【精品】期中考试作文汇编六篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的期中考试作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
期中考试作文 篇1
今天上午期中考试就结束了……
下午主要的几科发试卷了……
语文98分，数学8*分，英语117分……看着这些成绩，我有点踹不过气来了，小科成绩一旦出来，或许我连上学的信心都没有了吧？……考试分数这么低，哭都不好意思哭了。
实在是太差了——如果平时谦虚一些，踏踏实实的努力学习，就肯定不会这样的——这样的成绩，别人问起来我不知道怎样说出口。
妈妈一定很失望很失望了……
我自己也很难过很难过的……
如果像aa她们那样，作业认真完成并得优秀；上课认真听讲不浮躁，不去理会平常的那些是是非非，也就不会是这个成绩了。
感觉自己比妈妈养的花还不如，那么普通的一些花，少量的浇水，随便放在哪个窗台上，到了季节就开出美丽的花。可我呢？从来没有灿烂地开花过，爸爸妈妈对我投入的精力多，我吸收的养分比花多，可是我将养分全部用在“歪门邪道”上了——养分流失了，那些花朵开的一定不会好了……
我也想考出好成绩，让自己开心，也让爸爸妈妈放心，可是，这学期的考试每次带来的.都是无尽的烦恼和叹息。
听老师说，马上就要八校联考了，希望在这期间好好预习复习，踏踏实实的学习，打好牢固的根基，任何一科都不放松！
未来的考试还很多，需要学习的知识也很多，只要我踏实地学习，不浮躁，不成天想着衣服什么的，成绩一定可以变好！
是蓓蕾，总会开出美丽的花！我坚信，属于我的那朵花，不久之后一定缤纷绽放！
期中考试作文 篇2
阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。
一个智者说：如果每个人能把反省提前几十年，便会有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。
他们的话都道出了反省对于成长的意义。你以反省为话题，写一篇文章。
注：1．所写内容必须在话题范围之内；2．题目自拟；3．文体自定；4．不少于600字。
习作反省：
人和人的反省是不同的，也许年龄大一些，反省会更深刻一些，但最大的不同，是反省的时间不同。
有些人可以在做一件事之前思考，有人则只能在做一件事之后反省。思考与反省，都是对一件事的推敲，但一前一后的差别，是很大的。很多人在做事之前不能思考，比如在考试前。
上初中以来的第一次大考，我是完全失败的。由于不重视副科，特别是地理课，总是用投影仪，我就趴在桌子上睡觉，也没被发现过，其它的副科也没背，结果在年级排了六百多名。然后，我才反省，反省自己对副科的轻视。
如果反省能向前提，事情当然会发展的很顺利，但很多人不能做到，那么做错后就要反省了。亡羊补牢，为时不晚啊！
反省是一个人对自己错误的认识，只有在生活中不断反省自己，才能不断进步，不断积累失败的经验。
我当时被自己的成绩吓坏了，反省后，找到原因，加以牢固，在第二次考试中取得了很大的进步。
一个不会反省自己的人是不会成功的。如果我们每天都反省自己一天做过的事，我们每天也会取得一点成绩。
没有反省，就没有进步；没有反省，就没改善；没有反省，就没有成功。我们要不断反省自己，不断改善自己，让自己一步步走向成功！
点评：
此文的观点是乱的，这样写出来的作文比较散，显然就很有问题了。
话题作文，先要学会读懂话题的意思和意义，然后学会围绕话题确立观点，接着根据观点选材、明确文体，而后才能构思作文的结构，设计开头。看起来小作者完全没有写话题作文的应试经验，没有仔细分析题目的`习惯。
这个题目要注意提示的一句：他们的话都道出了反省对于成长的意义。你以反省为话题，写一篇文章。
这句话明确提出了作文的要求范围，第一要写成长，第二要写反省对于成长的意义。不管用什么文体来写，都不要脱离了这个范围，否则丢分严重。
但是，小作者好像对文体也是糊涂的。一般来说，初中考试之文体，多是从写人、叙事、抒情、议论、说明角度来说的，但到后期，文体是指散文、小说、诗歌、童话、杂文的写作形式，而且，显然后者更容易明确区分和把握。如果没有基本的文体知识，遇上这样的作文题目，的确是脚踩西瓜皮了。
纵观这孩子初中阶段的几篇作文，感觉孩子原本爱好写作，但被蹩脚的应试作文教学整迷茫了，这真让人心痛。
期中考试作文 篇3
