【精华】六年级看图作文汇总10篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的六年级看图作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级看图作文 篇1
早上，阳光明媚，万里无云，小猴按照妈妈的吩咐到野外摘些桃子来。它来到一棵桃树下，快速地爬到树上，眼疾手快地摘下了许多桃子，然后，跳到树下。它想：这么多桃子怎么搬回家呢？它腰里夹，手里拿，可是捧了这个，却丢了那个。小猴急得像热锅上的蚂蚁团团转。它抓耳挠腮，绞尽脑汁还是想不出办法来。
这个时候，远处出现了一只小白兔，它提着一篮子青草，蹦蹦跳跳地朝小猴走来。它看见小猴愁眉苦脸的样子，迷惑不解地问：“小猴这是怎么了？”小猴说：“树下这一堆桃子该怎么运回家呢？”小兔说：“我有办法。”说完，它就把篮子里的青草拿出来放在地上，然后，从地上找来了一条绳子把青草捆绑起来。这下，篮子空了，小兔把篮子递给小猴对它说：“小猴你就用这个篮子装桃子吧！”小猴高兴地说：“谢谢你！”
不一会儿，小猴把桃子全都装进了篮子。小猴提着篮子，小兔背着青草，互相挥手告别。
小兔助人为乐的精神值得大家学习。
六年级看图作文 篇2
栽一棵树与伐一棵树，不用想，自是伐树为快。可曾想过，地球无树的未来......
同一天空下，有人伐树，贪图其木材，欲以此换钱；亦有栽树者（可曾想电光火石间，对方便可砍倒几棵），当一捧捧土埋进坑中，他在用心维护着地球的绿色。
但伐木人不知此道，他的眼中只有钱财，只有一己之私。似乎这一棵又一棵树在他心中，便是一张又一张钞票，他所梦寐以求的。他不择手段地去积攒，积攒用地球的青春所兑换的钱。
曾经到过一片林，正碰上一大帮伐木工将一棵又一棵树砍下。那时心里痛得很，可也没办法，只能眼睁睁地看着。成堆成堆的树被搬上了铁皮卡车，在卡车远去的烟雾里，一位头头模样的人数着一张又一张鲜红的钞票。
那次，我几乎是叹着气回家的。记得以前我也曾栽过一棵树。种树的艰辛我亲自感受过。要用铲子挖一个坑，这就已是不易。树苗放下时，需一手护苗，一手填土。倘若手一松，树苗倒了，便又得重新开始。一棵树栽好后，已是腰酸背痛。而这棵树的生死存亡，也只能在日后听天由命了。搞不好，辛苦就会付之东流。
可如今，一棵好不容易拉扯大的树就这样伐掉，换作谁，都会心痛。
树，是生命的根本。因为它提供给了我们赖以生存的氧气。它给我们带来了美好的绿色，又何必将它砍走呢？
我渴望，在将来，地球是一片又一片的林......
六年级看图作文 篇3
偶尔的一次，这张邮票映入了我的眼帘。它似乎具有强大的引力，吸引着我的眼光。
看着看着，我仿佛置身于这美丽的景色之中，湛蓝清澈谁愿意当我的镜子，绿树红花对我点头微笑……
地球——我们唯一的家园。看，蓝天白云漂浮在它的躯体上，绿树愿意做它的丽装……是他们，是它们支撑着地球。
有这样一句名言“当人类砍倒第一棵大树的时候，便宣告文明的开始；当人类砍倒最后一棵大树的时候，便宣告文明的结束。”从前，地球拥有大片大片的树林，水是清澈见底的，空气清新，动物和人类是很要好的朋友。每天，他们一起劳动，一起生产，生活过得幸福美满。地球非常高兴，她愿意把自己的资源奉献给生活在自己身上的儿女。可是，人类很不知足，竟滥用地球上的资源，甚至还伤害了自己的朋友——动物。人类的行为令地球母亲拉长了脸。人类还不知道自己的错误，为了满足自己，滥杀生灵，乱砍滥伐，使用东西毫无节制，终于是造成了一系列的严重后果。这次，地球母亲流下了眼泪，她的眼泪是酸的，她要惩罚人类。
人类终于意识到了自己的过错，可是，要拯救地球并不是一朝一夕的事情，因此，人类发出了拯救地球的呼声。不是吗？我们使“人”变成“从”，又变成“众”；使“森”变成“林”，又变成“木”。地球上的人越来越多，树木却是越来越少，资源也是越来越短缺。
如果我们还不重视环境的保护，如果我们还不提高警觉，也许地球上最后的生物就是我们，最后一滴水就是我们的眼泪。因此我们要十分爱惜子孙万代赖以生存的自然环境。让我们从平凡做起，从点滴做起，从自我做起，节约社会资源，爱护自然环境，让我们的家园更加美好，让我们的地球充满醉人的绿，让那充满生机的，可爱的绿色种子在全世界人民的心灵上扎下永久的根。
