初三写人的作文锦集九篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初三写人的作文9篇，希望能够帮助到大家。
初三写人的作文 篇1
在我的家中，有一个慈祥，善解人意的母老虎。虽然算不上是温柔，但是呢，在我的心目中，这只老虎，是天下最慈祥的老虎拉！这只老虎就是俺的──老妈！
一双清晰而明亮的大眼睛，什么事物都不可能逃的过她的眼睛；妈妈是煮菜高手，她的鼻子当然也就最灵拉；最最最厉害的就是妈妈的那一张能言善辩的嘴巴了！
妈妈可聪明了，我们的作业，妈妈以前学过了，可是又忘了，所以，我从来都不问她。然而，你现在问她一些脑筋急转弯之类的题，妈妈全部都答的出。一次，弟弟一年级的数学题简直相当与我们４年级的，是超难度！我和爸爸想了好久，没想出，爸爸就放弃，可是妈妈洗好了菜，出来一看，没有１５分钟，做出来了！一看答案，完全吻合！我不服气，凭什么你做的出我就做不出！妈妈，一定是你偷看了答案，才知道的！我说。妈妈连碰都没碰过我的书，连答案都是你自己找的，只是看了看题目，是你不服气吧！弟弟带着轻蔑的语气对我说，却带着佩服的眼光看妈妈，我才不好意思的笑了笑！
妈妈也很讲诚信，说一不二。只要她说过的，那就不可能忘记！有一次，我跟弟弟吵架，妈妈就说，谁从现在开始不说一句话，那么我就请你们吃雪糕！还是妈妈理解我们的心意，是最爱吃雪糕了！之后，我就去做作业，弟弟去睡觉。做了好久，弟弟睡着了，我写完作业了，可是我却把答应妈妈的话全忘了。妈妈，我写完了，肚子好饿啊，有没有东西吃啊？哈哈，多亏你帮我省下一根雪糕钱啊！！谢拉！啊！妈，我忘了，不算好不好！！！妈妈却说，一个人，最重要的就是诚信，诚信就相当与一个人的饭，明白吗？答应好的事，却反悔，丢不丢人啊？被妈妈这么一说，我竟然主动说不吃雪糕了！妈妈，我明白了，我不会因为一根雪糕，而丢了我的饭的！
吃饭拉！哦，来了！好象该说拜拜的时候了，那我们就下次在聊了，８８！
初三写人的作文 篇2
直到今年夏天，我们已经分开整整六年了吧？
那年的蝉鸣，我至今还隐约记得。
当时，是我最失意、最不知所措的时候。而你，出现在了我的眼前。
那是小学三年级的一个暑假，我去爸爸那里散心。那时候，最疼爱我的爷爷刚过世没多久。
在爸爸工作的花园里，看到一朵蓝紫色的睡莲静静地生长在那里，似乎从远古时期就一直存在。那么的美艳、那么的浑然天成。
动了想把它占为己有的念头，我一步一步地走下那个我以为并不是很深的水池里。
到它身边的时候，才真正地被它的美所撼动，一双刚要伸出去的手又收了回来。
可是回头一看，才发现水已经浸到了我的肩膀，顿时失去了行走的能力。是被吓到了吧？
水那么深，我到底是怎么走过来的啊？
我的身躯微微颤抖。该怎么办呢？
周围的蝉鸣声使我愈加恐慌。到底现在的我应该怎么做呢？
“上来吧，我帮你，请不要害怕。”
她是谁呢？我在心里犯起了嘀咕。
“快点上来吧，这样下去你会着凉的。”说着，她把手伸向了我。
几乎是不由自主地也把手伸向了她。因为觉得，她是个好人。
在刺眼的阳光下，看不清她的脸庞，白皙而又修长的手指与她那一身白色的公主裙交相辉映。如果不是背后没有长出一对白色的羽翼的话，我是否会误以为是天使陨落凡尘了呢。
“你没事吧？不要紧吧？”
“嗯，我没事了，谢谢。”
“没事就好。”说着，她露出阳光般的微笑。
这么美丽的人，与我这个落水狗还真是构成了很强烈的对比呢。
“去换件衣服吧，都湿了，我叫小七，以后请多多指教。”
“嗯。”
就这样简单的，我这个落魄的小丫头与这个天使般的女孩成了好朋友。
今年的蝉鸣，似乎特别悦耳。希望小七，过得幸福。
初三写人的作文 篇3
每个人的父母对自己的儿女的爱都是如此的伟大，自己省吃俭用是为了儿女；自己在外受尽寒霜酷暑打工挣钱是为了儿女。父母对我的爱我难以忘怀，永记在心荡漾。
