有关梦想六年级作文300字集锦十篇
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梦想六年级作文300字

时间:2021-10-16 10:35:59 六年级 我要投稿

有关梦想六年级作文300字集锦十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的梦想六年级作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关梦想六年级作文300字集锦十篇

梦想六年级作文300字 篇1

  转眼间现已是20xx年了,随着现代科技的迅猛发展,汽车有了很大的改善,比如我家的奥迪“beta3.0”。

  今天我将驾驶这辆车到奶奶家去玩,不要惊讶,现在的车谁都可以操纵。我先告诉它将要去的地方,然后它提醒我:“请您慢坐,因为等会将要进入四维空间,所以请系好安全带,以免飞行不稳定。”“哦。”我答了一声后悠闲地拿着一本书坐在椅子上看。过了几分钟后车突然停下了,原来前面有一个老太太驾驶着一辆老年专用车慢慢地行驶在我们的前面,是车自动停下来了。之所以会这样是因为车上有距离测量器,它能快速判断自己与前车的实际距离,从而做出适当的措施。又过了几分钟后,它安安稳稳地停在了奶奶家的门口。

  这车怎么样?其实它还有。哦,原来是一场梦,但我真希望那是真的。如果我们想开发这种汽车,我们现在就要好好学习认真地做好每一件事,这样它才可能变为现实,造福我们的未来。

梦想六年级作文300字 篇2

  “我有我的梦想,属于我自己的梦想······”每当熟悉的歌声在边想起,我仿佛来到了梦想之门。

  那是我刚上五年级,我发现了课表里多了一门课程————梦想。

  “这个梦想课讲的是什么啊?是说自己的梦想吗?还是讨论梦想的意义?或者是······哎呀,我都快想得脑袋都破了,可还是没想到。我没有权利去想前者,我只有权利想后者。”

  梦寐以求的梦想课到了,我特别紧张,直到老师来了我才不紧张。老师告诉我们,梦想课包括我们学的所有课程,还包括好玩的游戏呢!光听着就迫不及待了,那就让我们进入梦想之门吧!

  老师用电脑教我们玩游戏,可好玩了!这个游戏的名字叫做:解手环。

  我被选到了,就去教室后面玩,我和同学们玩,不一会就解开了,我们一起笑呀,唱呀,抱呀!别提多开心了。

  梦想,有益于我们成长;梦想,让我们学会体谅;梦想,让我们学会发现。世界上什么东西都有缺点,梦想也是。我觉得,梦想课还可以利用电脑了解一些中外历史名人,抗日战争的电影片等。这样,梦想就

  十全十美了。

  梦想,是智慧的种子;是希望的光芒;是天使的翅膀!啊,梦想,生活,世界,大地,我爱你!

梦想六年级作文300字 篇3

  梦想是一切成功背后无形的力量,它推动你前进,在你受挫折的时候在你的脑海里不断地鼓励你!梦想无价!

  里昂那多?达芬?奇——一个伟大的画家,也是文艺复兴时期的三大才子之一,和米开朗基罗、拉斐尔齐名,他的绘画技艺高超,是后人所不能及的,但是没人知道他为此付出了多少的努力。他的老师要求他画鸡蛋,他觉得画鸡蛋枯燥无味,但是为了实现他成为艺术家的理想,他夜以继日地画,直到他画鸡蛋的技艺已经达到了无人能及的境界,他的老师才开始教他画别的东西。当然,最终,他也成就了他的.梦想,成为了举世闻名的大画家。梦想,犹如一颗小树苗,加与时间的洗礼,就能长成苍天大树。

  我也有自己的梦想——成为一名设计师,让我的想法通过纸张,通过网络让世人知道。我相信,在不久的将来,这个构想将不再仅仅只是禁锢在我的脑海里面,而是成为现实。

  梦想支撑着美好的未来,也是通往成功之路的钥匙,梦想无价!

