【精华】初二时光作文汇编九篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的初二时光作文9篇,希望能够帮助到大家。
初二时光作文 篇1
我常常以为,记忆是最容易被抹去的,随着时间的流逝,它会一团团地散去,而与老祖母生活的点点滴滴,至今牢不可破粘在我的脑海里。
我五彩缤纷的童年是与我的老祖母一起度过的。那时,在她眼里,我的快乐便是她的一切,她的情绪也同样随着那时我的情绪波荡起伏。可以说她用她夕阳的下落铸造了我朝阳的升起,用晚年的烛光为我照亮了人生的航向。那段美好的时光是送我人生起航的重要阶段,没有老祖母和这段时光,就不会有现在的我。
打我记事起,老祖母便是我最亲近的人。花白的中短发,一双有着慈祥目光的眼睛,深深陷下去的眼窝,脸上的皱纹遮掩不了她对生活的热爱。记忆中的她总是会用那双褶皱的双手把我揽在她的怀里,轻声哼唱着歌谣哄我开心,在八十多岁高龄的她的怀里,我总是会感到一阵阵的温暖。
时光不等人,我渐渐地长大了,老祖母额上的皱纹也渐渐变多了,从此我渐渐地离开了老祖母的怀抱。到了该上学的年龄,她又用她的慈爱为我打开了一扇神话般的大门。她抱着我躺在床上,轻轻地拍打着我的背,讲述着一个个传奇的神话故事。从《牛郎织女》到《夸父追日》,再到《八仙过海》。面对浩瀚的星空,一次又一次的引起我对天空,对未来的无限遐想。在我背着新书包准备出门时,外祖母摸着我的头,嘴里喃喃着告诉我要好好学习,不可以调皮,要自信,争做最好的自己……她说着说着眼眶就红了,继而便转身走回了屋子。
在青春的校园里,我第一次感受到了知识的力量。回到家我首先向她展示我所学到的东西。不,与其说是展示,倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。而老祖母看着我挥着双手,给她讲着在学校学到的.知识,露出了慈祥的笑容,这是我第一次见她兴奋地流出了泪水。后来,我学的知识越来越多了,对目不识丁的老祖母越来越冷淡了,每天总是找不到谈论的话题,但她依然在为我叙述着那无边的天空,描述着只属于她和她的乖孙的天空……
岁月不饶人。不幸的是,那一天我失去了她,那天早上她意外地离开了。我痛苦的回忆着我们在一起度过的那段时光,我流了整整一夜的泪。到现在,每当回忆起那段童年往事,心绪总会变得一团糟。不知是对老祖母教育的感激,还是对她的思念,还是对她冷漠的自责……
无论什么时候再回忆起那段童年时光,思绪中都依然抹不掉她,眼中依然是那苍老的白发。而现在,我只想在只属于我与她的那片无边的天空飞翔……
初二时光作文 篇2
我是海西人,从小就生活在海西。海西给予我太多太多,她让我感到快乐,让我感到温暖。特别是在我童年,海西更给予我非一般的喜悦。有时候,一段回忆可能让我们回想很久;有时候,一段回忆可能使我们感到快乐;也有时候,一段回忆可能使我们感触许多许多。或许,一段清晨的时光对于时间的长河来说只是数万个时段中最微小的一个。但是,这段在海西的时光对于我来说却是一段最最美好的童年回忆,是最能体现我童年快乐的时光。
一个寒冷冬天的.清晨,太阳悄然升起。一缕缕明亮的阳光照射在昏暗的大地上,让人从心底上感到温暖。我早已起床了,洗漱完吃完饭正愁着没事干,坐在椅子上傻傻地发呆。突然,眼前的光线被某个身影给遮挡了。是她-我十分要好的朋友。她拿着满衣服的番薯,乐呵呵找我烤番薯。我当然同意了,拿着番薯乐呵呵的向后院跑去。
