一年级体育优秀作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的一年级体育优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级体育优秀作文1
唉!体育课又被抢了!
这无不跟我们的数学老师有关，我们的数学老师外号叫“五不先生”，他个儿不高、块头不粗、眼睛不大、头发不长、话儿不多，一副精明干练的模样，天生就是一块教数学的料，课儿上得绝棒!可是，他有个爱抢课上的毛病，真让我们叫苦不迭。这不，体育课又被抢了。
我们是农村小学，条件不好，没有体育馆，只有一块露天操场。那是孩子们课间十分钟尽情放松的乐园;是我们这些爱上体育课的男士们心驰神往的福地。可是最近老天不知是什么原因，淅淅沥沥、缠缠绵绵地洒了近半个月的“相思泪”，将那块福地“滋润”得没话说了，弄得我们这些大男人心里特别扭。一到体育课吧，心里像百爪挠心搬地难受。
不能到梦里福地撒欢也就罢了，教室里摆上棋盘，杀个“马后炮”，来个“将军”抽“?”倒也痛快点。刚刚拿出棋盒，还没摊开棋盘，“五不先生”便应铃而来，他迈着轻快且矫健的步伐，夹着一大撂数学资料走向讲台，清了清嗓子，简洁明了的说了句：“操场积水多，改上数学课。”“体育课不上”就五个字，他也省去了。
知道吗?我们一个星期三节体育课，两周六节呐!都给他抢先改成数学课了!
“五不先生”，你太会抢课上了!
一年级体育优秀作文2
6月20日下午的体育课是一年级的'最后一堂体育课。
一上课，包老师就说：“先让我们绕大操场跑两圈吧！”（说到这里，妈妈学我说话的语气表情，我听了也大笑起来，确实如妈妈所说，表情很丰富，语气挺像包老师的样子）
于是，大家排好队，绕操场跑了两圈。跑完后，让六个小组长去拿大篮球和呼啦圈。
我们一组拿了一个大篮球和两个呼啦圈，一涵和宁致两人一人一个呼啦圈。黄珍智、邓家栋、龚雨齐和我一起玩篮球，龚雨齐把篮球抱在怀里，坐在身下，生怕被我们抢走，真象在孵鸭蛋啊！哈哈......
就这样，在欢乐中结束了我最爱的课之一——体育课（妈妈插话说:“好像所有课我都很喜欢？没听说不喜欢什么课？”还真是这样呀！），结束了一年级的最后一堂体育课！我爱体育课！我爱阳光！我爱欢笑！我爱我们的学校！我爱上课！我爱学习！
一年级体育优秀作文3
说到我的周末，那真是丰富多彩，这一周的周末我最开心的是在学校里开展的“体育活动”!
我所说的开展体育活动，无非就是约小朋友出来到操场上来打排球，跑步什么的，那真是个丰富多彩啊!就在昨天我约了沈行健、姚鹏栋、詹宇卿这几个，可是到头来，却只来了个詹宇卿，那真是气煞我也!不过还好，黄宁去上兴趣班，可去的早，还有一个多小时可以玩一下，所以他过来凑凑热闹。我疾步来到传达室，准备登记，一会儿时间我们进去了。
我首先去教室中拿了排球，然后去放了一下书包便匆匆向操场奔去。
我们玩了两个多小时，什么发球，二传扣杀，等等练习过了一会，我眼睛一亮，我看见了单杠，我便想去试试引体向上，可我臂力不足，只能做两三下。
做完引体向上，我又想去试试五十米跑，我最好的成绩是七秒六。我想挑战一下极限，便用手表计时，“跑”，一声指令，我犹如一匹脱缰的野马，向终点冲去，可反而更差了，才八秒儿，哎!这是无法改变的事实.
之后，我又试了好多好多。
这个周末我已玩够了!
一年级体育优秀作文4
我与体育，可以说是一对亲密无间的朋友，因为它能帮我强身健体。说到体育，我最拿手的便是跳的一套动作。助跑，起跳，跳下，我的连贯性高达百分之九十九，就连最难的跪跳动作都能一次成功，不费吹灰之力。
第二拿手的便是耐力训练—一分钟跳短绳。即使是这短短的一分钟，我也能跳130多下，而且中断次数极少!这里教你个诀窍：跳绳时一开始慢一点，中间快一点，累了再慢一点。广播体操，同样是我的拿手好戏，手有力、动作规范……外加站立笔直，每节正确无误，快慢适当，经常受到老师的表扬。
我也经常参加校外体育活动。一次跑步比赛，一开始，我遥遥领先，一时疏乎大意，被人赶超，快到终点时，我破釜沉舟做最后一搏，终于以10秒8荣获第二名。我喜欢体育的背后还有一个故事：小时候，我经常生病，于是，妈妈带我参加体育活动。虽然很累，但是我依然坚持，抵抗力变强了，我也渐渐喜欢上了体育。
体育，你能帮助我强身健体，真是我的好朋友!
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