【必备】四年级西湖作文合集八篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的四年级西湖作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级西湖作文 篇1
今天，我和妈妈还有三个亲戚一起去游瘦西湖。瘦西湖可美了！它的湖面曲折迤逦，时窄时宽，错落有致的景点掩映在清丽的天然水道之间，或依山傍水，或空架湖面。姿态各异的沿湖小园有的是曲径通幽，清雅的绝地佳境，有的是登高远眺，尽收眼底的高冈亭阁。不愧有人称它是“两岸花柳全依水，一路楼台直到山”呢！
步入瘦西湖，沿着小路的桃红柳绿令人入迷。这就是长堤春柳了。有个诗人曾这么说过：“长堤春柳最依依，才过虹桥便入迷。”沿湖滨漫步，看三步一桃，五步一柳。桃花缤纷艳丽，柳丝婀娜起舞，这时的长堤犹如挂满彩色帘珠的画廊。
出了长堤春柳，我们又去了瘦西湖非常有名的五亭桥。五亭桥全长有五十多米，造型别致，横跨湖面。桥上有五座挺拔秀丽的亭子，亭上有宝顶，亭内绘有天花，亭角挂着风铃。从上面往下看，就像五朵冉冉出水的莲花，故又名莲花桥。五亭桥下有十五个大大小小的桥洞，据说，每在月圆之夜，每个桥洞里都会映入一轮明月，形成奇特的奇观。虽然不知是真是假，但光听说说也会觉得令人兴奋。诗人曾说：“扬州好，高跨五亭桥，面面清波涵月影，头头空洞过云桡，夜听玉人萧。”
这就是瘦西湖。听了我的介绍，你也心动了吧！那你也去看看吧！
四年级西湖作文 篇2
夏天晚上的西湖还沉浸在夏日浓浓的暑气中，游人依旧如织，通知音乐喷泉即将开始的广播随着音乐响起，金发碧眼的外国人，打扮入时的青年男女，抱着孩子的中 年妇女，都涌上了音乐喷泉的观看台：靠在树上，坐在椅子上，趴在栏杆上，一个个全都伸着的头和脖子。等待着音乐喷泉的到来。
我们被人群挤得东倒西歪，赶忙“逃”出了人海，往西湖边的僻静之处走去。
身后喷泉的音乐响起，我站在集贤亭里往那边观望，只看见喷泉灯光闪烁，水柱变化多端。树上的知了也来凑热闹，知了，知了地叫个不停。游人们手拿照相机摄像，屏住呼吸，唯恐有一点点杂音，就会扰乱这一抹美的回忆。
这时的暑气已经渐渐散了些，留下了空气中一点潮湿的味道。
越往南走，人越稀少，西湖边的酒吧里传出了歌手的唱歌声和流行歌曲的伴奏声，为宁静的西湖增添了一些趣味，我好奇地往里张望，隐隐约约便可看见背着吉他，留着长头发，蓄着大胡子的吉他手。
曲曲折折的小桥，只有一边有栏杆，坐在桥头上，宝石山上真像有无数宝石在闪烁，山脚下用霓虹灯装饰的小游艇缓缓漂浮。晚风似有似无地吹来，轻轻拂过我们地脸颊，喧闹已经慢慢退去。
西湖，也渐渐地睡着了。
四年级西湖作文 篇3
今天阳光明媚，我和妈妈一起去西湖边寻找美丽的“西湖十景”，我感到非常激动!
我们来到了柳浪闻莺，看到路旁有五颜六色的花草;看到了杨柳长出了小绿芽;还看到有一株桃花也开出了花骨朵。再过几天，这里会是桃红柳绿的世界!
我觉得西湖真的很美!
