【推荐】初一校园作文六篇
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初一校园作文

时间:2021-11-19 09:36:45 初一 我要投稿

【推荐】初一校园作文六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初一校园作文6篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】初一校园作文六篇

初一校园作文 篇1

  我们校园的一角像一个小小的花园,一年四季的景色各不相同。

  春天,微风拂过校园的一角,柳树的枝条变软了,舒展自己的身体,迫不及待的长出小叶子。每一片叶子都挂晶莹的露珠,都好奇的望这个陌生的世界。春末,校园的紫丁香开了,走过那里,香气扑鼻而来,不管你有什么烦恼,都会被沁人心脾的花香所化解。

  夏天到了,刺玫瑰打了一个个粉红色的花苞。那样子真惹人喜爱。过不了几天,刺玫瑰开花了,那花朵像孩子可爱的笑脸。带喜悦来到校园,柳树长的茂盛极了,它们像一把把绿色的伞,为同学们提供舒适的场所。

  秋高气爽,这时候,别的花儿都凋谢了,只有菊花向秋婆婆点头微笑。黄色的菊花显得格外优雅。红木树的叶子变成了红色,同学们都来采集树叶,做成了美丽的标本。

  寒冷的冬天来了,松柏在这时显得更苍翠了。一场鹅毛大雪过后,这里便成了一个洁白的世界。柳树上开满了银白色的花,地上铺了一条雪毯迎接同学们的到来。冬爷爷给松树送去一件白毛衣,给柏树披上一件白大褂。风孩子向同学们问好,树木不停的点头微笑,感谢冬爷爷为他们送去的最好的礼物!

  我们校园的一角,永远充满生机与活力!

初一校园作文 篇2

  我们的校园生活是丰富多彩的,有喜,有忧,有悲,有欢……接下来就让我带你们来感受一下校园生活吧。

  有一次下午第三节课,我们正在订正试卷错题,突然老师走进教室,问我们:“作业做好了没有?”我们齐声回答:“做好了。”老师笑了笑,说:“很好,告诉你们一个好消息。”同学们都拭目以待,老师说:“明天是双休,老师就不布置作业了,同学们最近因为频繁的考试,精神肯定很疲劳,双休就让你们好好休息吧。”有些同学手舞足蹈,有些同学一蹦三尺高,还有些同学甚至唱起歌来。这件事真开心啊!

  六一儿童节,我们班的活动是夹弹珠,一分钟要夹十个以上。终于轮到我了。一开始我很紧张,怕过不了关,但最后我居然夹了17个。这件事真欢乐呀!

  有一次上体育课,下雨了,可以自由活动了。结果数学老师突然走进来对我们说:“同学们,距离期末考试时间已经不多了。今天体育老师不来上课,我们不能把这节课的时间浪费掉,所以同学们,让我们回到教室里一起复习数学吧。”有很多同学在发牢骚,有些在说:“凭什么呀?这节课明明就是体育课嘛,为什么要让数学老师上,本来还想放松一下呢。”还有一些同学在说:“我们都做了这么多试卷了,为什么都不能休息一下呢。”同学们心里都非常不情愿。我没有说什么,但是在心里愤愤不平,很想逃课出去玩儿,心里忍不住对数学课产生了抵触之情。

  有一次考试,我以为我自己能得95分,我期待地看着老师走进教室,以为老师会表扬我,结果试卷发下来一看,我只考了80分,那一个个红叉叉差点让我哭出来,像一把利剑一样刺进了我的心。

  校园生活让我快乐,又让我伤心,让我欢喜,又让我忧,令我回味无穷。

初一校园作文 篇3

  在这个普通的学校里,有一群特别的老师,她们非常美丽,和同学相处得也很好,当然上课也是一流的;她们非常有爱心,是同学们的好朋友,对淘气的同学也很有办法,能自然而然地把学生们带进一种神秘、特别的学习环境,使同学在这种良好的环境里释放想象,增长知识。 那天天气晴朗,我刚要出校门,便被传达室门口的一个纸箱子吸引住了,我满怀疑问的走上前。“哇!好可爱喔!”我不禁大声叫起来,引来了几位女同学,她们比我还要夸张,激动地抚摸着里面的“小可爱”。那里面是什么那么吸引人?呵,原来是两只可爱的小猫。一只是白色的,纯白的,不掺一点杂色;另一只可不一样,它不是那么白,而是黑白结合,不过精神头也不差。两只小猫不认生,真是可爱。这时,几位新来的老师风尘仆仆的跨进校门。她们年轻,靓丽,充满活力;她们不会太严肃,深受同学们的爱戴;她们活泼,开朗,是同学们的引领者。几位老师一进校门,就被那只显眼的箱子吸引住了,像我们一样,又奇怪又好奇的走进纸箱子!老师见到了这两只小猫,马上变成了天真童趣的孩子了,她们逗着两只小猫玩,不时地从包里把中午吃的东西分一点给他们吃。过来的人越来越多,传达室门口都快成了“宠物观赏基地”了。这时,几只手,十几只手一起伸进箱子里,你争我抢要摸小猫的脑袋,而小猫似乎并不乐意,它们被吓得四处逃窜,可是就那么一块儿巴掌大的地方能逃到哪儿?这时,老师站起来,那嘈杂的声音顿时无影无踪,剩下的是一片寂静。就这一刻,其中的一位老师笑着说:“同学们回教室吧!那么小的猫一人一下地摸会受不了的!”老师说的这句话分明就是一个养宠物的专家嘛!老师说,在这期间就有她来照顾小猫。说着,老师抱起箱子,又风尘仆仆的走向办公室。“叮铃铃……”一阵清脆的上课铃声把同学们放松的心收紧了,奔跑的脚步声回荡在寂静的校园内。 一堂课绷紧了同学们的弦儿,下课铃声响了,宁静的校园又恢复了热闹的场面,不过这次可不一样,校园内,同学们你一堆我一群地,议论着什么。我那么一想,嘿!准是那件事呗!这几天,那些老师们的办公室内总能看到有爱心的同学们的身影,而老师似乎也没有不耐心与不快乐,仍旧像往常一样辛勤的工作着。