梦想六年级作文300字 篇4

  动物一种容易满足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人类,除了有吃、有喝,有住以外,还有许多的梦想。

  我就有许多的梦想:做个科学家,做发明家,做歌星,做演员,还是圆我现在的心愿:好学习,长大后当一名出色的教师,把我的知识分给那些贫困的没有钱可以去读书的小孩。

  我为什么会有这种梦想呢?因为有一次我在看新闻的时候,看见有一个出色的教师放弃他的大好前程,到贫困区给那些因受到难的小朋友教书。我被她感动了,真的被她感动了!

  我那时候心里就萌生出一种法:长大后当一名出色的教师,把我的知识分给那些贫困的没有钱可以去读书的小孩

  是啊!老师可以给学生讲课,让世界上许多学生知道许多知识,老师是多么的伟大呀!老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”

  梦想不是空想而是要为自己的梦想去努力奋斗。”最终实现我这些梦想,所以我要好好学习为实现我的梦想而努力。加油!!!

梦想六年级作文300字 篇5

  每个人的心中都有一个远大的梦想,而我的梦想就是做一位人类灵魂的工程师——老师。

  小时候我崇拜老师,我也说不清自己为何有这种崇拜之情,看着她在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是她对社会教育事业的无私的奉献。我认为老师是天上最亮的星星,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,不能忘掉老师;她是山间最清凉的山泉,她用她的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大。

  老师您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让我们看到底层。就像她说的:“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能够随随便便成功。”我认为老师还是强大的叶子;用她强大的身躯保护着呵护着我们这些未来的“花骨朵儿!”她从不觉委屈,总是默默的奉献一生,为了她的学生,愿做绿叶也不愿做红花,想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让学生们的梦想飞得更高、更远。

  老师,用一生教我们为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,把最美的笑容留给这精彩的世界,老师是我们心中最美的神话。所以成为老师也是我心中的梦想。

梦想六年级作文300字 篇6

  每个人都有梦想,而且每个人的梦想都有所不同。我的梦想很简单,就是要当一名非常有文化的老师。

  我想当老师的念,在我很小的时候就产生了。是我的妈妈鼓励我的:“晨晔,你想当老师的话,首先要把学习成绩提高,多读课外书,才能让老师对你刮目相看,好不好?”我坚定地回答:“好,妈妈,我一定不辜负您对我的期望!”

  以前,我的学习算是在班级里的前15名吧。但近期,为了实现未来的梦想。我每一节无论是什么课,都认认真真地听老师讲课,绝不走神或讲话。古人曾经说:业精于勤荒于嬉行成于思毁于随。果然,功夫不负有心人,在后两次考试中我都夺得了全班第一的荣誉。

  我非常高兴,连忙回家告诉妈妈:“妈妈你知道最近的两次考试,我考了第几名吗?”妈妈左思想说:“呃,不知道。”“第一名!”我激动地一蹦三尺高。“嘿嘿,停下,快停下。”妈妈严肃地说:“你这样将来肯定当不了老师,当老师可不能骄傲,骄傲了可就会落后,俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。你可要改过来哦!”我听话地点了点头,走了出去。

  梦想是人类动力的源泉。只有努力地去追求梦想,生命才更加有意义。只要我努力,梦想就都有可能会变成现实。我一定要加油!

梦想六年级作文300字 篇7

  现在的条件比以前好,生活也改善了不少。随着社会的发展,汽车渐渐进入每家每户。而我特别想要一辆梦想中的新型汽车。

  这辆汽车主要是结构好。车上有五个按钮,这五个按钮是车子的左膀右臂:各有各的本领。

  这辆车很特别。在你行车的路上,一旦遇到堵塞,你就可以按灰色按钮跃过去,一点儿都不用麻烦任何事。如果想去海底看一看,可以按蔚蓝色的按钮让汽车变成能入水的交通工具。天蓝色的按钮则可以让汽车变成飞机,飞在天空上,自由自在。

  这辆车很有“内涵”。它被我设计“太阳能”汽车,在大晴天时可以借助于太阳发出的光辉启动。有人可能就会问:那雨天和阴天怎么办呢?当然,这就是它“内涵”的主要原因——有储存功能。它可以把晴天吸收的太阳能储存在“心”里,而操控它的则是黑色按钮。这样不但不用为雨天能不能开车而发愁,而且还省下了不少油钱呢!

