猴子二年级作文300字汇编9篇
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猴子二年级作文300字

时间:2021-11-15 20:14:34 二年级 我要投稿

猴子二年级作文300字汇编9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的猴子二年级作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

猴子二年级作文300字汇编9篇

猴子二年级作文300字 篇1

  一天,森林要举办“找朋友大会”。小动物们都早早地来到了草地上,小猪拿出了美味可口的巧克力蛋糕,小象拿出了刚摘的水果,小羊也炸了一大堆薯条。

  活动开始了,小动物们都拿着好东西在找朋友。大家吃着好吃的食物,玩着游戏,都很高兴。这时,小猴走了过来,它瞥了一眼正在玩游戏的小动物们,说:”你们都不配做我的朋友,小兔,你就知道抱洋娃娃玩,真幼稚。”说完,小免就哭了起来。小猴接着说:“还有小象,你又重又胖,该减肥了。”小象生气地哼一声,小猴又说“还有你,小羊,胡子都长这么长了,也不剪剪,一点都没有男人的气质。”小羊儿“咩咩” 地叫了几声,不理它。最后小猴说:“小猪,你就知道吃和睡,真懒。”小猪生气地走开了。说完,小猴唱着歌儿走了。

  小猴在森林里转了几大圈,也没有找到一个朋友。他不高兴地走在绿油油的草地上。心里想:我什么时候才能找到朋友啊?

  这时,小猴听到前面传来了笑声,原来小动物们在做游戏呀!他们看见小猴,就拉起小猴的手,主动去和小猴玩。小猴的脸红了,说:“我刚才还说你们坏话的,你们却主动跟我玩,对不起。”小动物们一起说:“没关系的。”

  它们一起开心地玩了起来。

猴子二年级作文300字 篇2

  星期天,天气晴朗,阳光明媚,我们一家人去宁波雅戈尔动物园游玩。

  最吸引我们的要数珍猴王国了,猴子的品种可真多啊:有鼻子很白的白鼻猴,有毛发金黄的金丝猴,有尾巴很长的长尾猴,有脸像狐狸、尾巴上有黑白相间条纹的环尾鼻猴,有前臂很长的长臂猿……

  我最喜欢的是松鼠猴,它们的体型娇小,动作十分敏捷。看,猴子们连蹦带跳地与同伴嬉戏打闹,还互相抓着尾巴跑来跑去,可好玩了!有一只小猴子一会儿抓抓脖子,一会儿挠挠后背,就像小朋友在挠痒痒似的。还有几只小猴子用它们细长的尾巴勾住树枝,晃来晃去,好像在荡秋千呢!

  这时,一位游客大叫一声,向这群松鼠猴丢过去一个桔子。一只小猴子眼疾手快抢到了,旁边的三只猴子看到了急忙去抢夺这个桔子。而小猴子想占为己有,拼命地往树上跑,一直跑到一个高高的树杈上才停下来。这只小猴子背对着同伴一边剥皮,一边时不时地推一把同伴伸过来的手,那滑稽的样子惹得游客们都哈哈大笑起来。

  猴子真是一种可爱又机灵的动物,我很喜欢它们。

猴子二年级作文300字 篇3

  一天,一辆公交车上坐着小灰兔、小狗、小猫、小猴、和河马伯伯,他们都想去游泳,离下车还有好几站呢!于是,小狗和小猫睡起了大觉,只有小灰兔、小猴和河马伯伯看着窗外。

  忽然,山羊大爷急急忙忙地走了上车,站在扶手旁边,扶着杆子,好不容易才站稳,小猴还有一两站才要下车,可是它想,老师教育我们要做有礼貌的好孩子,于是它有礼貌地走过去,扶着山羊大爷的手,对山羊大爷说:山羊大爷,我们快要到站了,我把我的座位让给您吧!小猴边说边把山羊大爷扶到了自己的座位那儿,自己则扶着杆子站在一旁,小猴要下车的时候对山羊大爷会心得笑了笑,山羊大爷还不住的夸奖小猴子是一个文明、礼貌、孝敬父母的好孩子。

  小猴在游完泳回家的时候还总不时地挂念着山羊爷爷,它觉得山羊爷爷非常和蔼、可亲。其实小猴不知道,山羊爷爷也在时刻挂念这个聪明、伶俐的小猴子呢!

  小猴子回到家还把这件事情告诉了妈妈,妈妈很开心。

  小朋友们,动物都知道尊老爱幼,那我们小朋友呢?

猴子二年级作文300字 篇4

  一天森林里要举办找小朋友大会。

  活动开始了,小动物们拿着自己的食物或玩具来交朋友,小象拿着饼干、小兔拿着刚采的蘑菇、小山羊拿着刚炸好的薯条,小猪拿着刚做好的奶油蛋糕。这时,小猴走了过来,他:“小兔子,你太幼稚了,整天抱着洋娃娃……”说着说着,小兔就哭了起来,“大象,你这么胖,该回家减减肥了,还有你小山羊,留那么长的胡子,都把男人的气质丢了。”说完,小猴就到别的地方找朋友去了。

  小猴子找了好久,都没有找到好朋友,小兔他们看见小猴子,主动和他交朋友,小猴子向小兔、大象、小山羊、小猪说:“对不起!”小动物们齐声说:“没关系!”就这样,他们开开心心地去做游戏了,小猴终于交到了好朋友,感到非常开心。

