【必备】四年级想象作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四年级想象作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级想象作文 篇1
万物都在发展变化，二十年后的一个夜晚，我在静静地读书，一抬头便看见了我小时候的照片，又情不自禁地想起童年时代的家乡，于是，我决定回去看一看。
一吃过早饭，我便开着自己的车前往淄博，看看我那思念已久的家乡。一路上尽管车速很快，我也能看清车子周围的一切：原来那光秃秃的山，变成了郁郁葱葱的树林；原来那几层的楼房，都变成了高楼大厦；原来那水泥做的路，已变成了一尘不染的高级柏油路。
终于到家乡了，到处都是五颜六色的鲜花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，于是我便来到了我成长的'地方，那就是建桥小学。到了操场，首先映入眼帘的是一座高大的教学楼，教学楼周围的花坛形状各异，里面的花千奇百怪。橡树就像一个个挺拔的士兵立在两旁。突然有一个老师走了过来，我便想起童年时代关心照顾我们的范老师、宋老师……想到这些，我就立刻向教室奔去……同学们朗朗的读书声覆盖了操场的宁静。下课了，同学们像箭一般跑出了教室，像一个个快活的小精灵，三五成群地一起做游戏。有的在玩声东击西；有的在玩捉迷藏；还有的在玩切西瓜。我又想起了小学五年陪伴我的同学们。
看完校园，我又去了莲池公园，莲池公园里焕然一新，颜色各异的雏菊在花丛中绽放。公园的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；公园的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；公园的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。看到这些，我就会想起童年时在这里捉鱼、捉虾的事。看到花丛，我又会想起童年捉蝴蝶的事。
这就是二十年后的家乡，我成长的地方！我爱我美丽又迷人的家乡。
四年级想象作文 篇2
暑假的一天晚上，我在院子里散步。突然，一个机器人挡住了我的去路说：“请问，你愿不愿意到我们未来的世界去旅游？”“什么？”我一脸疑惑地望着机器人，机器人连忙向我解说道：“我们未来世界每年都会邀请一个人去参观。你愿意吗？”“愿意，当然愿意。”我连连点头。
我坐上飞船，几秒钟就到了未来世界。只见大门上写着“欢迎来到未来世界”几个金光闪闪的大字。我三步并作两步，直奔美丽的未来世界。未来世界的家具和现代大不一样。
就在这时，一支色彩鲜艳的笔吸引了我的眼球，我跑上前去，摸了摸，觉得它和我们现在用的笔除了颜色不同之外别的没有什么区别。我问机器人：“这种笔，你们未来世界怎么没有改进改进啊？”“这支笔你可不要小瞧了它。你只要按红键就会变成钢笔。按绿键就会变成自动铅笔。按蓝键就变成水笔。按黄键就变成水彩笔。还可以随意调出任何你想要的颜色。”真是太神奇了，要是这样，未来世界的小朋友上学只要带一支笔就可以了。真是太方便了。我的回去告诉我的小伙伴们。
正当我想看个仔细的时候，听见妈妈在叫我，我睁开眼睛，原来是一场梦啊！我心想：虽然是一场梦，但我长大一定要造出这样的笔，方便人类的学习。
四年级想象作文 篇3
有一天，有一个小男孩的书包里有很多的文具，各有铅笔，小刀，字典，橡皮，钢笔……
半夜，这些文具开始争吵起来，铅笔说：“我是主人的好帮手，如果没有我，主人怎么写作业？”接着小刀说：“我是主人的好帮手，如果铅笔断了怎么写字？”钢笔说：“如果主人的铅笔用完了，就得用我，所以我才是主人的好帮手。”正在做着美梦的字典公公被文具们的争吵吵醒了，字典公公说：“大半夜的还让不让人睡觉了？”橡皮说：“这些人在争吵。”
后来主人也醒了，正好听见了橡皮说的这些话，主人用甜甜的声音对他们说：“我不管你们哪个最棒，但是你们哪一个也不能少。”钢笔听了这些话，“主人你为什么不用上我，而且还要买到我呢？”钢笔说，“这是因为我那时候用不上钢笔，但是下一个学期我会常常用你的。”主人说。
这个故事告诉我一个很大的启发，让我明白不要去比差的，而要去比好的，这些文具都低下了头。
【【必备】四年级想象作文3篇】相关文章：
5.想象四年级作文
6.四年级想象作文