七年级描写冬天的作文(通用38篇)
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七年级描写冬天的作文

时间:2024-09-22 17:29:35 欧敏 初一 我要投稿

七年级描写冬天的作文(通用38篇)

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的七年级描写冬天的作文,欢迎大家分享。

七年级描写冬天的作文(通用38篇)

  七年级描写冬天的作文 1

  当飞舞的雪花从雪白的天空飘下时,冬天来了。

  这已是长沙今年的第二场雪了,大雪把窗外的景色裹得紧紧的,好似披上了一件银色的棉袄。诉说着冬季的严寒。

  长沙的雪并不大,有时候,就像“撒盐空中差可拟”一样,从空中落下,霹雳啪啦的打在了人们的脸上、衣服上、房檐上、汽车上,发出阵阵清脆的回响,而花儿们就只得忍气吞声了,一切,都被笼罩在雪籽的世界里。孩子们则纷纷从家中跑出来,望着漫天的雪籽,欣喜的大叫着:“下雪喽……”

  北方的“未若柳絮因风起”常常出现在天气预报里,通常,鹅毛般的雪花开始飘起时,那天安门、紫禁城也得被笼罩在大雪之中了,不过,这雪也给毛爷爷和故宫微翘的'屋檐平添了一丝暖意。而树叶上,则聚了些厚重的雪花,把它们压得低低的,连光秃秃的树也换上了一件冬装,门外的孩子也在打着雪仗,跑着,闹着。

  今年的长沙,与往常不同,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的岳麓山,格外显得美丽,大雪给她穿上了一件银色的素纱,把它优美的身材勾勒了出来,亭亭玉立的坐在河边,望着一望无边的湘江。

  啊,看着窗外的一草、一花、一木、一山,想着北京的天安门、故宫、毛爷爷,有一种好奇心驱使我打开门,像个孩子一般的,在这冬日叙语间跑着、闹着、笑着……

  七年级描写冬天的作文 2

  当我得知这个消息的时候,我很惊讶,冬天来了吗?

  鸟儿告诉我,冬天来了。它停止了动人的歌唱,扑扑翅膀飞向了远方。风儿告诉我,冬天来了。它开始了自己的演奏,加快了前进的步伐。

  借着买文具的机会,在这个悄悄来临的冬天夜晚里,我来到了大街上。这种感觉似乎无法用语言表达。我已记不清也不会数得清这是第几次踏上这片熟悉得不能再熟悉的大街了。现在,它依然那么美。五彩缤纷的灯光一点也没变。走着走着,我心里一震,是因为天气太冷了吗?不。我环视了一周,宽敞的大街上只有闪烁的灯光与风儿相依为命。可能是因为冬天来了吧。我微微一笑,继续往前走。

  风儿不小心撞到了我,没有停留,奔向远方。对不起,也没留下。又是一个冬天。它悄悄的`来临了,来得那么低调,来得那么孤单。没有飞舞雪花的陪伴,也没有保暖防寒的棉衫。卖完文具,该回家了。天开始下雨了,我把新买的笔放入口袋,冒着这丝丝冰冷的泪水,陪着孤单的风儿和闪烁的灯光走在安静的大街上。又是一个冬天。

  七年级描写冬天的作文 3

  当秋迈着小碎步轻巧地离开时,冬也踏着欢快的步伐追随而来,于是,冬天便在股股冷风中悄悄地到来了。不知是什么时候,发现自己恋上了冬,恋上了冬的雪,恋上了冬的白,恋上了冬那颗安逸的心。

  静静地站着,站在冬天里,你会发现世界也可以如此单纯。从低处往高处看,那挺拔的大树竟在一场雪后披上了一层白纱。她伸展着腰肢,好似T台上走秀的模特儿,自信而闪亮;又好似穿着婚纱的待嫁新娘,低垂着头,娇羞而可爱。风一吹,落下了几片雪,大树好像咯咯地笑了,我却也看醉了。那一排排的建筑呢,拔地而起,高耸入云,一副无人敢侵犯的样子,每每看到它们,都会觉出自己的渺小。可如今,它们都已经被晶莹的雪花覆盖——它们被征服了!雪花,你小小的身躯怎会有如此的力量!再往上看看,便是澄净的蓝天。都说海天一色,我却不然。我只想,天比海多了一份单纯,多了几朵白云作装饰,作陪衬。

  再从上往下看,大地好像被铺上了一层白地毯。人们在地毯上闹啊,笑啊。他们穿着五颜六色的羽绒服,点缀着这个冬天。一瞬间,我以为自己来到了春天,在高楼上俯视大地,你会发现白色的草地上到处是盛开的'“花朵”,以至于比春天还要多!于是,这个冬天再次让我心醉了。

  每一个冬天都会有一首冬季恋歌,这首歌谱得单纯,谱得动人,谱得让所有的心都归于最初,对于开始。冬天,没有秋的果实,没有夏的激情,更没有春的盎然,它有的,只是一片安逸的纯白色世界,而这,也就足够了。

  七年级描写冬天的作文 4

  昨天晚上,下了一场大雪。一大早我睁开双眼,从温暖的被窝里出来。“哇”好冷啊!天真是太冷了,连我的声音都在发抖。我走出家门,一片白色的世界映入我的眼帘。我立即回屋背上书包,准备上学去。

  学校里热闹非凡,同学们在晶莹洁白的冰天雪地上玩得热火朝天,女生们都在堆雪人,男生们则在打雪仗。虽然天气寒冷,但此时此刻的气氛却很热闹。坐在教室里望着窗外飘飘扬扬的雪花,在我的脑海里浮起了一句农谚:瑞雪兆丰年。”这场大雪下得真好,一定会明年的小麦带来大丰收,我心中就凝聚起一团团热气和喜悦之情。

  此时此刻,我心中充满了对雪的赞美与敬佩。不禁想起了曾经拜读过的一首诗:雪儿,就爱你这一点,不求回报,只知奉献。你悄悄地出现,带来了对明年的幻想,无声无息地消失,没有留下一丝埋怨。消失在房屋之上,化成水,消失在山谷之下,凝成冰;就这样,慢慢地化为云烟。雪儿,虽然无法阻止你的融化,但是我会把你珍藏在心田。更会在有一天,期待着你的出现。

  雪是冬天的.象征。冬天正因为有了雪,才拥有了人们的喜爱。在放学的路上我看见雪后的大地到处披上了银装,变成了水晶般的童话世界。一排排树木都绽开了满树银花,在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒,邻居家的庭院中,十几只麻雀蹦跳着,正在雪中寻找食物。

  我喜欢冬天的雪,喜欢它的洁白与纯真,更喜爱它带给我们的欢乐与温馨。

  七年级描写冬天的作文 5

  大脑,空白,空白,一片空白┄┄我绞尽脑汁也想不出来啊!现在我什么也想不出来了,空白一片,像站在北方的雪山上,全白。

  一切都索然无味,虽然我喜欢白茫茫的雪,越大越好,越白越好,永远都不要停;但我突然觉得她太白了,白得以至于我看不到雪了,我不知道她落在哪儿了。我感到周围全是雪,可又不是,因为我看不见她是否存在;她太白了,让我感到和她在一起是多么乏味,看不见,摸不着,只是全白。我想她需要点色彩来打扮一下自己。我开始帮她寻找颜色,红色?太艳;黑色?太暗,太可怕了;金色?太刺眼┄┄一样样地寻找着,我不知道该给她什么颜色才能让她变得不要太无聊。可是,我想啊,找啊,始终没有找到那个配得上她的颜色。

  我开始沮丧、暴躁、心烦意乱,真不知该怎么办。作为朋友,我竟一点办法也没有,我懊恼。暴躁的脾气使我把所有的颜色都打翻了。颜色一点一滴地融进白的看不见的'雪里。渐渐地,我安静地看着雪,她变了,我看见她了,她比我第一眼看时更漂亮了,红色和蓝色融成紫色,又有一点没有融;黄色和绿色融成淡绿色,但它们也有一点儿未融┄┄五颜六色。

  我告诉雪,她就像我的这个故事,开始觉得生活苍白无味,刹那间明白,我们完全可以用用心将她变得五彩绚烂┄┄

  七年级描写冬天的作文 6

  可以说,那是一个极为愉悦的冬天。不仅因为将近春节,也不是因为下了一场“瑞雪”,而在于它带来了记忆中不曾有过的表妹。她,浓眉大眼,一张圆滑的脸,黝黑的头发披在肩上,样子十分俊俏,再加上她性格活泼开朗,所以她赢得了我们每个人的喜爱。那一天,一场淡淡的小雪,使大地穿上了一件轻柔的白沙衣,这对于一个南方城市的女孩来说,是那样的新奇。她请求我带她来到田野。在那里,她东跑西跳,捡一块特别的石子,拾一片带着白雪的树叶,而最使她喜爱的是那只刚出生不久的小羊,她抱住小羊,那样高兴:“哥,小羊!”而我是那样贪玩,对此全然不顾。过了不久,表妹被小姨带走了。

  不知过了多久,只记得又是一个冬天,屋外依旧飘着雪花,但我却不觉得冷——妹妹来信了!“哥,你好吗?我很想你。那个冬天使我难忘,那是我一生中最欢乐的日子,我真的好想再回去一趟,可却不知什么时候。我病了。等病好后,我会马上回去的。”啊!那一切,那平凡的连我不屑一顾的东西,在她看来竟是那那么珍贵。我后悔,为什么不曾好好地陪表妹玩一玩呢?

  虽然如此,我仍旧没满足她的愿望,只寄出了一封带着深深歉意的信,没有寄出那张照片,因为我想照一些好的。信中,我真诚的请她再来一次。

  信已寄出,从此我盼望着,盼过了一场雪又一场雪,等过了一个严

  冬又一个严冬……

  又是一个有雪的冬天,天阴沉沉的,我所盼来的不是可爱的小妹,竟是一个噩耗:“表妹走了!”这个消息使我们每个人都惊呆了,我无法使自己相信这个消息。

  她走了!真的'走了。冬天,还是那个冬天,雪地还是那个雪地,可表妹却带着美好的憧憬走了。

  还是一个有雪的寒冬,我回到了那块去过无数次的田野,那重复了不知重复过多少次的一幕幕重新映在我的眼前,一切都是那样美好,那块石子,那片树叶,那只小羊,还有那声甜甜的呼喊,都永久地回绕在我的身边。

  现在,仍旧是一个白色的冬天……

  七年级描写冬天的作文 7

  雪,下了起来……

  春天,百花盛开;夏天,热情奔放;秋天,硕果累累。冬天呢?说到冬天,有人说了:“冬天,当然是寒冷的了!”然而,在我眼里,冬天是美丽的,冬天是快乐的!

