梅花六年级作文15篇
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梅花六年级作文

时间:2021-10-30 08:01:02 六年级 我要投稿

梅花六年级作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的梅花六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

梅花六年级作文15篇

梅花六年级作文1

  梅花的姿,苍古而清坚贞不屈的松柏,有人赞美斗西风的篱笆,有人赞美莲花的傲视污泥,但我赞美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开的那么鲜丽。股股清香,泌人心脾,那白里透红,花瓣润滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致,有的碧玉。梅花开的有早有迟在同一棵梅树上可以看到花开的各种形态,有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱,有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吸着花粉,有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱,先前开的热热闹闹的梅花,如今花瓣已凋谢,风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风吹雪压,她开的愈精神,愈秀气。古人有句话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来。”吹拂她的并不是和煦而轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润她的并不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀她的不是灿烂的阳光,而是严寒中的一缕残阳。只有具有挑战的生活是最美好的,她的寒意中傲人的芳香,面对如柳絮飘舞的白雪,她笑的更灿烂了。她从不与百花争艳明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,他有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨一股别具神韵,清逸优雅的清香,就从窗外飘来。

  它不仅是因为清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美她,更以她的冰肌玉骨凌寒留香而被誉为民主精神,化为世人所重,梅花以她高尚、高洁、坚强的品格给人立志奋发激励。

  梅花的色,艳丽而不妖

  梅花的香,清幽而淡雅

  梅花的姿,苍古而清秀

  难道,这不正是我们的建筑工人和清洁工作者么?他们不畏严寒酷暑,无论刮风下雨,无论地冻天寒都坚强工作着。这不正是我们敬佩的榜眼吗。

梅花六年级作文2

  我从小就爱看花,什么兰花 菊花 茉莉花之类的花我都见过,我喜欢桂花的十里飘香,喜欢茉莉花的淡雅清香,喜欢菊花的美丽,但最喜欢的还是傲然开放的梅花。

  在寒冷的冬天,我们唯一能见到的一朵花,便是梅花。人们都说 梅花香自苦寒来。是啊,在白色的季节里,只有梅花愿意绽放她的美丽,只有梅花愿意展现她那挺拔的身躯。

  梅花是中华民族的精神,象征梅花是我们中华民族与中国的精神象征,具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。迎雪吐艳,凌寒飘香,铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明。有人认为,梅花的品格与气节几乎写意了我们“龙的传人”的精神面貌。全国上至显达,下至布衣,几千年来对梅花深爱有加。文学艺术史上,梅诗、梅画数量之多,足以令任何一种花卉都望尘莫及。国人赏花,不仅欣赏花的外表,更欣赏花中蕴含的人格寓意和精神力量。

  我们做人也要像梅花一样,学习她那坚强不屈的精神,遇到困难,不能退缩,要勇敢的面对困难。

  那一天,爸妈都出去了,我讨厌孤单的感觉,便独自一人走到楼下的公园里信马由缰,漫无目标的走着....渐渐一阵阵暗香幽幽飘来...顺前寻去满园金色怒放的蜡梅,挂满枝头,旁边还有大片繁星般含苞欲放的红梅绿梅,一派生机勃勃的景象....心一下子被感动.....

  人有时会情绪低落,但在青山绿水,微风拂柳,花红翠绿间倘佯,心情会有一种瞬间的舒缓,象卷曲的芭蕉叶一下子舒展开来,看到梅花那绚丽的颜色,不可阻挡的魅力和蕴含着的精神,我不禁想到30多年前的那场战争,中国人就是靠着梅花般的精神,才取得了最后的胜利。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。听着教室里朗朗的读书声,我终于提起笔写下这篇文章,简单的文字,当然不足以写出梅花的精神,但是中国人就是世界上最美丽的一朵坚强的梅花!

