关于初二时光作文合集10篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的初二时光作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二时光作文 篇1
你还记得吗?那一年，那一天，我们初识，初知，我们一起走了好久好久。在大马路上，四周虽然都是农田、大山，但那时那景，我永远都忘不掉。我们在马路上，嬉笑打闹，话不绝口，谈同学，聊八卦，我们无所不谈的，不知怎的天都快要黑了，我们却一点都不觉得走了这么久，累得慌。那是，我觉得，我这是怎么了，怎么一见到你，话就说不完了呢。我觉得好惊讶呀。大概是命运的安排，两条平行线也会与相交的一天。像你、我这样。
你还记得吗?那一年，那一天，下起了小雨，我们手挽手在雨中漫步，也许在诺大的校园，雨天在外面闲逛的，我想，也只有我们俩了。后来雨大了，我们谁也没说要躲雨，就这样，淋着雨，在校园里，闲逛，谈心。雨小了，我们就到树下说悄悄话。我想那时的美好时光，纯洁的友谊，尚未泯灭的童心，恐怕是现在所不敢奢求的吧。我想，那时的我应该是全世界最幸福的人了吧。
你还记得吗?初一时，我们一次次的逃学，一次次地逃出学校的束缚、那高高的监狱似的大门，那一次老师不是狠狠地批评我们。也许是儿时的稚气还未完全泯灭吧，也许是青春的叛逆吧，也许是压根不当回事，听不进去吧，要不就是左耳朵进右耳朵出吧，反正我们是一次接连着一次的被老师批评。那时，也不是太在意。
初二时光作文 篇2
美好，亦是快乐、舒适、惬意，将世间一切完美的事物凝于一体，没有悲伤，没有愁绪。人生，就该这么美好下去。
慵懒午后的第一次睁开眼，希望看见的，便是透过树隙的第一缕阳光，它照耀你，为你前方的道路洒下一丝光明。你不见着鸟儿，却听到它空灵的声音，在天空，在树梢，在滴着清水的山沟沟里，回响，回响，似一首唱不完的歌，婉转，悠扬，陶醉于此。这时，清风吹来，她柔和，她轻扬，她像一位母亲，爱轻抚你的额头，亲吻你的脸颊；她像一个朋友，爱和你玩捉迷藏，喜欢围绕在你身旁。她可爱，她活泼，清风吹过。这种舒适、惬意，何尝不是一种美好？享受这种时光！
那也是一个午后。妈妈吃完饭，十分舒心地看着我。她问我，你说这时我最享受的是什么。我默不作语。她说，这时，我最享受的，便是你安心地吃饭，就像看着你健康成长，成就一番好的事业，过着安心的日子。"那你现在最享受啥？"她笑着问我。有一种母爱，透露在那双不大的眼睛里。
“我？”我思想片刻，舀了一勺汤，轻轻吹了几下，送到妈妈嘴边，她也愉快地接受了。
“我现在最享受的，就是这一家人其乐融融的景象。正如您所说，等到我长大了，成就一番事业时，我就来孝敬您，好好照顾您，铲除您身边一切危险，让您开心！”我笑了，妈妈也笑了。这种快乐，何尝又不是一种美好？好好享受。接着，我又舒心地睡了去，享受这慵懒午后。
睡时，我梦见，爸妈老了，我长大了。我带着他们，走在绿树成荫的大道上，任阳光在我们脸上嬉戏，听着鸟儿欢快的歌曲，感受风的洗礼。多么，美好。
美好，只是快乐、舒适与惬意吗？或许也是百忙之中抽一点空，亦或是陪伴最亲最爱的人度过一个午后。无论是什么最美好的时光，都要懂得珍惜。
初二时光作文 篇3
儿时那般纯洁，天真的烂漫时期，早已成为过去，但我每每打开回忆的“箱子”，那些童年的点点滴滴如潮水般涌出，席卷我的思想，我的心灵。然后扩散到我的发梢我的全部。
童年的一部分是在爷爷家度过的，爷爷的家里有个后院。无论是一只虫，一杯土，一朵花，一棵草都市我儿时的玩具。待到暑假，蝉，蟋蟀鸣叫时，智力便成为了我的乐园。