星期六，风和日丽，阳光明媚。我们一家准备到西湖游玩。
四年级西湖作文 篇4
骑一单车，畅游西子湖畔，数十美景，装点西子湖颜。
她，如小家碧玉，波澜不惊，清新秀丽；她，似大家闺秀，端庄高雅，华贵雍容。令人倾慕。
不知是情愫早生，亦或是前世有约。得见即相知，狂恋。她的容颜平静的像一面镜子。是不大善表达情感吧？笑，只是一抹浅笑，但却像弥久醇香的酒，沁人心脾。如轻柔和煦的风，暖人肺腑。我醉了，再难醒转。依稀望见朦胧的雾气缭绕她的娇颜，使人心驰神往，恍若置身仙境。浓密而纤长的碧绿色秀发随风轻扬，更增其风致。云端，一首悠远的旋律悄然奏响，她的眸子并不很清澈，却显空灵。正兀自发痴，方觉夕阳映红了她的脸颊，低下头，想转身离去，却不由感到陪伴她身边的另十位美人的风姿仍历历在目。我不禁一怔。
断桥残雪
白堤的尽头，一座单孔石拱桥如此明艳。她的冰肌平滑到了极初，似一条玉带，在西子湖的额上，为其增色不少。她冷静而寡言，默默凝望着西湖的`眼眸与黛眉；她泰然而淡然；静静漫随着四季的陶冶与磨洗。漫天飞雪的冬日或非晴即雨的三季，断或不断，她始终一言不发地矗立着，等待着。或觉她冷漠异常，毫无表情，但需细看细品，才发觉她嘴角一丝自信而无畏的微笑。
虽是夏末，断桥未断，但我认为，她的意美不渐短时。
曲院风荷
湖边的一隅，一处偌大的园子如此抢眼。她如一位害羞的少女，悄悄躲在西子湖的一旁，但娇艳却无可掩。她性格内向，若不深入走进她的内心，殊不知她心之宽广；她情感丰富，若不总体了解她的七情，绝不懂她情之多彩。园中曲径通幽，亭台水榭，树木成荫，小桥错杂，湖广布，荷丛簇，境极幽。颇使人有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”之感。
虽近初秋，风荷已残，但我认为，她的风华不逊盛时。
猛然一惊，我不敢再追忆。不然，我实与西子湖难割舍，恨不得与她长相厮守。天色渐暗，我叹了口气，不忍再去望她，加紧了脚步离去。但才刚行出数米远，便不自觉回头一瞥，月光下的西子湖仿佛早已泪眼婆娑。
四年级西湖作文 篇5
杭州西湖是一个山水秀丽的地方，是四大名湖之一呢！
西湖原是个浅海湾，由于钱塘江以及周围群山的溪水带来的大量泥沙在湾口沉积下来，堤成一条沙堤，把大海与海湾分隔开来，形成湖泊。经过历代治理，成为了现在的西湖。
今年暑假，妈妈带我去西湖边玩。
一下车我就被西湖的美景迷住了。西湖的水真绿啊，绿的像一块无暇的翡翠！西湖的水真清啊，清的能看见水里的小鱼！湖边的柳树摇着长长的枝条。小船在云雾中若隐若现，慢慢地向远处划去，美丽极了！
三潭印月是著名的西湖十景之一。远远望去，三岛绿树成荫，鲜花朵朵，真是一幅五彩的画卷啊！
这季节，断桥最美的是荷花。荷花在水中就像水仙子呢！荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才开出了一两片花瓣儿；有的花瓣全开了；有的还是花骨朵，好像要马上破裂似的，就像一幅活的画。
天色渐渐暗了，我和妈妈依依不舍地离开了西湖。
西湖正如苏东坡所写的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”又如人们所说的“天下西湖三十六，其中最好是杭州”。
四年级西湖作文 篇6
杭州的西湖是很美的，现在就跟我去看看吧。
濛濛的细雨向大地飞洒着，西湖上已是一片清亮亮的。一阵微风拂过，凉爽极了。
走在长长的白堤上，两旁是百花竞相开放的花坛，我的心情显得格外舒畅。瞧，这里有欣然怒放的百合，有清香扑鼻的夜来香，还有喇叭似的牵牛花。看看这朵，艳丽无比，再看看那朵，娇嫩的身姿在风中摇曳，吸引蝴蝶在旁翩翩起舞，好一幅美丽的画面啊！