  冬天,总离不开雪,一个冬日,我惊喜地发现:下雪了!一片片晶莹透亮的雪花纷纷扬扬地飘落下来,就像一只只雪白的蝴蝶漫天飞舞,多美呀!屋顶上、树枝上、马路边,到处是白茫茫的一片!呵,着漫天的大雪,给大地铺上了一条白棉被!

  雪慢慢地堆积起来了,我按捺不住激动的心情,情不自禁地吟出:“真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’!”

  渐渐的,雪停了!在屋内等候多时的小朋友,不等大人们给他们戴好手套、帽子,穿好棉袄,就急匆匆的跑到雪地上。大人们,生怕自己的孩子在雪地上滑倒,也急着走了出来,他们想:这些孩子不怕冷吗?我可是冷得要命!想着,又把头往棉袄里缩了缩。

  孩子们就不同了,他们看到这些厚厚的雪,早把这刺骨的寒风忘到九霄云外去了:有的在雪地上踩了几脚,然后蹲下来观察雪地上的脚印;有的`用双手捧起一个雪堆,高高的抛起,大喊:“下雪了!”;有的干脆用手指沾一点雪,尝尝雪的味道……

  “我们来堆雪人吧!”不只是谁喊了一句,孩子们像训练有素的士兵听到集合令一样,开始了行动:几个身强力壮的男孩子,带头滚起大雪球来,几个女孩子也不甘示弱,滚起小雪球来;还有一些年纪还小,滚不动雪球的,就拿来堆雪人要用的工具,在一旁静静的看着……雪人的模样已经出来了!大家用两颗核桃当眼睛、胡萝卜当鼻子、两把扫帚当雪人的手,还有一个年纪最小的,让他的爸爸把她抱起来,给雪人围上了一条围巾……雪人堆好了!大家的手都被冻得通红通红的,但看到眼前的雪人,大家都笑了!

  雪,又下了起来,我伫立在窗前,看着雪人,回味着刚才的景象,眼前仿佛又出现了我们稚嫩的笑脸,我笑了,心里想:此时的冬天,不正比任何季节都要美丽、快乐吗?

  七年级描写冬天的作文 8

  清晨,一阵阵清新的空气伴随着幽幽的花香飘进卧室,我好奇地穿好衣服奔向窗前。原来,昨天夜里下了今年的第一场大雪。透过窗子向外看,外面一片银白,鹅毛大雪漫天飞舞。看到这一切,你会不由得想起童话故事里美丽的银色王国。

  在我上学的路上,洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬的从天空飘落下来,宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。小雪花亲吻着我的脸,凉丝丝的,感觉舒服极了!雪越下越大,雪花漫天飞舞,似烟非烟,如雾非雾,整个城市都笼罩在白茫茫的大雪之中了。这时,白雪姑娘正在为大地精心编织一件白而柔软的地毯呢!远远望去,雪像小银珠,像小雨点,像钻石,像柳絮,像杨花,纷纷扬扬得为我们挂起了一幅白茫茫的铺天盖地的大雪帘。透过厚厚的雪帘望去,远远的高楼大厦仿佛在雾里,又宛如在云中,显得特别好看。看,那雪是仙女撒下的碎玉,是桂花树上纯洁的花絮,还是冬天特有的“蝴蝶”?雪降落在树枝上,毛茸茸、亮晶晶的,像驯鹿探出的角,想慈母随风飘舞的银丝。纷纷扬扬如蝴蝶翩飞的雪花落在屋顶上、树枝上,未路旁的松柏编制了一件洁白的礼服。远远望去,巍巍的.群山好像起伏的波涛,美丽极了。好一个粉妆玉砌的世界,好一幅动人的瑞雪图!那四季常青的松柏在白雪的覆盖下,宛如一座座冰雕玉刻、玲珑剔透的宝塔。

  学校也变成了银色王国。操场上那一条条长长的甬道上已经盖上了白色的“被子”;校园南侧的松柏上开满了白色的“花“,那落了叶的白杨树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,仿佛白色的珊瑚;在教室前面长方形的花坛里,已经枯落的各种花又开满了朵朵银白色的“花朵”。

  雪,冬天的小使者。她洁白无瑕、婀娜多姿,像柳絮、蒲公英的绒毛飞舞在空中。我爱雪,爱它像童心一样纯洁晶莹,爱它给我们带来了无穷的欢乐。雪,我歌颂你!我赞美你!

  七年级描写冬天的作文 9

  冬天,是一面寒夜里的镜子,透出一丝冰冷。在如斯季节里,印象总是特别深刻。如果有人问我喜欢什么样的季节,我会毫不犹豫地答到:“冬天。”

  随着我刚刚吐出的哈气望去,几棵粗壮的树已被冬姑娘打扮得银装素裹,显得无比的亭亭玉立,展现出几分少女的风姿。它们在风中摆来摆去,阳光照在了它们身上,银灿灿的,美极了。

  在这寒冷的天气中,有谁会绽放得绚丽多姿,秀美无比。那当然是‘遥知不是雪,为有暗香来。’的梅花啦!几枝单单的枝条,上面顶着可爱的梅花,还落了雪,红艳艳的梅花在白皑皑的雪的映衬下显得格外靓丽。

  你瞧,她坚强不屈,即使风吹的再猛,她都挺直腰板,连晃都不晃一下,可谓是一身傲骨。

  其实‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开。’的主要原因为‘雪’。你一定见过雪吧,它好似冬姑娘的大衣随着冬姑娘的到来它也悄然而至,雪的样子并不是都一样,我们就拿最普遍的来说吧!有的小一点的雪就是一个小颗粒,亮晶晶的晶莹剔透,也有一些人称它为雪糁儿。大点儿的就是我们经常说的雪花了,它呈一片一片的,薄薄的特别可爱。当一片雪花飘到我的嘴里,我觉得它比冰镇的可乐还可口。但它飘到我脸上时,我觉得凉丝丝的。

  ‘三九四九冰上走’,冰是多么纯洁而高贵的象征。她晶莹剔透,有时粘在玻璃上做成了亮晶晶的窗花。有时粘在地面上,任调皮的我们滑来滑去。

  冬天的风,可以说是像刀子一般刺着人们的皮肤,使光滑白嫩的.皮肤变成干燥粗糙的裂纹。它呼啦啦的从耳边跑过,仿佛得意地向人们诉说着他的本领。

  有人说:

  冬天,令人感到清凉、寒冷,但是我们不必苦恼,那是冰的女神在考验你,在家里,有了幸福就有了温暖。

  冬天,令人感到纯洁,她不仅仅是一个粉装玉砌的世界,她还是具有高尚的品格,有许多人赞美她。

  冬天,就是这样一个让我摸不着头脑的季节,一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。

  七年级描写冬天的作文 10

  冬天的味道是甜甜的,冬天的味道是鲜鲜的,冬天的味道是辣辣的。冬天的味道是另人回味的。

  甜

  冬天的味道是甜甜的,甜在软软的汤圆。每到冬天,妈妈总会买回香香的桂花圆子,丝滑的芝麻汤圆和柔脆的花生汤圆,放在家中让我慢慢品位。汤圆煮起来方便极了,只需将圆子放在开水中煮几分钟,一锅热气腾腾的圆子便会展现在眼前。夹起一个还冒者热气的芝麻汤圆放入口中,慢慢细品,不到一会儿,那丝滑的,暖暖的芝麻浆便会流满嘴中;在将那滑滑的,粘粘的.糯米做的皮轻轻咀嚼,顿时便会将你的牙迷住,一个圆子吃了,就会想再吃一个,直到撑得实在吃不下才停口。那小小的桂花圆子,加一点醇美的米酒,在添一些苹果,砂糖桔片儿,保你吃得满嘴流香,甜透心脾。

  鲜

  冬天的味道是鲜鲜的,鲜在表示着团圆的饺子。冬天,我们家总少不了奶奶包的荠菜肉馅儿的饺子。鲜嫩鲜嫩的荠菜加上不肥不腻的前夹心肉,再添上点葱花、生姜等佐料,裹上一层薄薄的饺子皮,粘点水,在皮的边缘捏成一个半圆,饺子就做好了。

  刚出锅的饺子个个如出水芙蓉般娇嫩,用筷子夹一不小心就会夹破了,冒者香气的汤汁流了出来,使人一口就想把它吞下。轻轻将饺子送入口中,顿时鲜味四溢。荠菜鲜,肉末儿鲜,葱花儿鲜,鲜鲜入口;汤香,味香,汁儿香,香系香入腑。让人吃了还想吃,吃光了也要把饺子梦中留。

  辣

  冬天的味道是辣辣的,辣在热气腾腾的麻辣火锅。在寒冷的冬天,越吃越热的火锅无疑是驱寒的美味。在锅中翻滚着的辣气腾腾的底汤,让人看者都要冒汗。夹几片鱿鱼放入锅中,只见它上下翻滚,不一会儿边熟了,赶快捞出来,吹一吹,便迫不及待地咬上一口,真好吃!又嫩有香,还辣得过瘾,再吃几片,让人觉得血液都像在沸腾一样,一下子就喜欢上这辣气冲天的麻辣火锅。一家人围者火锅。吃得热火朝天,寒冷的冬天也不在寒冷。