早上，我会去池塘边捉鱼钓虾，钓虾很好玩，用线栓上一块肉放在水中，不一会便有了动静，再把线慢慢提起，用盆一接，小虾就成了我的囊中之物，夏天的炎热让池塘里的水“逃之夭夭”，泥潭“现身”，但是趣味不减，因为捉鲫鱼最好就是在这个时候。我双脚站在泥潭里，利用鲫鱼总爱“钻裤裆”的习惯，抓住机会，迅速坐下，这鱼变成了我的“裆下之物”；随后一身泥，兴奋又恐惧地回屋，换好衣服——妈妈看见了，一定会唠叨的。
傍晚，夕阳西下，我会端一碗由妈妈亲手熬的绿豆粥坐在石头上看落日。这时的天空已是“丹霞赤壁”火红火红的，好生热闹的样子。像是天边点了一堆巨大的篝火。等太阳轻轻落山后，黑暗渐渐吞噬一切时，就会出现“坠落的星星”——萤火虫。它们成群结队，很多很美，让人忍不住想融入它们之中。感受这梦幻光亮的奇景联想到动画片《再见萤火虫》里的场景。贪玩的我会用喝完的绿豆粥的碗去黏它们当然回到家后自然免不了妈妈的一阵唠叨。那些小东西就好像把钻石镶在了碗里一样闪闪发光。显得无比闪烁。
童年的乐园，道不完，说不尽。回忆过去，曾经在童年里出现过无数次的玩具和歌谣，呼啦啦地旋转，像一个甜蜜的吻，缓缓地靠向我的脸庞。那虾那鱼，还有那浓密的绿豆粥全部完好无损地放入“童年”的箱子中。即使现在过着“三点一线”的生活，我也时常把它拿出来看。
再见了，我美好的小时光。
初二时光作文 篇4
还记得匆匆逃走的六年，你我一起走过那段明媚的时……———题记
从前的校服收进了衣柜，压在了箱底。回想我以前总是丢三落四，那些被风偷走了颜色的红领巾，不知遗失在了校园哪个角落？
模糊的记忆聚拢在那个暖暖的清晨，清亮的钟声一声声驱散雾霭，两个背书包的身影一溜烟的跑过，然后在教室门口猛然刹住，在老师锐利的目光中缩着头溜回座位。趁老师不注意，还互相吐下舌头，偷着乐一把。
休息的时候，一起团在门口玩游戏。有时一定拉着她在教学楼前闲逛。此时，所有的纷杂都已不见，只有我们两个彼此的嬉闹。她话不见多，总是一脸笑意地听我讲。挽着手走过林荫道的明明暗暗，那时树上的叶子刚刚变青，在风中摇曳不定。
我无声地笑了，原来记忆可以这样清晰，清晰到我可看到她每一个嘴角的弧度，听见她每一句逗我开心的笑话。没想到我这样的幸运，能遇上这么好的朋友陪我踏过六年的小学生活。
那时候的两个人，我说她听，偶尔会有一些打闹，但总是以她的好脾气化解，我兴冲冲地买了同学录，第一个让她写。她仔细地在最后写道：“勿忘我。”我看后笑了，说你不要这样写，若是写了，就是真的怀念了，我们就会分开，她也笑，可是没有说话。
后来我知道，我们还是要分开，就好像两朵云，曾经那么形影不离，风一吹，依旧要各走各的路。
离别的时候，我很想煽情地哭，却没哭下来。我要了她的大头照，仔细地贴好，才发现原来我是如此地舍不得她。
可是，我还是感谢上苍让我如此幸运，尽管这六年如雪花一般的融化了，但它记录了我那么一段悠长的岁月，记录了成长的足迹，如初遇时青春的树叶一般，在我悠长的岁月中轻轻摇曳。
那一段美好的时光，我紧紧地攥在手心舍不得放弃。
初二时光作文 篇5
来到文来这个大家庭后，丰富多彩的活动令我们受益匪浅并快乐着，而在班级中，我们还有一个小小的园地，活动小组。活动小组由同学们自主组成，一个小小的交际圈，却有着一段段美好的时光充斥着快乐的每一天。
小队活动是一次有意义有乐趣的活动。而当我见证第一只经我手捏出的青瓷花瓶时，，又令我细细回忆起来
初二时光作文 篇6
太阳西沉，天边的余霞泛着艳丽的红光。
久别的故乡！泥土的芬芳扑鼻而来，故乡山清水秀，一切都是那么的熟悉，一切都是那么怡人，在故乡等候着我们的亲人，你们，可都安好？