  几天后,小猫长大了一些。老师在办公之余挤出一些时间来喂养小猫,关心小猫,使两只小猫一天天的成长起来。

  几个星期后的一个中午,一个瘦瘦的男人在校门口走来走去,引起同学们的注意:“他是谁?”。那天中午,我们看见那些老师们走出办公室,手里还托着那只箱子,我们也跟上去凑热闹。原来,他是小卖部的店主,那箱小猫也是他的'。因为条件不好,养不起又舍不得送只好暂时放在学校。老师们恋恋不舍的把那两只小猫还给店主,明亮的眼睛里还闪着一点泪花。看到这,我们脸上的笑容顿时被抛到了九霄云外,满脸的忧郁。

  送走小猫后,老师擦了擦还在眼眶里的泪水,对我们说:“这是一次很好的体验,我也发现了许多有爱心的同学,我认为这就是给你们上了一课!”听了老师振奋人心的话语,我们也振作起来,又全身心地投入到学习中。

  这么一次“师生爱心大互动”被我记录了下来,这件事使我重新认识了一次老师们,我以前认为老师总是严肃的,可现在我不这么想了,老师是我们的忘年之交啊!以后,我还会记录更多更多的校园故事当成我最宝贵的回忆。

初一校园作文 篇4

  转眼间,刚刚还是少先队员的我,已经步入中学大门,开始一段新的学习生活。

  进入校园内,教学楼前有两片绿地,绿的十分显眼,如果眼睛累了,或许还可以从教学楼内看看,可以使人神清气爽,让眼睛得到休息。

  走进校园,到处种着花花草草。一阵风吹来,花花草草跳起了“迎新舞会”。看!其中的一朵,正在对着我“笑”呢!校园内的路道旁,种着一棵棵高大的树。它们是士兵!保护着我们,度过一个个春夏秋冬!小花,小草以及大树,无不洋溢这青春、自由的气息!巍峨教学楼,穿有一件红色的外衣,上面还缀有几条白色丝带,缝有黑色花边。它的红色,正如一轮初生的红日,朝气蓬勃,欣欣向荣。顿时,给我一种带有激情力量的动力。

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我要和美丽的校园一同相伴三年,一同成长,奋斗。我喜欢新的校训,这新的校训能感受到浓浓的书香。我要努力学习。

初一校园作文 篇5

  我们的校园非常美丽!

  我们的校园里的教学楼真雄伟啊!我们有旧教学楼,2个新教学楼形成了一个“u”很雄伟。我们的教室有个窗户宽敞明亮。

  我们的校园里的操场很宽阔。有2个篮球场,有2个羽毛球场和环形跑道。我们的操场上体育课时最生机勃勃,同学们有的在打篮球,有的在跑步,有的在跳远,有的在跳竹竿舞,有的在跳华尔兹,有的在打羽毛球,还有的在跳高。瞧,一名男同学在跳高横杆前50米左右准备,只见他左右脚分开,突然向前飞奔,来到跳杆前,左脚一踏,右脚一跨,身体轻松地跃过横杆,稳稳站定,围观的同学都热烈地鼓起掌来。

  我们的学校绿化非常好。大榕树粗壮,茂盛,大树的叶子有:翠绿的,有黄绿的,有深绿的,有浅绿的,有新绿的。一楼花丛里开满了杜鹃花,美丽极了!

  我们的学校非常美丽,不信你就来瞧瞧吧!

初一校园作文 篇6

  六月,是长大的季节;六月是依恋的瞬间。九月,是我们踏进中学,告别小学的日子。刚开始进入中学,还有一点不适应,不适应老师;不适应老师的教学方法;不适应这里的环境,这一切对于我们来说都太陌生了。因为我们还依恋着小学五年的快乐、美好的时光,毕竟,一起疯了五年。如今这秋风送爽的九月,将我们带进了中学时代,我们也有一个新的名字—中学生,我们是该改变了,该从懵懂的儿童变成一个拥有顽强意志的少年了。

  那么进入新的校园又有什么样的趣事呢?让我来告诉你吧。

  当我刚进校园时,心情特别兴奋,也很新奇。毕竟我还从来没有见过这么大,这么美丽的校园呢!学校操场特别大,比小学的操场大得多!还有一条长长的跑道。而且这块石头有“温度”噢!嘻嘻,并不是真的温度,它的意思代表着自身内心的修养与内涵。

  操场两边还有两个大大的银杏树,这两个银杏树是我们学校最漂亮的两棵银杏树。这两个树中间还有一座雕塑,这两棵银杏树,就像爸爸妈妈一样保护我们,为我们遮风挡雨;我们,就像一座精美绝伦的雕塑,在爸爸妈妈的心中是最棒的!

  操场边还有一个大大的领操台,每周一有着升旗仪式。旁边,还有一个漂亮的大梨树和一个小小的感恩池,还有一个澄心园,还有植物角,种着许多植物。还有一棵藤蔓,年龄比我们还大呢!澄心园是专门休息的地方,很阴凉。还有一个图书角,因此澄心园代表这八个大字:“澄廓心园,衷心书馥”。3号楼还有八个大字:勤学、善学、好学、乐学,意思是让我们勤奋学习,善于学习,喜欢学习,快乐学习。

  我已经了解我的校园了,它很大很美丽,我很爱它。

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