梅花六年级作文3

  梅花开了,我们几个爱梅的朋友,相邀去成都赏梅花。

  成都人爱梅花,历史上是出名的。宋代,是成都的梅花较兴盛的时期,种梅花,赏梅花,咏梅花,画梅花风行一时。大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职。爱梅花的他,被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川,观赏成都的梅花后,他写出了《梅花七绝》的美诗:“当年走马锦城西,曾为梅花醉似泥。二十里路香不断,青羊宫到浣花溪。”

  朋友老关建议,咱们何不沿着大诗人陆游的诗景,感受一下陆游当年醉梅花的意韵?宋时的锦城,即今日的成都市。锦城西,当年还是一片荒地。我们几人,从城西的青羊宫开始,走进了杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂,已是现代化的大都市街道,陆游的诗景,早已难找。我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂。在这里,我们或多或少地感受到了陆游当年醉梅花的意韵。

  有意思的是,刚走进杜甫草堂,天上就飘下毛毛细雨。尽管天公不作美,但并不影响我们赏梅的心情。烟雨之中赏梅,更有一番情趣与韵味。在杜甫草堂,朦胧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝缀玉,有的缤纷怒放,有的艳如粉黛,有的白似雪花,有的绿如碧玉。它们红的香醇,白的清雅,黄而脱俗,独傲寒风细雨,一点点、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在细雨中接受洗礼……

  不停的细雨,使天空更加迷蒙,丝丝细雨,飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上,挂吊在花朵之下,梅花与雨水一样,晶莹透视,雨中赏梅,韵趣更浓。浣花溪畔的路径,被细雨荡得寂寥。梅花,就在这寂寞中傲放。雨渐渐停了下来,但浓浓的雨雾,并没有散去,笼罩在浣花溪畔梅林的上空,形成了梅林凝雾,雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的梅枝间,人身上,人若不走动,十米便看不清人影,此一景观,隐隐约约,很为壮观。也许,这就是人们常说的朦胧美。而增色这一美景的,还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来,伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣,涓涓的流水声,宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。

  行走在美画美景与诗意之中,我们都不说话,静静地用心灵与梅景交流着彼此的感悟。

梅花六年级作文4

  "快点!去王坛赏梅花了"随着这一声,我像一个弹簧人一样,从床上跳了起来,做好准备工作,叫上了自己的表哥和爸爸,妈妈坐上了21路公交车出发了。

  在去王坛的路上我们总共转了4辆公交汽车,在坐公交车的同时也已经在跟酸甜苦辣做斗争。

  在路上我一不注意看见了2004年雅典奥运会皮划艇项目的冠军孟关良的故乡,只见一只只白色的皮划艇在平水水库上来回游动,我看到这里我还有点小小的自豪哩!当然,那时我最想看见的就是孟关良本人,看到他让他签个名也是一件快乐的事,但我也知道那是不可能的!

  一个小时过去了,我们终于踏上了王坛的地盘,可我一朵梅花也没看见,我就问爸爸。爸爸说:"这还不是目的得呢!目的得在王坛下面的东村!"我叹道:"啊!"

  我不知道后来又坐了多长时间的车。但我知道我一下车就如爸爸说的十里梅花一样,满山的.白梅花,就像满山的积雪一样,梅花在山上开着,我和表哥已经控制不了我们童年的心灵,一下子把爸,妈丢在了身后了。

  我们走在山路上,不时还能听到蜜蜂的"嗡嗡"声,或是小溪的流水声和山羊的"咩咩"声。忽然,淡淡的梅花香从前面的地方扑鼻而来。山路两旁的梅花像迎接贵客一样弯着腰,就像在向我们表示敬意,这样的风景简直比画还要美。我们走石桥,我们和溪水,我们爬山坡,我们背唐诗名叫《早梅》:

