【实用】六年级感恩作文五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的六年级感恩作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级感恩作文 篇1
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。感谢您，我的英语郑老师！
感谢您——郑老师，您让我成为自信的，能超越自我的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和职责，一把通向我们从未知到达天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——郑老师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们明白：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——郑老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，你为成长的我们做到了！或许你讲课的每个细节随着时光的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也能够像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们务必自我做出选取。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，其中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
最后，再次祝您教师节快乐！
六年级感恩作文 篇2
感恩如一缕和煦的微风，带给我们一丝温暖；感恩如一滴清澈的溪水，带给我们一丝凉意；感恩如一轮皎洁的明月，带给我们一丝明亮。
在田间行走时，野花散发着清香，我得感谢它，因为它让我心旷神怡；在小河边游玩时，水滴们唱着一首首欢快的歌，我得感谢它，因为它让我心魂俱静；在马路上行走时，路灯的光芒直射路间，我得感谢它，因为它照明了我回家的方向。
在人山人海的大街上，环卫工人汗流浃背地打扫卫生，我得感谢他们，因为他们用自己的汗水为我们换了一条一尘不染的街道；在安静的医院里，护士们用灵巧的双手照顾病人，我得感谢他们，因为他们在病人最无助、痛苦的时候安慰对方；在秋收时，农民伯伯那朴实的笑脸让我铭记在心，我得感谢他，因为他辛辛苦苦地种庄稼，让我们能吃饱喝足，不再饥寒交迫。
我得感谢素昧平生的人，但我更得感谢赐予我生命的父亲母亲！
我的家庭并不富裕，但我有天底下最好的父母。我很爱我的妈妈，因为她是我人生路上最好的领导者，我希望她永远健康，永远快乐。在第一次住校时，我开始想念妈妈，瞬间，我觉得我像个刚刚挣脱妈妈怀抱的小孩子。妈妈总是在我摔倒在地时说：“自己从哪里摔倒就从哪里爬起来！”年少的我当时恨透了妈妈，我认为她不爱我了。但慢慢地，我知道她是为了让我做个坚持不懈的人，以后能自强不息。我真的很爱我的妈妈！
在别人的眼中，爸爸是多么伟大。而我却既爱爸爸又恨他。爸爸喜欢喝酒，每次喝完了他都会与妈妈吵架，我好恨他，恨他不爱惜自己的身体，恨他让妈妈为了他伤心的哭泣。但我更喜欢爸爸幽默的一面。从小，我一不开心，爸爸就会想方设法地哄我，为我讲笑话。使我像个骄傲的小公主，和爸爸妈妈一起玩游戏。可不久前，爸爸因为酒精中毒而生了一场病。我悲痛欲绝，心里默默地念叨：爸爸，你一定要振作起来，原谅我的任性，原谅我的骄纵，爸爸，爸爸······顷刻间，我的`热泪像一串串晶莹剔透的珍珠，滑落下来。
父母既然给了我生命，我就要好好珍惜，对于父母来说，金钱并不重要，只要我能平平安安、快快乐乐地成长，他们就心满意足了。
当然，每个父母都是伟大的。他们用自己的生命换来儿女重生的希望，他们一个又一个用希望点燃生命的火花，用不可比拟的信心捍卫着生命的尊严！
撒下一颗感恩的种子，就会发出最稚嫩的芽，开最绚丽的花，结最香甜的果实。只要怀着一颗感恩的心，陌生的事物会变得熟悉，邪恶会被善良占据，黑暗一定会被光明代替。
