五年级感恩作文合集5篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的五年级感恩作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级感恩作文 篇1
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
我们感恩父母，是他们给了我们生命，我们感恩农民，是他们用双手辛勤地耕作，才有供大众吃的粮食。爱，便是我们主要的感恩理由。
每天都是平凡的一天，而爱，就是在平凡中产生的。妈妈每天下班回家，刚换完衣服就要做饭。吃过饭之后，又要督促我练习钢琴。当我躺在温暖的床上，做着甜美的梦时，妈妈却在洗衣服……妈妈还是家里的“总承包商”，无怨无悔地承包了所有家务。
生活在高质量的物质生活时代，我们常常对周围的一切不以为然，往往把金钱和利益看得太重，忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们，朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是，这种想法是不对的。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母，感恩于父母对我们的悉心照料，感恩于朋友对我们的无私帮助，感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田，让生命之花得到护佑，健康成长，灿烂开放。
大家都听过《感恩的心》这首歌吧，里面的歌词我记不太清楚了，但我记得这样两句“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”人是感情丰富的生物，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋好友，你将会发现自己是多么快乐！放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵，学会感恩，让我们的世界更美好！
五年级感恩作文 篇2
母爱，是孩子不听话时得训斥；是个孩子哭泣是得安慰；更是孩子成长的陪伴。
母亲的爱，是在雨中匆匆送来的伞；母亲的爱，是生病时时刻伴随的良药。我的母亲，也有她独特的爱。
记得那次钢琴考级（三级），我虽然练习了许多遍那几首优美的钢琴曲，可到了这里，一下子紧张的'手都不能动了。由于我的运气特别“好”我被排在了第一位！我顿时惊呆了，拿纸条的手都出汗了，我慢悠悠得走上台，回头望望陪同我来的母亲，她的眼里充满了激动和喜悦。我“好不容易”才走到了钢琴旁，奏起了“森林波尔卡”“康定情歌”……“呼—”我长呼一声，终于弹完了！我回到位置上和母亲一言不发的听着别的小朋友的演奏。他们弹的似乎都比我好许多。我早已被紧张和压力压的喘不过气来的心，终于爆炸了。我的眼泪不停地往下流，妈妈拿出纸巾擦了擦我的眼泪，说：“没事，考级的机会很多，下一次尽量考好点就好，不要太自责！”我渐渐不哭了。几天后，我收到了通知书，我居然通过了！
当我每次从高烧中睡醒，第一个看到的总是妈妈被血丝布满的双眼和黄绿的脸色，我知道，妈妈又在我身旁守护了我一夜了。我在那时十分想说：“妈妈，我爱您！”可不知为什么怎么也说不出口，只有泪水在流。每当这时，妈妈总要问：“好点了吗？”我只是点点头，没说什么。
母爱是一个打火机，只要轻轻一按，便能获得无限温暖。
五年级感恩作文 篇3
月圆团圆心愿圆，中秋将近，回家看父母的念头日渐强烈。
孩子和老人，在心灵的领域里，比其他阶段的来说，自由的多了，因为他们相似。心里我常常这样认为。我错了。随着岁月的流逝，自己年龄的增长，而自己越来越感到孤独。孩子们不在身边，那种落寞、那种无奈，充斥着整个头脑。
天好蓝，风好柔。思绪翩翩。心中不由得涌现对父母的种种感恩、思念之情。我的父母没有给我富丽堂皇的生活环境，然而，他们给了我人生最大的一笔财富，他们给了我所有能让我亲近大自然的机会，他们给了我一颗自由的心，就凭这一点，这是作为幸福小鸟的快乐必要条件。直到今天，我仍然在不断地向我的父母说出我心中的感谢。父母的生活就是孩子进入社会前最好的一本读物。父母生活的成功，这一本是优良读物，否则的话，孩子的心中就会遭受到挫折，会产生双重标准的矛盾。
