【必备】初二时光作文8篇
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的初二时光作文8篇,希望对大家有所帮助。
初二时光作文 篇1
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”不错的,悲欢离合是人间常态。可现在的我,又如何拥有苏轼这般豁达?夜里总忘不了那人,那景,那段时光……
我的童年是在老家农村度过的,那儿虽谈不上山清水秀,钟灵毓秀,但却令我流连。因为那,有我至爱的奶奶。
还记得小时候,老屋的后山是我游乐的天堂。尤其是夏秋季,板栗熟了,奶奶便带着我上山打板栗。我拿着一把钳子,背着篓子,奶奶戴着麻布手套,撩起一根长杆就上了山,颇有西天取经的势头。而我,就猴子似地上蹿下跳,这里摸摸,那里看看,直到摔倒了,尝到苦头了才罢休。奶奶在一旁,选好位置,拿起杆子,找到板栗最多的'枝丫,就势一砸,板栗便如雨点般落下。这时,我便站起来,拍拍尘土,拿起钳子蹦跶到树下,夹起一个个刺球似的栗子,青里透红,放在篓子里。有时没夹稳,砸在脚边。刺划破了皮肤,顿时号啕大哭。奶奶听到哭声,立即丢下杆子赶来,看我哪里受了伤。当她看见脚上的伤口,嗔怪道:“怎么这么不小心?”虽是责怪,却毫无怒气,边说着边为我处理伤口。说来也怪,奶奶不是神医,可她处理好我的伤口后,我立即就不痛了。随即,奶奶便细心地剥开一个板栗,用手指轻轻擦拭,递给我。一颗金黄的板栗入口,那清香,胜过众多山珍。奶奶在一旁看着,看着我慢慢享用。那目光是那么的慈爱,那么的温柔,如清风徐来,拂过空气,不经意间吹进我的心田,在我懵懂无知的心中留下了难以磨灭的记忆。看我吃完后心满意足的样子,她也高兴地笑了,仿佛是自己吃那板栗般。
奶奶没有读过什么书,可每当我无理取闹,发脾气时,她都能耐心地劝导,并尽量满足我的要求。她的话没有什么深刻的大道理,可却常能使我信服。
我在奶奶家待了两年就来到城里上学了。每年回家,奶奶的皱纹都多一条,背都驼一点。或许,我和奶奶见面的机会不多,她已年逾古稀。可当我学习不顺,与同学关系不和时,总能回忆起与奶奶在一起的美好时光!在我的身后,山花烂漫;风雨之后,即为阳光……
初二时光作文 篇2
儿时那般纯洁,天真的烂漫时期,早已成为过去,但我每每打开回忆的“箱子”,那些童年的点点滴滴如潮水般涌出,席卷我的思想,我的心灵。然后扩散到我的发梢我的全部。
童年的一部分是在爷爷家度过的,爷爷的家里有个后院。无论是一只虫,一杯土,一朵花,一棵草都市我儿时的玩具。待到暑假,蝉,蟋蟀鸣叫时,智力便成为了我的乐园。
早上,我会去池塘边捉鱼钓虾,钓虾很好玩,用线栓上一块肉放在水中,不一会便有了动静,再把线慢慢提起,用盆一接,小虾就成了我的囊中之物,夏天的炎热让池塘里的水“逃之夭夭”,泥潭“现身”,但是趣味不减,因为捉鲫鱼最好就是在这个时候。我双脚站在泥潭里,利用鲫鱼总爱“钻裤裆”的习惯,抓住机会,迅速坐下,这鱼变成了我的“裆下之物”;随后一身泥,兴奋又恐惧地回屋,换好衣服——妈妈看见了,一定会唠叨的。
傍晚,夕阳西下,我会端一碗由妈妈亲手熬的'绿豆粥坐在石头上看落日。这时的天空已是“丹霞赤壁”火红火红的,好生热闹的样子。像是天边点了一堆巨大的篝火。等太阳轻轻落山后,黑暗渐渐吞噬一切时,就会出现“坠落的星星”——萤火虫。它们成群结队,很多很美,让人忍不住想融入它们之中。感受这梦幻光亮的奇景联想到动画片《再见萤火虫》里的场景。贪玩的我会用喝完的绿豆粥的碗去黏它们当然回到家后自然免不了妈妈的一阵唠叨。那些小东西就好像把钻石镶在了碗里一样闪闪发光。显得无比闪烁。
童年的乐园,道不完,说不尽。回忆过去,曾经在童年里出现过无数次的玩具和歌谣,呼啦啦地旋转,像一个甜蜜的吻,缓缓地靠向我的脸庞。那虾那鱼,还有那浓密的绿豆粥全部完好无损地放入“童年”的箱子中。即使现在过着“三点一线”的生活,我也时常把它拿出来看。
再见了,我美好的小时光。
初二时光作文 篇3
