【推荐】初一校园作文六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的初一校园作文6篇，希望能够帮助到大家。
初一校园作文 篇1
我们校园的一角像一个小小的花园，一年四季的景色各不相同。
春天，微风拂过校园的一角，柳树的枝条变软了，舒展自己的身体，迫不及待的长出小叶子。每一片叶子都挂晶莹的露珠，都好奇的望这个陌生的世界。春末，校园的紫丁香开了，走过那里，香气扑鼻而来，不管你有什么烦恼，都会被沁人心脾的花香所化解。
夏天到了，刺玫瑰打了一个个粉红色的花苞。那样子真惹人喜爱。过不了几天，刺玫瑰开花了，那花朵像孩子可爱的笑脸。带喜悦来到校园，柳树长的茂盛极了，它们像一把把绿色的伞，为同学们提供舒适的场所。
秋高气爽，这时候，别的花儿都凋谢了，只有菊花向秋婆婆点头微笑。黄色的菊花显得格外优雅。红木树的叶子变成了红色，同学们都来采集树叶，做成了美丽的标本。
寒冷的冬天来了，松柏在这时显得更苍翠了。一场鹅毛大雪过后，这里便成了一个洁白的世界。柳树上开满了银白色的花，地上铺了一条雪毯迎接同学们的到来。冬爷爷给松树送去一件白毛衣，给柏树披上一件白大褂。风孩子向同学们问好，树木不停的点头微笑，感谢冬爷爷为他们送去的最好的礼物！
我们校园的一角，永远充满生机与活力！
初一校园作文 篇2
我们的校园生活是丰富多彩的，有喜，有忧，有悲，有欢……接下来就让我带你们来感受一下校园生活吧。
有一次下午第三节课，我们正在订正试卷错题，突然老师走进教室，问我们：“作业做好了没有？”我们齐声回答：“做好了。”老师笑了笑，说：“很好，告诉你们一个好消息。”同学们都拭目以待，老师说：“明天是双休，老师就不布置作业了，同学们最近因为频繁的考试，精神肯定很疲劳，双休就让你们好好休息吧。”有些同学手舞足蹈，有些同学一蹦三尺高，还有些同学甚至唱起歌来。这件事真开心啊！
六一儿童节，我们班的活动是夹弹珠，一分钟要夹十个以上。终于轮到我了。一开始我很紧张，怕过不了关，但最后我居然夹了17个。这件事真欢乐呀！
有一次上体育课，下雨了，可以自由活动了。结果数学老师突然走进来对我们说：“同学们，距离期末考试时间已经不多了。今天体育老师不来上课，我们不能把这节课的时间浪费掉，所以同学们，让我们回到教室里一起复习数学吧。”有很多同学在发牢骚，有些在说：“凭什么呀？这节课明明就是体育课嘛，为什么要让数学老师上，本来还想放松一下呢。”还有一些同学在说：“我们都做了这么多试卷了，为什么都不能休息一下呢。”同学们心里都非常不情愿。我没有说什么，但是在心里愤愤不平，很想逃课出去玩儿，心里忍不住对数学课产生了抵触之情。
有一次考试，我以为我自己能得95分，我期待地看着老师走进教室，以为老师会表扬我，结果试卷发下来一看，我只考了80分，那一个个红叉叉差点让我哭出来，像一把利剑一样刺进了我的心。
校园生活让我快乐，又让我伤心，让我欢喜，又让我忧，令我回味无穷。
初一校园作文 篇3
在这个普通的学校里，有一群特别的老师，她们非常美丽，和同学相处得也很好，当然上课也是一流的；她们非常有爱心，是同学们的好朋友，对淘气的同学也很有办法，能自然而然地把学生们带进一种神秘、特别的学习环境，使同学在这种良好的环境里释放想象，增长知识。 那天天气晴朗，我刚要出校门，便被传达室门口的一个纸箱子吸引住了，我满怀疑问的走上前。“哇！好可爱喔！”我不禁大声叫起来，引来了几位女同学，她们比我还要夸张，激动地抚摸着里面的“小可爱”。那里面是什么那么吸引人？呵，原来是两只可爱的小猫。一只是白色的，纯白的，不掺一点杂色;另一只可不一样，它不是那么白，而是黑白结合，不过精神头也不差。两只小猫不认生，真是可爱。这时，几位新来的老师风尘仆仆的跨进校门。她们年轻，靓丽，充满活力;她们不会太严肃，深受同学们的爱戴；她们活泼，开朗，是同学们的引领者。几位老师一进校门，就被那只显眼的箱子吸引住了，像我们一样，又奇怪又好奇的走进纸箱子!老师见到了这两只小猫，马上变成了天真童趣的孩子了，她们逗着两只小猫玩，不时地从包里把中午吃的东西分一点给他们吃。过来的人越来越多，传达室门口都快成了“宠物观赏基地”了。这时，几只手，十几只手一起伸进箱子里，你争我抢要摸小猫的脑袋，而小猫似乎并不乐意，它们被吓得四处逃窜，可是就那么一块儿巴掌大的地方能逃到哪儿？这时，老师站起来，那嘈杂的声音顿时无影无踪，剩下的是一片寂静。就这一刻，其中的一位老师笑着说：“同学们回教室吧！那么小的猫一人一下地摸会受不了的！”老师说的这句话分明就是一个养宠物的专家嘛!老师说，在这期间就有她来照顾小猫。说着，老师抱起箱子，又风尘仆仆的走向办公室。“叮铃铃……”一阵清脆的上课铃声把同学们放松的心收紧了，奔跑的脚步声回荡在寂静的校园内。 一堂课绷紧了同学们的弦儿，下课铃声响了，宁静的校园又恢复了热闹的场面，不过这次可不一样，校园内，同学们你一堆我一群地，议论着什么。我那么一想，嘿！准是那件事呗！这几天，那些老师们的办公室内总能看到有爱心的同学们的身影，而老师似乎也没有不耐心与不快乐，仍旧像往常一样辛勤的工作着。