  一树寒梅白玉条,

  迥临村路傍溪桥。

  应缘近水花先发,

  疑是经春雪未销。

  这是唐朝的戒昱写的,而诗的大意和赏梅时的风景刚好相配。

  接着我们就开始痛痛快快的玩。我们一会儿去草丛追在吃草的羊,一会儿又学着他们叫。一会儿又去爬山。一会儿去走田野。然而大部分时间都花在赏梅上。我站在梅林里闻花香,数花瓣,辩花形,高兴的不得了。一会儿半天就过去了。我们就找了户人家吃了口饭。不知为什么,简单的一餐饭,在农村特别香特别美,也特别的像山珍海味。

  今天我非常高兴,能到这么一个山清水秀的好地方来,可这次来只有一件事不好,那就是照相机拍到一半胶卷没了,所以下次一定要再来过!

梅花六年级作文5

  梅花鹿是一种美丽的动物,我也很喜欢它,我想我如果变成梅花鹿会怎么样呢??我真的真的好像成为梅花鹿,我这样想着想着就进入了梦乡,在梦里我变成了一只梅花鹿,在做着梅花鹿的事情,也结合了人的想法………………

  我是一只梅花鹿,住在一个大森林里。听我的爸爸说,我们是大自然中的一员。

  一天早上,正陶醉梦里的我忽然被爸爸叫醒了。只听见爸爸的声音在我的耳边回荡:“起来锻炼身体啦,快点起来。”我想再睡会,可是父令难违,我极不情愿的从洞里走出来,打了一个哈欠。跑到小溪边洗了把脸,就去跟着爸爸去锻炼了。

  爸爸要我练跑步,说跑步练好了就可以躲避天敌的追捕。我懒懒地跑了几步,回头看了看爸爸。只见爸爸微微一笑。马上跑了起来,就在我一眨眼的一瞬间,爸爸已经跑到那边的树下了。我目瞪口呆地看着爸爸,决心要把跑步练好。以后的每天早上,我就早早地起来锻炼,这样日复一日,月复一月。努力的我终于可以疾步如飞啦。我想:练会了怎么用呢?就在一个星期后,机会终于来了……

  一天我在散步,突然前面蹦出来了一只狼。这只狼显然是很饿,肚子不停的叫着,我看见他,下意识的速度奔跑,狼没有我跑得快,所以我很快的就把它甩掉了。我想:练跑步真的是有用啊。

  当我卧在草地上的时候,我就会想一个问题:我是梅花鹿,我能给动物界带了什么了呢?我爸爸告诉我:“我们是要给动物界添加生气!”则妈妈的观点正好给爸爸相反。我的观点是:我们生活在大自然里是有道理的,既然上天造育了我们,我们就应该珍惜。给动物界添加一份色彩!!

  醒来之后,我在想抓住这梦也不行了。我很想哭,想看见梅花鹿,想变成梅花鹿。因为我爱着梅花鹿!

  我喜欢梅花鹿,因为梅花鹿是种很温驯很可爱的动物,也是国家一级保护动物.梅花鹿的体型匀称,毛色会随着季节的改变而改变,它全身有梅花形状的白花点,真是漂亮极了!

  我是梅花鹿,我一直想着。不知不觉中我已经睡着了…………

梅花六年级作文6

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在严寒中,北风呼啸,大雪纷飞,一朵朵暗红色的小花傲然挺立着,没错,那就是梅花。

  我第一次见到梅花是在一位叔叔家中,他把梅花放在了鲜艳的花瓶里,花瓶色彩丰富,颜色亮丽,与瓶中素雅清淡的梅花很是不搭,暗红色的小花有的紧紧挨在一起,有的隔得稍稍在点儿远,整体给人素雅别致地感觉。淡淡的幽香不仔细闻是闻不到的,梅花的香味不像刺鼻的香水味,也不像桂花那样浓郁,是那种淡淡的,恰到好处的,让人感觉舒服,惬意的味道。梅花酷似在寒冷风雪中,披着头发,但又精心梳理过,左手拿着扇子,欲将翩翩起舞的女子,虽然脸上少了一丝冷艳,却多一份傲然。