当车子驶入亲切的街巷，我的心跳加速了。终于到了家门口，被车灯照亮的一砖一瓦，都留下了我成长的足迹。木门上的朱红有了些许脱落，斑斑驳驳，仿佛在诉说着时光的故事。
我知道，推开大门，就是一排葡萄架，顺着铁架的葡萄藤顺溜溜地攀上了淡黄色的木顶，像孔雀开屏似得，绽放出一片片绿油油的嫩叶，相互拥挤着，争吵着。
我知道，再往前走几步，一小块地里长着一排鱼腥草。故乡的风来了，鱼腥草的清香插着翅膀来了，那香气一圈一圈地转啊转，挑逗着，口水就轻飘飘地被勾出来了。
我知道，外婆一定在厨房里忙碌着，一盘又一盘热乎乎的菜端上了餐桌，其中一定有我最爱的鱼腥草炒蛋，两面煎得金黄，切得细碎的鱼腥草藏在鸡蛋里，透出丝丝绿色。
我知道，外婆不爱闻鱼腥草的味道，就像我吃不了榴莲一样。但是因为我，外婆不但能做出一盘盘喷香鱼腥草炒蛋，而且能蹚河越岭地为我四处搜罗到鱼腥草。
“妈妈生，外婆养，爸爸回家就上网，外婆天天菜市场，爷爷奶奶来欣赏。”虽然是网上的段子，但却是我儿时的写照。我，是外婆一手拉扯大的。幼时的我挑食得厉害，又体弱多病，每次流感一定中招。也不知外婆从哪里打听到鱼腥草可以预防流感，调节脾胃，从此我家的桌上就多了一道招牌菜：鱼腥草炒蛋。
为了勾住我这个刁嘴的馋猫，外婆颇下了一番功夫，细细地选了最鲜最嫩的鱼腥草，择去所有的叶片，然后一根一根地洗净泥沙。枝叶横生的鱼腥草慢慢变得白嫩，外婆又把鱼腥草切得碎碎的，搅拌在已打好的鸡蛋里，再加上一点盐和调料。做好这些准备功夫，外婆把铁锅刷得锃亮，烧红，倒入香油，等油热了，再把碗里的鱼腥草鸡蛋倒进锅里，快速地摊平，然后用小火慢慢地煎。等两面都成金黄，外婆再把菜倒进碟子里，一个色香味俱全的鱼腥草炒蛋就新鲜出炉了。
或许真是鱼腥草的功劳，我的身体越来越强健，后来随父母离开了故乡，南下求学。阔别多年，我终于又回到了故乡怀抱。
近乡情怯，我刚踏出车门，外婆热情地声音迎面扑来，我被攥进了一个熟悉的温暖：“囡囡，长高了，是个大姑娘啊！外婆做了你最爱吃的鱼腥草炒蛋……”
世上没有任何东西，可以把岁月的脚步留住，只有生命中的某些记忆，可以带我们回到过去。时光有爱，我牵着外婆走进熟悉的家门，走进永恒的亲情……
初二时光作文 篇7
公元20xx年1月29日，我背着书包，静静地在灰色的天空下走着，散学典礼之后，每个人的心情似乎都变得沉重。走过繁华的马路，孩子们的嬉笑声，卖菜大妈的吆喝声，暴脾气的公交车的嘶吼声，似乎在我的耳边越来越小。天边蒙蒙的雨丝打在我的羽绒服上，滴答声格外清脆。
走上小路，周围显得异常安静，只我一人独行在一片空旷的厂房间，无比冷清。我想起了老师放学前的那句话，取消住读。
20xx年9月1日，我在阳光的目送下，春风满面地走进了十二班这个大家庭，也开始了我的住读生活。
寝室是按姓氏来排的。611，从我踏进门的那一刻起，这个名字便深深地印在了我的脑海中。今后的荣誉、处分将由我们共同承担。
寝室很大，每个寝室有六名成员。衣柜，书桌，阳台，空调一应俱全，我不禁惊呼太奢侈了。大家参观完毕，就此入住。我们很快打成一片，开始了谈天说地。
第一晚我们睡得很不好，不知是不适应还是太兴奋，室友们一直聊到凌晨。我侧在床上，辗转反侧，可是睡意全无。我发觉我的其中一个室友没受任何干扰，还睡得挺香，他叫雷聪。这个名字在后来将被我提起很多次。
夏天像一个不速之客，就这样热情地来到了我们的身边。太阳在天空中笑嘻嘻地向我们挥洒着他的暖心，尽管我们不需要这么多。寝室开始闷热起来，空调开着也无济于事，我们提议打地铺。
只有一个人反对，雷聪。由于他在寝室寡言寡语，所以没人怂恿他与我们一起。我们认真地把地扫干净，开始铺席子。