  我喜欢冬天的味道。

  七年级描写冬天的作文 11

  冬天寒气逼人。冬天白雪皑皑。曾经的我是那么讨厌冬天的寒冷,但我却淡忘了冬天也有美丽的一面。—题记

  今天下了一场鹅毛大雪,我站在窗户旁边静静的欣赏着窗外的美丽景色。天空上的雪花纷纷扬扬的落下来,宛若是最美丽的‘’洁白仙子‘’,层层雪花温柔的盖在已经枯萎的樱桃树上,好像给大树穿上了一件洁白的绒衣。再看看地下。瞧,大地母亲也赶时髦,也换上了一件‘’白毛毯‘’我禁不住这美丽景色的.诱惑,跑出家门,在那洁白的毯子上踩了一个有一个脚印,风呼呼的花着,大地母亲仿佛也在责怪我把它的被子弄坏了呢!我望着这美丽的雪花,心情格外愉快,原来冬天也这么美啊,我在心里不禁感慨道,我突然萌发了一个念头,这么美丽的景色,为何不叫朋友们来玩友戏呢?说办就办,我抓起电话,向杨奕、屈云洁、国志勇、马琳琳、张琪打电话,过了一会,我的朋友们都到了,我们玩什么呢?我的好朋友张琪提议玩打雪仗吧,我们一致赞同,3人一组,杨奕想和我屈云杰一组,我想和杨奕屈云洁一组,曲云杰想和我杨奕一组,张琪想和曲云杰我一组,而马琳琳想和张琪杨奕一组。砰砰砰点到谁就是谁,我心如所原和杨奕曲云杰一组。开始了,张琪叫雪人组,我们叫凤凰租。我来分配任务:’’杨奕建立个’’堡垒‘‘曲云杰找,我偷偷潜入敌人的营地。

  我小心的跑到敌人的营地,那周了敌人的好几发,却不料,在运送的过程中被敌人发现,敌人紧追不舍我急中生智的跑到营地,一看,杨奕的堡垒已经建好,可曲云杰的还少的可怜,我拿出偷来的,对敌人凶猛射击,把敌人打得落荒而逃,我和曲云杰调换了一下我来治,她和杨奕攻击敌人,我找来一大堆雪,很快,这些雪都一 一变成,直到有好多为止我们在堡垒后面挖了一个坑,曲云杰先出一条毛巾,在坑里铺好,把雪球一 一放进去才安心,战斗持续了好几个小时,最后凤凰组获胜,我偷偷地拿了一个雪球,把它扔到对方指挥官头上才高兴的笑了。

  原来冬天也这么美丽

  七年级描写冬天的作文 12

  冬天来了,冬姑娘呼——呼——地喘着粗气来到我们的身边,下起了鹅毛般的大雪,大地上、房子上、树上、操场上……都是银装素裹,粉妆玉砌的,每次妈妈领我到大街 ,我看见大路旁边的雪,都想去堆一个雪人,有一次,爸爸妈妈领我出来逛街,那时,正在下雪,有几片淘气的小雪花落到了我的小手上,我刚想去摸它,可是,小雪花却变成一滴一滴的小水珠了,我多想去外面玩啊!

  终于有一天,我的愿望实现了,老师带着我们去操场上玩雪,同学们像撒欢的小精灵,我们三五成群的玩了起来,老师说:“先别急着玩,我们有四十分钟,可以足够玩了,”“那我们现在干什么呢?”同学问,老师说:“我们先拍几张照片,”我们露着红红的脸蛋,还有一些男同学躺在地下,冲着老师的镜头傻笑。

  咔嚓、咔嚓!照完相了,老师说:“我们来堆雪人吧,男生一队,女生一队,看你们谁做的最好,”同学们齐声说:“好啊!”

  我是和牟亦霏、冯婉博、赵赫、王璇一起做的`,我们用手把雪滚成了一个球,做成雪人的身体,再滚了一个小一些的球,做成了他的脑袋,冯婉博用她带来的磁铁当雪人的眼睛,虽然我们的雪人比别人的矮了一些,但是我们自己却认为非常漂亮。

  我被孙维俊的雪人吸引住了,他的两个大大的眼睛是用“大土豆”做成的,鼻子是用黑黑的“豆子”做成的,嘴巴是用“辣椒”做成的,帽子是用空空的铅笔盒做的,最后,孙维俊又把他的围脖带在雪人的脖子上,由于他很奇怪,别人给他起来个外号,叫“外星雪人”有趣吧!

  我们又到了“雪地大战”的环节了,男生一队,女生一队,开始了打雪仗,我看见琳用桶装满雪,向姚儒博扔去,姚儒博看见了,撒腿就跑,哈哈!当时我在那,都要笑破肚皮了。

  时间过得可真快,一转眼,要回班级了,我们恋恋不舍的回班级了。但是,操场上却留下了快乐的脚印。

  七年级描写冬天的作文 13

  那么白,那么在天地间飞翔,银白色的身体像柳絮一样飞舞,他们的灵魂像洗过的铅,晶莹而稀薄。

  看,冬天的见证者就像天使翅膀上的羽毛一样白,给大地增添了一件华丽的白纱礼服。雪很小,大雪太大。

  屋顶上笼着一层薄薄的雪,戴着白色的面纱,看起来可爱极了。面纱上有小白花。仔细一看就知道,每个地方的雪都有点厚。站在山脊上,有的地方还光着胸,有的地方盖着薄薄的`银色被子,诉说着冬天的来临…

  遵命。雪下得很大,但是我站在没有遮拦的天空下抬头看,看着雪花一片接一片的落下,让那些小精灵爬到他们的脖子上,呵呵,痒痒的,但是还是有点舒服!看,那些淘气的孩子受不了呆在家里的孤独。他们都异口同声地走出来。他们应该想打雪仗。但是看着这薄薄的一层新雪,我突然有点不满意了,但是我的兴趣还是有增无减。我还是用小手捡起一团雪,搓成雪球让它飞出去。终于下雪了,但我不能白白错过!

  我盯着细雪——,那是一个模糊的图像;是刻在灵魂地图上的模糊印记;这是一种灵魂的肆意舞蹈,一个不受任何约束的空间。

  白色,晶莹,落在你的手掌里却融化在你的心里一瞬间。浅浅扯起一抹懵懂的笑容,却不自觉的想要张开双臂与这些白雪共舞。突然,一个小调皮掉进了我的眼睛,瞬间的微寒让我习惯性的闭上眼睛,好爽!可爱调皮的精灵们,继续跳舞,哪怕最后的结果是融化,让这一刻的灵魂得到升华!

  白雪皑皑,简单而冰冷,干净的世界上没有一丝灰尘,沉溺在它再次倒下的那一刻!那一刻,是白雪公主第一次跳舞。那一刻,也是每一个白雪公主带给世界的最后一场灵魂之舞。

  “一场雪能给我带来什么?”有人会问。

  是的,一场雪能给我带来什么?它能带给我的是一种简单又复杂的心灵震撼!一场雪,多少片雪花,每片雪花在空中真的是不一样的飞舞,不一样的舞动,不一样的灵魂也是以平淡的姿态被冲走的!

  每一场雪都是灵魂之舞!

  七年级描写冬天的作文 14

  一个人走在街上,天空下着冰冷的雨,雨打在我的脸上,滴到我的心里,感觉很冷。这时,我感觉冬天来了。它就像一个寒冷的君主,带着刺骨的北风和刺骨的寒意。我的灵魂和情感只能在他面前低头。

  我以为我的人生旅途充满阳光,鲜花,掌声,没有欺骗,没有虚伪,没有丑陋……但是冬天无情地撕掉了所有这些面具。让你意识到前面的路有风有雨有泥有苦。欢乐只是人生的驿站,不断的追求才是人生的航船。

  当孤独和挫折吞没灵魂,真诚带来虚伪,当自信遭受挫折,努力在现实面前显得苍白,梦想烟消云散,我终于开始思考人生。人生是什么?是播种、期待、收获,还是挫折、失败、成功的.交响乐?我开始糊涂了。人活着是为了什么?为了寻求幸福,为了当第一,为了高官,还是为了生命的延续?生活需要什么?我相信,就像许三多说的,“当人们活着的时候,他们必须做一些有意义的事情。有意义的是好好活着,永远不放弃,不放弃自己的梦想。爬山能赢;战斗才能进步;起飞,为了迅速实现目标,奋斗,为了实现伟大的理智

  思考,超越自己,让梦想成真。不管我们面前的环境有多恶劣,我们都要保持一颗平静而炽热的心去面对生活。也就是说,当挫折或灾难降临到我们身上的时候,我们首先要做的就是以平静的心态去接受,告诉自己,人生不是一帆风顺的,挫折和灾难是现实生活的一部分。不要抱怨上帝和命运的不公。而是要时刻激励自己:“人只有更失意更勇敢,平淡不是生活。”人是没有出路的,但出路要靠自己去找!

  其实我们每个人都应该承认,我们有父母的照顾,有亲人的细心照顾,没有经历过风雨。在进入大学大门之前,谁知道什么是挫折?现在的生活靠自己,困难需要自己克服,痛苦需要自己承担。面对这些事情,一定要学会面对,一定要学会调整自己。我要时刻告诉自己,我能克服现在的困难,我会很好的适应现在的环境。我可以自己动手改变现状。

  七年级描写冬天的作文 15

  冷的空气让人的手指不得不僵直。迟钝地活动着,却依旧是冷得麻木。套着手套,再揣进兜里,也躲不过凉凉的空气。

  冬天里的冷,让人无处可逃。凉飕飕的空气想冻住一切,它使所有的活动都变得缓慢而迟钝。挂在树枝上的枯叶,一不留神松了手,就不得不飘摇落地了,可是太冷的空气,使得飘落的叶子划不出那样优美的'曲线了,它呆呆地下坠,只顾蜷紧身子。就连汽车的喇叭声似乎都冻得僵直了,从喇叭中木讷地冲出,清晰得刺耳。有时头脑里的故事也会被冻住,迟迟停留在一个片断上不肯前行。

  于是,那个片断被一次次地回味,直到真不是滋味方才停止。路边卖煮包谷的小炉子上搁着一个特大的盆,里面密密麻麻地插着包谷,整整齐齐。还有无数无数的水蒸气,附在大盆上的塑料布里。一揭开塑料布,仿佛是“哗”的一声,那股气腾腾地上升,势不可挡,浓浓的白色喜气洋洋地到处扩散。那浩大的声势恐怕也让冷空气吓了一跳,不敢再耀武扬威了吧。

  不然,它又怎么会让它们那样随意地蒸腾。相比之下,从鼻孔和嘴巴里冒出的呵气就弱小了许多,虽然也是清晰可见,却实在是敌不过那样的低温,每每散去之前,总是会被冻得定格一下。

  冬天的低温和冷风总是会让世界显得特别清晰、透亮,就仿佛一块被擦过的玻璃。

  凉凉的风又仿佛在擦拭每个人倦怠了的眼睛。用这双刚刚擦过的眼,去看那个透亮的世界总是会清晰许多。许多时候,那种清晰有点刺眼。一切都清清楚楚,看得那么彻底,就像看一块冰,不仅能看到那些折射出的五彩的光,还会看到一些醒目的黑斑,而这又是我们最不愿看到的,可是却无法遮掩。

  冬天就是这样,冷得势不可挡,无处可逃。一切都清可见底,坦白。它让我们面对那些真实的黑点,那些无法改变的冷风。它有些残酷,但在教我们面对和忍耐。

  冬天的美,并不是一场雪、一缕阳光就可以表达的,它的美,并不单纯。

  七年级描写冬天的作文 16

  当最后一片火红的枫叶,结束翩翩的舞步,冬天的脚步近了!大地一片死寂,天气越发寒冷,人们莫不退避三舍,路上的行人少了,代替他们的是枯黄的树叶,大树好像没有穿衣服似的,赤裸裸地站在大马路两旁。

  北风呼呼吹,鼻水直直流,哈啾一个接一个。冬天一到,流感随到,一被感冒缠上身,可是吃不完兜箸走,鼻涕哗啦流不停,一发不可收拾,都快“水淹金山寺” 啦!咳嗽声更是惊天动地,震耳欲聋,哈啾一个接一个,彷彿五脏六腑都要喷出来似的,一会儿头痛欲裂,一会儿头昏脑胀,痛不欲生,想起来可真让人不寒而慄。 所以平时就注重保暖,别让病毒有机可侵,“多一分保护,就少一分伤害”!