记得有一次，我去学校上学忘记带语文书了。那时，正好上语文课，老师教我们学习新课文，心想：糟了，一定会被老师骂了。正当老师要让我们朗读课文的时候，教室门突然开了，门口出现了一个头发乱蓬蓬的男人。呀！是爸爸！只见他手里提着一把破旧的黑雨伞，全身被雨水淋得直滴水，他竟然在下着这么大的雨给我送书来了。爸爸向我招手叫我出去拿书。我立马跑出教室，看着一脸狼狈脚穿有漏洞的筒靴的爸爸，我的眼眶湿润了。这时，爸爸从衣兜里拿出了一个用塑料袋包着的东西递给我，里面是一本崭新的语文书。对我说：“怎么能忘记带书了呢？要是我没发现你桌上的书，那你今天这节课怎么上呢？你要好好学习，不要贪玩，我以前就是因为家里没有钱才没有上过几次学，现在条件好了，你要努力学习。”爸爸语重心长地对我说。当听到爸爸的话时，我再也忍不住哭出声来。“爸爸，我会好好学习，不会让你失望的。”
“钱还够吗？要是不够就告诉我，一定要吃饱，不要太节省了。在学校一定要听老师的话，我现在还要去工作，你要好好照顾自己。”爸爸说完转身就走了，爸爸的背影虽然瘦小，但在我心里留下的烙印却是很伟大的。看着爸爸远去的背影，我告诉自己，我一定不可以辜负爸爸对我的期望。一本小小的书虽然没什么，但是在我看来，这包含了爸爸对我深沉而伟大的爱。
记得还有一次，爸爸在外加夜班，我和妈妈两人在家，妈妈在忙着做饭，叫我去看书学习，我却感觉头晕目眩，全身发热，我向妈妈说了我的情况。妈妈摸了摸我的额头，发烧了。妈妈顾不着做饭扔下围裙拉着我去医院，天又那么黑了。妈妈骑着自行车时不时回过头来看坐在后座上的我，叫我坚持住，让我抓稳车架子。乡村小路很难走，坑坑洼洼的。妈妈骑着车子很艰难地行走着。就算是上坡的时候妈妈都不让我下来，她都用力地把我推上去，大约骑了一个小时才到医院。此时妈妈已满头大汗，身上的衣服都被汗水打湿了，妈妈没有顾着去擦擦头上的汗水。赶紧背着我去找医生。由于烧得较严重，只能熬夜打点滴。天亮了，当我醒来的时候，妈妈正望着我，眼里布满了血丝，一脸疲惫。妈妈一夜没睡，一直在照顾病中睡觉不安稳的我。生怕我的烧退不下来，见我醒了，摸摸我的额头说：“好点儿没有，怎么不注意自己的身体呢？终于是退了，被你折腾了一晚上。”妈妈的话虽有些责备，但我却感觉到了无尽的心疼和关爱。
父母对我的'爱，我永远不会忘记，我一定会好好学习，我知道他们的爱是伟大无私的，做儿女的是无法回报的。但我会加倍努力的学习，用优异的成绩来报答父母对我的爱。
初三写人的作文 篇4
同样的时间，同样的飘雪，漫天的白色似在哭诉你的不舍。
——题记
“我要的飞翔/不是借双翅膀/未来是个不能代替的远方/用旅途的孤单来束缚成长/直到遇见了你一起飞翔……”许飞的歌声回荡在耳畔，拨动了我的心弦。我要的飞翔，与你同在的，飞翔。
姐，是你，在我倔强地不肯告诉父母我的伤心时，在因特网的那一端，电波传来你的真挚关怀。是你的话，划破整个世纪的阴霾，温暖我心。
姐，也许你不知道，没有你，就不会有现在的我。你仿佛坠入人间的天使，是你的出现，让我爱上学习，也是因为你的出现，让我明白不应枉费青春。
记得你和我说过的你曾经的梦想，你曾经幻想的未来。你说你喜欢看孩子们望着你那充满对知识的渴望的双眸；你说你喜欢看孩子们吸取知识后满足的表情；你说你喜欢听孩子们用稚嫩的口音叫着你“老师”。我可以感受到，你话与话间透露出的留恋与无奈。你多次提醒我要确定一个目标，于是，在我的深思熟虑后，我建好决定告诉了你——一个“老师”的梦。我清晰的感受到电波那端你的惊讶。
记得两年前我患了“神经性头痛症”，那钻心的疼痛让我想到了放弃，让我想到只要有一个好身体，什么都不重要。我打电话告诉你，那边的你的沉默，你的哽咽，你的哭泣，以及你带着哭腔的责备，让我醒悟：身体好固然重要，可我还要有梦想啊！对不起是我伤了你的心，辜负了你的期望。那以后，我更加卖力，想得到你的原谅，虽然我知道你并未真生我的气。