熄灯了，整栋楼变得黑暗起来，我们占据了寝室的地板，嘴里也停不住，又开始说话，作为副室长的我丝毫没有威信，只能睁一只眼闭一只眼。倒是雷聪，他在床上翻了很久，还是没睡着，我能想到脸热的通红是什么滋味。似乎室友们的吵闹更让他心里浮躁，想起这半个月就没睡过好觉，他终于爆发了。他起身对我们说别吵了。这一说就激起了室友的不爽，双方开始骂架。我们连忙调节，这才平息。不过在寝室有人赌气的情况下，气氛变得很压抑，寝室就此安静下来，再无声息。
雷聪就是一匹要死的骆驼，这件事就像一根稻草，虽微不足道，但足以酿成大祸。
眨眼间月考来临了，由于都是新生，我们都极其认真在复习，都希望会有个好成绩。这一晚我们睡得很踏实，也很没底，从来没有这么长时间没回家，况且要考试。没有了父母曾经的照顾，我们必须自己想好什么时候起床，要带哪些东西。这些潜移默化地转变成了我们所拥有的能力---独立。
考完上午，中午的寝室虽然热，可我们都极力地静下心来，我们相信努力必将有成果。
考试的结果出来了，笑容洋溢在我们每个人的脸上，大家都考出了自己满意的成绩。大家也互相有了一个了解。我们队雷聪的评价是：学霸。他是班上第一，年级前十五。在所有人的赞叹中，我却看到了他的叹气，直到初二，我才知道当时他是在埋怨自己为什么没进年级前十，这种人，对自己要求太高，活得太累，但是很可怕，很强大。我对他的评价也只有二字：对手。
聪很郁闷，虽然他不表现在表面，可我看得出来。这天晚上，大家都因了在庆祝，我们大声地笑着，放肆地笑着，似乎毫无烦恼，只有雷聪冷眼扫视着我们。
直到深夜，他们还在说着。这时，雷聪突然立了起来，用一种鄙夷的眼神盯着他面前吵闹的黄鹏，黄鹏不寒而栗，吓得把被子裹成一团。我知道，雷聪的反击开始了。
他发出了一种极其怪异的叫声（不知从哪学的），然后开始大口喘气，然后使劲咳嗽，摇头晃脑，把我们吓得半死。他开始扯自己的床单，然后“咚！”的一声倒在床上，再没出声。
这种举动真心吓着我们了，胆小的韩富丞开始尖叫，这下可好，倒招来了生活老师。老师一把推开门，拿起三把手电筒闪着我们的眼睛，说：“大晚上的闹什么闹！611，寝室一人扣一分！”这下傻眼了，我们静静沉思着，刚考完明天就被骂，我想起粟老师生气的样子，心里很不爽。楼道里回荡着沉重的关门声，我似乎听到了雷聪得逞的笑声。出来混，总是要还的。
这事随着时间的推移慢慢在大家心中淡化了，我们私下里对雷聪下了个定义，他们都说雷聪是个阴险，心里有阴影的人，可我总觉得，这些因素有，可最重要的是，他太不成熟了。
我的寝室生活其实亮点不在611，而是614。其实611给我的，是怎样克制自己不去与那些玩耍的人同流合污，锻炼了我的自制力，可真正给予我高档学习环境的，是614。
614其实本来只有两个人，一个是我铁哥们曾园，另一个是7班的。初一上期过了以后，我决心离开我生活半年的611，来到614住，一个是因为614人少，两人都不怎么闹，再有就是曾园和我聊天有的共同话题。
与粟老师申请时老师认为我的请求很合理，她批准了，不过老师做出了一个更明智的决定：把所有“尖子生”全部放到614，打造一个真正的“尖子寝室”。于是雷聪和孙健嘉来到了我们寝室，最强阵容就此形成！我们必将在这里，完成我们的伟业。
我们这个寝室的关系是很铁的，尽管雷聪跟我们不怎么有共同话题，可鉴于我们都是“同类”，他还是没有抵触心理。
刚开学，我们寝室就拿出了高效率，高品质的特点，作业完成得快，完成得好，连平时很少理我们的小明都发出了惊叹。我们写完作业，发觉无聊，看见曾园每天自己洗袜子，我想着反正没事干自己洗了吧。我和孙健嘉加入曾园的“洗袜子”行列。我们笑着，唱着我们喜欢的歌，我们觉得这种课余生活无比快活。