  到了冬天,有些人就花了不少钱补身子,花了更多钱买时髦又昂贵的衣服,但在世界的'某个角落,却有许多人没有衣服穿,没有食物吃,饱受捱饿、风寒之苦。在此 刻,我们更应该伸出援手,发挥同胞爱,雪中送炭,即使是一件衣服也好,却让他们感到无比的温暖,“助人为快乐之本”“施比受更有福”举手之劳,却能让他们 感受到寒冬中暖暖的爱,对世界更充满希望。

  冬天时,我总是喜爱独自赏花,抬头仰望那坚忍不拔,冰肌玉骨的梅花巍巍绽放,在此时绽放她迷人的清香,真是大自然的鬼斧神工、旷世杰作。俗话说:“不经一 番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。” 不经过一番磨练,那得成果?我们欣见“春耕,夏耘,秋收,冬藏”人们辛勤了一年,终于有了收成。但望着路上的人们,总是低着头快步的走,无门慧开禅师说: “春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。”各个季节,都有它的别处,到了冬天,人们总是归心似箭,谁愿为了梅香伫足,伴我一同欣赏梅花的美?

  冬天的感觉总是暗淡无光,到处冰冰冷冷,大地一片灰头土脸,天气更是“失温”。但再怎么寒冷,也终究会过去,冬天尽了,春天还会远吗?我们也不妨趁着冬天休养生息,养精蓄锐一番。随着冬天渐行渐远的脚步,迎着花团锦簇,迎接缤纷灿烂的春天。

  七年级描写冬天的作文 17

  雪,冰冷洁白,像是神圣不可侵犯的女神。雪,飘飘悠悠地从天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬间便融化了,变成了一两滴小水珠,安静地躺在我的手里。凝视窗外,无数的雪花在纷飞,在飘舞,在歌唱。是谁?是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛?是谁?是谁在着装时掉落下来的绒毛?我认出,那些雪地上凌乱闪烁的脚印,是诗;而被踩得黯淡板结的'路,是散文。落在树上的雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪纱的世界,终于出现了轮。没有谁能改变雪花飘落的速度。只有此时,我们才能使因贪欲而不断加速的脚步,寻回重心。

  天意宁许巧,剪水做花飞,孤洲蓑莅翁,独钓寒江雪,北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,唯余茫茫,大河上下,顿失滔滔,山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。这些诗句都把雪描写得淋漓尽致。雪,这个世界皆知的自然景物,居然有不可思议的故事?是的,没错,是雪的故事!

  “妈妈,我…好害怕你快回来。”一个小女孩打着赤脚,身上的衣服早已变得不堪入目了,她冷得直打哆嗦,这时,雪花飘了下来,小女孩早已忘记她的冷楚,而是默默地、看着这场大雪,雪花每落下一片,那个小女孩高兴地就像凤凰一样,手舞足蹈,旁边的路人被她的一举一动给吸引了…

  路人们都议论纷纷,有的说:“这是不是一个疯子呀,疯疯癫癫的。”如果是好心人就会说:“这小女孩真可怜啊,我把她带到警察局吧。”正当路人谈得非常投机的时候,小女孩停止了高兴,而是继续哭起来,路人们都纷纷走了……

  当小女孩哭得不可开交时,一只温暖的双手把小女孩拉进了天堂,雪の女神向她挥挥手,女孩子欣喜若狂,她高兴地去那欢乐的地方度过幸福的时光……

  冬天,也许有的小朋友会认为很麻烦、很冷,但是,当你注意雪花时,它那娇媚的身姿,你会迷上它的……

  七年级描写冬天的作文 18

  寒风呼啸,像一只迷路的小狮子在嘶吼。走在路上的行人都打着颤抖,行色匆匆。

  冬天来了,天气时而阴沉时而明媚,这种气候总能引人深省。我独自坐在校园里的篮球场边的一棵树下,感受冷锋过境,落叶飘下的一瞬间,仿佛冻成了冰。身体不禁颤抖了一下,抬头一看,树上依然是青郁的。由此,不由自主回想起我走过的冬季和留下的脚印,突然很想用笔去描述一下这北风凛冽的季节。

  我所处的是南方,自然没有经历过“梅花香自苦寒来”的诗境,也有点向往北国的冬雪,但我仍然热爱南方的冬天。虽然如此,我却不知道该如何挥动手中的笔来描述我所爱的冬季。我读过诗人笔下的冬,冬是白色的,在他们心中,雪花绽放的气候是浪漫的;我赏过画家纸上的冬,冬是灰色的,在他们心中,不见一丝阳光的季节是凄美的。这些都是北国的冬境,而南方就显然不同。南方的.冬是浓绿色的,却又带一丝暗黄。每早起床,都能看见树下有一堆枯黄的叶子,真是“夜来寒风气,叶落知多少”啊,可树上仍然不见一丝冬意!然而,在南方,冬天的云偶而会像一位慈祥的母亲,她忧愁地望着她的儿子们――树木、山川、大地,担心他们敌不过寒风侵袭,可尽管他们瑟瑟发抖着,也始终挺拔地屹立着。一阵风过去,树叶们便会发出“哗哗”的笑声,仿佛在指着太阳告诉我,阳光正温柔地抚摸着大地万物,给予人们一丝温暖。有人问我“南方的冬天有什么好写?”我只微微一笑。是的,南方没有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雪景,也没有“翰阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”的悲壮,但这里是我成长的地方,倘若要寻找冬季的乐趣,对于我来说,最大的幸福莫过于在冬至的时候,一家人围在一起吃火锅,开心地笑着,吹着冷风,看着落叶和始终蓊郁的树。

  我爱南方的冬季――这是我成长的地方。有位名人说过“冬天来了,春天还会远吗?”

  七年级描写冬天的作文 19

  真的不喜欢冬天,尤其是冬天里的雪。面积降临的冬天,寒冷把窗户擦成一种冷漠的淡蓝色,窗外的天空像是一张充满仇恨的脸。雪把世界包裹成末日。——这是在某本书上看到的文字。很符合现在的情景。

  南方的湿冷把我揉成了一团溶化后再凝成的“雪”——冰。母亲是知道的,她不说话,我也不说话。漫长的冬夜像是沉默着等待的怪兽。它似乎在等着我出去。屋里的日光灯正发着晃眼的光,只是光而已,没有热运动。我从没有这么迫切阳光的`照射。“出去走走吧! ”母亲提议。“好。”我点点头,随手拿了件风衣。

  天空没有星星,它们在云的后面。太阳在地球的西边。我和母亲没有说话,只顾在雪地上走,沙沙的。那些霓虹灯正在把雪染色。户外比我想象中的冷多了。寒气仿佛能钻到骨子里。忽然间想起了小时候看过的一个电影,叫什么仙子来着,记不得了,里面说,春天是由仙子带来的,为了春天,他们准备了一个冬天。里面还说,你要是丢了什么东西,过了几天忽然找到了,那就是仙子为你找回来的。当时,我还真的信以为真了呢。

  为了验证,就把玩具到处扔,害的母亲找了好久。想到这,我的心情似乎好了点,嘴角向上扬了扬,却又不知怎么的打了个喷嚏。母亲一惊,赶忙问我是不是感冒了。我笑着摆了摆手。可她还是不放心把手中的羽绒服给我披上。“妈,不冷,真的不冷……”“还不冷?都感冒了?冷了不知道穿热了不知道脱……唉,怎么这么笨呢! ”

  我咧了咧嘴,没有接话。不过,雪好像停了呢。云已经散了。城里的光太亮,我没法辨出银河,但是那几颗恒星的光仍然可以看见。它们正穿过茫茫宇宙触摸我的指尖。隔着厚厚的冬衣,我下意识地握紧了母亲的手,她的温暖正隔穿过衣服触摸我的心灵。

  宛如隔世般的星光与近在咫尺的母亲的体温,不就是我的阳光吗?“唉,这丫头,刚才还这么忧郁,怎么一下子就变了?”我笑了笑,拉着妈妈的手,没有回答。春天,真的要来了呢……冬日里的阳光却永远不会走。

  七年级描写冬天的作文 20

  充斥着整个校园,冷得恰到好处的微风,顽皮地在白杨及银杏的叶子中间穿行,随着一位同学的来到,教室的灯光一点一点地多了起来,食堂中的人也多了起来。偶尔有车辆驶入校园白色的车灯像是早上慈母的一声声低唤,缓缓地升起,缓缓地落下。白杨和银杏,伴着教室的灯光,伴着几只孤鸦的鸣叫,沙沙作响,如同一位怡然自得的吟游诗人。附中,便随着这一切,慢慢苏醒。

  上午,淡黑的天空,渐渐湛蓝起来,月亮慢慢地踱下了天空,太阳登上了舞台。操场,随着音乐声,老师的哨声,同学们的叫喊声,也醒了过来。朗朗书声依稀从窗户中传了出来,渐渐热烈起来的阳光,也透过窗户射进教室来,暖暖的,风不再如同一个顽童,而是更加强劲地吹着,绕过每一幢教学楼,轻轻敲击着玻璃窗户,又盘旋在银杏树已然不剩几片叶子的`枝杈间,逗得它沙沙作响,就像一个巨人使劲不笑,却又憋不住想笑一般。