快,快,快,火就要熄灭了。她着急地嚷嚷着说。我赶忙又添了些许柴。不一会儿,手掌便感到了温暖,继而就是扑鼻而来的一股番薯香。香气随着风儿舞动,眨眼的功夫,香气就弥漫在整个后院。“啊,好香。”她闭着眼睛慢慢享受着香气。火堆也不时发出木炭爆裂的声响,似乎在告诉我们,番薯熟了,番薯熟了。我们似乎听懂了这种语言,赶忙翻滚着番薯。
“这番薯不会烤焦了吧?”她带着生气的口吻问我。“烤焦了吗”,我装作不知道的样子。“算了,算了。”她嘟囔着她的小嘴巴,无奈的说道,“快拿起来,不然真的要烤焦了”我拿着从房间找到的铁线,小心翼翼地从火堆中找着番薯,找完后我找到番薯的中心位置,用力一插,再用手将它提起,然后放在身旁的毛巾上。整个番薯都充满了烤焦的气味,它似乎将它的不满都暴露在它黑乎乎的皮肤上。
“啊,吃烤番薯了。”我们兴奋又高兴地说道。我们拿着烫手的番薯,小心翼翼地剥去它那层黑色的外皮,展现在我们眼前的是-金黄色的果肉,阵阵香气不时被吸入我们的口中。“啊,好吃”不一会儿,我们就吃掉了一大半,等我们再互相看对方时,都不觉捧腹大笑,原来我们都变成‘小花猫’。
突然,妈妈出现在我们身后,不用说,我们当然受到了妈妈的‘教育’,但之后,再看着彼此,我们都不觉会心一笑。
每当想起这段海西的回忆,我的脸上都不觉泛上一股微笑。觉得那是最美好,最愉悦的时光。
初二时光作文 篇3
时光匆匆,岁月昭昭。许多人,许多事,在潜移默化中淡化于时光之彼岸。可唯有中华之美,诗词之梦永驻古今。——题记
从古
诗词中的流年,流年中的诗词。
朦胧夜色,一地烟凉。你飘渺的思念演绎着笙歌痴缠,碾瘦了一季又一季的过客。此生的残梦,难诉离别的伤怀,你执笔赋下诗韵悠长,你执笔赋下情缘相依。
隔着几百年的光阴,你看到了她。你们同为一类人,用笔把自己的忧伤表达,泼文撒墨里记满了亦深亦浅对爱之人的相思。滚滚红尘中,谁是谁的永远?谁是谁的期盼?谁是谁的相思?谁是谁的想起?谁又是谁的忘记?冥冥中缘分自有天意,平凡的人又怎能改变命运的`安排。
寂寂庭院,寂寞深深,梧桐又把深秋锁。霜染枝头时,潮湿的心,最后把收藏的那一枚青梅,酿成了一行绝世无双的诗词。
你们笔下深深的执念,荡尽岁月的尘埃,归隐雾阁烟雨中,半掩诗书,半斟清茶。
情缠千千结,谁解其中故?
你所谓的只如初见,也就无非至此了。
千百年的轮回里,春花秋月只隔着一季的距离。一纸素笺,承载眼底袅袅氤氲,水墨韵香的思念指尖蔓延。水袖飘飘,前尘后世,今朝谁解?
有疏影逸入窗,映着闲置的书卷,在落寞的字里行间,圈出了点点暖意,细碎沾襟。
你轻轻挥去沾满尘埃的衣袖,作别相思的云彩,讲满腹的牵挂抛入滔滔江水,却不知沧海桑田的那头是否还有等待?几度风雨缱绻,几度落泪成灾,执着的念想里留下永世的苍凉。
至今
忆诗酒琴消永日,流年似水去匆匆。
人的一生,与浩渺的时间之流相比,只不过是昙花一现。唯有他留给世界的价值方可永恒。之于伟大平凡。
谁执笔落下,绕着月色织出一方素笺,一笔一划,书尽人间冷暖,吟遍人世清欢。这些文字,记录了一个时代。
我也曾为追寻那一抹白雪初霁后的明亮而兜兜转转、寻寻觅觅。我怀揣这炽热的心,寻走在广阔苍穹之下,想象着三毛与我并肩,林徽因与我作伴,锁上那一份清幽。
她的几回篇,道尽一场风烟,她的锦瑟弦,刻下几段缠绵。锦瑟无端,弦乐随风,拂红袖,轻吟浅唱。惊起却回首,半阕新词叠春昼。
读她的文字,尘梦似烟,时光的背影,悠悠走过,相遇时的完美,一段错过的风景,最终也是只影阑珊。晶莹的泪痕里,漾着萧索的面庞。故事里的繁华写不尽,心芬芳了邂逅的美,却也醉了遗憾的悲。无奈和叹息的声音落满了耳畔。
就是这种感觉。