这时，雷聪充分地表现出了他小心眼的特征。他似乎理解为我们在阳台上玩，是在冷落他的一种表现。
614寝室开始无故失踪一些东西，比如今天我的魔方不见了，明天曾园的台灯不见了，结果我发现这些都是恶作剧。我在拖鞋里发现了我的魔方，曾园的台灯被挂在晾衣杆上。偶尔孙健嘉的书散落一地。我们怀疑过其他寝室的人，怀疑过小偷，甚至怀疑过生活老师，如果哪天回寝室发现什么都没少，那才叫见怪了！
初二时光作文 篇8
如果说人生是一场赛事，那琐碎时光就是赛后等待结果的一会儿小鼾；如果说人生是一场战争，那琐碎时光就是战斗前的那一段与亲人的告别；如果说人生是一场风暴，那琐碎时光便是暴风雨前一时的宁静。在这段时光中，我们无法想象后来会发生什么，更无法预测下一刻会是是什么，唯一的只有等待，那就让我们尽情享受这美好而又幸福的片刻吧！
晨曦中的小憩
每天，清晨的哨声还没吹响，勤奋的学子早已洗漱奔向了教室。而我趁着寝室值日的这难得的间隙，美美欣赏这广播里传来的轻快乐曲，边做着卫生边想着今天的学习怎么安排，今天的生活怎么计划。常言道：一日之计在于晨，早晨这宝贵的时间的确要好好珍惜，好好学习。但对于我这个学习不善于计划的人来说，能利用这晨曦中的片刻好好想想今天的时间怎么使用，或许会有事半功倍的效果。哈哈，我得好好感谢这难得的片刻，让我学习不在迷茫。
午后的偷闲
午饭后，来到寝室，给自己冲上一杯奶茶，坐到床沿，趁着午睡的号角没响，展开昨天未完故事书，微微摇动着手中的杯子，细细的品味着书中主人公的喜怒哀乐与酸甜苦辣，匆匆的享受这午后的难得闲适时光。
晚霞下的惬意
夕阳下，结束了一天紧张的.学习，来到食堂，打上一碗饭，独自一人坐在门口附近的长凳上，看着来来往往的人群，听着食堂锅碗瓢盆的响声，慢慢的享受这夕阳下悠然的晚餐时间。饭后来到操场散散步，看看书；三两草地上静坐着同学正起身拍着灰，拎着外套的运动健将已匆匆往回赶，我仰望天空，夕阳已掉下枝头，晚霞也收起了好看的脸色，原来它们在提醒我，时间不早了，该上晚自习了。
夜幕中的宁静
夜幕来临，明亮的月儿已登上了天空的舞台，皎洁的月光柔和的撒照在大地上。此时，世间万物已在月光的怀抱下沉沉的睡去。转眼看向寝室，却见星星灯火还忽闪忽闪的亮着，原来是一些好学的学子在挑灯夜战呢！于是我也耐不住寂寞，拿出还没刷完的题目映着这微弱的月光，开始在题海中遨游。
其实，生活就是由这些琐碎的时光构成的，虽然有的事情不如人意，但是我们能做的，要做的，就是好好的把握属于我们自己的时光，去享受那琐碎的时光，让那琐碎的时光也完美着。
初二时光作文 篇9
倚在树下，书还摊在膝上。抬起头，看着那透露着斑驳微光、似玉而娇小的叶片，忽然无限感伤。“这树叶，还有多少时间的光华？”
抚摸树干，粗糙，却赋予着圣灵给予的生命。细细的默数，还拥有多少阳光。有的时候，我想干什么？我为什么这么做？我连自己都不知道。忘记了呼吸的节拍。人是何等的健忘啊！
数亿人里面，我只是一个微不足道的小人物。就像那茂密的大树，其中的一片细小的枝芽，尽管使自己更进一步的展示出自己不平凡。但是还有谁会关注每一个暗藏的叶子呢？
我喜欢憧憬美好的未来；有时候生活就像一部电影，我就是主角，在自己的世界里彷徨着，是的，这里没有别人，并不是因为那些人已消失在我自己的世界里，而是在这缭乱的世界中迷失了他们的脚步。
我喜欢雪，那纯白的雪，并不坚硬，却透露着一种圣洁的美，冬天的来临，意味着时光的流逝，一年即将过去，回想过去的时光，突然觉得，时间也似雪，转瞬即逝，融化在岁月的长河之中。
在琐碎的时光里，我是那样的得过且过，初一，我来到这所陌生的学校，却不知走进这知识的海洋的那一刻，也迈入了压力的苦海之中，浪费了大把大把的琐碎时光，直到初二，才知道，如何享受。
