【热门】我的小学六年级作文锦集五篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我的小学六年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小学六年级作文 篇1
当你凭栏独望，欣赏红尘陌上的烟火时；当你攀上高峰，体会高处不胜寒的萧瑟时；当你在午后和暖阳光中漫步感受忙里偷闲的惬意时，你可曾想过用细腻的笔尖在那洁白素净的纸上留下饱含自己深情的文字？这，便是我一直向往的职业－作家。
在我牙牙学语之际，每到夜晚伴我入睡的便是一个个温馨的童话，长大后则变为散文、小说或其它的文学作品，可谓是从小便对文章有着特殊的情愫，而这种情感也一直伴我成长。它似一片雨云，在我这柱嫩芽还未破土之时便开始滋润，使我对它有了无限的向往。
我脑海中的作家，无一不是高尚的，他们身上有一种遗世的安静和优雅，用沙沙低吟的笔尖谱写出一篇篇美丽洁净的文章。他们或在水乡江南或在温馨小屋，用自己的才华为身处如烟世海中的我们筑一帘幽梦，而我也渴望做一个筑梦的女孩，守着一树似水梨花，描绘着一池素色白莲。
理想不同梦想。梦想，是梦与想的结晶，飘渺在心灵的宇宙；而理想却是心目中一个完美的自己，我们会为了它拼搏；为了它努力；为了它奋斗；为了它疯狂，这都是因为你相信有朝一日它终会实现。
但实现理想需要的又何止是天分！为了实现它，你需要不息地努力，博览群书能使你在写作时旁征博引；佳文美句的积累可以让你的文章锦上添花；各地风水人情的引用将你的`文采变得落落韵致；古言名句亦让你的格调充满诗意，所以，为了成为一名作家，我定会付出万分的努力。
或许我现在的理想犹如一株含苞待放睡莲，在清凉的月光下，蓄存着力量。但我相信有朝一日，它定会在千顷碧叶之上徐徐绽开，如破茧的蝶般，或在微雨落花的时节，或在清露莲荷之季，散发出独属于自己的清香！
我的小学六年级作文 篇2
我的班主任陈老师，是至今以来给我印象最深的老师。
陈老师身材高挑，一头微微卷曲的黑发，再加上她那和蔼可亲的笑容，大家怎么会不喜欢她，不愿意和她亲近呢？我也不例外。
我永远不会忘记，三年级一次竞选班委时陈老师对我的支持和帮助。
那次竞选班委，我非常想评上宣传委员，手中只有两票。当我把第一票投给了谈睿琪后，心中犯难了，最后一票是给自己呢，还是给别人？不错，我确实想当宣传委员，可是我觉得王语潇比我更合适。如果我当了宣传委员，画的黑板报却一般般，影响了班级荣誉，那就不好了。我一咬牙，把最后一票投给了王语潇。当轮到我时，全班竟没有一个人选我，陈老师微笑着说：“能把自己仅有的一票投给对手的人，是品格高尚的人，吕嘉仪有为班级利益做牺牲的精神，我决定投她一票。”陈老师刚说完，同学们都纷纷举起了手。最后，我竟奇迹般地被选上了。
这件事给我印象很深，陈老师很理解每位学生的心情和梦想，并会想尽一切办法帮学生实现自己的梦想。由于陈老师给我的支持，我的自信心增强了，当时就下定决心，我一定认真完成陈老师交给我的任务，不让陈老师失望。
陈老师热爱文学，自习课的时候总是要给我们念上一段美文，或者读一本经典的绘本。而且让我们了解作者，发表自己的看法，丰富我们的知识。这种寓教于乐的方法，大家怎么会不喜欢呢？在陈老师的熏陶下，我们班的很多同学都爱上了语文。不仅是这样，陈老师还开展了丰富多彩的读书活动。例如：“向你推荐一本好书”，或者是“经典名著师生共读”。在陈老师的引导下，同学们不仅爱上了看书，更明白了要看有益的书，这会使我们终生受益。
陈老师向园丁一样把知识传授给我们，像妈妈一样细心照顾我们，她就是我心目中的好老师，我喜欢她！
我的小学六年级作文 篇3
今天，我十分匆忙地刷完牙，随意地塞了几片面包，便乘车前往校园。
我跑着进了教室，大约过了40分钟，下课了，我看到一位同学下楼去了，我便跟着他下楼。他从树丛中拿出一个排球，又急忙跑回去，上楼的时候不小心把脚崴了一下，他痛地坐在了台阶上，我看到了，便走过去问：“你怎么了？”“没事，就脚崴了一下。”“真没事？”我又问了一句。“真的。”虽然他嘴上这么说，但我看了他的神情，我就知道他在说谎。
“不，你一定很痛。”我坚持自己的观点。
