实用的初三满分作文集合5篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的初三满分作文5篇，欢迎大家分享。
初三满分作文 篇1
这并不只是个长一点的名字、代号，而是我最美的三年消逝的地方。
应该算是个好学生吧，虽然从未有过朝九晚五，从未钻在书山和题海里翻越或是潜游，偶尔还会泡吧玩游戏，和学习不突出的小孩们混在一起，仍然可以算是好学生吧。
因为考得还不错。
不短吧，3年呐。
一直想找个时间好好怀念一下，怀念一下我的初中生活，怀念一下那些人和那些事，但也一直找着理由搪塞自己，没时间，功课紧，以及所有所有可以用的理由。
其实，也算是不敢吧。
毕竟这几年，事也不少。
交过不少朋友。
开始和原来一个小学的小孩混在一起，然后和猛猛在一起，然后和李姐在一起，然后和燕和康康和臻子和元宵和小静和业业在一起，还有和门长在一起。
中途还有比较好的男生，和流畅和马鸣远和张旭和PAPA，有一阵和祁钰，还一直和郝宇，最后和刘磊，关系都不错。
和其他人也都不错。
也有过几个女女同时喜欢一个男生的时候。
也有过暗恋别人的时候。
也有过被别人喜欢的时候。
可是到头来，才发现，还是朋友最重要。
我说过，天底下男人多得是，朋友可没那么好找。
还是朋友最重要。
不知道该对我们的分开感叹什么。
悲伤么，对，因为哭过，因为不舍，因为毕竟在一起耗过了整整3年，因为从此就要各奔东西，因为有可能以后有人会很久见不到面甚至永远见不到面。
快乐么，对，因为笑着，因为憧憬，因为每个人都会走自己的路，因为每个人都会有光明的未来，因为等N年以后再相见时，我们都会笑着看对方。
——还会永远是朋友吗？
——对，永远是朋友。
不管曾经有过怎样的矛盾，怎样的冲突，怎样的失言，怎样的伤心。
一切都过去了。
我们再也回不去了。
在七中生活的3年，我会永远铭记。即使并不是最美丽的，它也会在心口上牢牢打上一个印记。
那个印记，有你有我。
Everybody——谨献给我逝去的初中生活。
也献给你们，我的最心爱的同学们。
初三满分作文 篇2
参加完朋友聚会，趁着时间还早，坚持要自已一个人从起点站坐车回家。在公车上，一直习惯向远方眺望。一来可以避忌碰触到陌生人的眼光。二来彼岸的风景永远是最美的。车子经过隧道的时候听觉只剩下耳塞里巨大的重金属撞击的音乐声。觉得自已随时会穿越时空或瞬间顠移，回到久远的年代或者抵达彼岸。时光是个美丽的词语，彼岸是个梦幻的境地。曾经固执任性的坚持一个人留在陌生的城市，由于世俗的枷锁而自顾不睱，无法为自已流逝的时间多负责任。所以，许多事情已经不是原来想的模样。生活从追求完美到从容的淡定。唯一不变的是，我一如即往的泪腺发达及让人捉摸不定的思想。常常一个人抱着心相印盒装纸巾看韩剧，一个人对着屏幕里的文字哭泣，早已分不清那是感动抑或是心痛。偶尔让好朋友撞见，她已无言反驳，承认我的性格还是无法让现实社会同化。她说，这些都是我的本分，骨子里的多愁善感悄悄取代了世俗中所谓的幸福。
成长过程中几度破碎绝望，而又渐渐恢复平静，渐渐散发出成长的喜悦。像一条长河，自控自掌潮起潮落。我们的经历是注定的场景，如同胚芽顶端的生长素，遭受阳光的均匀照射，水分的吸收及光合作用的挑选烙印，自然平静的生长着。而生活也是需要际逢勇气继续摸索磨损前进。曾经的温暖会被不合时宜的忘却，伤口逐渐淡化。我们捕捉着身边简单的幸福，平淡即是最真实的感动，很难再有激荡的感情。