  第二次见到它时,我已九岁矣,身在一座公园里,风像一把冰冷的刺骨刀一样割在我身上,就连空气中也带着一丝寒意。我穿着温暖的毛衣,外着一件厚重的羽绒服,穿着厚厚的牛仔裤,耳朵早已被风刮得冻红。正想回去,却看见十米外的梅花树,上面的梅花也是红的,心里想着:“难道梅花也是被风刮红的?“心下想时,突见梅花的花朝外开,不像其他的花,不是早已枯萎,就是将自己包裹得严严实实的,而她——梅花迎着寒风,越开越多,越来越艳,娇小的她使我感到了那份傲然,就算被寒风打落在地上,它依然傲然挺立着,不放弃,使我不得不产生一种敬佩之情。

  梅花秉性象征着坚忍不拔,不屈不挠,奋勇当先的精神品质。

  其它的花,要春暖才开花,梅花却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得越精神,越秀美。她代表着我们中国不屈的誓言,代表着我们中国人不放弃的气节。我们是中国人,我们不能放弃!因为希望的曙光就在眼前。

  墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来……,一股幽香沁人心脾,飘进了我的鼻子里,飘进了我的心里,久久不能忘怀。

梅花六年级作文7

  梅花,迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的艳丽,没有牡丹的大红大紫,没有兰花的淡雅,没有荷花的高雅……但是,它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神,象征刚毅精神和崇高品格,“墙角数枝梅,凌寒独自开。”更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。

  梅花一般可以耐—10℃低温,耐高温,在40℃条件下也能生长。若遇低温,开花期延后,若开花时遇低温,则花期可延长。

  梅花的花朵不大,像一个个害羞的姑娘,所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好,绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花,但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放,在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦,只有它自己知道。

  偶然一次,在路旁看见一枝梅花,枝干无奈地低头搭拉着。枝上没有多少绿叶,稀稀拉拉地挂在枝头。我不禁这样想:这就是传说中傲立雪中的梅花吗?就这样也可以称为不怕寒风彻骨?一点都看不出有这种坚强不屈的精神。

  我无意中猜想着:这支梅花被人随意地抛弃,也许几天之后就干枯了吧!过了几天再经过这儿的时候,我惊奇地发现枝干上竟然长出了许多花苞!我不由得凑过去看,真的长出了许多白中泛红的花苞!又过了几天,当我看见了那一片粉红色的花朵,我惊呆了。一株被人们认为毫无用处的梅花树竟然在如此恶劣的情况下开放,真让人不敢相信。看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头,闻那缕缕的梅花香味,我深深地被梅花震撼了。谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力,才能带伤开放?看那枯瘦的枝条,谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢?

  当春天到来,百花齐放的季节,当各种花朵搬出温室时,梅花在角落里却悄悄地凋谢了,它不与百花争芳斗艳,但它为人类献上了新鲜可口的梅子,为人类贡献出自己仅剩的全部力量…… “梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁,雍容典雅。

梅花六年级作文8

  “没有一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”。在每一栋充满温馨的房屋里,都存在着一个铭刻在记忆中的一物,可能是一件有着古老历史的文物,一个曾经激励自己的奖品,一棵永远开放在记忆中的梅花树……

  而在我家楼下的土地上,有着一棵梅花树,那是刚搬来那会儿外婆播种下的。而当初的它只是棵丑陋的小树苗,干枯枯,光秃秃。我也从来没曾想过终有一天,它成了开放在我记忆中的芬芳。因为我看不起那棵光秃秃的小树苗,所以我也就从来不闻不问。

  在一日冬夜,外头实在寒冷,我与母亲散步回家,不知为何,我偶然想起了那棵梅花树。我便拉着母亲去看看。走过去一看,一树玫红色的花在寂静的黑夜中绽放,有如一幅中国画一般,出尘脱俗,端庄华丽。我看着那开放在黑夜中的梅花,又看了看我与母亲包裹着的厚重棉服,我不禁敬佩。我慢慢地走上前去轻嗅,一抹淡雅的芬芳扑鼻。我震惊梅花在凛冽寒冬下的旖旎。上楼时,我有些心不在焉,又惊喜,又沉重。