“来，我们雨中泛舟吧！”我欣喜若狂，跟随者爸爸妈妈姐姐登上了一直小船，慢慢移向湖中心。
我们荡漾在水面上，碧绿的湖水泛着层层涟漪，细雨飘飘洒洒地落下，到了水面，竟找不着那调皮的细细影子了。
向东望去，只见荷塘里开着白色、粉红的荷花。白的像雪，粉的似霞。花朵有的躲在叶背后，露出半张脸，像含羞的小姑娘；有的才刚刚露出含苞待放的花骨朵儿，像睡美人还没醒呢。再仔细看，那一片片圆盘似的荷叶，有的高出水面，有的贴在水上，高高低低铺满了池塘。叶子上，水珠在阳光下熠熠闪光，像一颗颗晶莹透亮的珍珠，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！
我在水中漂呀漂，如在仙境似的。远处，层层叠叠的绿树映衬着错落有致的高楼，仿佛暂时忘却了喧闹和热闹，显得这般恬静，这般幽雅。
啊，我爱西湖。这里真是一个令人心驰神往的地方啊！
四年级西湖作文 篇7
“上有天堂，下有苏杭”，说起杭州，大家也该不陌生了吧！
西湖是杭州的一颗明珠。有人说，如果你到杭州玩，没去西湖，那你也就算没来过杭州。今天，我要做一次小导游，再带大家来观赏一下美丽的西湖。
西湖旁边有很多的垂柳，像一个个的姑娘对着静得像面镜子似的湖面梳理头发呢！只要你放眼望去，就会看见荷花一朵朵地从荷叶旁边探出脑袋来。有的荷花，才开了两三瓣花瓣，有的居然还是个花苞，默默地等待开放的降临，有的花瓣都开放了，黄黄的花蕊，不时地招来小蜜蜂的光临。小鱼不时调皮地跃出水面。乌龟慢条斯理地在荷叶乘凉，小青蛙跳到荷叶上打水仗。
西湖中有大大小小三个岛屿，其中最有名的就是瀛洲岛，它的形状成田字形，它可以说是湖中有岛，岛中有湖。瀛洲岛最美丽的一个景点就是三潭印月。每一个潭的上面都有一个小葫芦。在晚上，皎洁的月光照在三个潭上，三个潭的影子印在水上，非常美丽。这三个潭都隔着64米，潭上有五个洞，相传如果西湖的水超过了这五个洞，就会水漫金山，把整个杭州都给淹没了。
怎么样，想不想去西湖呀？是不是被我这个小导游说心动了？
四年级西湖作文 篇8
阳春三月，我和妈妈还有妈妈的同事相约去杭州西湖边骑行。我们走出客房，吃早餐，就去租车了。共享单车种类真多啊！有小鸣单车、ofo单车，还有hello单车，我们都租了ofo共享单车。
我一骑上去，感觉坐垫非常低，很是舒服。我们往西湖的方向骑去，一路上，我欣赏着路边的美景。路边柳树的柳条被春风轻轻一吹，就像个小女孩的辫子甩来甩去；五颜六色的郁金香像士兵一样，一排一排地站立在那里，红、黄、白、紫、蓝都有，虽然整齐，但是形态各异，真美啊！最让人称道的是杭州人的文明之处，我们在斑马线上的时候，只要斑马线上有人，路过的车辆，哪怕是绿灯可以通行的时候，也会不自觉的停下来，让斑马线上的人先过马路。
我们骑啊骑，终于来到了西湖，虽然我的脚骑得有点酸，但是因为有优美的风景欣赏，也不觉得累。
不知不觉，我们随着人群来到了白堤。我一看，路上全是人，还有观光车，真是游人如织啊！我小心翼翼地骑着，生怕自行车会撞到人身上。来到苏堤的时候，人挨着人，我想，应该只能下来推了吧！推了一段路后，游人渐渐变少，于是，我们又开始了新的旅途了。这时，其他游客都在欣赏西湖的美景，我现在却没什么心情来欣赏西湖的美景，我生怕跟丢了，毕竟这是我第一次在这么多人的路上骑行。不过后面有妈妈，让我踏实不少！
这真是一次既艰难有快乐的骑行！
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