶了装起了雪，堆成一个大圆形，由于雪堆的不是太牢固，我从楼上提了一桶水下来把水洒在雪球上，用手拍拍，就牢固了。这个大雪球就是雪人的`身子，我们继续把雪堆在大雪球的上方，作为雪人的---头。
接着找来树枝插在大雪人身子的两边，作为---胳膊，拿几块小石子，一列整齐的排在衣服上，作为---扣子，再用两个石头作为---眼睛，然后用一个（从家里拿的）萝卜作为---鼻子，最后，用一根树枝在雪人的脸上，画一个微笑的嘴。完成了！我们兴高采烈的笑着，跳着。一个美丽、精致的雪人呈现在我的面前，仿佛一个真的小孩子站在我的面前。一种成功感油然而生，仿佛自己完成了一项浩大的工程。
我爱璀璨的冬天，爱那冬天的情趣，冬天的快乐和冬天的纯真。
五年级冬天作文 篇9
当我们还在梦乡中时，雪悄悄地、雪悄悄地来了。她落在田野上，落在山坡上，落在屋顶上，落在树枝上，落在……她悄悄地为人们准备着惊喜……
雪是冬天的灵魂。你瞧，窗外是一片银装素裹的世界。雪让冬天不在单调、萧瑟。雪不急不躁，纷纷扬扬地落下。透过雪去看这个世界，真奇妙，似乎是透过轻纱去看这个世界。大地好似睡着了，雪缓缓地、无声地为大地母亲披上了一层洁白的轻纱。
雪难道不是冬天的灵魂吗？正如诗人韩愈所说：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”雪具有舍己为人的品质和大无畏的精神。雪没有想过，她落地后最终的结局是什么？还不是化作一汪春水！她知道吗？我想她一定知道，可她为什么坚持要飞落下来？因为她知道，那娇嫩的麦苗需要她，需要她去浇灌。来年春天，当农民伯伯看到绿油油的麦田时，一定会乐开花的；因为她知道，那些可爱的孩子们需要她，孩子们终于可以自由自在雪地上奔跑，无忧无虑地堆雪人，打雪仗。她想让孩子们的童年多一点快乐。因为她知道这个世界需要她，她还给世界那一片冰清玉洁。
雪难道不是冬天的灵魂吗？雪不仅自身具有高贵的品质，也突显出了许多和她一样的人们。下雪时，马路上披着雨衣的交警叔叔们，不辞辛苦地指挥交通。不一会儿，拥堵的交通就像欢畅的河流般流淌着。尽管自己早已像个雪人，裤脚和鞋早已湿透，也不管不顾。交警叔叔们默默无言地为社会做贡献。他们从不夸耀自己的功劳，而那流畅的交通，正是对他们最好的肯定。雪，不亦如此吗？她滋润着麦苗，从没有自吹自擂一句，而来年的好庄稼，就是对她最好的回报。
这寒冷的冬天，因为有雪才美丽。雪，当之无愧是冬天的灵魂。
五年级冬天作文 篇10
清晨，我揉了揉朦胧的睡眼，眺望着美丽的景色。这童话般的景色真让我眼前一亮……
你瞧，鹅毛般的雪花纷纷地从空中落下，悄悄地躺在湿润的大地上。雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬。为大地母亲裹上了银装，为树枝换上了棉衣，为房顶盖上了棉被……太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒。“真美呀！”我不禁赞叹着这童话般的白雪世界。
美丽的景色使我的心情也变得非常愉快，吃完早饭后，我便迫不及待地穿上棉袄，去亲身感受这童话般的白雪世界……
眼前，一望无际的洁白的雪极其醒目，即使刚睡醒但看到眼前的景色也会瞬间清醒；脚下，我所行走的每一步都能听见“咯吱咯吱”的声音，听得人心情舒畅至极。远处，一群“粽子”般的孩子三五成群地打雪仗、堆雪人，他们的嬉笑声为这个银装素裹的冬天增添了几分快乐的色彩。
正当我沉浸在这美妙的白雪世界时，不知不觉间，天色已经暗淡下来了，路上的行人越来越少了，玩耍的孩子们也都纷纷回家了，几丝凄凉的感觉油然而生。
过了一会儿，北风呼呼地咆哮着，好像要把树枝折断，要把房子掀翻。雪也随之砸了下来，狠狠地拍在人们的身上，砸在脸上简直疼痛难忍。与早上的雪简直有着天壤之别。但这并没有减去丝毫我对冬天的热爱。
我爱冬天，因为冬天的雪让我感到纯洁，让我感到美好，让我感到欢乐……
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