  回到房间,我打开了房间的暖气,点亮了窗前的灯,发现楼下梅花的一两根树枝,开满了花,竟可以看到,看着它在寒冬中傲然挺立。我开始了反思……想起自己在遇到困难时的状态,又焦又躁,一心想着全身而退,没有了对抗困难的勇气,从而丧失信心。对比起来,我深深埋下头,看着悠悠挺立的梅花,我点醒了自己。

  第二天一早,我走到梅花树前,竟闻到了一片香芬,我向梅花树深深地鞠了一躬,抚摸着每一根树干,我下定决心,学习梅花饱受风霜却依旧傲然的精神。

  之后的每一次遇到困难时,我的犹豫不决,一直打搅着我,如千丝万缕穿过心间。可每当我望向窗外那梅花一角时,我便从混乱中醒来,开窗轻嗅芬芳,心胸开阔,便有了坚持下去的梅花信心。当初的自己可不知,这被我瞧不上的梅花竟使我受益匪浅。

  突然的一天,家边要开改建,梅树碍事,便被砍去。我哭了,内心沉重,看着窗外那空旷的地,听着那喧闹的工程声。我不语,突然一惊,细思,梅花虽没了,可它的芬芳却永留心间,这是鼓励,永伴于心。

  家是温馨的港湾,家中的所有都属于自己。伸手收获,放手怀念,而家的梅花树,它的芬芳永留心间,总是让我回忆时挂上一抹微笑。

梅花六年级作文9

  双休日到了,趁着第七届梅花节的到来,我拉着妈妈去红梅公园一睹早春梅花的风姿。

  进入大门,映入眼帘的,就是耐寒的梅花,粉梅,红梅,黄梅,白梅……数不胜数,仿佛刹那间,这里就成了梅花的天堂。我们是傍晚去赏梅的,此时的太阳被彩云托着,那梅花,不知被谁涂上了一层胭脂,艳得可爱。白如云,粉似霞,黄像蝶,红胜阳,一团团,一簇簇……我沉不住气,飞快地跑进梅林。走近了观梅,又有一种“刘姥姥进大观园”的感觉:那些含苞待放的花骨朵儿,好似一个正在练倒立的小水滴,是那么圆润,可爱;那边一丛粉梅,都伸出一两片花瓣,真像小小的桃儿,还想要与我们热情握手呢;当然,也有毫不惧怕我们,“胆大包天”的一束黄梅,伴随着人们的欢笑,也在风中尽情欢笑,曼妙的风铃声也不过如此吧……

  我还想再凑近一点,能看得更加清楚,不想,鼻子抢先一步,花香直往鼻腔里钻,我使劲闻闻,嗅嗅:粉梅,是甜香;红梅,是清香;还有一株,白里透红的嫁接梅,那是浓香……风儿不知怎么回事,是跑得太急了,才把梅花带了下来吧?我追上前去,捧起地上那摔得不轻的梅花宝宝,如获至宝。哈!我总算是见识到梅花的“真容”了。原来,她那重重叠叠的花瓣,像绒布一样温和、柔软。花瓣又像是“众星捧月”,金黄的花蕊被簇拥着、衬托着,挺拔着。我望着梅花,忍不住去抚摸那遒劲有力的花枝,那花枝黑如炭,硬如钢,弯曲但不懒散……

  我读过毛主席写的词《咏梅》,说的就是梅花:风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花灿漫时,她在丛中笑。是呀!梅花不如月季美,不如桃花艳。但初春刚发芽的柳树会为她喝彩,树下种的小野花会为她摇曳。为什么?我想:是因为梅花集聚了一冬的力量,在这料峭的早春绽放出浓浓的春意……

梅花六年级作文10

  梅花,享受着诸多美誉,自古以来就是文人墨客歌颂的对象,只因它淡雅坦然,为花中高洁者。只因它凌风傲骨,迎寒独自开;只因它素雅芳香,为寒冬点缀了无尽的色彩。

  如果有来世,我愿放弃做人的权利,去做那仅仅只盛开一个冬季的梅花。去领悟“凌寒独自开”的遗世独立,去欣赏冬季的独特魅力!