流年易逝,时光如流水一般,流淌而过;春去秋来,四季似约定一般,一成不变。我不时站在窗前,想来年花开花落。一日复一日过去,一季复一季轮回。时光飞速流逝,使人越来越停不下脚步。
天边的火轮烧着了整片天空,一坠一坠地往天地相接处落去,好似尽最后的力气去点燃世界。我默默地看着这红如火的巨轮沉下,却丝毫不停下手中的动作。收拾好试卷,习惯性地向同桌随口问了一句:“明天要上什么课?”同桌听后一愣,“扑哧”一声笑道:“明天是周末,不用上学。”我听完也一愣,反应过来又如醍醐灌顶一般潘然醒悟:今天是周五了啊……
许多碎片从我的脑海中晃过,恍若昨日。时间何时变得如此之快,眨眼间便快要到了周末。迷茫的眨了眨眼,努力地把心中的沉重和疲惫压回心底,用最好的的状态去迎接学业。拿起一张试卷和笔,随大家一起看题目,闯题海。鼓起勇气前进,打起精神努力学习。
回家的路上,我不禁问了我自己一个问题:你为什么要来学校学习?父母要你学?自己对此有耐心和热情?还是有什么其他的原因?你最初是怎么想的。源于内心深处真实理智的自己沉默了,迷茫了,空洞的眼神,满脸的不知所措,半天答不上来。头微微的垂下,呆呆的',有些固执的,一遍又一遍地回想着这个问题,思考着自己的初心与内心。但最后还是给了自己一个很糊的答案:为了以后更好地生活。回答完,便好似放下了一块巨石,继而愣了愣,不禁加快了脚步。
(我们已经走得太远,以至于忘记了,当初为什么出发。)
夜深,星光闪烁,如同镶嵌在黑幕上的一颗颗七彩魔幻的宝石。我关了灯,缓缓地躺下,头不受控制地向枕头砸去,眼皮似乎有千斤重,不由自主地合上了。压抑了许久的沉重与疲惫,在此刻不可抑制地从内心深处涌出来,使我不由得想起了小时候最惬意的那段时光。
我最喜的,便是看书。
在周末空闲的时间里,我总是搬来一张悠闲的木椅,倒一杯下午茶,手执一本自此爱看的书,悠悠地翻开来,细细地品读。阳光平铺在院前的地上,但这金色的地毯却被层层叠叠的绿叶剪得支离破碎,却仍在我身上跳跃。杯中的暖意传进掌心,直至心底,放下心中的所有紧张与疲惫,放松地阅读在书海。如此便清空了身心中的疲惫,清空了一切,心静似水。似乎还是从前那个不谙世事的小女孩,单纯地喜欢看书,品读往事历史,看尽人情冷暖。忘记了时间,忘记了一切,沉浸其中而无法自拔,身心便乐在其中了。(在这茫茫的大千世界里,每一个人都应该保有一个像这样属于自己的小千世界。)
身如流水,日夜不停流去,使人在忙碌中老去。
心也如流水没有片刻静止,使人在散乱中迷茫地活着。
那一刻我读懂了,时光匆匆,但应活得自在而充实,就从现在珍惜当下,在我这个年龄阶段好好锤炼!
初二时光作文 篇4
随着车子向前行进,路边的风景一逝而过,伴着路的延长,仿佛那五千年历史长河中的舞榭歌台,总被风吹、雨打去,最后的最后,一切皆化为一个点。迟疑的心就如同这灰色天空中的云一样,不愿随波逐流初中,就在原地驻足,脏布也似地铺在天上,偶尔有些许碎屑落下,却是冰冷。疲惫的风吹着疲惫的人靠在深色椅背上,任周身人来人往,思绪如一叶满载愁情的扁舟被浪推向彼岸。
[回音]:贡茶院 我们在早晨到达。前一刻还潇潇的雨在天地间静默地停止了。潮湿的雾气还弥散在初晴的天上。清晰的风裹挟着塔刹院落间古朴的气息掠过发迹;伴携着水陆草木间雅致的韵味划过耳畔。 跟着同伴沿着古老的阶梯慢慢向上走。此时我看到来自楼上的光亮,头顶是湛蓝的天,身旁是济济人流。我看到她的背影,她回头望一眼,有很多人在楼下,而我们在楼上。我不断地拍摄——为景物,为他人,而面对合影的邀请,却是笑而不答。
数不清的人轮流站到这巨大的陆羽雕像前合影,而我却趁无人的时候,留下他以及他身后的全景。周围人声喧哗,我看见他的面容,因热闹而点燃的心之火一点一点熄灭,天地万物似在瞬间向后退去。长空之下,惟剩陆羽和我,独处水竹院落间,论天下大事品江南香茗。
待到随众下楼,目光又停留在梯间壁上的书法,伸出手指,却没有抚上,隔着空气移动,那一笔一画如行云流水,又仿佛是被潮汐漫过的沙滩,反复着时间在数百年前戛然而止的回音。
[物证]:金钉子
在小餐之后起行,不再强烈地晕车,我知道,快要到了。这是出游的第三站,亦是最后一站。