学会感恩，是一种美德，更是心与心之间的桥梁！
六年级感恩作文 篇3
“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己，花开花落我都会一样珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多，但是，我最想感恩的人就是您——老师！
人们都说老师是蜡烛，照亮别人，燃烧着自己。老师是我成长道路上的引路人，她教我们知识，带我们在知识的海洋里傲游，老师就像我们五（1）班孩子的母亲一样，在老师的关心呵护下，让我们快乐健康的成长。
老师您知道我在班里是一个中等生，可是您却把我当优秀生看待。记得那次，学校抽四，五，六，年级的优秀生竞赛，您明知道我是中等生，但您还是把我留下来，给我一种机会，如果您不把我留下来，您会怕伤了我的自尊心。老师不管您留不留我，我都不会伤心，因为我拥有您的信任，我为我拥有这么好的老师而感到骄傲，自豪。老师我谢谢你们对我的教育之恩，谢谢你们教会我怎样做人。
老师，谢谢你们的支持和信心，我会好好学习，为你们争光，为五（1）班争光。
如果每个人都有一颗感恩的心，这个世界会更美好！
六年级感恩作文 篇4
这是发生在弗里茨和103名重刑犯之间的故事。弗里茨因为私放犯人被定了罪，但是，那些被私放的犯人哼着《感恩之歌》又回到了监狱参加重建，大家都很惊讶。然而重犯的回归只因为弗里茨的信任和宽容以及生命第一的责任让他们铭记、感动。最后弗里茨得到了上级的原谅，因为他的举措是如此明智而伟大。
可是，还有太多的问题牵绊着我，让我无法走进作者的心，弗里茨究竟做了什么工作，让犯人回头是岸？弗里茨又为什么要放走这么多重刑犯呢？希望可以读到全文，得到我想要的答案啊！
事情原来是这样：恩里克弗里茨是看管103位犯人的监狱长，而在2月26日，弗里茨像往常一样，清点囚犯，锁门，可是外面的事物，似乎都是那么不平静，一点不详的预感涌上心头，当他意识到的时刻，凶猛的海啸和8.8级的特大地震已经来了。
弗里茨在灾难面前来不及多想，望着那些被惊醒、脸上充满恐惧的囚犯“朋友们”，虽然他知道法律的规定，同时助手们也在极力劝阻他，可他执意要救重刑犯，因为他真正想做的就是看守并改变他们，他们也要有改过的机会，在灾难即将来临的时候，弗里茨意识到它将会摧毁自己的一切，但面对这些犯人，弗里茨丝毫没有犹豫什么，更何况这是103条人命呀！他挣脱助手，不顾狂风暴雨冲向囚室。
他以比平时还要快一倍的速度打开了牢门，让大家快点跑出来。可是，他发现囚犯竟然在列队，他说：“现在不是半夜训练而是逃生！你们尽快离开这里！但我相信在灾难过去之后，你们还认识回来的路！”
大家都安全离开了监狱，海啸与地震摧毁了这儿，而正是弗里茨的果断，挽救了这103人的人命。
这个故事让我很感动，弗里茨的勇于承担责任，抱着生命第一的态度，挽救了103个人，这种生命第一的精神，对待什么人都应该这样。而103名犯人的懂得感恩，让我们看到了犯人们经过改造，也有从善的那一面，希望这个故事能给我们一些正面的启迪，在生活中我们要多一些反思，既然犯人们都能这么做，何况我们呢？
六年级感恩作文 篇5
是你，在我生命中不停地鼓舞我；是你，让我横跨许许多多的困难；是你，让我失败时也可以破蛹而出。
在学校，你总是教我许许多多、大大小小，做人处事的道理；在学校，你总是细心地教我一大串的汉字；在学校，你总会适时地鼓舞我，让我能度过十分煎熬的时期，老师，有你真好。
老师，还好有你，要不然我不会有现在的成就；老师，还好有你，我才能增进我的智慧；老师，还好有你，让我不再畏惧困难。老师，谢谢你，总是事先帮我铺好了未来的路；老师，谢谢你，让我从挫折之中爬起来；老师，谢谢你，陪伴我度过无数的风风雨雨。老师，你一直叫我要锲而不舍、永不放弃，你就像一盏灯，在我的前方指引我去路；你那温柔的眼神让我永不忘记，那双指引我的手在我的记忆中永不抹灭；你总在我回首过去时，面带微笑地看着我，谢谢你，老师，有你真好！
您是一盏明亮的灯，总是指引我亮光；您是一个休息的地方，让我疲惫时，有地方休息；您是一本字典，总是教我许多知识。
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