  然而,做一朵梅花是需要代价的,春暖花开的季节,百花盛开,争奇斗艳。春天,百花展示着自己的美,而我却只能像一个旁观者,观望着它们的美艳。即使自己有着倾国倾城的美丽,却不能开放,但是我不急。而是对百花送上祝福,我平静地等待着自己的美丽时刻。

  蝉鸣了几声,转眼间就到了夏天,夏天如同一个时代的中期,百花似乎有了一些疲惫,但是美丽犹在。我看着眼前风韵犹存的百花,再看看自己刚从枝桠上探出的几片零星树叶。我知道现在还不是应该绽放的时候。风吹过,我的心里一片安然。

  随着一片片树叶的落地,秋天到了,百花已经调零,如同一个时代的后期,果实散发着这个时代最后的辉煌,我的朋友菊花早已按耐不住。盛开了明丽的花朵,在这个时代一枝独秀。我欣赏着它们的娇艳,感动于它们在秋风中的坚强,我知道,我是时候做好绽放的准备了!我的心里有了些许的雀跃,但却没有丝毫的表露!年年如此的绽放已经成为习惯,我只需要绽放就好!

  风雪将至,花儿们都只剩下干枯的树干,菊花也被冰冷的寒风冻得奄奄一息,风雪中,唯有一点红还屹立在雪中,那就是我了。任凭风吹雨打,我宁愿折去自己的枝干,也不弯一下身子,皱一下眉头,我瘦弱的身子在风雪中显得是那么的强劲有力,仿佛是在朝着光明,朝着正义,前进,前进!我把这样的习惯化成了无边的动力。我要开,使劲地开,让暴风雨来得更猛烈些吧!我已经不想再矜持了,我要狂放地呐喊,来吧!来吧!开吧!开吧!

  恍然回首,原来,我就是梅花,梅花就是我,我们都在冬的恋歌里相互欣赏着!我只需要开花给自己看,只需要在属于自己的季节绽放出属于自己的花朵,还有什么遗憾呢?是啊!如果有来世,我将有着自己的独有灵魂!我要狂热地开花!而今生,我也将满怀信心地迎接着一天又一天,早已不再想非要留下些什么,而是踏踏实实地走好每一步。

梅花六年级作文11

  梅,它既美丽又特别,天气愈是寒冷,愈是风雪欺压,花则开得愈精神,愈秀气。我们生活中有这样的一群人,我心中的梅花便是清洁工人。

  “刷——刷——”什么声音啊!好吵!仍在睡梦中的我,猛地被一阵声音吵醒,不禁走向窗台抱怨时,这样的场景让我欲言又止。他的脸上布满豆大的汗珠,与寒冷的冬天截然不同;他不停地大喘着气,显然,他很累很累;他的动作却不因劳累而迟缓,可依旧手脚麻利。趴在窗边的我不禁有些许冷,想想我那温暖的被窝,又想想清洁工,那样地起早贪黑,而我却起得迟,还不停地抱怨。

  我急急忙忙穿起外套,又匆匆忙忙地跑到阳台继续观察……“咦?人呢?清洁工呢?刚刚不是还在这儿的吗?”我不禁疑惑,在我不解之时,一阵声音又缓缓响起。一阵熟悉的声音缓缓响起,向我耳边穿来。“刷——”在那边!我跑下楼,刹住脚,向一旁花丛躲去。他手握成拳,向后背,轻轻敲敲背,又复回位继续扫着地。另一只手,握着……面包渣?这是干什么?他扫完了,散步似的走向了小区的池塘,先分了一半,再把其中的一部分零零星星地洒在塘面。不一会儿,早起的鱼儿们一窝蜂地向面包渣拥过来,他们争先恐后地抢着吃,真可爱!那么,老爷爷为什么又留一半儿呢?