夜风很轻，于不会太沉重的心情是一种撼动。满满的街灯似文弱的昏黄，像极了残存的照片。这样的时候很容易记起过往的一些事情。记得曾经有很多人说过要永远陪伴着我，当时也只是浅浅的笑，有着瞬间的感动。不是不相信，而是未来太过久远足以改变很多事情，足以磨殆一个人的热情。无论面对谁，即便有太多的疑问，我都不再过问，至少那样可以留给我想象的空间。我想我不是一个称职的倾诉者却是个称职的聆听者。因为我不善于轻易的吐露心扉，可在别人的倾诉过程中可以不发一语。我不愿意注视着别人的眼角，害怕自已的双眸会在不经意间微微泛着光。你们，我们，他们。一样的在时光里成长，并且承受着无法避免的磕碰。回头看昔日里成长的自已，应当是这样的轮廓。天真成熟，有着固执的骄傲，携带些许的自负，骨子里有着忧伤的情愫。
成长中的片断被切割开来，在记忆里定格成一小块一小块。最后剩下自已一个人，学习选择性的失忆。就如同自已的'文字，亦会变成暗夜中的烟花。随时可以在这里出现，亦可以随时在这里消失，最终渐渐的被遗忘在成长的角落里。对于阴郁的文字，一再的回头。这不是摇旗呐喊般反抗就能强硬阻止的，而是黑夜中对于自已倔强的坚持。在时光里停停走走，最终发现生命还会保持着出生的痕迹和先前的弧线，只是在成长中渐渐模糊了……
初三满分作文 篇3
那一抹色彩，绽放在日光下，流淌进人心里。-----题记
这一天，天气异常的闷热。操场上，红旗无力的耷拉着，一动也赖得动。毒辣辣的阳光炙烤着大地，我和同学们顶着日光，在操场上做着广播体操，和黑洞一般，我的大脑一片混沌。依稀记得，昨夜在家写作业，因为胡思乱想，迷迷摸摸，挨到凌晨2点才上床睡觉。我第一次如此晚才睡觉。此时，我无力地牵动起手脚，做着动作心中无比烦躁。
随着广播音乐的戛然而止，我迫不及待地赶往教室，只想着赶快离去，在课桌上美美地打个盹儿。正当跑进教学楼大厅时，我突然发现，右侧的视野中出现了一个校服的影子，正飞速而来。说时迟，那时快，未等及刹住脚，我和那位同学撞在一起，朝一个方向倒去，我心惊：“不好”!
我们的冲击力，将学校的一个高大瓷瓶撞得碎成数片，周围迅速围来一群同学，议论纷纷对我指指点点，老师们赶来了，不断维持秩序，我呢?怔怔她站在碎片旁，口中只说一句话：“对不起，对不起… …。”一地的碎片，都扎进了我心里… …
放学后，一番处理之后，我终于从质问声中脱身，在校园内漫无目的的乱走。父母该要受我连累了。我往常在老师眼中安分守已的形象，破灭了。一声又一声，自责与愧疚将我煎熬。刺眼日光，更使我烦躁万分，不愿去想学习，不愿去想那迎来的大考，甚至不愿去想我的未来。
蓦然，一条瀑布映入了我的眼帘。那是一片紫藤箩，紫色与粉色交积着，仿佛发出“汩汩”流水之声，从教学楼的墙壁淌进我的心田，记得前几日，班主任说的话：“你们看窗外的盛开的紫藤箩，它们再次开放的那天，就是你们离开学校的那一天”。
是啊，其实这三年的初中生活，也就是紫藤箩的三次花开花落。过去的事，就像那凋零的花瓣，也该让它随风而去吧，破碎的花瓶，周围的责骂，是一次错误，可是，它们终究只是一段回忆。
那一抹色彩，是一种豁达，是一种烙印，是一种心灵的救赎，前方的学习，前方的中考，又光明起来。在青春的路上，我跃过伤痛，让那一抹紫藤萝的色彩如艳阳在前方高照，奋力，向前奔去。
教师点评：一抹淡紫色，留下的是青春的记忆，这记忆有美好也有酸楚，更多的是成长的标记。
初三满分作文 篇4
那一天，梦碎了，美好的梦走了，留下一大堆的悲伤，面对感情没有梦想陪伴只有低头而思。