几天后，小猫长大了一些。老师在办公之余挤出一些时间来喂养小猫，关心小猫，使两只小猫一天天的成长起来。
几个星期后的一个中午，一个瘦瘦的男人在校门口走来走去，引起同学们的注意：“他是谁？”。那天中午，我们看见那些老师们走出办公室，手里还托着那只箱子，我们也跟上去凑热闹。原来，他是小卖部的店主，那箱小猫也是他的'。因为条件不好，养不起又舍不得送只好暂时放在学校。老师们恋恋不舍的把那两只小猫还给店主，明亮的眼睛里还闪着一点泪花。看到这，我们脸上的笑容顿时被抛到了九霄云外，满脸的忧郁。
送走小猫后，老师擦了擦还在眼眶里的泪水，对我们说：“这是一次很好的体验，我也发现了许多有爱心的同学，我认为这就是给你们上了一课！”听了老师振奋人心的话语，我们也振作起来，又全身心地投入到学习中。
这么一次“师生爱心大互动”被我记录了下来，这件事使我重新认识了一次老师们，我以前认为老师总是严肃的，可现在我不这么想了，老师是我们的忘年之交啊！以后，我还会记录更多更多的校园故事当成我最宝贵的回忆。
初一校园作文 篇4
转眼间，刚刚还是少先队员的我，已经步入中学大门，开始一段新的学习生活。
进入校园内，教学楼前有两片绿地，绿的十分显眼，如果眼睛累了，或许还可以从教学楼内看看，可以使人神清气爽，让眼睛得到休息。
走进校园，到处种着花花草草。一阵风吹来，花花草草跳起了“迎新舞会”。看！其中的一朵，正在对着我“笑”呢！校园内的路道旁，种着一棵棵高大的树。它们是士兵！保护着我们，度过一个个春夏秋冬！小花，小草以及大树，无不洋溢这青春、自由的气息！巍峨教学楼，穿有一件红色的外衣，上面还缀有几条白色丝带，缝有黑色花边。它的红色，正如一轮初生的红日，朝气蓬勃，欣欣向荣。顿时，给我一种带有激情力量的动力。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我要和美丽的校园一同相伴三年，一同成长，奋斗。我喜欢新的校训，这新的校训能感受到浓浓的书香。我要努力学习。
初一校园作文 篇5
我们的校园非常美丽！
我们的校园里的教学楼真雄伟啊！我们有旧教学楼，2个新教学楼形成了一个“u”很雄伟。我们的教室有个窗户宽敞明亮。
我们的校园里的操场很宽阔。有2个篮球场，有2个羽毛球场和环形跑道。我们的操场上体育课时最生机勃勃，同学们有的在打篮球，有的在跑步，有的在跳远，有的在跳竹竿舞，有的在跳华尔兹，有的在打羽毛球，还有的在跳高。瞧，一名男同学在跳高横杆前50米左右准备，只见他左右脚分开，突然向前飞奔，来到跳杆前，左脚一踏，右脚一跨，身体轻松地跃过横杆，稳稳站定，围观的同学都热烈地鼓起掌来。
我们的学校绿化非常好。大榕树粗壮，茂盛，大树的叶子有：翠绿的，有黄绿的，有深绿的，有浅绿的，有新绿的。一楼花丛里开满了杜鹃花，美丽极了！
我们的学校非常美丽，不信你就来瞧瞧吧！
初一校园作文 篇6
六月，是长大的季节；六月是依恋的瞬间。九月，是我们踏进中学，告别小学的日子。刚开始进入中学，还有一点不适应，不适应老师；不适应老师的教学方法；不适应这里的环境，这一切对于我们来说都太陌生了。因为我们还依恋着小学五年的快乐、美好的时光，毕竟，一起疯了五年。如今这秋风送爽的九月，将我们带进了中学时代，我们也有一个新的名字—中学生，我们是该改变了，该从懵懂的儿童变成一个拥有顽强意志的少年了。
那么进入新的校园又有什么样的趣事呢？让我来告诉你吧。
当我刚进校园时，心情特别兴奋，也很新奇。毕竟我还从来没有见过这么大，这么美丽的校园呢！学校操场特别大，比小学的操场大得多！还有一条长长的跑道。而且这块石头有“温度”噢！嘻嘻，并不是真的温度，它的意思代表着自身内心的修养与内涵。
操场两边还有两个大大的银杏树，这两个银杏树是我们学校最漂亮的两棵银杏树。这两个树中间还有一座雕塑，这两棵银杏树，就像爸爸妈妈一样保护我们，为我们遮风挡雨；我们，就像一座精美绝伦的雕塑，在爸爸妈妈的心中是最棒的！
操场边还有一个大大的领操台，每周一有着升旗仪式。旁边，还有一个漂亮的大梨树和一个小小的感恩池，还有一个澄心园，还有植物角，种着许多植物。还有一棵藤蔓，年龄比我们还大呢！澄心园是专门休息的地方，很阴凉。还有一个图书角，因此澄心园代表这八个大字：“澄廓心园，衷心书馥”。3号楼还有八个大字：勤学、善学、好学、乐学，意思是让我们勤奋学习，善于学习，喜欢学习，快乐学习。
我已经了解我的校园了，它很大很美丽，我很爱它。
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