  中午,力量在早上苏醒着,在上午积蓄着,终于,像一座休眠了上亿年的火山在中午爆发了。 随着第五节课的下课铃响起的一刹那,绿的、蓝的、红的小点从每个小门中迫不及待地喷涌而出,又在道口中分流。渐渐地,人潮变成了人流,人流有分散成各股小溪,向着各自的方向流去。 篮球场上大呼小叫的喊声,长椅上的聊天声,广播中的音乐声,将这看似清冷的冬日彻底点燃了。

  经过了一上午的潜伏,校园里那股势不可挡的青春活力,总算爆发了。傍晚 听见了吗? 仍是那树梢发出的沙沙声,只是音调变了,那是树与风在与同学们说再见呢! 晚上天黑得早,如同早上天亮的晚一般,晚上教室的灯火,却与早上相反,一盏一盏地熄了。 太阳将余辉撒向大地,篮球架的篮板上映出了他最后的光芒。 杨树,渐渐不再摆动,校园也渐渐入睡了。

  静,又占据了一切。 如同一个人的一生,附中的冬天,源于平淡,归于平淡。

  七年级描写冬天的作文 21

  冬天是一个寒冷的季节,是一个孤独的季节,是一个洁白的季节。冬是一年的结尾,冬天的到来也就意味着春的开始。

  学士冬天少不了的是我。每年的第一场雪总是那么大,总是早早的给大地披上一层厚厚的银装,给人一种干净的'感觉。那洁白的雪花,缓缓地从空中飞舞下来,落在树枝上、落在大陆上,落在房顶上······它总是无处不在,让人眼前一片雪白。

  冬天的大陆是孤独的。人们为了躲避着寒冷的冬天都藏在屋子里享受温暖。不管何时出来,这冬天的路永远是寂静的

  有人讨厌冬天,他们认为,冬天是没有生命的。的确,在冬天,是看不到太多生命痕迹,树木掉落了叶子,赤裸裸的站在路上;草儿被白雪覆盖了;河水被寒冷制服了,结上了厚厚的冰······冬是没有生命的,是安静的。就是因为这样,让我爱上了这冷酷的冬天。

  冬天是寒冷的,就是因为寒冷,我们才感受到的温暖。人只有在被逼无奈下,才肯去完成自己使命,因为人有时是懒惰的。

  花朵在冬天凋零了,如果没有冬天,它会活下去,反过来说,如果没有冬天,它就不会再重新绽放花朵,不会给人们带来奇迹。

  我爱着冷酷的冬天,是这冬天让我学会满足。在寒冷的冬天,只需一点阳光就会满足。只需一点温暖你就会满足,他总是慈祥的来满足你的要求。

  安静的冬天,一个人走在安静的路上,看着雪花安静的飘下来,把人引到了沉思之中,让人似乎变得忧虑起来。

  我爱着冷酷的冬天,虽然它不像春天富有生机,不像夏天烈火炎炎,不像秋天果实累累,但冬天却有自己独特的一面。

  冬爷爷总是在冬天给人讲一些大道理,总是让人感觉心中有一股温暖,让人患有一个平静的心态去迎接新春的到来。

  冬天的到来,让人知道美丽的春天已经不远了。

  我真的爱着冷酷的冬天,爱它的安静、洁白、冷酷、寒冷、独特、孤独,她的一切都是那么美丽,让我从心底爱着他。

  七年级描写冬天的作文 22

  冬天,那是一个没有生机的季节。但那确实我思绪开阔的季节。

  窗外,那光秃秃的树分布在座座房屋旁的空地上,树杈中间朦朦胧胧的点缀着柔和微黄的灯光,像一幅油画。的确,大自然不就是一位最好的作家吗?

  只是清晨,寒冷的风猛烈的吹进了窗子,打到了风铃。我站在窗口,寒风吹过发梢,从耳旁流过,留下的是风掠过耳畔的声音与阵阵的凉意。有是一天,新的一天,一个什么都没有,空白的纸张。微笑,在冬日的清晨,在寒风凛冽中,给自己信心,相信今日最精彩。

  街道,路人甚少,是呀,这样冷的天气,如果没有事情,会有几人愿意从温暖的窝中钻出,跑在这微暗又冰冷的路上,可能也只有我会有这份闲适的心情去品味冬日清晨在马路上漫步的感受,我轻轻的笑了。

  天渐渐的明亮起来,风也渐渐变小了,空气中的温度却没有很大的提升,又是阳光明媚的一天,心不由得开朗起来。冬日的阳光不像春日的那样灿烂,不像夏日的那样强烈,不像秋日的那样的燥热或无一丝温度,它有的只是柔和与温暖。苦涩的'心情在阳光照射下融化,蒸发,不留一丝痕迹,留下的也只有残留在脑海中那些已附上另一层色彩的记忆。生活本来就是这样,苦涩与快乐的不断交替。

  雪,悄然降临世间,对雪,我有着特殊的情感,我是大雪纷飞时出生的,不知是雪的降临带来了我的出生,还是我的出生带来了雪的降临。看着漫天的雪花飞舞,我的心里只有平静,出奇的平静。它就像白色的天使,一片一片落在了我心底最深处,敲打着我的情感,我的思绪。世界在它的怀抱中全部变成了白色,纯洁,没有一点污垢。

  夜半,微茫的灯光在寒烈的夜空中闪烁,独自漫步在路上,幸福,如潮水般没入心田。是的,在冬季我是自由的,快乐的,就让我把所有的思绪挥洒在这季节里吧。寒风掠过发额,没有丝丝的寒意,心中只有平静,如水般的平静。

  七年级描写冬天的作文 23

  雪是冬天的精灵,雪纷纷扬扬地下着,扬扬洒洒,天地间成了银装素裹、粉妆玉砌的世界,雪化给大地铺上了一层银白色的地毯,望着这慢慢悠悠的雪花,我情不自禁地欢呼:“下雪了!下雪了!”

  鹅毛般的雪花从天上撒落下来,一朵朵一团团,是银色的百蝶,举目四望,天地之间只见雪花曼妙起舞,犹如仙女洒下的洁白花瓣,满天飞舞。

  雪,给我们带来了童话般的世界,雪花飘呀飘,飘到了房顶上,飘到了树枝上,飘到了树叶上,飘到了大地的每一个角角落落,他还顽皮地跳到了我的眼睫毛上,痒痒的,你只要在雪地里站一会儿,你就会被这神奇的.化妆师变成了名副其实的“白雪公主”,原来五彩缤纷的世界一下子变成了白茫茫的一片。房屋上白白的,好似只用白色渲染,不用色彩勾勒的中国画那样,到处白茫茫,晶莹如碎玉;光秃秃的树枝上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,一阵微风拂来,银条儿上的雪花便簌簌地飘落下来,我情不自禁吟诵起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这千古绝句,这柔美洁白的雪成了冬天的衣裳。

  雪,给我们带来了无穷的快乐,走在雪地里,一脚踩下去软绵绵的,还发出“咯吱咯吱”的响声,蓦然回首,是一串串深深的脚印,我捏实一把雪,向别人砸去,这“子弹”没有给人带来恐惧,却带来了无限的乐趣,听不到“中弹”的惨烈地叫声,只有一阵阵银铃般的笑声。堆雪人给人们带来实施才华的无限空间,于是大街小巷竖立着形态各异,姿态万千的雪人,成了雪后一道靓丽的风景。

  雪,给我们带来了无限的遐想,伸出手,雪飘然而至,在手心中悄然融化,这仿佛是雪花流下的幸福眼泪,又好似雪悄悄地升腾了。雪漫天飞舞,似无数降落伞飞舞飘逸,又好似穿着白色舞裙的小舞女,在空中轻盈盘旋,又似雪孩子与我们追迷藏,告诉我们冬天的秘密,春天的脚步。

  雪,洁白晶莹,冰清玉洁,轻柔娇嫩,带给我们无穷乐趣,雪——冬天的精灵。

  七年级描写冬天的作文 24

  元旦的前一天,姥姥带我去了成吉思汗广场。来到了广场,只见广场的地面已经穿上了一层厚厚的雪衣,到处都是雪。树上的叶子早就落了。一排排、高高的树伸展着光秃秃的树枝,上面也挂上了一层白雪。忽然,我看到有一种树,每棵树上都还有许多的树叶。那些树叶虽然已经变黄、变硬,可是他们还是不想离开他们的树妈妈,紧紧的靠在妈妈的臂弯里。我连忙跑过去和大树合了一个影。

  好奇怪的树呀!奇妙的雪雕城堡。

  接着,我们来到了大广场。看见了许多的雪雕。各种各样的雪雕真的很漂亮。有城堡、各类动物、人物的肖像等等。其中给我印象最深的就是那座城堡了,它是用人造雪雕塑成的。高高的城堡,尖尖的堡顶,中间修筑了几十级台阶。在台阶的顶端有两个圆圆的建筑,可是我不知道它叫什么。顺着台阶上去就是宽宽的雪道了。两边用厚厚的白雪修成的围墙可以让人联想起八达岭长城的围墙。

  我顺着台阶登上了城堡,在城堡上又蹦又跳,开心极了!接着,又从城堡的`那一端滑下来,再爬上去、在滑下来……哇,太好玩儿啦!

  然后,我们又来到一个漂亮的雪娃娃身边。姥姥说:“你和雪娃娃照一张像吧。”“好啊!”我来到娃娃面前,做了一个“OK”的手势,逗得姥姥哈哈大笑。

  姥姥说我和雪娃娃都很漂亮!

  接着,我们来到一片大大的空地。只见厚厚的白雪上面连一个脚印都没有。我开心地一下子扑了上去,在雪地里又蹦又跳、滚来滚去。好开心呀!姥姥也抓紧时机给我抢拍了很多镜头。

  哈哈!瞧瞧我,好玩儿吧?

  不一会儿,姥爷和妈妈也来了。我们登上一艘雪雕大轮船上。这艘轮船上面什么都有,和真的一样。我们又在船上合影留念。

  冬天的是美丽的、更是快乐的!

  这就是冬天的成吉思汗广场。它虽然很冷、很冷,却给我们带来了无尽的欢乐!