孩子的心是世界上最可爱的东西，尽量给他们多多机会接触大自然，把自己心中的彩虹画出来，让孩子充满乐观自信而健康活出自己。
感谢父母，天是这样蓝，树这样绿，生活原来可以，安宁、美丽。每个月圆时人团圆，愿圆缘父母健康。
五年级感恩作文 篇4
10月25日，我校五年级同学去河南省青少年教育基地，参加了由学校统一组织的、为期两天的“成长感恩营”活动，以达到知恩、惜福、成长的目标。
六点五十，我到了学校，准备出发了，上了车，教官们都做了自我介绍。过了一小会儿，车上就响起了音乐声，《驿站》、《我的好兄弟》、《江南style》等优美的歌曲纷纷响起，其中，《江南style》最受欢迎。过了大概一个小时，我们到了目的地，老师指定好了口令，就开始大集合了。我们拖着疲惫的身子回到了公寓，开始了我们第一天的感恩营活动，这些活动包括“天使行动”、“孤岛求生”、“穿越生死线”等。
“孤岛求生”是我们的重要活动之一，在活动中，有些人脱掉鞋子，把别人背起来。这个看似简单的活动，我们都没有成功。教官们训斥了我们一顿，然后给我们谈了一个条件，如果在下面的“穿越生死线”这个活动成功的话，可以再给我们一次孤岛求生的机会。森林教官随后把我们带进了一个黑洞洞的房子，石头教官先给我们讲了一个发生在战争年代的真实故事，让我们有一种身临其境的感觉。然后，给我们布置了一项任务，就是穿越生死线，活动限时60分钟。活动开始时，我们乱糟糟的，有些同学把自己当作了“旁观者”，表现得毫不在乎，一直有人碰网。根据活动规则，一个人碰网，所有人的活动都要重新开始，这使我们迟迟不能穿越生死线。当剩下十分钟的时候，石头教官对我们说：“我给你们放宽一下要求，你们有5次碰网的机会，但是碰网后，那个人就会‘残疾’”。听说放宽要求，我们可高兴了。在游戏过程中，每当有人碰网而造成“残疾”时，我们大家都会痛哭。我们屏住呼吸，不想让每一个人“残疾”。活动一直在进行，时间一直在流逝，在最后的10秒钟，仍有两个人没有脱离危险，根据游戏规则，谁在最后，就意味着他就会“死亡”。由于有一道高高的网，一定会有一个人留在最后不能逃生。当最后只剩下周文豪和段家松时，他们都想把“死亡”留给自己，把“生命”留给对方。最后一刻，周文豪不假思索地急忙把段家松抱过去，无私地贡献了自己的“生命”。在我们的哀求声中，几位教官和班主任一起把周文豪抬过网，大家彻底松了一口气，我们终于成功了。我们抱在一起。我想，五一班人没到齐，但心齐了。我却说：“不抛弃，不放弃”。
这次活动给我留下了深刻的印象，它让我感到“人心齐，泰山移”这句话的意思，让我体会到“知恩、惜福、成长”的真正含义，这次活动让我终生难忘。。。。。。
五年级感恩作文 篇5
在今天，人们的生活条件越来越好。大部分家庭都是独生子女，孩子们自然而然地成了爷爷奶奶、爸爸妈妈手心里的宝。
我们的爸爸妈妈都无微不至地呵护着自己的孩子。他们中的一些人甚至啥也不给孩子们干，生怕孩子们累坏了。孩子们过着衣来伸手，饭来张口的生活。我们常常会看到这样的一幕：在上学的路上，许多孩子欢蹦乱跳地走在前面，而许多家长却提着沉甸甸的书包，打着阳伞，气喘吁吁地追在孩子们的身后，生怕孩子累坏了、晒伤了。原本应该孩子们自己做，并且也能自己做的事情都被家长们代劳了。
父母对孩子的爱原本无可厚非。适度的爱好比我们给小树苗充足的阳光、雨露和肥料，让小树苗茁壮健康地成长。然而某些家长过度的爱就成了溺爱，好比是一棵小树苗得到了太多的阳光、雨露、肥料，结果根腐烂而死。
我听说过这样一个故事：从前，有个人年纪很大才得到一个孩子，所以她非常宠爱这个孩子。有一天，孩子看见别人的衣服很漂亮，就拿了一件给他母亲。他母亲不但没有批评他，反而表扬了他。于是，这个孩子偷东西的胆子就越来越大了。终于有一天，他被判了死刑。临弄前，他要求和他母亲说几句话，可他却咬掉了母亲的耳朵。他说：“要不是你当年表扬了我，我今天也就不会落到这个下场了。”说完，他就服刑了。这就是溺爱孩子的下场。
虽然孩子们应该在家长们的呵护下成长，但是过分的溺爱，对孩子们的身心健康成长却有很大的伤害。最后，我想对爸爸妈妈、爷爷奶奶们说：“我们不是温室里的花朵，我们要做展翅翱翔的雄鹰！”
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