我至今仍记得你对我说的最后一句话：恋儿，不要放弃，要不停的飞，飞翔属于你的蓝天。
你一直未让我目睹你的芳颜，你说与其让我看见病态的你，不如让我保留着对你的美丽幻想。我不怪你抛下我，因为我知道，那是对你的解脱。
姐，我会听话的不会放弃，用你给予我的力量，扇动我自己的翅膀，带着我们共同的梦，飞向未来……
花儿的翅膀凋落时飞翔，
鸟儿的翅膀丰满时飞翔，
我有一双翅膀，
因为爱和梦想才飞翔
……
初三写人的作文 篇5
母亲如夜空中的一颗星也许她没有最耀眼的光芒，但她会拼命闪烁努力发光，让你看得到体会到你对她的爱，照耀着我追随者我并触动了我。
她的爱的举动瞬间抨击了我的心灵，是新入睡地板在叶间轻轻颤抖。我不会忘记母亲为我举了两个多小时的手指。
一次旅行的返行中，车上的我已累得软如一滩泥，途中跟我奔走的妈妈也累的不轻。我头靠在妈妈的肩膀头上昏睡过去。车厢摇晃，是我脑袋几次重重滑落。她轻轻地搬动着我沉下去的头，她整个身子向下缩了缩，双手把头稳稳的驮在她的肩上，两根手指紧紧的抵住了我的头，从未放下过，直到她的手渐渐颤抖时才去换另一只手，然手那只手在空中甩动着。反反复复，就这样举了整整两个小时。
这为了我而举了两个多小时的手指，让我觉得时而酸时而甜。心中一次激烈的碰撞，百般感触。
母爱有时并不需要用语去言表达，而是会用实际行动去对你诉说。
那天格外的冷，大学下的肆无忌惮，寒风如针般刺骨，妈妈见天气越来越冷，打电话让我到校门口取衣服，我一再推辞，恐她腰酸背痛必经不起这寒风，可她却固执并用严肃的语气命令我。望着远处单薄的母亲，寒风中她娇小的身体如木棍般瘦得可怜。她在雪中站着，时而搓搓手，时而跺跺脚，捂捂那已冻红的脸，缩缩脑袋，风雪中她如一棵老杨树欲倾欲倒。
我望着她，心中隐隐作痛，眼泪顿时充满了眼眶，我努力克制着泪却愈流愈涌，我匆忙擦拭，拼命朝她奔去。她如一块冰，凉的彻骨。她把棉衣递给我暖呼呼的，打开发现里面夹着一个滚烫的热水袋。我心中一颤，不知是酸是甜。被雪覆盖的头发已打绺结冰映着她脸上的皱纹显得无比苍老。我们挥手告别，她手在风中挥着，我心里在痛着，望着她渐渐离去的背影，泪水再一次涌了出来······
寒冬中棉衣使我不再打冷战，暖水袋让我浑身温暖。这份冰雪中送来的爱让我的心越跳越快，直到迸发出熔浆般的炙感。
夜空中的那颗星，我感受到了你的光芒更感受到了你的爱。母亲，你的爱与行动使我心触动，让我追随。
初三写人的作文 篇6
她是与众不同、“非一般”的人，而这个人，就是我的“奇葩姐姐”。
她，做事不按常理，但往往结果比许多人都要好；她，到家已经很晚了，但还是先写一会作业，再“用膳”，而速度又比我们快许多；她，身为地理课代表；但似乎为地理投入的时间要比对其它科目的要少。她，就是我的姐姐。
她，与’学霸”是小伙伴，久而久之，也自然而然的成了“学霸”。每次，我遇到不懂的数学题，经过她的指点，都会茅塞顿开；她是班里的地理课代表，成绩也不是虚的，她本身就喜欢地理，我们去旅游，她都能准确的说出这的风土人情，少数民族分布情况，好像是一本“地理书”；她书上的笔记，真是让我每一次预习时，都很无语，一页书上，半页的笔记。她不光学习好，还有一手好字呢！虽然记得多，但一看，层次明确，内容条理，这样更能衬托出她“字如其人”。她，就是我的姐姐。
她也不是没有兴趣班的哦，吉他，书法…………最让我记忆深刻的还是为期最短的吉他，在暑假里，她学了十节课的吉他，别看时间少，收获却很大，但这不是让我难忘的主要原因，她练吉他，用拨片弹吉他的手却因为弹奏时间长磨起泡来，还出血了呢，因为疼她哭了，开始我认为这是懦弱，但后来，我明白了，谁敢说她在哭的同时没有下决心：“我一定要把吉他练好”？她在坚持。她，就是我的姐姐。