  那不成……不可能!老爷爷走向了一片空地。那些麻雀老朋友似的静静等候着面包渣。

  清洁工人不怕累,不怕脏;不顾寒冷的天气,不顾年纪上的不便。是他们把我们的城市打扮得更加美丽,干净。虽然他们脸上沾满了灰尘,可是他们的心却是美丽善良的,他们是我最喜欢的梅花——清洁工人!继续绽放吧!

  正当我心里感慨万千之际,月亮不知不觉升上了高空,月光更加明亮了,发出柔和的光芒披洒在大地上,放眼望去,夜晚如此静谧,看得我心旷神怡,看着这明亮的月亮,我不禁想到:此刻,美丽的嫦娥姑娘一定在月亮之上,抱着心爱的玉兔静静的望着人间,思恋着后羿。月光如水,就好似嫦娥那深情的目光。柔和的光线照着整个大地,给人一种舒适、安然的感觉,好静谧的夜晚啊!

  这就是月!她不像太阳那么火热,不像星星那么微弱,她是那么安详、宁静,她还有着我儿时的美好回忆,她将陪伴我一生,带给我美好的希望。我爱这样的月!

梅花六年级作文12

  “墙角数枝梅,凌寒独自开……”那是在风雪中的坚劲、那是在严寒时的挺拔、那是在艰难时的异彩……它——梅花,比不上桃花的娇艳、比不上小草的顽强、更比不上榕树的粗壮……但梅花的夜影时时在我梦里摇曳;小小的身姿、顶着狂风暴雪,美丽的花瓣掉落多少?依是那么坚韧、那么勇敢,香味更是迷人……

  梅花,白雪皑皑的冬天,是你温柔的世界。枝间的雪轻轻融化,你感到的不是寒冷,而是庆幸属于你的芬芳;你把春天让给桃花、把夏天留给荷花、把秋天送给菊花!自己却在这冰天雪地的时刻绽放,谁会注意到你的色彩?谁会顶着风寒去看你一眼呢?你——梅花,从不畏惧风霜雪雨的搏击,狂风咆哮无数次、掉落的花瓣无数片,你低头过吗?雪的覆盖已将梅花枝折断,再给一点点时间!一点点时间!你就会顽强地露出可爱的笑容。尽管枝折花落、你仍是不屈不挠,在艰难的环境中释放你的芬芳你的异彩……

  梅花,你不仅美丽坚强而且还为人类做出了许多贡献。你美丽的花蕾可以开胃散郁、还可以化痰解毒;你可以代茶,喝下梅花制成的汤或茶水可以使郁闷烦恼的心情舒畅起来!还有治疗肝胃气痛等功效。有时,梅花也成了我们的美食;有人用梅花做成了梅花酒,等到某时或者节日的时候。拿出来庆祝,还有一些老人喜欢做梅花糕、梅花羹等,梅花成熟的果实叫乌梅还可以拿来当零食吃……看!梅花在我们的生活中起到很大的作用吧!虽是寒冬雪侵袭,却有梅花沁暖心!