  这辆车很可爱。它每天用变形来表达我的心情。如果变成大苹果,我的心情是兴奋,变成小狗的话,我的心情是开心,变成云朵的话,则是平静······

  现在的我,多希望要这辆车,多希望这不是梦,而是真有的卖。

梦想六年级作文300字 篇8

  现代社会几乎家家户户都汽车。汽车的尾气排放很大,对空气造成了很大的污染。

  我梦想中的新汽车,不仅让它有了许多新的功能,而且汽车可以不再用汽油跑了。

  你们可能会问:不用汽油用什么?我可以大胆的告诉你不用汽油用“果汁”啊。你们可能会说:用“果汁”,怎么可能?当然这种“果汁”可不是一般我们喝的果汁,而是一种像蜡烛油一样的“果蜡”,它可以通过热能来发动汽车。并且用这种“果蜡”会被汽车喷洒在马路上(注意:“果蜡”是没有颜色的,而且会在空气里挥发掉)。这样不仅能清新空气,而且可以美化环境。

  现在有些人喜欢偷,但我的车刚好可以防止被别人偷因为他有指纹分辨器,这个功能就可以帮车主让自己的爱车不会再落入他手。

  大家因该对‘车祸’都了解吧,每年因‘车祸’导致人员伤亡达到上万人,这个数字可不是一个小数目啊!而我的新汽车可以避免这些伤亡,因为它有热能感应器,并且它可以防止‘酒后驾车’因为它可以切换成‘自动驾驶’这样就可以减少酒驾身亡了。

  我的新型汽车是由橡胶和铝合金做的,所以不会很贵。

  这就是我的新型汽车!

梦想六年级作文300字 篇9

  我家有一辆汽车,是悦达起亚牌的,我们一家都觉得这辆车既美观,又实用,但是我觉得如果能再改进一下就更好了。

  我想,等到k6出来时会有什么改变,接下来是k7、k8、k9、k10……又会有什么改变。我想象中的k10是一种全能型的车,它可以如变形金刚那样从车形态变为人形态;这种车可以通过三种方式来控制车的行进方式,第一种是在“游戏”中控制,太空中的卫星可以监控到这辆车和旁边的车,这些车就如游戏中的车一样显示正在屏幕中,在触屏电脑里你可以自由控制这辆车向前、向后、向左、向右、刹车……第二种是靠语音控制,你说往哪车就往哪;第三种是车自己导航,只要你输入一下想到哪,车就会跟导航走。

  这种车有一个最好的功能——不需要加油,可以靠吸收对人体不好的气体来维持车的行驶,也可以靠吸盐,现在的淡水资源过少,我们可以将盐水灌到水箱里,车自动将水中的盐吸取,留下淡水,,供人们使用。

  这种车的性能还远远不止如此,还会带给人们许多益处。我多想早一点拥有这种车啊!

梦想六年级作文300字 篇10

  不知道怎么回事,我穿过时光隧道,来到了未来。

  我来到大街上,左看看右看看,看到一家汽车店,上面写着:最新款东风·悦达起亚今天上市。我走进去瞧了瞧。突然,一个机器人来到我的身边用都是第一声的普通话对我说:“欢迎来到悦达起亚店,这是您的茶。”他又接着说:“这是最新推出的车,请您跟我来。”

  我跟它来到车旁:车身白色,扁流线体状,在灯光下一闪一闪的。“您可以试驾一下”机器人说。“不,我没驾照。”我边摇手边说。“您是我见过的最逗的人,驾照已在几年前销毁了。”“为什么”我问道。“因为现在的车都是老少都可以开。”我这才放心。我钻进车内,用脚踩油门,车像飞机一样飞了起来,我发现一个车有独自的一条路,这让我刚想问的问题咽了下去。

  过了一会,我在道路旁看到一个牌子,上面写着:美国。我顿时一惊:“这是怎么回事?”“这是我们公司新产品:火箭喷射器。这东西时速和火箭一样快。”机器人说。我调转车头,回到了销售的地方。“您要买吗?”“我回家想想”囊中羞涩的我说。

  这就是我梦想中的新型汽车。

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