我和她认识的时间也不短了，对她，我也有一定的了解，有一次：去她家吃饭，我看着她写作业，过了会儿，那“罪大恶极”的手机却不合时宜的响了，一看，是老师在学校里没来得及布置的作业，而我的阿姨，也就是她的妈妈，却认为她在玩手机，并“开导”了她，我能看出来，那两眼之间不是以往的神情，而是委屈与生气并存，我也下了一跳，我从没见过她这样，我见到的，都是开朗，活泼的，等我们出了门之后我才隐隐约约听到她的辩解，这是她独特的待客之道。她，就是我的姐姐。
要揭晓“她”的大名了，王佳琪，一个大众化的名字，有着非大众的成绩：级部里平均为前二十名，这也是我的目标。20xx级5班，在这样一个普通的班级里，有着许多人才，这样的成绩也是受到好同学的影响吧？
对于她，我是这样描述的：一个活泼开朗，知书达理，喜欢学习，有强烈求知欲的姐姐。
初三写人的作文 篇7
那个同桌，长得非常可爱。那个同桌，很聪明。
那个同桌，给我一段美好快乐的记忆。
看着身边这位现任同桌认真的画着几何图，想起我的那个同桌……记得刚刚排座位和她坐在一起时，偷偷的看看她，我对她没有任何印象。可是不知道是不是心里的大男子主义，本想给她个下马威。可惜我找错了人呀！没想到，她是一个十足的“男人婆”。偷鸡不成蚀把米。就这样，我认识了我的这位“异性”同桌。
她的学习很好，尤其是英语，我和她比简直就一文盲。她在学校的名次很靠前，至少我这样认为。我和刚刚坐同桌时，她动不动就给我说她和她的前任同桌上课有多好玩。那时候我就想：你是不是喜欢你前任同桌呀！。不过就是没有胆子说。心想“难道我就这么差，比不上你的前任同桌？”她的种种举动刺激了我的自尊。我总是自我安慰：她不是故意的，没事。哎……后来我渐渐习惯了这种打击。她其实是个很乖的乖乖女。上课认真听讲，当然那是和我不熟的时。和我熟悉之后，我的妈呀！上课时，从她嘴里我听到了很多很多八卦，标准一个百科全书。她的作业很整齐并且也很正确，我每次想抄抄，她准会来一句：你怎么不自己写呢？然后在我的软磨硬泡之下就借我抄，这招对她百试不爽。她太单纯了……在接下来的半个学期中，我和她一天上课，说好听点就是讨论问题，不好听呢！你们也能猜到了，我不好意思说。本人较腼腆。我们的关系那是好得很。
至于最后调座位，是由于同学举报。老师给我调了座位。虽然脸上兴高采烈，但是心里却万分不舍。我倒认为，我和她坐同桌并没有将学习落下，而是座位换了之后，我倒不想学了……怀念那段偷她笔用的日子……
初三写人的作文 篇8
半年，人生历程中轻描淡写的一笔，让我见证了你的专注与执着，短暂的陪伴，你却让我受益良多。
还记得你刚来班级的时候，我都不曾放下手中挥舞的笔，特意打量你一番，或许是朴实无华的外表无法使我驻目，又或许是你那略带沙哑的噪音无法令我惊动。然而，那一节数学课上，您让我心无旁骛飞翔在数学的殿堂。
因为，讲台上的你卸下了那份质朴，用着专注点燃了全身的热情，把一个个无生命的数字幻化成了精灵，引诱我们去一一捕捉。对待真知的肃穆与执着从热切的眼神中流露而出，让我不由得收起嘴角随意的笑意消弭心中所谓的青春杂念。那一堂数学课上，你略显瘦小的身躯之中迸发出了撼人心魄的力量，继而抓住了所有同学的目光，让每一句话都扣动着同学的心弦。是您带我领略了符号数字的奇幻变迁之美，是您让我懂得学习需要发于心、专于心的态度。
尚记得，在你讲课之时，我的笔不巧掉落，捡拾之间，余光看见一位老师从窗外悄悄走过。环视教室，却惊讶地发现，无论是那些成绩优异的还是成绩平平的学生，他们的目光都齐刷刷地望着你，望着图文密布的黑板。我一如空间的旅行者，置身于此景之外，那一刻我的心被深深感染了，你的专注是那吸引着我们的魔法。
上课时的你如思想的巨人令我们敬畏，课后的你则又是另一种风貌——平易近人。午自习时你总会夹着一叠叠试卷，答疑解惑。你也时而鼓励我们，鞭策我们，柔和的话语令人如坐春风，也难以望怀。你巨大的反差让我明白做事不可三心二意，专注忘情的去做一件一件事才会做的出色，做的更好。