  七年级描写冬天的作文 25

  蝴蝶一般的雪花轻轻地飞舞着,带来了这个季节特有的风景。她迈着轻盈的舞步走来,她踏着舒缓的节奏走来,她披着素洁的纱衣走来。这位冬之精灵,来给我们的世界梳妆打扮来了。没有雪的冬天难道还能叫冬天吗?

  她的裙袂所到之处,雪原静若处子,雪峰冷峻而挺拔,玉树琼花怒放,而空气却显得特别的温柔。在她温柔的抚慰下,所有的躁动都开始安静下来了,大地静谧而安祥,就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的世界里,这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里,我们还能有什么浮躁的心事放不下呢?

  当我们躁动的心平静下来,就能感到这落雪是那样的多姿多彩。世间有哪一种花能像雪花一样如此的大气呢?又有那一种花能像雪花一样的潇洒呢?“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”——这是雪的灿烂;“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔”——这是雪的壮观;“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”--这是雪的绮丽;“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”--这是雪的浪漫;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”--这是雪的孤寂隐逸。其实最喜欢的,还是“绿蚁新醅酒,红泥小火炉;晚来天欲雪,能饮一杯无”这样的.意境。两个老朋友,在暮霭四合、阴云低垂的茅舍里,围坐在赤红的小火炉旁,那样关切的低声探问,是多么充满温情啊。只是在现今的社会里,酒虽然很多,小火炉却很少,知音更是难求,要再享受这样的意境,怕是很难的了。

  如果把这片雪原看作个一个世界,那我们就是上帝撒下的无数雪花。我们如落雪一样被命运的风送到这个世界,回首来路,却无迹可巡。我们躺在我们落下的位置,等待着命运的风再次将我们送到另一个地方,或等着另一片飞来的雪花,然后悄悄融化于无形。正如没有完全相同的两片雪花一样,世界上也没有完全相同的两个人。那么,与我们相知而心意相通的另一片雪花在那里呢?

  七年级描写冬天的作文 26

  窗外的阳光洒了一地,我情不自禁地想去外面透透气,斜斜的阳光温柔地笑着,烙下一个淡淡的灿烂的印痕。它流质的光束在我脚下倾泻,这让我再次想起了那个冬日的阳光,好温暖,好灿烂。

  那一个冬夜,下了一场鹅毛大雪,纷纷扬扬地从天上来到了人间。第二天早晨,地上、树上、屋上、车上都被大雪点缀着,刚出门的人不禁打了个哈欠。太阳已高高的.挂在天空中,融化着雪堆,但身边的空气还是那么冰冷。

  在不远处的一块空地上,有两个小男孩在玩皮球,你扔过来,我丢过去,还不时的团个雪球玩玩。尽管天气是那么寒冷,但是他们一点儿也不介意,心中有的只是欢乐,脸上洋溢的是天真的笑容。

  小皮球在他们之间来来回回,听着他们的笑声,好像也被感染了,变得十分兴奋。一个小男孩就那么轻轻地一打,它就飞了出去,而且刚好停在了马路的中间。另一个小男孩略带一点抱怨,更多的欢乐地跑去捡球。有一辆小型卡车也正以飞快的速度向这边冲过来。

  他是一个默默无闻的清洁工人。在这个天寒地冻的日子里,他依然拿着大扫把,在马路的一旁打扫着。当他看到小卡车即将撞到小男孩时,似乎没有犹豫一刻,扔下扫把,奋不顾身地冲了过去。

  他以迅雷不及掩耳之势一把抱住小男孩,往旁边跃身一跳,使自己先落地,小男孩躺在他的身上。小卡车的司机似乎什么有没有发生,就这样径直离去了。小男孩毫发无损,但他的脚却受伤了,流了好多血,仍然站了起来拍拍身上的雪,亲切地问:“小弟弟,你没事吧?"小男孩用稚嫩的声音说:“我没事,谢谢叔叔。”说完,就跑回另一个小男孩的身边。他一瘸一拐地走回原地,拿起扫把继续着他的工作。

  这一切都被我看在眼里,记在心里。他的见义勇为让我在这个冬日里觉得特别温暖。一个可以舍命救人的人一定是个好人,好人一生平安。他是冬日的阳光,温暖了这整个冬季。

  七年级描写冬天的作文 27

  我从小生活在城市里,城市里的雪下得不大,所以我并不觉得城市里的雪有多么好看,但是,我的朋友却告诉我城市里的雪很好看,我总是不理解。

  后来,朋友小明跟我说:“那你喜欢什么天气?”“我喜欢天气晴朗的天气。”确实,我喜欢看明朗的天空,也说不出来什么原因,我认为我一看明朗的天空就心情欢快,十分开心,而且我在晴天时运气也好。“你是不留心注意城市里的冬天,你想想下雪怎么了,我们可以打雪仗啊”“是啊,我怎么没想到呢?”

  于是,我就天天盼望着下雪,一下雪,我就要和小明他们一起去打雪仗去。渐渐的,我发现了城市下雪时的美,整个城市都披上一层白被,银装素裹的,美丽极了。

  下雪时,我首先堆了一个雪堡,团了一个雪球扔了过去,游戏就这样开始了。我和小伙伴们你来我往打起了雪仗,每个人都变成了雪人。在寒冷的冬季我和伙伴们竟然满头都是汗水。大家玩得很开心,一场游戏就这样在我们的欢笑声中结束了。

  我和小明还在雪地里捕鸟,在雪地里扫出一片空地,撒上五谷,斜着放一个竹篓,用木棍支着,不一会就有好多种鸟进入“网”。那是冬天的记忆……

  小明出国了,他临走之前还告诉我让我写信给他,在他走的.那一年的冬天雪下得比往年的都要大。心里有一种莫名的思念……直到有一天,他给我回信说:“你终于喜爱冬天了!听你在信中的描述,就知道你喜欢冬天了,唉!国外冬天的雪真的不如咱们自己城市的雪好看。”也没有像你这样的好朋友,我看到这封信后,心里暖暖的。小明真的很思念家乡的雪,那是一种对朋友的思念。于是我照了许多照片,寄给了小明。小明回信对我说:“谢谢你,我的朋友!”“这没什么。”我回信给他。

  现在,我真的很喜欢冬天了,也有对朋友的一种思念,一下雪,整个世界被雪覆盖了,仿佛都变得纯净无瑕了,心灵也都纯净了。我爱家乡的雪,我爱家乡的冬天!。

  七年级描写冬天的作文 28

  一阵北风吹过,冬天悄悄地跟来了。

  似乎秋天还没完,冬天就迫不及待地跑来了。起先只是气温下降,没留神,已经穿上了厚厚的毛衣和夹克。我这才意识到:冬天到了。

  冬天的乡下,一切都已沉睡,偶见有梅花,也只是星星点点。乡下的冬天,没有那粤闽之地如春般的温暖,也没有齐鲁大地如济南那般温晴的天气。但是,乡下的冬天,冬天的乡下,是粉装玉砌的,是喜气洋洋的。

  乡下的冬天,虽无绿色的生机,却有白雪的陪衬。看吧,那洁白的雪,是云朵的`儿子,是天空的使者,来到人间,纷纷扬扬,随着风儿追逐打闹,落在人家的房顶上,成了玉砌的瓦;落到枯枝的树上,成了白色的花;落到黄土地上,成了厚厚的毯。乡下的雪,如调皮的娃娃,时早时晚。有时立冬没多久便迎来了第一场雪;有时候,迟迟未见踪影,等到春姑娘来时他才抢着来到这世界。不过,他是十分喜爱这世间的,因为不论早晚,几乎是年年都有一场雪。乡下的雪是十分可爱的,俗话说:“瑞雪兆丰年”嘛!他为麦苗们盖上厚厚的棉被,既保证土地的水分不流失,又杀灭了害虫,不仅是孩子,乡下的人们都非常喜欢这个雪娃娃!

  冬天的乡下,是喜气洋洋的。为啥?噢,原来入冬以后,便迎来了人们最盼望的节日。在这个节日里,家家户户都挂出经灯笼,人们忙里忙外,准备各种美味,孩子们也拿出准备好的烟火,对天燃放。看到这里,大家该明白这个节日是什么了吧?那就是一年一度的春节。在这个团圆的节日 里,人们围坐一桌,高兴地吃着年夜饭,观看着春节联欢晚会。在这个晚上,光明驱走了黑暗,温暖散尽了严寒。

  乡下的冬天,虽没有生机,却有白雪来装点,虽有严寒,但有人间的温暖与热情驱散。乡下的冬天,来也悄悄去也悄悄。冬天的乡下充满了冬天的气息,温暖而美好!

  七年级描写冬天的作文 29

  冬天,是奇特的。我所居住的地方是南方,气候较暖,故没有北方的大雪连绵,没有白雪覆盖的房子,没有用软如棉絮的雪铺成的马路;甚至,连一朵小雪花,我也不曾见过。可是,我却不认为这样的冬天比北方的冬天逊色,而且,更增添了几分生气。

  你看,窗外不是单调的白,而是富有生机的绿。所以,比起北方的冬天,我觉得南方的.冬天更有特色!为什么说冬天是奇特的呢?冬天起床,离开暖烘烘的被窝,你会忍不住打冷战颤。对着空气吹一口气,你会发现,自己会变戏法了,就像电视里的神仙一样,吹出仙气来。小时候,不知道为什么,只觉得好好玩,好神奇,就不停地吹啊吹,但吹着吹着就发现白色的烟雾越来越少,最后甚至没了。于是,我很失落地跑到大人面前,说自己的仙法失灵了。大人们总是呵呵地笑着说“等你长大了就会懂了,这,是冬天的乐趣。”

  冬天你会发现,早上起来时,植物的叶子上会有一层白茫茫、冷冰冰的霜。植物就像白雪公主般纯洁、美丽,披上了白头纱,穿上了白礼服,戴上了闪耀的白色钻戒。在空气中,它闪耀着。这,是冬天的美。

  冬天,整个天空会被一片白布包围,不要惊讶,这,是雾。小时候,上学要走20分钟左右。在雾很浓的时候,会感到有点呼吸困难。走了一会儿,头上便积聚了数以亿计的小水珠,就像满天星般点缀着。走在路上,会以为前方是仙境的入口,因为它总是白茫茫的,想捕捉又捉不到。有时特意快步走上前去,却发现,前路,又是一片迷茫。走在大雾中,有种飘飘欲仙的感觉,总感觉自己在高高的云层上,想像着腾云驾雾的样子。雾,是一块神奇的面纱,它,是冬天的奇幻。

  冬天虽冷,但也有不怕寒冷的梅花,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有冬风的刺骨,没有冬雨的肃杀,哪会体现梅花的高尚气节?哪会有梅花的扑鼻香?

