发现六年级作文集锦9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的发现六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
发现六年级作文 篇1
当你对一切都已熟识的时候，当你对突如其来的问题困惑的时候，当你被威力十足的困难压抑得喘不过起来，又难以解决的时候，不防换个角度思考问题。俗话说得好：“条条大道通罗马。”解决问题的方法并不是唯一的。当你换个角度思考问题时，就会有新的发现和体会。
今天，万万没有想到的是，竟然下起了雨。昨天还依旧阳光明媚，而今天却骤然变色。从早晨开始，便是阴天，走在路上，没有太阳的光辉洒下，天气也变得寒冷起来。到了第三节课，也只是滴了几滴雨滴，而下课的时候，却猛烈的下了起来，伴随着风的为虎作伥，雨越下越大。而接下来的体育课也自然而然的取消了。同学们也都在狠狠地咒骂为什么会下雨。而放学的时候，我也被淋成了落汤鸡。
下午，与仍持续的下着，我带着伞，出发前往学校，虽然有雨伞的遮挡，我还是被淋湿了。
教室里只有几个早到的同学，我和他们一起在讨论这场雨是好是坏。一位同学说：“这场雨下的当然不好了，就因为这场雨，阻碍了我们的出行，淋湿了我们的衣裳、取消了我们的体育课，怎么可能是好的呢？”“对，对！”旁边几个同学附和道。我也十分的赞同。“但我们仔细的思考一下，每个事物都应是有两面性的，那雨也应该有好的地方才对！”我突然想到，于是说道。
“是呀，我们来换个角度去思考，放学时走在路上，两旁有一些麦田，田中的麦子已经长得和成熟的韭菜这么高了，看着他们很享受的接受雨的滋润，我想我们也应该有答案了！”一位同学思考后说道。
是呀！换个角度去思考，往往会有新的发现和体会。不要老是在一个方向思考，去钻牛角尖，换个角度去解决问题，往往会有意想不到的收获。
发现六年级作文 篇2
在学校里，老师常常对我们说过这样一句话：“只要努力，就能成功。”爱迪生也说过：“天才=99%的汗水+1%的天赋。”可是，在日常生活中，我渐渐地发现了，努力，并不等于成功。
就拿我学二胡来说吧！老师每天布置的作业我都认真去完成，对每一首曲子，我都能认认真真地去练习，每上遍都非常认真，可效果却不是很好。查是，每当我练琴的时候，我都会想起老师说的“只有努力，才能成功。”这句话。于是我便认为是自己的练习不是很用功。我每天拚命的练习，手都拉肿了，二胡还没有练好。二胡老师说是细节问题。开始，我还不开窍，到后来，我慢慢地摸索出了一套方法。先一句一句地练，认真体会每一句的思想感情，每一小节的韵味，慢慢地拉好了二胡。
为什么我努力了却不能成功呢？我百思不得其解。我上网查了很多资料，可是没有十分全面的。于是，我就去问老师，可老师也说不知道。我每天都在拚命地想。终于有一天，有两个小朋友问我：“姐姐，6+18等于几呀？”我忽然想起了什么。对了！我知道怎么做了！我告诉其中一个小孩：“6+18等于24！”“为什么？”他问。我说：“你自己先好好想相想。只要努力，就能成功嘛！”“噢，谢谢！小孩走了。这时我对另一个小孩说：“我教你个办法好吗？”我拿了24个牙签，先摆6个，再摆18个。然后问他：“你知道我共摆了多少个牙签吗？”“噢，我知道这是为什么了！”我望着他天真的样子，忽然明白了什么。
原来有一个好方法才是好学习的关键呀！世界上从人都应该有一双善于发现的眼睛。这样，世界将会变得更加美丽！
发现六年级作文 篇3
在我的生活中，有许多的发现，但是，最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。
今年春节，我到姨妈家去玩。刚走进客厅，就被她家的大鱼缸吸引了，我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下。我想：“难道鱼不能闭眼吗？睡觉也睁着眼吗？”我问表哥，他说不知道。我回去问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗？”爸爸说：“对。”我又问：“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢？死后是睁着眼的吗？”爸爸说：“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案。”
我带着疑问查看《十万个为什么》，工夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的`时候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的。我合上书，连忙去告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。