在我的不断询问下，他终于承认了，“嗯，是有点痛。”
但我感觉到他好像痛的要哭出来了，我便说道：“痛就说出来吧，哪里痛？”
他指了指脚，说：“这儿。”
我心里咯噔一下：糟了，我上次顺着两级台阶，不小心摔了下去，后来查出来是脚扭伤了，整整休息了好几个星期，脚上肿了一个包，到现在还没有退呢！
我又问道：“要扶你上楼跟老师讲吗？”“哦，好的。”
我正要扶他起来时，他脱下鞋子，瞧了瞧脚，哇，脚肿起了一个好大的包！像一个“小玩具篮球”那么大，他吓了一跳，深吸一口气，“原来这么严重！”
我扶着他走上楼梯，阳光洒在楼梯上，闪耀着光芒，照在两个男孩的身上。
我的小学六年级作文 篇4
我有一个看不见的朋友，那就是：白日梦。
我在一个人的时候喜欢“胡思乱想”。我把我想象成一个武林高手，过着“惩恶扬善、萍踪浪迹”的侠义生活。我想象着我的身上有着许多暗器：如毒针，我注入毒针里的毒液是蝎毒。（因为我的星座是天蝎座。）常人一旦中毒就会昏迷不醒，如果一小时内没有服解药，就会死亡。
我还想象我会轻功，只要使一个“莲花蹬”就可以跳上十几米高的楼顶。我身轻如燕，可以像进迁一样悄无声息地盗走燕羚铠。因此，当我上下楼时，我就尽量放轻脚步，使自己变得很轻盈。
我还想象我是一个世界史上最最年轻，最最有作为的总理、主席。当别人瞧不想我的时候，我就想：“等着吧！要是我当上了大官！看你还瞧不起我！”
有时候，我边走路边做白日梦。结果做着做着，我居然情不自禁地手舞足蹈起来了！当我从梦中醒来时，我的手已不知成了什么稀奇古怪的姿式。身旁也已聚集了许多奇怪的眼神。每当这时，我便会非常尴尬地努力使自己显得很自然。然后走到一个没人的地方长长地吁一口气。像这样的情况我经历得太多了。
当我睡在床上时，我也会做白日梦，有时做着做着便进入了梦乡，在梦里“打斗”。等第二天早上起床时，床上便一片狼籍，说不定昨晚这就在这张床上经历了一次打斗呢！
我的小学六年级作文 篇5
苏格拉底曾经说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。每个人都会有自己的理想，为自己的理想而努力奋斗。我也不例外，为自己的理想努力。我的理想是当一名教师。
到了三年级，我才知道当老师不是玩的，而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理，点燃他们心中的那团火，照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕，为学生无私奉献；老师像一艘大船，把学生送往成功的彼岸；老师是红烛，默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以，我长大要成为一位受人尊敬的老师，培育祖国的花朵。
从一年级开始，看见老师可以管得学生那么听话，觉得很威风。从那一刻，我就决心长大以后要当语文老师。可是到了三年级，我才知道当老师不是玩的，而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理，点燃他们心中的那团火，照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕，为学生无私奉献；老师像一艘大船，把学生送往成功的彼岸；老师是红烛，默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以，我长大要成为一位受人尊敬的老师，培育祖国的花朵。
为了实现我成为老师的理想，我就不断地努力，好好学习，认真听老师讲课，在其中吸取经验。还留意老师讲课的方式与教学思路。在课外，阅读大量的书籍报刊，注意平时的写作的方法和运用，积极投稿。
假如我以后真的成为了老师，我一定会好好教导学生，做好老师的本分。给他们知识，给他们温暖，给他们爱。
人一定要有理想，没有理想的人跟死人没有分别。只有理想，才会有希望，有希望，就一定有未来。就算是将来不成功，但是最重要的是实现理想的过程。只要你享受过实现理想的过程，相信有一天，你一定会成功的！
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