  七年级描写冬天的作文 30

  寒冬席卷而来,带着冰冷和寒风,夺走了人们的热情。户外的人们全都蜷缩到狭小却温暖的空间中,躲避着刺骨的寒气。

  然而,老天还是带来了好天气,这不,一转天,太阳露出了笑脸,将周围凝固的空气融化,暖暖地烘烤着地面,洒下一片少有的金黄。人们也自然不放过这样的好天气,纷纷外出享受阳光。

  这时,楼下却传来了争吵声。我赶紧跑下楼,看怎么回事。只见我妈妈正和隔壁楼下的李阿姨吵着,两人争得面红耳赤,互不相让。我一问,原来妈妈见天气好,便跑到楼下晒被子,没想到这一晒,却把李阿姨家晒的被子上的`阳光挡住了,这下两人便争吵起来。“谁说这儿不准晒被子了,阳光又不是你一个人的!”妈妈理直气壮地说。李阿姨也毫不示弱:“那你也不能挡住我们家被子的阳光呀,我们就不用晒被子啦!”妈妈又说:“我怎么挡你们的了,阳光是长了腿的,我晒被子的时候根本就没遮挡你家的!”

  她们两个难解难分,我赶紧上前劝说。不过是一点芝麻大小的事,这大晴天,别伤了邻里间的和气呀!不就是没有地方晾晒被子么?不就是一前一后互相遮挡么?把两家的被子放在一排不就可以了么?于是,我到储藏间里,找了一个较大的架子,又找了一个长绳子,拉着她们两个过去,我把两床被子放在绳子上,看过去就像一排厚重的屏障。大功告成,我转过身对她们说:“这下你们不用争了吧!我们都晒到太阳啦。”

  只见她们两个对视了一眼,互相尴尬地笑了笑,笑容中带着歉意。妈妈说:“真是不好意思,刚才那么冲动,冲撞您了。”“哪里哪里,要不是你儿子,我们俩都还办不成事儿呢!”这时,天上的阴云更少了,太阳炫耀着自己的光辉,使劲地放射出光和热。阳光倾泻在我们的脸上,照得我们的心里都暖暖的。

  邻里之间不就这一点小事么?在这样的一个冬日,我们感受到了不一样的温暖。对待别人,让一步又何妨?与其和他人激辩,倒不如留出一扇窗来,让那和煦的阳光照在大家心头。

  七年级描写冬天的作文 31

  秋姑娘拿着颜料盒走了,冬姐姐迈着轻盈的步伐来了,他用魔法棒一挥,整个大地就变成银装素裹啦!

  天空万里无云,大雪纷飞,大雁已经飞向南方了。偶尔也有一两声鸟儿叫,时不时一声声鸟叫,似乎在说:冬天来了,冬天来了,整个田野已经白雪皑皑,稻根金黄金黄的,也有几片田绿油油的,种了许多蔬菜:葱,大蒜,大白菜,小白菜,萝卜……真佩服他们不怕寒风,不怕大雪,像战士一样站着。

  大街上,人们全副武装,戴着大帽子,戴着大口罩,围着厚围巾,穿着棉袄和棉裤,把身上裹得严严实实,找不出一丁点缝隙。路上除了上班的人和上学的小孩,其他人要不在家里看电视,玩手机,要不在家烤着火暖暖身子,要不什么事也不干,躺在床上呼呼大睡。哎!只有我们小学生苦啰,顶着漫天飞舞的大雪,来到学校读书。

  公园里,寒气袭人,大雪纷飞。一阵刺骨的寒风凉嗖嗖的吹来,人们把衣服裹得更紧了,大风似大刀般吹来,刮在人们脸上。手上,似乎要把人刮红似的。大树像一个光杆司令,枝干被风吹的.摇摇晃晃,像一个人拿着皮鞭在空中抽打着,如果风再大些就可以打到人了!许多花儿都凋谢了,而只有勇敢的战士——腊梅,顶着刺骨的寒风开着,可香了,便让我想起一句古诗:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  学校里那就热闹啦!上课时,教室里传来琅琅书声,同学们在认真的读书;一下课,同学们像箭一样射了出去,在田径场玩耍:堆大雪人,打雪仗,扔雪球……

  小何早已结冰,调皮的鱼儿在水中游来游去,许多小朋友在上面滑旱冰,玩的可开心了!还有些人在冰上砸了一个大洞,拿着钓鱼竿,哼着自编的小曲钓鱼,不时钓上来几条大鱼。

  冬天,是一首动人的诗,是一首旋律优美的歌,更是一幅多彩美丽的画!我爱冬天!

  七年级描写冬天的作文 32

  冬天是一个美丽的季节,到处都是白色,这白色是什么呢?这就是——雪。下雪时,孩子们可以玩打雪仗,堆雪人,孩子们的家长看见自己的孩子在玩雪,孩子们那么快乐,她们心里就会有一丝甜蜜了。

  冬天,这个季节,提起这个季节,我先想到的不是寒冷,而是雪。雪,不禁让我想起了许多成语:白雪皑皑,鹅毛大雪,冰雪天地,风雪交加,阳春白雪,大雪纷飞,冰天雪地……

  冬天,又让我想起了刀郎所唱的《2002年的`第一场雪》,下雪的时候,哼一哼这首歌——2002年的第一场雪,比以往来得更晚一些……那是,心里多么快乐呀!

  冬天,还使我想起诗句:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,有暗香来。斜阳疏竹上,残雪乱山中。绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无……

  寒假,我回到老家,和我的表妹在一起玩,我在二楼往下扔雪,她在一楼抱着个盒子仰着头接,一会左边,一会右边,高兴的她前仰后合的。疯累了,再把盒子里的雪拿到二楼来,我们在地上铺了两张塑料纸,把雪倒出来,平平的铺在上面,我又找来一根树枝,在上面画画,“哇,好漂亮的腊梅啊,这是一只小鸟啊,呵呵,这是一只小鱼啊”姐姐你真厉害。嘻嘻,其实我对这方面一窍不通,当时的表妹还小,什么也不懂,所以才能唬住她。

  我和表妹又从家里拿了两个纸杯子和塑料小花,把白白的雪装进纸杯子里,撒上白糖,再把好看的塑料小花插在上面,哈哈,自制的冰淇淋就做好了。尝了一口,甜甜的,我心里也甜丝丝的。奶奶看见我俩,笑着说:“你们这俩个淘气鬼”。

  雪,有时候会让人觉得开心,有时让人略感哀伤,有时略带几分矜持,有时又让人觉得……总而言之,雪就是冬天里的钻石,它的光辉照耀着整个冬天,让人们觉得冬天不再寒冷!

  七年级描写冬天的作文 33

  欣雪是简单的,合理的因而是可以理解的!“千山鸟飞绝,万径人踪灭”也许世人是受柳宗元的影响。

  冬天给人的感觉是那么的平平常常,毫无生机,一切都看似那么的凄凉,单调孤孤胆单单……而我就算是“冒天下之大不韪”,同万万人为敌也不敢苟同。冬天好比一副佳作我们可以从不同角度去理解,而受到的体会也会不相同,也可以怀着不同的心情去品读而读到的'感悟也个不相同。那么冬天呢?它有什么独特之处呢?其实冬天不是我们想当然的那么单调,凄凉,只是我们缺少“第三只眼”。冬天至少还有梅花供我们欣赏,虽然比不上春天的“白花争艳”;比不上夏天的“十里飘香”;比不上秋天的“果实累累”。但它有它自己的生存价值,有自己的独到之处。正如陈亮所说“一朵忽先变,白花皆后香”,梅花,傲雪斗霜不怕打击挫折,纯净洁白,但又那么的无私奉献,“零落成泥辗作尘,只有香如”。

  梅花不能代表冬天吗?雪花,真的好美啊!冬天最美的时候莫过于下雪了,“忽如一夜春风来,千树万树犁花开”。在加冠之前,也许还小,不懂欣赏事物。对事物的内在没有太多的凝聚,很少发现不可言传的美。所以那时雪花在我的心中也就微不足道了,也只悔自己无心欣雪随着对事物内在理解的不断增强,对精神,艺术生活的不断追求。我发现,雪真的好美,欣雪时,无法用言语表达。雪花飘落虽不及秋风扫落叶般温柔,却也很甜臆,独自一人站在大雪纷飞的田间。眼到之处,无不晶莹碧亮让人心中感叹万千,有种说不出话的感觉。

  是柳宗元的“独掉寒江雪”还是岑参的“千树万树犁花开”我不清楚,也许是岑参一样吧!轻接一朵雪花,用心去感受,冰冰凉,透心亮,给我带来的是“只可意会不可言传”的美。冬天相信雪花,会有人欣赏它的,所一冬天站在田间是理所当然的。曾经的我,缺少发现,无心欣雪,迷恋林间鲜花。

  七年级描写冬天的作文 34

  哦,春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相继远去了,只有冬姐姐留恋万物,偷偷坐着银白色的马车从天上来到了人间,她伸出她那纤纤玉指,向下轻轻一点,哇,小小的雪花瞬时从天空飘落而下,洒满大地。那雪花洁白如絮,在地上,像一床洁白的棉被,给大地妈妈来取暖。

  看呀,路上的行人都穿着那“肥大”的 棉衣走着或坐车。所有的植物都枯死了。看那梅花迎风开放,那粉白的花瓣儿上缀满了纯白的雪;还有青松,都这么冷了,但它还是挺直腰板,傲立寒风。啊,多么伟大的精神啊!再看看那几撮小草,花也谢了,把自己的精华埋在了地下。在它生长的地方,只留下了枯枝残叶,那是在为它们举行葬礼呀,看到这里,我不由得心凉了半截。脑海里全是问号:“为什么?为什么?为什么只有梅花、青松能在冰天雪地成长?为什么别的植物却不能?为什么?为什么?……”。直到妈妈叫我吃饭,我还在想:“怎么回事?为什么?为什么?……”

  哦,冬天,你是一个银色的世界,是我们幸福的童年,也是一串串长长的问号。是你给世界带来了玉树银花,是你给予世界一种温暖的爱,我爱这个寒风刺骨、大雪纷飞的季节——冬天。

  寒冷的冬天来了,北风呼呼地吹着。雪花戴上亮晶晶的六角帽,穿着白色的衣服,走向人世间,使世界到处都是银装素裹的美景,你看,河面上都冻结出冰凌了!

