有关春天的声音三年级作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的春天的声音三年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
春天的声音三年级作文 篇1
沙沙沙，沙沙沙，春天来啦，春雨姑娘弹奏着美妙的乐曲，向我们走来。小草伴着春雨姑娘的琴声，探出了头。桃花听着春雨姑娘的琴声，笑红了小脸。柳树听着春雨姑娘的琴声，抽出了绿色的长辫子……
听，山上的泉水叮叮咚咚，唱着歌儿向我们跑来了!小黄鹂听着泉水的歌声也唱了起来“嘀哩嘀哩”。瞧，这动人的歌声引来了一群小朋友，他们也唱着歌，去寻找春天：“春天在哪里呀，春天在哪里”。
春天的声音三年级作文 篇2
春天来了，万物都复苏了，许多植物、动物都有音乐了，这些音乐一直在我的耳边交织着，变幻着，辉映着，真是让人们喜笑颜开呀!
一群小鸟儿在电线杆上舞蹈，唱着动听的歌，它们就好似跳跃的音符，从你的脑海里穿过。花草开的格外茂盛、鲜艳，繁花似锦，绿海荡波，满眼都是花草，都是一群可爱的孩子的笑声，它们茁壮成长，快乐的成长着。滴······是什么声音?哦，原来是水的声音，跟着水的声音，来到了小池旁，看到了一条给我的手指一样粗细的小鱼，可爱极了。看到了小池，我就想起了一首诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
但是，现在还是春天，不是夏天，我就把这首诗改成了：泉眼无声惜细流，鱼儿照水爱晴柔。小花小草尖尖角，都有音乐都动听。
看!这不就是现在的春天吗?看!这不就是有音乐的春天吗?不过，这是大自然的音乐，给春天添加了色彩。看!春天多美呀!好似一幅生动的美画呀!
这就是我心目中的春天，有音乐的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?
春天的声音三年级作文 篇3
春天的脚步声“嘀嗒嘀嗒”的响。她的声音是那么婉转动听，就像合唱队的指挥官，挥舞着那两根棒子。“嘀嗒嘀嗒……”
春天走过了草原，草原上的青草都一根一根的钻出来。像是在地底下呆闷了，想出来透透气儿了。草儿听见了春天的脚步声，就马上钻出来，迫不及待地想看看外面的景色。
春天走过了草原，又来到了花园。花园里的花朵儿还在睡大觉呢!春天的`声音告诉他们：“美丽的春天到了，快起床啊!”花朵们听了都醒了。花园里百花齐放，真是太美了。
春天就像一个顽皮的小孩，东跑跑，西跑跑。这不，又跑到北方去了吗!春天来到了北方，大声嚷嚷：“各位燕子，大雁们，北方已经是秋天了，寒冷的冬天就要来到。你们快跟我来，我来带你们到一个春暖花开的地方去!”燕子、大雁们听了，用最快的速度整理好了自己的行理，就跟着春天来到了南方。燕子、大雁们看了看这美丽而舒适的生活环境都十分感激她。
春天还走过了很多很多地方，用她的脚步声提醒了许多动物。告诉他们春天来到了!
春天的声音三年级作文 篇4
“春天在那里呀，春天在那里呀，春天在那小朋友的眼睛里……”那是我的歌声。春天是美丽的，春天是芬芳的，春天是碧绿的，春天更是快乐的，我爱春天!
春天，是一个美丽的季节。它有花的芬芳，有树的碧绿，还有许多属于春天的歌唱。
听，沙沙、沙沙，那是风吹树叶的声音，如同一支交响曲。小鸟从蓝蓝的天空掠过，叽叽喳喳地唱着美妙的歌，它们真是一群美丽的歌唱家呀!哈哈、哈哈，从操场上传来阵阵银铃般的笑声，那就是我们童年快乐的符号。滴滴答答、滴滴答答，啊!那是春雨来到人间的前奏。
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