如今，短暂的三年初中生生活只剩下了5个月，你的陪伴或许更早地就要划下句号了，我们或许是相见恨晚。但时光虽短，我仍从你的执着和关注之中学到为人处事的道理，从小事中领悟成大气的关键所在。是的，我又不嫌太晚，你的风采我已领会，你的品质我已读懂，剩下的便维我放手一搏。
一个谢字过于贪乏，就让这个千言万语藏在彼此心底，用一份满意的答卷一表我对你—汪老师的感激。
初三写人的作文 篇9
从看到他的那一刻我便知道：一个浣纱女的命运将会被改写。于是，无需过多的语言，我便随他走了；也无需过多的劝解，我便为了他所忠实的人投入另一个男人的怀中。我知道，即使不是为他，而是为了越国的子民，我也应该走上这条路，但因为有他，我才能走得如此平静，如此毅然。没有任何的反抗，没有任何的怨言，我步入了姑苏台。
这一切只因他是范蠡，而我是夷光，是西施。一个是智慧过人的谋士，一个是风华绝代的美人。两个人在错误的时间、错误的地点、错误的相识，注定着这只能是另一种方式的离别，也注定我的棱角将因他而磨平，我的个性将因他而藏匿。
第一眼看到那个不再年轻却双眼色迷迷的夫差时，骨子里的个性让我几乎夺门而逃，但就在那一刻，我才忆起，我已不能再拥有自己的个性，为了越国的百姓，为了他，我的个性就必须随着我的聪慧一同埋没在记忆的深处。即使看到油嘴滑舌的伯囍向夫差进着谗言，即使是看到忠臣伍子胥被赐死，我依然没有把它们从我的记忆中挖掘出来，不是不能，而是不敢。我只能在一旁做一朵外表妩媚动人的解语花，仅此而已。因为我不能干涉内政，落下话柄，更不能说伯囍的不是，因为有一个重佞轻闲的君主，吴国才会更快的走向灭亡，因此我只能选择缄默，对自己的良心缄默。
我每天依然使出在越国学到的浑身解数，在夫差面前努力施展着，借此使他对我着迷。虽然我清楚，凭我的姿色要做到这一点也是毫无困难的，但我想以此告诉我自己我活在世上还是有用的，并不是行尸走肉，并不是一个傀儡。于是，渐渐地，我征服了他，凭我的美貌，我的“善解人意”。君王从此不早朝，而我，也从一个地位微小的敌国“贡品”变成了人人羡慕巴结的王妃。我的笑容是如此妩媚，，以至于每一个人看了都神魂颠倒而忽略了我那双干涸的眼睛以及藏在心底的那一份缄默。
于是我在这种缄默中成为吴国的皇后，在缄默中享受着夫差对我的好，最后又在这种缄默中看着夫差走向死亡。
终于，我如同一只被放飞的囚鸟，自由了！但由于太久的束缚，我的翅膀变的如此沉重——一如我的心。我疑惑，压抑了自己那么久，不就是为了今天吗？可为何心却如千年磐石压的我喘不过气来？我救了一个国家的黎民百姓于水深火热之中，却把另一个国家的百姓推入了火坑；我把一个骄奢的君主送入了死亡的圈套，却又造就了另一个更令我所不齿的君王！
他，似乎早就料到这样一个结局，于是，他选择了离开。而我，只能留下，从一个笼子飞入了另一个笼子，中间那片刻的自由丝毫无法让我欣喜。我甚至看着那位我敬如兄长的文种成为越国的伍子胥，却无能为力。
如果说，伍子胥死了，我把自己的个性隐藏，那么文相国的死，则是我已在多年的隐藏中失去了自己的个性，如同被困多年的鸟儿再也不懂的飞一样。
我突然为自己感到悲哀，何时，我变成了一个没有个性的人？
于是，我决定了，趁我还有“个性”这个概念是，再疯狂一次，最后一次拥有我的个性。
终于，我，也离开了。而离开的方式没有人知道，于是，各式各样的说法便流传开了：有人说我选择了死亡作为我最后的归宿，有人说我和他一同逃到了深山老林做了一对神仙眷侣……
其实选择什么样的方式离去并不重要，我离去只是因为我倦了，我离去只是因为我怀念过去那个有个性、有主见的夷光，想把她寻回来罢了……至于其他的一切，就让它随风而去吧。
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