  就在这时,门被打开了,孩子们都从屋子里跑了出来,在鹅毛大雪中追逐,嬉戏着,有的滑雪,有的溜冰,有的跳绳,还有的正在打雪仗,快看!他们玩的可开心啦!

  在他们的身旁,青松静静地站立着,高耸入云;翠竹随着北风摇摆着它绿色的'枝叶,像是在向孩子们招手;腊梅也来凑热闹了,它是来为这个冬天而庆祝的,它傲立在风中,绽放出淡黄色的花朵,散发出阵阵清香,冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

  七年级描写冬天的作文 35

  冬,圣洁而纯净;冬,晶莹而透明;冬,温柔而雪白。冬悄悄地来到四季的“选拔赛”中,它“躲”过春的温柔,的热情,秋的清爽,用它平凡的美,开始了它的使命。冬天,它撒下了甜甜的白糖,吹出了淡淡的寒风。冬把它准备了一年的礼物送给了快乐的人们,那洁白无瑕的雪花宛如一个个降临人间的天使,轻轻地飘落到厚厚的“棉被”上。有一句诗写得好“鸣声起秋风,置酒飞冬雪。”让我们欢乐地度过冬天吧!

  冬来到的第一天,我打开窗,呼吸着“秋”的空气,可我觉得,秋的温柔,秋的清爽变成了冬的冰凉,冬的寒冷,这时,我才知道,冬天已经来了。早晨,大地似乎把金色的外套换成了雪白的棉袄,树上的“金色鳞片”落在了地上,小草也“闭”上了“眼睛”睡觉了,绚丽多姿,五颜六色的菊花也凋谢了。可是,就在众花凋谢的时候,有一种“遥知不是雪,为有暗香来”的花儿——腊梅正在怒放,它用它无数美丽的小花,吸引了人们的眼球。

  下午,我邀请小伙伴们来到广场上玩游戏,我们踩着厚厚的“白糖”,奔跑着,欢笑着。我们欢乐的笑声在空中回响,愉快地的脚步追随着我们奔跑。小伙伴们用一双双冰冷的`小手捧起雪球,朝着“敌人”打去,“敌人”们躲躲闪闪,不停的反击,几个回合下来,我们身上都沾满了雪,每个人都像可爱的雪孩子,身上留着雪的回忆。

  接着,我们又玩堆雪人儿,我们先用雪筑成一个大雪球和做头用的雪球,把做头的雪球搭在大圆球上,我们做成了身体,有一个小伙伴回家拿了两颗核桃做眼睛,有一个回家拿了围巾和帽子做装饰,还有一个拿了胡萝卜和扫把做鼻子和手。做好了,我们手拉着手把雪人围起来,唱着欢乐的歌儿,非常开心。

  冬姑娘还有很多时间和我们在一起玩,它撒下的“白糖”成了孩子们玩的工具,它把欢笑带给我们,它把礼物送给我们,它还把美好的祝福送给了千千万万的人们!冬天!我爱你!

  七年级描写冬天的作文 36

  一阵北风吹过,冬天悄悄地跟来了。

  似乎秋天还没完,冬天就迫不及待地跑来了。起先只是气温下降,没留神,已经穿上了厚厚的毛衣和夹克。我这才意识到:冬天到了。

  冬天的家乡,一切都已沉睡,偶见有梅花,也只是星星点点。家乡的冬天,没有那粤闽之地如春般的温暖,也没有齐鲁大地如济南那般温晴的天气。但是,家乡的冬天,冬天的家乡,是粉装玉砌的,是喜气洋洋的。

  家乡的冬天,虽无绿色的生机,却有白雪的陪衬。看吧,那洁白的雪,是云朵的儿子,是天空的使者,来到人间,纷纷扬扬,随着风儿追逐打闹,落在人家的房顶上,成了玉砌的瓦;落到枯枝的树上,成了白色的花;落到黄土地上,成了厚厚的毯。家乡的雪,如调皮的娃娃,时早时晚。有时立冬没多久便迎来了第一场雪;有时候,迟迟未见踪影,等到春姑娘来时他才抢着来到这世界。但是,他是十分喜爱这世间的,因为不论早晚,几乎是年年都有一场雪。家乡的雪是十分可爱的,俗话说:“瑞雪兆丰年”嘛!他为麦苗们盖上厚厚的棉被,既保证土地的水分不流失,又杀灭了害虫,不仅仅是孩子,家乡的人们都十分喜欢这个雪娃娃!

  冬天的家乡,是喜气洋洋的。为啥?噢,原先入冬以后,便迎来了人们最盼望的节日。在这个节日里,家家户户都挂出经灯笼,人们忙里忙外,准备各种美味,孩子们也拿出准备好的`烟火,对天燃放。看到那里,大家该明白这个节日是什么了吧?那就是一年一度的春节。在这个团圆的节日里,人们围坐一桌,高兴地吃着年夜饭,观看着春节联欢晚会。在这个晚上,光明驱走了黑暗,温暖散尽了严寒。

  家乡的冬天,虽没有生机,却有白雪来装点,虽有严寒,但有人间的温暖与热情驱散。家乡的冬天,来也悄悄去也悄悄。冬天的家乡充满了冬天的气息,温暖而完美!

  七年级描写冬天的作文 37

  在不知不觉中,冬爷爷已经悄悄地来到了我们的身边。

  清晨,太阳公公比平常晚起床了许多,我想:是不是太阳公公家里的闹钟坏了呢?可这个想法有马上被我否定了――太阳公公家里的闹钟不可能只在冬天坏嘛!我又想:到底是不是太阳公公家里的闹钟也要冬眠呢?我觉得这个想法还有点儿理由。

  “呤呤呤呤”,那可恶的闹钟把我从周公那儿拉了回来,但我仍然不愿意起床,把小小的身躯缩在那暖和的被窝里,可是当老师那张严肃的脸在我脑海里一闪而过时,我马上意识到睡懒床的后果。于是我揉揉朦胧的睡眼。我刚想下床穿衣服,突然我“嘶”的一声尖叫。到底是什么回事呀,原来冬爷爷早已在我睡觉的时候把我的地板给俘虏了,那可恶的地板,把我冻得直打哆嗦!

  我背起那小小的书包刚想走出家门,又马上想起昨天的那一惊心动魄幕――出门前还是暖洋洋的,刚开门脸蛋便被风姐姐吹得像刀绞一般痛。我一想起那一幕我便扭转身子,用背后对着门口,再慢慢地开门。尽管如此,风姐姐仍然唠叨个不停,她那嘴里吹出来的气吹得我直打哆嗦。风姐姐还伤及无辜呢――看,那可怜的小树在风中似乎摇摇欲坠,仿佛马上就会掉下来了,又仿佛在向风姐姐求饶哩!

  在上学的路上我看见了一件可笑的事情――低年级的弟弟妹妹穿着数不清的'衣服:什么衬衫呀、毛衣呀、校服呀、羽绒呀,各式各样的数不胜数。他们把身体裹得像粽子一样,胖嘟嘟的,两只小手像螃蟹一样架着,走起路来像富人一样气派嚣张,把我们给笑得前俯后仰、合不拢嘴。

  经过厨房时,我看见我们的厨房早已炊烟燎燎,原来我们的厨房叔叔啊姨,早已到岗,正在为我们的早餐而忙碌呢!他们真是我们的学习好榜样呀!

  在风姐姐的跟随下,我好不容易来到教室。放眼望去,同学们全都把小手插在衣袋里,生怕被风姐姐和冬爷爷看见,又唠叨个不停。交完作业后,我便坐到位子上,不时会听见窗子被撞击的声音,我还以为是同学们故意捣乱呢!可谁会那么傻呀,明知到窗子是冰凉的。

  七年级描写冬天的作文 38

  冬天在人们心中留下的可能只是寒冷、残酷和光秃秃的形象。

  有人喜欢春天,是因为春天的蒙蒙雨雾,笼罩了整个世界,喜欢那若有若无的感觉;有人喜欢夏天,是因为灿烂的阳光,洒遍了整个大地,喜欢那生机勃勃的场面;有人喜欢秋天,是因为片片飘落的红叶,带来了累累的果实,喜欢那丰收的喜悦;而我,喜欢冬天,是因为刺骨的寒风,阻挡了万物前进的脚步,喜欢那四季中不平坦的季节,还有那需要去战胜的考验。

  西北风的呼啸是冬,雪花飞舞也是冬。但冬远远不止这些,她有着独特的性格。

  冬,是乘着秋风来的,她没有春那样阳光明媚,没有夏天那样丰富多彩,更没有秋天那样硕果累累。提到冬天,有的人想到,寒冷萧条,枯枝败叶,其实不然,她的个性就在此。

  冬,是圣洁的象征,斗转星移,当时光老人跨入春天的'门槛时,整个大地变得银装素裹,有一种内在的丰盈美。如果没有冬天,又如何会有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句,古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地纯洁。冬是圣洁的,她的个性就在于此。

  冬,是一位可敬的严师,她默默地训练了多少人坚强不屈的性格。正所谓“大雪压青松,青松且挺直。欲知松高洁,待到雪化时。”数九的天,傲骨的梅,因冬而增色。古人有“映雪读书,食血炼志”的说法。正是坚强的品质,才炼就了一批又一批的志士。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”冬的个性就在于此。

  冬,是孕育着春的摇篮,她从天国降临,用她的芊芊细手安抚着幼苗:冬孕育着春而不争春,当春天来临的时候,她那冰凉的肌肤就化作涓涓春水,无私的灌溉着幼苗,等到春色铺地,生机勃勃,万物露出脑袋的时候,她就完成了一年的使命,带着春的谢意,悄悄地回到天国,等待着下一次的降临。

  冬,有着自己独特的个性,没有春的艳丽,没有夏的张扬,没有秋的丰富,有的只是无私、坚强、不屈的性格。

  我爱冬,爱她那在大千世界中的千差万别,爱她那独有的品质。

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