初三元旦作文(4篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的初三元旦作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三元旦作文1
记得那一年的元旦前一天，我们还在学校那宽广的操场上坐着我们熟悉的广播体操。在那一刻我们丝毫没有意识到一点点过节的味道。
12月31日第三节课教室里热闹起来，向老师说：“有气球的同学把气球吹大系好，在上面系上彩带，然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后，向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起，教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室，有的吹气球，有的挂彩带，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上！
“叮——叮”，下课了。我迫不及待地跑出教室，来到楼下，看到每个教室里都喜气洋洋，整个校园都欢腾起来。特别是XX班的教室，布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花，让人目不暇接。
上课了，教室里沸腾起来，因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目，我也不例外。有的同学讲故事，惹得我们哄堂大笑；有的同学讲脑筋急转弯，可我怎么也猜不出来。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌，赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语，我们唱着、跳着、欢笑着，尽情地欢庆新年的到来。
“叮——叮”，下课了。同学们在狂欢中送走了上一年，迎来了新年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了！
初三元旦作文2
今天早上，我7：40来到学校。
来到学校，老师让赶快吃饭。因为吃完饭老师要跟我们做一些游戏。
吃完饭后，老师开始跟我们做游戏，做的第一个游戏一定要团结合作才能过关。
我记得老师在的上扑了一张报纸，一开始是一张整的周子渝和潘思雨这两组的四个人都很顺利的过了关。第二关是把报纸竖着对折四个人必须站进去，而且脚不能挨地。周子渝那组是数着站的一个脚落一个脚，很顺利的过了第二关。潘思雨这一组还不知道怎么站才能脚不挨地而且还能在报纸上。最后，老师说：“可以这一个印儿，把纸折成正方形，每个人把自己的左脚站在正方形里右脚落在左脚上呀!”
经过老师的指导和意见，最终闯过第二关。大家玩得开心极了。不一会儿，老师叫了几个男生，去池塘拿吃的。把吃的拿来之后，给每个同学一袋，袋子里边有面包、鸡腿和两个鸡蛋。
吃着吃着，老师说：“哪几位同学吃好了，就上来玩游戏。”我赶快举手，老师终于叫了我。
一开始，我还以为是那个采报纸呢，后来才知道是七的倍数就拍手，而且还得念出自己的数字。
我高兴极了，因为我以前跟妈妈玩过这个游戏。我相信，我一定能赢。于是。我在心里默默的想着七的.倍数。
才玩了一局就输了，因为好多同学都还反应不过来，就到他了。有的是念数字忘记拍手了。有的是念错数字了……
在不知不觉中，放学铃响了，我高高兴兴的回托管了。
今天真是快乐的一天呀!
初三元旦作文3
今天我们学校将组织庆元旦文艺演出，为了这次的演出，我们五年级进行了精心的准备。
下午两点，首先是杜校长讲话，然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈，他们手拿雪花，身穿红色的衣服，在舞台上翩翩起舞，手上的雪花在微风中飞舞着，让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩：老师在舞台上唱着温暖人心的歌曲，三年级的小朋友就在老师周围跳起了优美的舞蹈；几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐……
马上就该我们表演了，我站在舞台旁边，紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台，在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是《中华少年》。刚开始我还很紧张呢，读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬，我深切地感受到我们是中华的少年，我们就应该振兴中华！朗读完毕了，我们走下舞台，迎接元旦演出的最后一个节目。
最后一个节目将文艺演出带上了高潮，是由六年级的老师和同学们共同表演的。首先进行快板表演，每个同学打着快板，祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球艺术操表演，同学们的篮球技术很高超，有的用食指顶着篮球，再使篮球转动，有的让篮球在自己身上滚动，非常的精彩！最后是女老师的舞蹈表演，一位位老师牵着自己长长的裙子转着圈，场面非常的壮观！
元旦节文艺演出在同学们的欢笑中结束了，新年即将到来，我祝愿祖国更加繁荣富强！
初三元旦作文4
“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜……”教室里的古诗声接连不断，原来，我们小组在元旦联欢会上给大家出了一个“古诗文竞猜”的游戏，由我和蔡宜辰当主持人。
这个游戏分为四个环节，分别是：识别古诗句、对句题、看图猜诗句和风险题，其中最有趣的就要属风险题了。
第一题是王安石的《舟过安仁》，这道题可把大家难倒了，没办法，大家只好向我们班的“诗圣”朱宸睿求助，他们一齐转过头去，看着他，连陈老师也笑眯眯地对他说：“朱宸睿，大家都不会，就看你的了！”
可他却说：“呃，这道题我不会……”我心想：啊？不会吧！没有一个人会吗？可是，却没有一个人举手回答。我只好揭晓答案。同学们一听到答案，都发出了“哦”的声音！
第二题是杜甫的《闻官军收河南河北》，朱宸睿还是没有回答出来，不过，这次丁丁倒是回答出来了，同学们都抱以热烈的掌声。最后一题是范成大的《四时田园杂兴》，由于前面出现过，所以这一题就直接跳过了。
通过这次活动，我发现我们所掌握的古诗并不多，以后得每天都坚持背古诗，才能去参加比赛，为学校争光！
这次活动能激发我们背古诗，下次如果再有这样的活动，我还是会积极参与！
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