关于六年级叙事作文汇编六篇
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六年级叙事作文

时间:2021-10-12 17:46:50 六年级 我要投稿

关于六年级叙事作文汇编六篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的六年级叙事作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于六年级叙事作文汇编六篇

六年级叙事作文 篇1

  一切都是为了那一碗芝麻糊。

  那是我读4年级的时候一个大雪纷飞的晚上,下了晚自习,我拖着疲惫的身子回到家中在书桌前坐定,摊开书本,又没命的在书山中攀登起来。过了一会儿,妈妈照例为我端来一晚夜宵,我看了看,不禁皱了皱眉头:怎么又是一碗芝麻糊。自从妈妈从报纸上得知喝芝麻糊可以补脑后,就从超市买回一大包芝麻糊作为我的夜宵,可我却一点也不喜欢这黑色的糊状物。

  妈妈仿佛看出了我的不满,说道:“怎么?又不想喝?人家报上说了,喝黑芝麻能补脑,你学习这么累,应该喝喝这东西。”

  “就是,我想喝还喝不到呢。”在一旁看书的爸爸也插嘴了。

  “我不管,反正我不喜欢喝。妈妈,你若不换一下别的东西,我就不吃。”我竟然顶嘴了,并且将我学习一天的压抑感全都发泄到了我最亲爱的妈妈身上。

  妈妈愣住了,一双叠衣服的手也不住的将衣服叠好了又翻开,翻开了又叠好。过了一会,便兀自走进房中。爸爸走过来对我说:“看把你妈妈气的,你都十几岁了,还和你妈妈计较。”说完也进了房间。

  我一个人呆呆的盯着那碗芝麻糊,在洁白的台灯灯光下,芝麻糊上冒着一阵热气,香味,终于飘进我的心里。我突然觉得它是那么的沁人心脾,我猛然醒悟到:我错了!夜渐渐深了,万家灯火已渐渐熄灭,我肚子站在阳台上,看着路灯下飘舞的雪花,洁白的雪花啊,你能否涤荡掉我心中的懊悔;你能否为我妈妈捎去我心中的歉意。

六年级叙事作文 篇2

  倩倩来到我的房间,我恳求她:“不要走好吗?”她说:“我已经不想做你的好朋友了。”“为什么?”“我已经厌烦了!”她冷冷地对我说:“把我以前送你的东西还给我!”“不!”她使劲地推开我,不由分说的夺走了一个漂亮的相框。“不,不!你不能拿走它!”那个相框是我们友谊的信物。“我们已经不是好朋友了,让开!”她把相框里我和她的合影撕得粉碎,飞快地离开了。

  我没有办法,只能目送她离开……

六年级叙事作文 篇3

  窗外淅淅沥沥地下着小雨,雨水滴在窗户上,我趴在桌子上静静地看着。

  一身乌黑的小鸟匆匆地飞进了我家的屋檐下,雨水顺着屋檐落在地上,如一串珍珠撒下来似的,那声音“滴滴答答”美妙极了。我趴在窗前傻傻地看着那只全身湿透的小鸟,心里很不是滋味。

  这时,我不禁想到:不如给这只小鸟筑一个巢吧!是呀,我们都有自己舒适的小窝,为什么小鸟就不能有呢?我说干就干。

  准备了木头,胶,笔等,忙碌的真不知道该怎么办?上网找一下吧,我拿上手机,各式各样的鸟窝都有,真是太好了。我将三角形的木头与长方形的木头用胶粘上,将一块小木头粘在底部,再用锯子在前面弄一个爱心形的洞口,顶部没有木头,这样小鸟就可以飞进去了。如果只是这样太单调了,一点创意都没有,于是,我又用彩笔在上面画了美丽的画。前面爱心形的洞用透明的薄膜贴上,这样就可以观察小鸟在里面干什么了。

  就这样,我越来越感兴趣,“没有家的不仅是这一只鸟,还有更多,要多做几个才行呀!”我这样猜想。一个,两个,三个……小鸟的家就在我的手里建起来了。我把做好的小房子一个一个都贴在屋檐下,这不仅让小鸟有了新家,也让我有了新家,一个个小房子把大房子装饰得如此好看,我心里好不得意。眼前仿佛出现了一只又一只小鸟在房子的周围飞翔着,都在赞叹自己的房子好美。

  终于,小鸟们都飞到了我家的屋檐下,我还在里面放了些草,一些虫子,这可以让小鸟们好好享受一番了。第二天清晨,这些小鸟早早地就起来了,他们放声歌唱,动听的歌声将我从梦中唤醒。我看着这些小房子好有成就感,为自己感到自豪,我的努力没有白费,这都是值得的!

  妈妈知道了,还笑眯眯地对我竖起大拇指:“乐于帮助小鸟值得学习,对呀,小鸟也有家,我们也应该尊重他们。”

六年级叙事作文 篇4

  爱犹如人生的阳光雨露,滋润着每一片花瓣,爱犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆、济沧海。爱是无言的,是真挚的,是友好的,更是热情的。每当我看到外面下着沥沥的雨时,朦朦胧胧中我总会想起好朋友小雅对我无限的爱……

  记得那个倾盆大雨的下午,我和我的好朋友小雅去书店买书。因为雨下得并不大,所以我们只带了仅仅一把伞。半路上,忽然乌云翻滚,天空昏暗,电闪雷鸣,大雨哗哗地下着,而且越下越大。我和小雅不约而同地加快了脚步。在小雨滴的嬉戏中,我发现雨伞总是向着我,就像向日葵一直朝着太阳一样。