今天进行了期中考试，在考试之前，查老师叮嘱我们考场纪律时说：“写完卷子以后，要检查，不能玩铅笔、橡皮等文具类的'东西。”还让高嘉忆把纪律不好的记在黑板上。查老师走了，监考老师走了进来，先让我们趴着休息，等考试铃打了再发卷。老师话音刚落，考试铃就打了，监考老师从讲台上下来，给我们发卷，我拿到卷子，写完班级姓名我就开始答卷了，检查的时候发现里面有几道题我写错了，我就改了过来，我写完了以后检查了两遍，感觉放心了，就开始玩起铅笔和橡皮。
回到家，我爸爸问我：“考试做完题以后该做什么?”我回答：“要认真检查，检查完再检查，直到交卷。”
期中考试作文 篇4
时间过得飞快，半个学期过去了，我们迎来了期中考试。
我满怀兴奋得走进了教室，我不能确定我每科都能考98分以上，但是我怀着“有志者，事竟成”的信念走进了教室。
第一个先考的是语文，我把名字、班级和考号写完了，就开始答卷了，卷面上的.第一题到第二题都不怎么难（不能说是很简单），写到第三题我皱起了眉头，第三题时填写成语，里面的成语都没有学过，只有两个是我课外积累到的，有四道题我不会，比如有一道题是：（ ）死（ ）悲，这显然就是一道没学过的一道题，于是我想：杀鸡给猴看，我就在卷子上填上“鸡死猴悲”，回家一查成语词典，呀，原来是“兔死狐悲”呀，我怎么没想到呢？
……
最后考的是品德与社会，我一看，卷子上的第一题（就是填空题）我有很多题都不会，我想：这下我可死定了，又该受父母的“混合双打”（爸爸妈妈的训斥，还有可能会打）加老师的“笔上加工”（抄卷子一遍），唉，苦死我了，于是我瞎蒙了很多题，考完试一看书，我还蒙对了三道题呢，要是卷子批完，发奖还发另类奖的话，那 “瞎蒙奖”就非我不可了。
虽然考试成绩还没下来，但是我相信，只要我用心去学了，就已经胜利了。
期中考试作文 篇5
来来往往的汽车，人们只注意车的品牌是否上档次，车的外形是否有气度，车的线条是否够优美。却从没有注意过汽车轮胎所压过的轨迹，那么模糊却又那么清晰。
小时候，上了幼儿园，因为太顽皮了，父母管不了我，所以假期就把我送到乡下的奶奶家去，呆在城市的我正愁无聊，这样正合了我的心意。在乡下，在一个小女孩总是跟着我，她比我小三个月，喊我姐姐，从小在乡下长大，没有读幼儿园，穿得土里土气的，缩手缩脚的，一声不吭地坐在奶奶身边，像个忍气吞声的'小媳妇。她叫晓婉，顶好听的名字，但我叫她婉儿。婉儿，婉儿。
放假的日子，她带着我在乡下玩了个遍。有一次在池塘里摸鱼，摸了一大桶，正巧被奶奶抓了个正着，她喊着：姐姐快走！于是，一顿打骂她替我扛了。我内疚地说：“婉儿，对不起！”她只是轻轻地说了句：“没关系！”。就这样日子一天天地过去了。有一天婉儿忽地问我：“姐姐，城市里一定很漂亮吧！一定什么都有！”，“对啊，城市里有好多好玩、好看和好吃的呢！”“是吗！你给我讲讲吧！”“好啊！”，于是，我讲了城市里的事给婉儿听，听得她两眼放光：“姐姐，你带我去城里玩儿好吗？”“当然行了！”婉儿抱住了我，很开心。假期过去了，父母来接我回去了，我说：“把婉儿一起带回家吧！”，父母摇摇头说：“这怎么行，婉儿要留在奶奶身边的，以后你也不可以再像现在这样在这儿了，你要上小学了！”，说着，把我抱上车，我又哭又闹不肯上车，偏要把婉儿拉上车说：“带你去城里玩！”，婉儿点点头，却被奶奶拉下了车。这么闹也走不成了，奶奶便对婉儿说：“晓婉，你这样姐姐就读不成书了，，你怎么能坏了姐姐的前途呢！”，婉儿停了下来，愣住了，又跑过来为我拭泪：“姐姐不要哭，很难看，姐姐跟着车子走，婉儿会沿着轮子的轨迹找到你的！”。事情结束了，从那以后，我再也没见过婉儿，大人们对此也闭口不提。我的婉儿去哪儿了呢？
走过曾经玩过的地方，脑中回想着当时的欢声笑语，心里却空荡荡的。是的呢，少了个女孩，另一个女孩又怎么会快乐呢？婉儿，婉儿，你在哪里呢？不是说好了我跟车子走，你沿车轮的轨迹来找我吗？你怎么就食言了呢？
来来往往的车，轨迹变了又变，婉儿你找不到了是吗？没关系，这次换我，你被车了带走了，我会沿着轨迹找到你的，等我好吗？婉儿，婉儿。
等着，沿着轨迹找到你……
期中考试作文 篇6
又到期中考试这一天了，我正想着怎么考上九十五分，忽然上课铃声响了，我很快就回到了位置上。龙老师把试卷发了下来，我非常紧张，我一碰到难的.题目就紧张。一个小时过后，所有人都把试卷交了上去。
马上，数学考试开始了，我现在不紧张了，因为越相信自己，成功也就越大。同样，一个小时过去了，当然卷子也被收上去了。
放学的时候，老师把卷子发了下来，我心情还不错。因为语文考了九十五分，数学考了九十六分，这样的分数至少达到了自己的要求。
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