文字里的女子心境淳美,如诗优雅,偶尔会伤感笔下的三世情缘,沉醉于文字里的山水。文字里的男子谦和儒雅,睿智柔情,偶尔挥墨抒写无关风月的文字,心里却有着千丝万缕。文字里的人,你若走近,你会感动于那份真,那份情。你若懂得,你会心动于那份纯,那份美。懂得欣赏文字的人值得珍惜,只因你懂。
初二时光作文 篇4
有些人总是说不清哪里好,但总是谁也代替不了,在那些时光,那些事里……
——题记
是夜,这缥缈的月光不禁又使我想起了家乡的云,还有那条缠绕着我延绵思念的河。弹指间,我来到这所中学已有一年多了。在这段看似平凡而又难忘的时光里,我们有苦,有笑,有悲,有喜,最令我不能割舍的是老师对我们的爱。
金色的秋天,正是丰收之际,一场“甲流”却成了不速之客,迅速席卷了这座城市,而我们学校也分到了一些“红”。在甲流肆虐的这段时间里,老师们可累坏了。生活老师为我们在楼道里熏上醋,这味道很刺鼻,但是却充满了绵绵的爱。在我们去上课的时候,生活老师要照顾因发烧而被隔离的同学们:督促她们吃药,量体温,多喝水。或许这样的小细节在别人看起来不算什么,但却深深地感动了我。同样忙碌的还有教学区的.老师们,他们为我们熬了姜汤,那姜汤辣辣的,却也暖暖的,这炽热的暖,直达我们的内心深处。
因为流感的缘故,我们班的大多数同学都被隔离了,落下了不少课,而我们又是实验班的同学,所以感到亚历山大。然而,我们所受的这些压力比起老师来说简直是微不足道。老师们要赶进度,保证在一定的时间内完成授课,留下充裕的时间给我们复习。不知有多少个夜晚,当我们已经安然入睡,而老师宿舍的窗口还闪耀着明晃晃的灯光;不知有多少个白日,当我们在开心玩耍时,老师却在办公室里辛勤的写着教案……这一切的一切,只为我们能够取得更好的成绩,能有一个更美好而光明的未来。
如果说我们是风铃,那么老师就是一阵清风,吹开了我们的心扉;如果说我们是小草,那么老师就是雨露,滋润了我们的心田;如果说我们是小鸟,那么老师就是那辽阔的天空,任我们自由翱翔……老师对我们的爱,是无法用语言表达出来的。就让我们永远铭记那些时光,那些事,把感恩深埋心底,用自己的努力取得更好的成绩,不负老师那些时光对我们的爱。
初二时光作文 篇5
金黄剔透的糖人装点了我的童年,渲染了那段美好的时光。
每当春节庙会时,我和姐姐总会遛出家门,去追寻我们的美好时光。
挤挤挨挨的等待是一段美好的时光。拥挤的庙会吸引人的非糖人莫属,“糖人,糖人,甜如蜜的糖人……”“滋滋”的声音从石板上发出,就连成人也忍不住,三三两两地走上前。孩子们推搡着,你争我抢地拥着,手里举着钱挥舞着,叫喊着,“阿牛哥,我要小老鼠!”另一个孩子马上把他挤开,面红耳赤,“我…我要龙!”我拉着姐姐奔了上去,上蹿下跳,迫不及待地盯着石板,眼馋地看着。拿到糖人的孩子,夸张地吮吸着,没拿到的只能嫉妒地叹为观止。等待是漫长的,等待的情怀蕴育着一段美好的时光。
赞叹不绝的欣赏是一段美好的时光。我怀着期待恳切地希望他做一个小蝴蝶。铁锅中一锅金黄的糖水,“滋滋”地蹦出一串一串泡泡,荡着一小圈一小圈的波浪。只见阿牛哥飞速地从锅里搅出一勺糖浆,滴在石板上,手腕轻轻一晃,说时迟,那时快,他的手左摇摇右晃晃,挂在勺上的糖浆如毛笔在石板上题字般一挥而就,如同豪放派诗人,丝毫不拘小节。有时,像快笔疾书,糖丝儿看似分开却藕断丝连;有时,像涓涓细流淌出石缝般缓慢;有时,像羽毛飘落那般轻柔。糖水徐徐地连成一线,糖丝儿有时细如发丝,有时粗如手纸,我看着阿牛哥画天书般画着,不由得目瞪口呆,满口赞叹。欣赏是幸福的,内心的期待描画出一段美好的时光。