时间总是有的，只需我们去发掘，鲁迅曾说过“时间如海绵，挤一挤总会有的。”在这美好的时光中，我发现，原来我也有许多事可做。
阳光洒在大地上，是那样暖和，我与同学们飞奔在操场上，追赶着太阳，汗像流水，从身上往下流，源源不断，这是时光与太阳的结晶，冬风迎面扑来，并没有带来寒冷，却似春风般柔适，是那样美好，与时光赛跑，与日月同行，啊！这就是琐碎时光的意义。干草与冬风融于一体，它们像清新剂，让人心旷神怡，啊！琐碎时光原来就在我身边，只是我未去发掘，正如罗曼·罗兰所言“世界并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”
琐碎时光就在我们身边，只需我们去寻找，去享受。彼岸花开。沐浴在光环下的我，从不是那种轻狂的少年。独特的我，永久的张扬着最真实的性格。面对朋友和自己。努力扮演好自己的角色，尽管只是陪衬。
初二时光作文 篇10
时光荏苒，我已度过了八年的语文学习时光。教过我的老师也有不少，但其中最特别的，给我留下印象最深的还属老沈。
那时，我刚上完四年级，暑假正赶上远方文学班招生，正在为我语文成绩发愁的母亲赶紧给我报名，也因此，我成了老沈在秦皇岛的第一批学员，我也因此留下了成长岁月中一段闪亮的记忆。
原本对课外班抱着抵制态度的我刚刚听完第一节试听课，便喜欢上了这个不同一般的课堂。老沈讲文学，也讲文化历史。文史读起来很有意思，但很多老师讲起来却很枯燥乏味，这也是我喜欢读书却不喜欢上语文课的原因。老沈上课很卖力气，声音抑扬顿挫，动作表情各种丰富。伴随着他各种夸张的演绎，我的思想被带入了一个全新的文学世界。
他喜欢把授课内容编排成一个个故事，尤其喜欢把我们编排到一个个故事当中。还记得，老沈拿《诗经。硕鼠》编的一首歌谣："大老鼠呀，大老鼠，不要偷吃我的谷，多年以来养活你，你却不肯为我买肯德基。"因为这个歌谣，我一下子明白了奴隶主对奴隶的剥削，奴隶对奴隶主的痛恨。把自己放到作品具体的情境中，设身处地的考虑问题，问题变得有意思，也变得简单了！语文原来可以这么学习，我一下开了窍。
每周六我们都赶着去远方上课，老沈带着我们品《楚辞》，背《诗经》。从中国浪漫主义诗歌和现实主义诗歌的源头学起，到先秦散文，到魏晋文风，到唐诗，到宋词，到元曲。我们背得多了，老沈讲得少了。长长的《琵琶行》《长恨歌》我能一口气背下来。背得多了时不时得在作文中露那么一两句，妈妈说我有点文人气质，老师说我的作文有点文学色彩了。
期末考试，老沈给我们出了三百分的试卷，还有三十分的附加分。有的考查我们的课上积累，有的考查我们的生活常识，优秀者可以参加假期的夏令营。我拼老命的背啊，假期如愿以偿地参加了十三朝古都——-西安。游西安，观古迹，说感受，轻抚着颓墙断壁，我真切地听到了历史的马蹄驭风而来……
就在那两年间，我由一个原本特别讨厌语文的孩子，竟然奇迹般地变成了别人眼中的“文学小博士”。
张爱玲说，有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。
离开远方文学班已经两年多了，如今还常常想起和老沈在一起哈哈大笑的日子，还有他教导我时那温暖而又认真的眼神。在明亮的阳光中，我常常还会幻想着老沈穿着白色衬衫，灰色牛仔裤干净利落把出现在我面前，依旧阳光，开朗。
感谢老沈，感谢他为我打开了一个五颜六色、炫丽无比的精神世界，他用故事点燃了我的心灵，用文学照亮了我的一段成长岁月。
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