【热门】二年级游戏作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的二年级游戏作文3篇,欢迎阅读与收藏。
二年级游戏作文 篇1
上课铃声响了,张老师神采奕奕地走进教室,笑嘻嘻地说:“小朋友,想玩游戏吗?”一听玩游戏,大家像吃了巧克力一样心里甜滋滋的。
老师告诉大家玩游戏要有规则:每个人都要起立摆一个pose,然后一动不动坚持20秒,谁坚持到最后谁就是胜利者。
游戏开始了,小朋友们都摆起了自己喜欢的造型,有的像模特一样,亭亭玉立,好像在说:“你看你看!我这腰多细呀!”还昂着头,犹如获得冠军似的。有的小朋友右手摆在前,左手放在后,弓着腰,像一条小鱼儿在河里欢快地游来游去。还有的小朋友双臂展开,像一只可爱的小鸟在空中自由地飞翔着……
我呢,把嫩嫩的小手放在嘴边,好像和我的好朋友在说悄悄话。时间一分一秒地过去了,老师还没下令,累得我腰也酸了,背也疼了,真想放下动作休息休息,但是我一直在鼓励自己:坚持、加油!我知道任何事情,都要有毅力,才能成功。
随着一声响亮的“停”,大家才松了口气,摆动着累酸的手臂,你看我,我看你,都高兴地笑起来,然后为自己的坚持击掌欢呼。
木头人游戏可好玩了,你们也来玩玩吧!
二年级游戏作文 篇2
今天,在赏识作文班上,老师让我们玩了一个游戏,名字叫夹球传球。规则是用筷子夹球传到下一个人,那个人要用筷子接住,再传下去,一直用这样的'方法夹到最后,就算赢。
游戏开始,大家的心里都非常紧张,准备到我了,我的心里扑通扑通地跳,手直发抖,一不小心掉了球,我非常失望,又要重新开始。准备又要到我了,这次我稳稳地接住球,并传给了后面的同学,但是后面的同学掉了球,大家都非常失望。我们还是选择了重新来,最后我们成功了,但是我们不是按照老师的规则来做,所以不算赢。
虽然输了,但我还是玩得很开心!
二年级游戏作文 篇3
你见过一个会唱歌会跳舞的萝卜吗?今天我就带人看一下一些人体萝卜吧!
拔萝卜的游戏规则是:两人一组,其中一人当萝卜,坐在地上,另一人当拔萝卜的人。拔萝卜的人用手拽着萝卜的手从地上拔起来。拔萝卜的人不能用手去碰萝卜的其它部位,否则就是犯规。
开始游戏了,杨云舒自告奋勇地要当萝卜,他选了陈羿希当萝卜的人,杨云舒同学二话不说地一屁股坐在地上,好像在说:我可是重量级的‘萝卜’,我有结结实实的肉,想拔起我你还是再回家好好地练上十几年吧!陈羿希也不甘示弱,她用眼神锁定杨云舒好像在说:别看我是女生,只要我想尽办法一定会把你给拔出来的!陈羿希开始拔杨云舒了,她用劲一拔,拔到冒汗了。可杨云舒萝卜还是一动不动,稳如泰山。杨云舒这时又想:不行,这样子的话,迟早会被陈羿希拔出来的,啊!我知道了,我干脆躺在地上吧!话音刚落,杨云舒就躺在地上了。这给陈羿希的难度更大了,她咬牙切齿,用力一拔,可杨云舒这是一动不动,稳如泰山。陈羿希没有办法,只有请求小伙伴,果然他们两个一合力,就把杨萝卜拔上来了。
现在轮到大家玩,我想,我的同桌这么大个要是他当萝卜,果然我拔不动他,我只好请赵耀来帮忙我们才拔出来了萝卜。
虽然下课了,可同学们还沉浸在玩游戏的快乐中。这让我知道人心齐,泰山移。
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