通过这次发现让我明白了，做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。
发现六年级作文 篇4
去年暑假我去农村玩，最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。
在田间，我捉了一个多小时，杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快乐乐的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路边的一个小水塘里，这下可糟糕了，于是我马上下水去捞。正当我准备下去捞它时，发现从它肚子上飘出了一串水泡，我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气，就有一串水泡漂上来，那蟋蟀的鼻子在那里呢？于是我马上回家做了一个实验。
首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起来，把它的头放入水中，过了一分钟，蟋蟀非但没死，反而越来越精神了，好像在对我说洗脸好舒服呀！我又把它的头提起来，把身子放入水中，只见它拼命的挣扎着，一会儿把身子挺起来，一会儿把身子向上浮，看了这情景，我实在不明白，蟋蟀为什么把身子向上浮呢？于是我查了十万个为什么，书上说，蟋蟀靠肚子上的两个孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。
这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊！
发现六年级作文 篇5
微风迈着轻盈的步伐，跑进了窗户之中，似一把梳子，卷动着人们的黑发，我拿着钢笔，“刷刷”写着试卷，目不转睛地盯着它。时间缓缓流动着，我如一位仙人，不费吹灰之力，抓住了时间，才过了一会儿，我已冲向了终点。
我伸了个懒腰，悄悄地打开窗户，一缕清风淘气地窜进了我的怀中，我望着在六楼之下流动的人们，如一只只黑蚂蚁。轻轻转过头去，只见同学们如一只只猛兽般，争夺着流逝的时间，滴滴汗水淌落在桌子上，我得意地“观赏”着这精彩的比赛。“嘀嗒”一粒豆大的雨珠随着微风飘进了我的黑发之中，一下子淹没了，我打了个寒颤，急忙将窗户轻轻关上。那一刻，一丝寒意涌遍全身，真的好冷，好冷……
时间如一支离弦的飞箭，在空气中快速穿梭着。看着一个个匆匆走向讲台的身影，我这才意识到，时间到了。我赶忙拿起试卷，正想奔向讲台，只见一股寒风在空中徘徊不定，透过玻璃，我依依不舍地扫了一眼楼下的“风景”，那一刻，我怔住了，彻底怔住了！只见一把彩色的雨伞快速穿梭在人流之中，粒粒雨珠猛地，如一把把锋利的刀刃，击打在雨伞之上，我瞪大双眼，只见伞下是一个陌生的身影，黑黑的，看不清楚。他如一只猎豹，似乎在寻找着什么，我在楼上，都能隐约地感受到他的急切与担心。我痴迷地望着他，突然一个有效的身影慢慢显现在了眼前，他似一只饿狼，扑向了那个人的怀中，他俩紧紧相拥在一起，一股“熟悉”的气味弥漫在空中，那把彩色伞似一棵参天大树，静静守护着他俩的身影。那一瞬间，黑影散发出了无数耀眼的光芒，照亮了漆黑的天空，不知为何，在楼上的我，慢慢地脱离了眼角，顺流而下。在雨夜之中，我竟发现了一道美丽的风景，似乎是有史以来，最为华丽的风景！
一个“五彩”的身影，一把“黑伞”，一道美丽的风景，照亮了整个世界，让世界变得无比温暖！
发现六年级作文 篇6
世界上有六十多亿的人，我从来都不知道有人还跟我同名，可那天的经历着实让我吃了一惊。
那是国庆假期里的一天早上，天空被天蓝色的水粉染得无比湛蓝，这使我的心情也很舒畅，路两边的风景，从汽车两旁呼啸而过，没过多大一会儿，我们就到了目的地：郑州市野生动物园。
动物园里的人很多，妈妈再三叮嘱我一刻也不能离开她，我只得遵守女王大人的话，紧紧拉着她的手，寸步不离。走着走着，我们看到了一群小猴子围在一起，中间还站着一个穿着工作服的女子，不用想，那肯定是在喂它们吃东西了。小猴子们一个个争先恐后地去抢吃的，都快要打起群架了，女饲养员还专门把头发盘起来，戴了个帽子，肯定是怕小猴们把她的头发揪光了吧！
我们边玩儿边逛，觉得有些累了，就走到一棵大树旁坐了下来，开始了再无聊不过的家庭日常：唠嗑、吃东西。
我们的话题从天南海北聊到了明星八卦，正聊得激情满怀时，妈妈叫住了我：“先别聊了，你先去给把垃圾扔垃圾桶！”我正准备对老妈怒目而对，老妈又补充了一句：“别走太远，一分钟内必须回来！”
我应该是饶了远路，走了老远才找到垃圾桶，随手一丢，百分百命中。扭头就走，这时，听见妈妈在叫我，糟了，时间超过一分钟了。我“哎”了一声，就准备以百米冲刺的速度回到妈妈身边。突然，看到了有两个人扭头看我，我一愣，有些害羞，便低头赶紧跑了。