  我就小心翼翼地把雨伞向小雅那边稍稍推过去一些,可过了一会儿雨伞又回来了,我觉得十分奇怪,又推了过去,可它又慢慢地回来了。后来我看见一滴滴的雨水总是落在小雅的衣服上,又见风时而掀起小雅的衣裳,时而又把雨水送进她的脖领,雨水顺着她的背脊流了下来,浑身差不多都湿透,而我的衣裳却一点儿都没有湿透。我望着小雅说:”小雅,你的衣服湿了,咱们回去吧。”小雅轻轻地拍着我的肩膀说:”没关系的,快点走吧!”此时此刻,我顿时明白了什么,小雅对我的关爱深深地感动了我,我情不自禁地流下了眼泪。

  爱,无处不在。其实,帮助别人开启一扇窗,也会自己让看到更完整的天空,同时也会有更多的感动永存心间。谢谢你,小雅!是你让我懂得了什么是爱,我会把这份爱传递下去,让全世界的人感受到爱的温暖!

六年级叙事作文 篇5

  9月22日上午,芜湖小记者工作站的'阿姨们带领着我们部分小记者参观了奇瑞公司。

  首先,我们参观了“发动机车间的展示厅”。一进展厅,就看到了许多发动机,有黑色的,有银色的;有三缸的,也有四缸的。听着奇瑞公司解说员阿姨一一给我们讲解,和看到旁边展示牌上的说明,我才明白,这些发动机呀,等于是汽车的心脏,并且分别还有各年度取得的“十佳发动机”荣誉称号,我由衷的感觉到奇瑞公司的叔叔、阿姨们真了不起。

  转过身来,便是奇瑞公司的简介,我了解到:奇瑞是1997年1月8日注册成立的,1997年3月18日正式动工建设,占地面积有280万平方米,总资产目前已达到535亿元。在1999年12月18日第一辆整车下线,也就有了第一辆“奇瑞轿车”,第一辆能开的奇瑞汽车产生了。

  接着,我们来到了生产车间,里面很吵杂,也很闷热,可想而知那些工人叔叔、阿姨们工作时多么辛苦。参观时,我们经过一个零部件展示台,里面是发动机零配件,如:E4913缸体、E3J12缸盖,连杆,等。走着、走着,一个大的机器吸引了我的注意,原来它是一个仿真机器人,它好像一个工人一样灵活并辛勤的工作着,但是它的体积真是超大呀,我看了下介绍,有200公斤。

  我们又到了总装车间,里面正在生产好多车汽车呀,还有一个汽车展览区,放着许多辆生产完工的整车,解说员阿姨带领我们来到这里,并为我们一一介绍:G6、G5、G3、E5、H5、X1、新瑞虎、新东方之子等,使我对奇瑞轿车的品种、性能、价格都有了更新的认识。

  看着一辆辆崭新的奇瑞汽车,我为我们芜湖的“特产”感到自豪。

六年级叙事作文 篇6

  星期四下午上课前,我坐在教室里描字帖。估摸着快到上课时间了,我扭头瞄了一眼身边座位还空着,我想:同桌往往比我到校早,今天怎么到现在还没来?我不由自主地看了一下表,啊,再过10分钟就要打预备铃了,他难道是碰上什么麻烦事了?如果没有请假迟到了,被校值日生记下名字,可要影响我们班集体的荣誉了。正当我思前想后替他担心的时候,只见他气喘吁吁地跑进教室,双手还捧着什么东西。他匆匆忙忙喊了声“报告”,一溜风地旋到座位上坐了下来。我立马探头过去,看看他手中拿的究竟是什么宝贝。原来是一支指甲盖大的七星瓢虫。“你带这玩意儿来学校干嘛?”我好奇地悄声问。他回答说:“我来学校时在路边看见花坛里两只马蜂在蜇咬它,好费劲才把马蜂赶跑,把它救了下来。听老师说,它是益虫,应该保护的。”“对!我看过一本书上介绍,七星瓢虫专吃棉花、豆类、桃树枝叶上的害虫,帮助农作物和果树生长。它是人类的好朋友,不能伤害它!”我打心眼里赞成同桌的举动,不过现在应该先让它在哪里安身呢?我看同桌像是也在为这事犯愁。忽然,我灵机一动,拿出抽斗里的文具盒。我的文具盒中有个放橡皮的小抽屉,可以随意抽动,上面还有个透明的盖子,东西在里面能够看得一清二楚。我高兴地拿给同桌看,并毛遂自荐地说:“先让它躺在这儿休息吧。”同桌很满意我的安排,小心翼翼地把七星瓢虫放了进去。我在关盒子时特意留了点缝隙,好让它在里面更舒适些,不感到憋闷。上课了,我把文具盒放进抽斗里。可是因为我们的心还惦记着七星瓢虫,所以觉得时间过得真慢。下课后,我们顾不上去厕所,赶忙打开盒子,见那小家伙正在里面慢悠悠地活动腿脚,这才松了一口气。第二节课,我们仍对它有些牵肠挂肚,终于等到放学了,我向同桌叮嘱了一番,目送他带着七星瓢虫回家去了。

  第二天早上见到同桌,我第一句话就问:“七星瓢虫怎样了?”他告诉我:放心吧!我早把它放回它喜欢的树枝上了。这下,我悬着的心终于放下了,又暗暗祝福这小家伙好好活着,多多为我们消灭害虫。

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