队伍行得快速,我很快被落在最后,我在山水间走马观花地停停歇歇。天地在我眼中一点一点过去,如被秋雨不着痕迹地擦拭过的时光,在历史中辗转,轻而易举地飞逝,从此不再回来。
山野深处有各种的博物馆,天文,地理,历史,标本。而我最中意的,是那个陈放了树木化石的。尤其记得那个唤做“痕”的神木化石。后人说它“是天火?是夏天的闪电?决断的痕迹,竟如此惟妙惟肖“。它在我眼中恰似那漫漫月夜中不甘寂寞的流星。在长空划过,无意间瞥一眼天地,却不晓得这一眼会让人难忘。这是后人予它下的定义——在已经存在的.基础上。
看到从第一层到第二十九层的岩石。毫无征兆地忆起地狱的十八层。炼狱越深,罪孽越重。而那二十九层的岩石,每一层都是一段时光的物证,都是一个时代的物证。代代承传,地壳变动在它们身上留下断层的烙印。如今我站在这儿,站在这些物证面前,心灵触摸到千万年前苍茫的世界。它们都是世界存在的物证。
可以,从你身上感到历史丰富的芳香。细读你,如饱览史书,它们的文明上千年都不会遗失;想念你,如回首往事,虽可望而不可即却长存于心。
你是被上帝眷顾,还是被时光遗忘,几经周折,几度沧桑,万物在变,世界在变,天地都在变,而唯一不变的,是你清澈明亮的双眸,是你亘古不变的微笑……
“派一种意念去与大地往来,谴一种恬静去与流云交融,带一种静默去与明月对话,携一种温馨去与自然共觅神性”,我轻声吟诵书中的句子,转脸望向窗外,杨柳岸,晓风残月,千种思绪又浮向长兴……
初二时光作文 篇5
每个人成长的过程中,都有自己十分感激得人,因为我们小时经常会不听话,调皮。但每次我不听话时,都有人出来教育我,让我得到的教育十分多。所以我十分感激曾教育过我的人,那就是小学刘老师。
在我的记忆中,她那时已年过五旬了,是一位女教师,一双水灵灵的眼睛上戴着一双洁白的眼镜,塌塌的鼻子下有一个红嘟嘟嘴巴。她脸上虽然有许多皱纹,都上也有阴影白的头发,我知道那是为我们操心的,她在我们心中永远是最美的`。
那是一个冬天的早晨,我已到了学校,可刚进教室同学小朱便叫我小组日记,本来心情就不好,她这么一说对于我来说就是火上浇油,我连忙拒绝,虽然他叫我写很多次,可都被我拒绝了,他没有办法只好把组长小郑请来了,他一来便说:‘小龙,我是组长所以你要听我的,教你写就去写。’我听了,连忙又说了回去:‘我就不写你要把我怎么了,来咬我呀。’由于刘老师在上面他也没怎么说我,边走了。我以为事情就这么过去了,可事情的经过全被刘老师的火眼眼睛全给尽收眼底,早读一完,她便把我叫了起来,说我最近不听话,可当时的我不知什么情况,便站起来了,这是小朱连忙起来向老师告状,说我不听话,顶撞同学,这时我才恍然大悟,当我面向刘老师时,发现她的脸不再那么严肃,反而慈祥,我也没那么害怕了。接着他又用语重心常的话语对我说;‘小龙你要听话。在学校你要多听老师和同学的话,不然老师不会喜欢你,同学不会跟你玩,所以你要听话。当然你长大了以后也是一样,不听老板的话,他就会炒你鱿鱼,扣光你工资的。’听完以后,我想:我以后一定要好好努力学习,多听话。
这就是我们的老师,也是我最感激得人,我们的年少耗费了老师多少心血,所以我们一定会把老师对我们说的话变为动力,努力学习。做个好孩子,多谢时光和老师让我懂得那么多。
初二时光作文 篇6
最近很喜欢听孙燕姿唱的一首歌,名字叫我怀念的。我喜欢里面的一句歌词,是这么说的:我怀念的是无话不说。每回听到这句的时候都会莫名的感到心酸,这种心酸就像是一种瘾,明明知道它会让自己难过却像飞蛾扑火一样义无反顾。我想我不太清楚为什么会有这种感觉,至少我有时候觉得我并没有失去什么也并不怀念什么,顶多有些事情会觉得遗憾,却也仅此而已了。
我的房间有一个书桌,书桌上贴着一幅画,不是我画的,是另一个人画的。那不是一副多么精美的画,它很普通很简单或许是常人只用一笔就可以搞定的东西。那个人送给我那张画并没有什么理由,他并不是特意画给我的,他只是懒得找垃圾桶扔掉而已。原因的确只有这么简单,只是我却很开心的把它贴在书桌上,每天都会看到,然后就会涌出来很多回忆。那个时候我想如果能一直这么下去就好了,一直这么开心幸福下去就好了。