事有凑巧，在大象乐园，我们和那一家子又碰到了，微笑寒暄之后，我才明白，那家人的孩子也叫李希诺，跟我同名，只不过希是希望的希，所以那对夫妻听到妈妈叫我时才蒙圈了。了解了事情的真相后，我不好意思地笑了！
世界那么大，突然发现，有人跟我同名，好神奇呀！我们实在是太有缘分了！
发现六年级作文 篇7
梦，是甜甜的，又是苦苦的。假如梦能成真，那么，梦将是最美的。如桃花一样，它是那么温馨而又美丽。在梦中，我播下了梦的种子，让幸福之风把它吹到遥远的未来。
“叮叮”一声清脆的自行车铃声把我惊醒，于是，便跑到客厅坐了下来，一切都是那么的美好和谐。一阵强风刮来，只在地上留下了一粒种子。我心里想：这一定是我梦中的种子，一棵神奇的种子。我手忙脚乱的把这棵种子轻轻地放入土中，并用大自然生命所需要的东西——水去浇灌它。过了几天这颗种子长成了两棵小苗，我不得不再拿出一个花盆把另一棵小苗移了进去。在风雨的哺育下，它们长得很挺拔、很结实。过了一个星期，这两棵小苗竟奇迹般的长成了苦瓜和西瓜。不久，我就发现它们还可以说话。从它们和我的对话中，我了解到苦瓜代表苦，西瓜代表甜。我好奇地看着它们俩，不禁流下了口水。但它们好像要让我明白什么道理似的，也没有说一句话。于是，我的妈妈便把它们端上了餐桌。在吃饭时，我专门吃西瓜，可是妈妈却一直给我夹苦瓜。我不禁埋怨起来，而老妈却用平静和谐的话语说：“苦瓜是一种很好的菜，吃一片就会爱不释口的了。”我尝了一口，准备吐出来的时候，妈妈便温和地说：“吃下去吧！”，我细细地品味了一番后，觉得苦瓜虽苦，但吃下去之后会给人一种清甜爽口的感觉。
甜可以是苦，苦也可以是甜，只有两者相互结合，这才是一个完整的梦。此时，我依然沉醉在梦中。醒来之后，我还是相信那两株会说话的幼苗。因为那阵风还在向我倾诉着刚才一切都一切，耳畔是一声渺远的鸡啼……
发现六年级作文 篇8
春天，我发现冰雪已消融，眠了一冬的大地欣然睁开了惺松的睡眠。冬爷爷不知什么时候已离开了这里，春姑娘踩着细碎的步伐姗姗而来。
平地响起一声春雷，这是春姑娘发给大地的信息，接着春雨连绵，不但润醒了小草、润绿了杨柳，也润开了报春花，春天来了。小草钻出了地面，新奇地望着；杨柳摆动着腰肢，随风舞着；报春花鼓起小喇叭，“春天好，春天多美妙。”
春天，我发现在这初暖乍寒之际，树叶的叶芽慢慢地舒展，花儿的蓓蕾初绽，被人们切割过的草木旧茬上又茁壮地抽出了嫩芽。它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。大地惭惭地铺上了淡绿色的地毯，上面还点缀着红、黄、白、紫等颜色的野花，微风吹来，一丝丝淡雅的花草香扑面而来，让人心旷神怡。
春天，我发现在地下睡了一冬的动物也苏醒了，它们探头探脑的把头伸出洞外或地面，先感受一下春天的气息，然后就移动着它们的身躯出来寻觅食物；各种候鸟也陆续飞回。不久，山谷里、田野里、小道上、河岸边……到处都是百鸟争鸣，鸟语花香，彩蝶纷飞，各种花儿争奇斗研，到处都绽红泻绿、桃红柳绿、群芳吐艳，鸟儿们欢唱，动物们欢腾。
在这春色宜人的季节里，居山万木峥嵘，河岸杨柳吐翠，乡村、田野群芳吐艳，万物生苏，一派生机蓬勃的如画春景令人陶醉。
春天来了。
发现六年级作文 篇9
生活并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——题记
美，只是飘浮在蓝天的几点白云；美，只是在树枝上的几个鸟窝；美，只是回荡在耳边的几声鸟鸣；美，只是夕阳下的一抹斜阳。美，其实就在我们身边，只要你用心去感受。
大自然中，风雪中，一朵朵梅花开放于严冬之日；高山上，一棵棵松树立于石缝之间，给人一种浩傲之美。但是你是否注意过脚边的小草，它虽然没有大树那样挺拔，没有花朵一样美丽，只是那么微小、平凡，却有一抹耀眼的翠绿，令人眼前一亮，一块块草坪，更是让人心旷神怡，还隐约闻到一股甜美的味道。
大自然中，百米瀑布倾泻而下，给人一种震撼之美。但是，你是否注意过身边的小河，时而欢腾，时而平静，倒映出河畔的翠柳，微风拂过，荡起阵阵波纹，又何不是一种美呢？
倾听着鸟儿的欢唱，蟋蟀的伴奏，用心去感受这动人的旋律。落日的余晖，将一切都染成了金黄色。其实，很多人在寻找美丽的事物时，往往忽略了身边的美。也有很多人，在抱怨生活平淡时，往往忽略了生活本身的美。
在疲劳的时候，我们很容易抱怨生活的辛苦，只是我们并没有发现，生活中的美就是减少疲劳的良药，在失败的时候，我们常常抱怨声生活的不公，只是我们没有发现，生活中的美就是化解挫折的良方，在我们无聊的时候，我们常常会抱怨生活的无趣，只是我们没有发现，生活中的美就是丰富生活的良剂，而生活中的美，只是一些很平常的小事而已。
用你那双明亮的眼睛，去发现生活中的美吧。
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