猴子二年级作文300字 篇5

  从前有只聪明的小猴子,但是它有一个坏毛病——三心二意。

  有一天,动物王国要举行技能比赛,时间是20xx年xx月xx日,地点是动物王国中心学校。上午,小猴来参加,心想:我那么聪明,一定能拿奖。

  他首先想跟小兔子学写作文,但他遇到了一个问题,它一开始有一个“缴”字不会写,后来,它又有一个“窥”字不会写,心想:这样太浪费时间了,明天学喜鹊吹小号吧。

  第二天,小猴跟着小喜鹊吹小号,它又遇到了一个问题,它首先有一个“DO”不会吹,又有一个“SOL”不会吹,它又心想:我可没这耐心。于是,它又放弃了。

  第三天,它又去学小羊跑步,但是,它觉得太辛苦了,心想:我可能不能那么吃苦,那么费力气的事情不适合我的小身板。

  最后,小兔、小喜鹊、小山羊都拿了奖,小猴子因为三心二意,所以一事无成!

猴子二年级作文300字 篇6

  今天上午,天气晴朗,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,老师带着同学们来动物园里看猴子。

  来到动物园,远处的树丛长得十分茂密,像一把把绿色的大伞。它的.旁边是一个围栏,围栏的中间有一座假山,它的形状很奇怪,好像五只青蛙的小脑袋长在了一起。山峰上的那只猴王正在边吃苹果边看风景,下面的那只小猴子正在往上爬,好像准备去抢猴王的苹果,它的妈妈看见了,赶紧把尾巴勾起来,好像要把小猴勾回来,不让他去打扰猴王。假山中间的那只小猴子非常调皮,它吃完香蕉,就把香蕉皮扔在下面的小猴子的头上,那只小猴子觉得很好玩,好像给自己戴了一顶漂亮的帽子,就开心的跳起舞来。

  远处的老师头发黑黑的,鼻子上架了一副黑框眼镜,手指着假山上的小猴子,嘴巴不停的在动,好像在跟同学们讲解:“我们就是从猴子变化过来的,它是我们的老祖先,我们要爱护它。”旁边的两位小女孩抬头专注的看着老师,好像在专心致志的听老师讲解。近处的两个小朋友趴在台子上,小女孩踮起脚,转过头,好像笑着对小男孩说:“你看这些小猴子多可爱呀!”

  傍晚到了,同学们都好开心,这一天过得真有意义!

猴子二年级作文300字 篇7

  在一条清澈见底的小河边,有一片绿油油的草坪。草坪上种着一颗高大挺拔的树。小动物都喜欢到这里玩耍了。

  这天,小猴子一家到这里玩皮球。突然,一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴们急坏了,怎么办呢?猴爸爸挠挠脑袋,发起愁来,猴妈妈和另外两只小猴也聚集在一起想办法。有的说:“地上不是有很多石子,我们扔石子,扔得远点,皮球就会往回滚了”,有的说:“我们用树枝将皮球踢回来”,还有的说:“旁边有颗大树,我们可以一个接着一个,倒挂在树上,准能捞回皮球。”最后他们决定用倒挂的办法捞回皮球。

  猴爸爸尾巴荡在树上,手抓住猴妈妈的尾巴,倒挂在树上,猴妈妈手抓住一只小猴的尾巴,其它小猴也用这种办法倒挂着,终于捡回了皮球。他们又可以兴高采烈地玩了。

猴子二年级作文300字 篇8

  星期六的早上,同学们在老师的带领下高高兴兴地来到了动物园游玩。

  同学们一眼就看到了爬在假山上的小猴子,便迫不及待地跑过去围在隔离墙外,跟猴子挥手打招呼。小猴子们看到小朋友的到来也非常兴奋,开始上蹿下跳了。

  不一会儿,猴子们开始自由活动。有的站在假山的最高处,它翘着尾巴,安静地看着来来往往的人群。有的悠闲地坐在假山上,啃着青苹果。而旁边有二只机灵的猴子向小朋友们展示着它们的“绝活”:一只猴子一手牢牢地攀在假山上,另一只手拿着苹果,而双脚在空中自在地悬荡着。另一只调皮的猴子,它的尾巴稳稳地倒挂在树枝上,玩起了荡秋千的游戏。而在假山下的绿色草丛中,有一大一小的两只猴子紧紧地靠在一起,它们说起了悄悄话。

猴子二年级作文300字 篇9

  看到这题目,你也许会问:“你明明是个小男孩,怎么会变成了一只猴子了?”嘿嘿,往下看就知道了。

  我是爸爸妈妈眼中的“小急猴”。记得一天晚上,我从外面回来。一到家,我就急急忙忙的打开电视,然后跑向厕所快速上完厕所,冲向厨房,从冰箱里拿出一杯雪糕,又奔向沙发。所有这些动作完成不足一分钟,事完后,爸爸妈妈异口同声地说:“小急猴”。

  我是外公外婆眼中的“机灵猴”。记得有一次去外公外婆家玩,我让外公陪我打羽毛球,到了打羽毛球的场地,我让外公选球拍,外公拿了防御型的球拍,我拿了攻击型的球拍。比赛开始了。外公个子高,我个子矮,外公打过来的球我好多都接不到,怎么才能打赢呢?我眼珠子骨碌一转,如果把球打到外公身体的中间,那接起来不就很难受吗?我接连试了几个,竟然成功了。我高兴极了,外公外婆看了,直夸我是“机灵猴”。

  哈哈,这下你明白了吧!我是“猴子”,我是爸爸妈妈眼中的“小急猴”,是外公外婆眼中的“机灵猴”!

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