心满意足地品尝是一段美好的时光。完美的小蝴蝶出现在我的眼前,栩栩如生,惟妙惟肖。只见点就是点,圈就是圈,绝不拖泥带水,却丝缕相连。晶莹剔透的它在阳光下,每一个角都闪烁着光芒。我举在手里,细细端详着,竟不忍下口。小心翼翼地舔一下,入口即化,甜甜的味道久久不散。我按捺不住味蕾的'颤动,大口咬了下去,和姐姐挣来抢去。糖人很快就被瓜分干净,我意犹未尽地含着手指,空气里甚至弥漫着香甜。品尝是满足的,氤氲的香甜造就了一段美好的时光。
长大后,数不胜数的美味却无法满足我飘荡的心,即便是同样的糖人,却没有曾经的幸福,因为物是人非。让我念念不忘的童年已远去,只有那段最美好的时光,才能安放我的心。我永远无法忘怀那段美好的,寄托着我快乐的时光。
初二时光作文 篇6
时间一点一滴地流逝着,读书的时光好似从指尖划过一样,转眼间就飞走了,阅读像一把打开心房的钥匙,从里面把你解救出来,在书的时光里自由翱翔。
书中有着千万宝藏等待你去找寻,在书中你会知道许多。比如:鲁滨孙在海岛上怎样生活和怎样救星期五的;还有《钢铁是怎样炼成的》中保尔最终怎样炼成钢铁般的意志的。
在学校时,每天早读拿着书诵读时,会发现时间过得好快,当你全神贯注地读书时,时间正从你的指尖划过,转眼早读时间已过去,当它从你指尖划去,与你招手,与你再见。
回到家,吃完饭后要写作业,可那书却一次又一次吸引着我去读,还未写完作业却先读书,在我读书时,时间一点一滴划过我的指尖,我却全然不知,只是全神贯注盯着书看,当我再想起作业没写时已经很晚了,可我却觉得只读了一会儿还没读够呢!但我却不知在我集中读书时,时光早已从我指尖划了过去。我虽然没有感觉到,但也确实有时光划过的`痕迹。
在图书馆中,拿起书正在一字一句阅读时,却全然不知时间过去了多久,眼睛盯着书,眼球转动着,时光流逝着,它毫不犹豫从我指尖划过,我却无法将它留下。
书是令你全然忘我的,书是令你增长知识的,书也是你成功路上的垫脚石。在学校,在家里,在图书馆,不管在哪儿读书都使你增长知识,而你读书的时光正在一点一滴从你指缝间飞过去,它与你招手再见你却不知。
读书时,我会想象各种各样的书中情节,书像流星一颗一颗地划过我的指尖。
我认为读书是件美妙而有趣的事,书可以充实你的课余生活,也可以陶冶你的情操。以前的读书时间总觉得很少,却不知那一次又一次从指间划过的时间加起来是那么多,在不知不觉中书的时光早已划过。
初二时光作文 篇7
时光太长,我太小,所以不敢去想像那还未央的未来。
那天周五,带着疲惫的身心坐上妈妈的车,回乡下。因为感冒难受而一直不说话,反扣着厚厚的棉衣帽将自己的脸包在黑暗的怀抱中。
一路上,在想乱七八糟的事,黑黑的脑海中突然浮现出一条小路。不大,但是异常的熟悉,因为这是我家附近的一条小路,两旁开满了油菜花,仿佛向我张开了怀抱,欢迎我回家。而妈妈的'车,正在缓缓前进。
一股莫名的冲动突然出现,我一掀帽子,眼前的景象便是我刚才看到的那一番模样。两道的油菜花,不新的水泥路,还有妈妈的车,甚至连角度都是那么相似。
不知道为什么会这样,那一瞬间,只是突然感慨,原来我那么熟悉我的家乡;原来我那么热爱我的家。却突然又伤感,原来我那么留恋我的家乡,什么时候我才可以长大。
任冷风吹着脸颊,思绪飘着。
第二天,因为身体难受,爸爸带我去镇上的医院。镇上人很多,爸爸只能一直按着鸣笛。有些人虽然听到了声音,但是还是会走在路中央,但是爸爸好像习惯了这样的环境,不温不恼。回来的时候,熙熙攘攘还有很多人,看到好多老人,走在一起,拉着家常,穿着标志性的蓝色农服。突然想起爸爸跟我说过的一句话,“有些人,一辈子都会呆在这,但是你要努力,将来过好日子,不要在乡下窝着。”
突然又很感慨,我的未来到底是怎么样的?将来的将来,我的落足点到底是在哪的?