可是因为某些原因我和他也成了过去式的朋友,很久之后的某一天被迫清理书桌,把一本一本的书和本子从书桌上拿下来之后,那副被书本挡住的画露了出来。画没有什么破损,也许是因为错觉,纸面看上去却是有些泛黄。我放下手边一摞摞的书坐在椅子上,抚摸着那张画。画贴在桌上很平,我看出来当时贴上它的时候我有多认真,像生怕它会出了什么问题,破了哪个地方。
其实我想说我曾有过一段很美很幸福的过去,我有过一群很要好很要好甚至发过誓大家会在一起长大会在一起一辈子的朋友们。在一起的时光令人感到快乐但结果也会有些遗憾,天下没有不散的宴席,时光不停地在前行,日月不停地在变幻,身边的`朋友也会在生命历程中聚散两依依,没有谁能永远留在谁的身边,新的时光会带来新的朋友,也会留下过去纯真的回忆,我能做的只是坚持我的选择,我不清楚自己的选择会给自己带来怎样的未来,但我一定会勇敢地昂头走下去!
有些东西,只能埋在岁月里,埋在记忆深处!过去的朋友,过去的快乐,还有过去的时间,它们虽然离开了我的生活,但同时也给了我新的开始,我想说:感谢旧时光,也想说:再见了,旧时光!
初二时光作文 篇7
时光飞逝,转眼间我们离实习的日子已经越来越近了。回想起两年前来到学校,我们从陌生到熟悉,从青涩到成长,我们经历了搬迁新校区的憧憬与激动,留下了一次次活动中参与和拼搏的身影,也收获了同学间最真挚的友情。这一路走来,我们取得了荣誉,也犯过大大小小的错误。在这最后的一个多学期里,我们不仅要继续努力学习,也应该从小事、从细节做起,避免发生不必要的问题。
今天班主任老师给我们班干部开会之后,我领悟到了一些道理。不久即将实习的我们正值心态上的复杂期,加之年轻冲动,可能会偶尔头脑不清做傻事,我们也应该认识到犯傻之后的后果,事后可能带给自己和他人的伤害是无法预料的。同学之间的友谊是一层一层建立的,我们不应该因为一句话、一个动作就对对方恶语相加甚至大打出手。否则不但对双方都会造成身心损害,也可能会因为严重后果而影响自己和他人的一生。
作为班级的班长,我应该做的是和其他班干部一起,在班级里起到带头作用。我们要自觉自律,把自己做到最好,让班级中的每一个同学都跟着积极、上进起来。遇到事情保持清醒冷静,帮助同学以最佳的方式解决问题。同时我们也应该经常自我反省,认真对待每一个细小的问题,有则改之,无则加勉。通过将近两年的历练,班主任老师认为我们都成熟了许多。在剩下的'在校时间里,我们也一定会继续完善自己,认真地完成各项任务,协助老师将班级学风建设得越来越好。
接下来的这段时光也许会是我们人生中最后一段真正意义上的校园生活了,希望我们都能珍惜彼此在一起的日子,融洽生活、快乐成长,留下更多的温暖和感动,让这段时光成为我们将来最美好的回忆!
初二时光作文 篇8
我最喜欢的脚踏车时光,是通往学校的路上。我在骑脚踏车之前心情是非常快乐,但精神却是半睡半醒的状态。不过,沿途的行道树,让我原本半睡半醒的精神都好起来了,让我开始期待每天的学校生活。
我喜欢在等红绿灯过马路的短暂时间,看对面的大安森林公园那高耸的黑板树,还有在公园的入口会看到两排奼紫嫣红的美丽花朵。每次我过马路时,都会从不同角度去看公园的树木,想不到竟有如山光水色般的致!每次上学时,我总是看着这座公园,不论是晴是雨我都感受到不同的风采。有时会巧遇以前小学的同学,那我们便会一起看着公园的'美好。
在这段骑脚踏车的时光,我会思考等一下上课要上什么课,会不会突然来个随堂考?如果要考试我应该怎样复习……在思考的过程中,我希望自己不被魔音穿脑的广告车给破坏我心中的思绪,能静静享受不被打扰的短暂时光。
在我们的生活周围,有很多你平常没有发现的美,因为少了一颗沉静的心来感受这美好的世界。我觉得每一个人都要懂得享受生活,但愿自己能在这段短暂的脚踏车时光中,体会美好的世界。
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