翻开旧日的日记，我的心比以往多了几分羞涩。回顾当初的梦，我害怕了，因为它正在一点点地破解。我无法清楚描绘出梦破解之后的情形，也许到那时没有心思学习；也许没有能力控制自己的感情世界；也许会对身边的事愈加地敏感，使自己无法安于某种状态。
我们清楚地知道，初（高）三是人生道路的转折点，在这里容不得有半点的位移。感情仿佛就是入口处的第一道弯，而且还是特别明显的一种。一旦进入无法纠正的话，我想人生的轨道便开始弯曲了，所以我们要用理智的眼光去审视这条路。虽然感情在某一特定时刻会给我们青春留下绚丽，但我们也要意识到这种美丽背后藏着的危机。如果当危机来临我们才清醒的话，一切早已晚了，道路发生了严重的偏斜。
该清醒的时候，我们不能被高兴或悲伤冲昏了头，一旦如此，也将出现似其一样的结果。高兴和悲伤会使人失去理智的头脑，做出错误的选择，不能等到看到结果才后悔当初的选择。即使不会造成严重后果，但人生的道路会更加的崎岖，甚至难以到达成功的彼岸。
现在只是犯了点小错误，一阵高兴过后才知道自己是多么的蠢笨。后悔当初的选择，亏自己平时还认为是用思想支配行为，可现在相反的事情发生了，为什么会在感情的大门徘徊？
清醒的大脑，理智的选择，真心的语言这才是我们一介书生该有的。俗话说“不思八九，常思一二”，告诉自己感情是过去式或是将来时，把感情从心中抛开，用思想扬起梦的风帆。面对感情我们告诫自己“等到达成功彼岸的时候再说，现在做了只会让心船超载的。”
我们不能向生活索要太多，应该追求一种坦然的生活态度。我们要用纯净的思想去解决一切有关于感情的事情，不要对感情存有太多的念想。不需要或不该要的东西就应该毫不留情地丢下，抛弃像青苹果一样的感情，让我们也做回冷血动物。
初三满分作文 篇5
穹下，雄鹰展翅翱翔。爱与会爱，编织了雄鹰灿烂的一生!
——题记
曾经看到过燕子的巢，光滑平整，在人家屋檐之下，没有雨淋，没有风刮，甚至阳光也恰到好处，不在阳光曝晒处，却依旧能感受到那一阵阵沁人的暖意。燕妈妈飞来飞去捉虫子，亲口送到燕宝宝的嘴里，看着母子那份满足的样子，就觉得好温馨。不知不觉在屋檐下面就站了很长时间，真想让这画面永远停留在眼前，永不消逝。
毋庸置疑，燕妈妈是爱小燕子的。这种爱，很温馨，很甜蜜。
正巧，那天下午看到一个极其简陋的鸟巢，摇摇欲坠地挂在悬崖边的一棵枯树上。我站在离它很远的地方，依稀可见它的轮廓，似乎只是由几根树枝随意搭建而成的，抽掉一根，也许就会散落。等了好久，看到一只鹰冲来，歇了一会，振翅飞走了，顺着这只鹰飞去的路线望去，我大吃一惊——一只瘦弱的小鹰站立在悬崖边，似乎浑身都在战栗着，刹那间，我真想飞到小鹰身旁，把它抱在自己的怀中安抚它那赢弱的心。终于，那只鹰飞到了小鹰身旁，站在它身后，张开双翅，似乎要把小鹰抱在怀里。我的心，终于松了一口气。
电光石火之间，忽然看到一道黑光，定睛望去，是鹰，是那只在悬崖顶上的小鹰。只见它的身体急剧下坠，再过几秒，就要跌落崖底!我的心，战栗起来……忽然，奇迹发生了!那只小鹰，竟然飞起来了，冲向了高空!向着阳光，向着希望，划出一道属于自己的灿烂曲线!
站在悬崖旁的鹰妈妈，也飞了起来，飞向女儿的天空。
若说燕妈妈爱小燕，难道鹰就不爱孩子吗?若说燕妈妈的溺爱是爱，难道鹰的厉爱就不是爱吗?燕妈妈的爱，让小燕子在低空盘旋;鹰的爱，让小鹰创造了属于自己的辉煌人生!
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