  梅花,你小小的坚强勇敢,美丽的姿色点缀了大地一片白茫清冷!你独特的异彩、独特的精神时时在我梦里摇曳。果不其然,你可与松、竹称岁寒三友,“梅花香自苦寒来”的艰辛是你?是我?是谁?又深知?可我仍不能挥去梅花博寒搏风搏雪的记忆,那小小的坚劲、小小的顽强、小小的身姿是使我看见向前的光明大道……

梅花六年级作文13

  【导读】:充满着欢乐与斗争的人们,永远带着欢乐,迎接雷霆与阳光。是啊,这梅花不就是我们的消防战士吗?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都坚守在自己的工作岗位上,勇往直前无所畏惧。

  【正文】:

  风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。是啊,不论风欺雪压,冰天雪地,地动天寒,梅花都在顽强地生长。

  在百花凋谢之时,唯有梅花还傲雪怒放,它那冰枝嫩绿,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人,使人们常常会想起这样的诗句;万花敢向雪中出,一树独天天下春。

  那晶莹透亮,带着清香远溢的花瓣是多么精致,多么美丽,多么秀美。恐怕只有画家才能画下这么美的花来!有的红如火焰,有的艳如朝霞,有的白如珍珠……你看,那朵朵玉洁冰清的梅花开满枝头,花朵上还挂着一团团洁白无瑕的小雪球;你瞧,有的花中还隐约出现一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你听,有多少人在赞叹它的墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。

  雪白,淡红鲜艳的花朵,在大雪纷飞的冬天呈现。那时,百花枯萎,但这样美丽的梅花依然在绽放。她是多么坚强啊!迎着寒风,冒着冰雪,向着困难,坚贞不屈。梅花就是这样的品格,它从来不与百花争夺阳光明媚的春天,也从来不炫耀自己,她只是昂首挺胸,开放在白雪皑皑的山峰和大地。她有着一副傲骨,也从不骄傲自大,梅花是坚强伟大的!

  梅花斗雪吐艳,凌寒留香,铁骨冰心,高风亮节的形象,鼓励着人们自强不息。坚忍不拔地去迎接春的到来。

  充满着欢乐与斗争的人们,永远带着欢乐,迎接雷霆与阳光。是啊,这梅花不就是我们的消防战士吗?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都坚守在自己的工作岗位上,勇往直前无所畏惧。

  啊!梅花,我赞颂你!赞颂你那不屈不挠的精神!我更赞美你那样的人!

梅花六年级作文14

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。

  在冬雪中傲然挺立的花。冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

  你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

  人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

梅花六年级作文15

  我爱梅花,爱它的骨气,爱它的坚强,爱它的永不屈服。它排在岁寒三友的第一位,是最有骨气的!它在严寒的冬天时不肯屈服,将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。只有它会有那份精神与那份傲气在寒冷的冬天与风雪做斗争。梅因冬天而存在,而正因为梅也使冬天添加了几分温馨、清香,减少了几分严寒、冷酷。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”大家会感觉冬天很寒冷,都不愿出门。而梅花这种没有思维的植物却在冬天里绽放,雪白的花瓣顶着寒风傲然挺立,显现出与任何花儿都与众不同的姿态。中华民族的英雄有很多,他们都是经历过风风雨雨的,毫不退缩,毫无惧色!它也是迎着狂风、暴雪一步步成为中国国花、成为岁寒三友的第一!这么多的荣耀!同时,梅花也付出了代价,它经历的困难不知有多少。生活中,有些人的意志都没有它强,因为有些人本来可克服眼前的困难,但他却不积极面对,有的甚至采取逃避的办法。中国人偏爱梅花,是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春,只把春来报”的精神。那血色的梅花,开得那样娇艳。它敢与风雪争斗,感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳香、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时,她却静静地消逝,化作脚下泥,只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放,听百鸟齐鸣,看春满大地便欣慰地走了。于是“落红本是无情物,明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲,从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。 梅的傲骨,梅的精神我不会忘记,也正因为梅的这份傲骨、这份精神激励我,让我勇往直前、永不退缩。我们要学习梅花的这种精神,把这种精神用在学习上,遇到困难不屈服,不害怕,认认真真的把它“解决”掉! 站在寒风中,又飘来了梅的阵阵香气,那样清淡、那样高雅。我的脑海中,又看到了梅花的坚持与毅力! 周诺亚

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