我还小,15岁;但是又不小,再过一年我就要面临人生的第一次考验——中考,或许是时候该为自己的未来着想。
但是我该想什么?未来的社会谁都不知道是怎么样的,或许现在规划的好好的,将来又是另一番景色。但是如果现在没有点打算,将来又怎样的?
我有过很多不切实际的梦想,将来当个作家,宅在家里写自己的小说,过自己的人生,和外边的人们隔开一个世界。但是或许每天爸爸对我的训责,让我回到了现实,当作家的梦想,或许太过遥远了,将来这个家庭,需要我来肩扛重担。
15岁的年华啊,你给了我太多感叹,我的小时光,将来,你是怎样的呢?
初二时光作文 篇8
你现在还好吗?还记得那一段我们同桌的时光吗?
那年,我转学来到一个新的学校,老师让我和你坐在了一起。你伸出手大声地说:“欢迎你,从今以后我们就是同桌了,互相帮助吧。”这一刻,透过你那真挚的眼神,我第一次收获到真正的友谊。
还记得吗?那次下大雨,我没带伞,父母出差了,你慷慨地将自己的伞往我怀里一推就跑进了雨中。第二天,你没来上课,问了老师才知道你昨晚发高烧。那一刻,你知道我有多心疼你吗?放学后,我以最快的速度跑到你家,你裹着被子来给我开门,脸上带着笑。
那时的我性格内向,什么话都只给你说,你常常静静地听,等我说完后给我一点一点地分析。有一天,我和父母吵架了,跑到你家,把心中的烦恼像倒垃圾一样全部倒给你。你让我冷静下来,慢慢地给我讲道理,让我明白父母恨铁不成钢的苦恼。
这一切是多么的美好。可是有一天,你跑来对我说:“我要转学了,去国外。”那一天,我第一次明白失去真正的友谊意味着什么。从此以后,没有人在别人欺负我的时候保护我;没有人在我心情烦恼时听我发泄;没有人在我伤心时来安慰我。
还记得你那次登机去美国前和我最后一次见面,你说:“海内存知己,天涯若比邻。我们的`友谊会随着时间的流逝而与日俱增,我们还会再见面的。”可是,从那以后,我们再也没有见过。
你还好吗?我曾经的同桌。
初二时光作文 篇9
时光飞逝,转眼间我们离实习的日子已经越来越近了。回想起两年前来到学校,我们从陌生到熟悉,从青涩到成长,我们经历了搬迁新校区的憧憬与激动,留下了一次次活动中参与和拼搏的身影,也收获了同学间最真挚的友情。这一路走来,我们取得了荣誉,也犯过大大小小的错误。在这最后的一个多学期里,我们不仅要继续努力学习,也应该从小事、从细节做起,避免发生不必要的问题。
今天班主任老师给我们班干部开会之后,我领悟到了一些道理。不久即将实习的我们正值心态上的复杂期,加之年轻冲动,可能会偶尔头脑不清做傻事,我们也应该认识到犯傻之后的后果,事后可能带给自己和他人的伤害是无法预料的。同学之间的友谊是一层一层建立的,我们不应该因为一句话、一个动作就对对方恶语相加甚至大打出手。否则不但对双方都会造成身心损害,也可能会因为严重后果而影响自己和他人的一生。
作为班级的'班长,我应该做的是和其他班干部一起,在班级里起到带头作用。我们要自觉自律,把自己做到最好,让班级中的每一个同学都跟着积极、上进起来。遇到事情保持清醒冷静,帮助同学以最佳的方式解决问题。同时我们也应该经常自我反省,认真对待每一个细小的问题,有则改之,无则加勉。通过将近两年的历练,班主任老师认为我们都成熟了许多。在剩下的在校时间里,我们也一定会继续完善自己,认真地完成各项任务,协助老师将班级学风建设得越来越好。
接下来的这段时光也许会是我们人生中最后一段真正意义上的校园生活了,希望我们都能珍惜彼此在一起的日子,融洽生活、快乐成长,留下更多的温暖和感动,让这段时光成为我们将来最美好的回忆!
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