以后，地球也拥有大片大片的树林，水是清澈见底的，空气清新，动物和人类是很要好的朋友。每天，他们一起劳动，一起生产，生活过得幸福美满。
虽然这是一张平凡的邮票，肉眼只能看见美丽的景色，可是它却是含有非常深的意义。它的画面将永远映在我的'脑海之中，但它的喻意将更加深刻地刻在我的心里。
六年级看图作文 篇4
一天，王一飞和杨小波去王奶奶家玩，刚走到楼梯口，碰见了邮递员叔叔。邮递员叔叔亲切地问：“小朋友，你们认识王奶奶家？”杨小波指着楼上说：“认识，我们正准备去她家玩呢。”“那就麻烦你把这封信交给王奶奶吧！”说着，邮递员叔叔把信交给了王一飞，一再叮嘱他要亲手交给王奶奶。王一飞调皮地说：“没问题，保证完成任务。”邮递员叔叔放心地走了。
王一飞是个“邮迷”，一看信封上有一张美国邮票，两眼直冒光，心里打起了如意算盘：我收集了那么多种邮票，就是没有一张是外国的邮票。电视上曾介绍过这种邮票，据说是美国的一种最新的纪念邮票。我要是能得到，那该多好啊！咦，这会儿我不就可以把它撕下来占为己有，反正除了杨小波，又没有其他人知道。再说了，杨小波又是我的好朋友，他应该不会告诉王奶奶。
于是，王一飞就准备动手撕邮票。杨小波见了，连连说不行，可他就是不听。杨小波一把把信从王一飞手中夺了回来，严肃地说：“没有经过别人的许可，是不能随便撕别人信封上的邮票的。你是少先队员，如果你做了损人利己的事，还对得起你胸前的红领巾吗？”王一飞听了先是一愣，随即惭愧地低下了头，说：“对不起，看到好邮票，我什么都忘了，谢谢你的提醒，我以后再也不私自撕别人的邮票了。”“好了，”杨小波指着信封说，“我们赶紧把信交给王奶奶吧。”
到了王奶奶家，杨小波一边把信交给王奶奶，一边笑盈盈地说：“王奶奶，这是您的信。”王奶奶微笑着接过信，见上面有张罕见的邮票，便拿过剪刀慢慢地把邮票剪下来，然后送给了“邮迷”，因为王奶奶知道王一飞最爱收集邮票了。
王一飞乐得连蹦带跳，嘴里还不住地喊：“谢谢王奶奶！王奶奶万岁！”
六年级看图作文 篇5
看！我们的语文书上有这样一副图：一个小男孩跪在一片废墟旁凄惨地哭，那声音似乎划破天际，他的旁边还冒着浓浓的硝烟。这是1937年8月28日，日本侵略用飞机轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的，真实的场景。听了我的介绍你一定想知道当时发生了什么事吧！下面让我来讲讲吧！
这个图片上的小男孩的名字叫明明，他当时也只有五岁。他们的家很穷，没钱上学，又由于战争，他们流离失所，他们也只有远走他乡了。
当他们一家三口在上海火车南站等车时，他们等了许久火车还没来，正在他们焦急的时候，一列巨龙般的火车飞快地驶来，停在了人们的面前。
顿时人声鼎沸，大家争着挤上火车，就在这个时候，可恶的日本侵略者开着飞机往火车站投下了几枚炸弹。顿时，火车站成了一片废墟。明明的爸爸妈妈为了保护明明他们却死了。现在火车站里到处是血迹，到处是尸体，真是惨不忍睹。
明明艰难地从死人堆里爬出来，他一边呼喊着：爸爸妈妈！一边哭，可是没有人回答。
在明明失去了父母的日子里，明明四处流浪，他成了一个小乞丐，明明他过着每天吃了上顿没下顿的日子，甚至还被别人打骂。
一个路过的夫妇见了，也无能为力，只好把他送进了孤儿院，在孤儿院里，明明的脑海里时刻浮现着父母死时那凄惨的一幕。明明虽然救不了父母，但是仇恨的种子已经在他的心灵深处扎了根，他想：我一定要把日本人赶出中国！
1945年10月3日，日本人在投降书上签字，从此结束了中日战争。
明明的梦想终于成了现实！
如今，明明已经70多岁了。有了许多儿女，他们在党的关怀下拙壮成长……
六年级看图作文 篇6
小学语文六年级上册第四单元看图作文 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
“嘟嘟嘟！”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山，向山窝中的一个小村落缓缓驰去。
刚到村口，便碰到了一个不速之客――光头李。光头李在整个小山村里“名气十足”，以乞讨为生，受人唾弃已久了。此时，他正准备向车上的人乞讨呢！听到说话声，车“吱”地停了下来，司机探出头打量着光头李，问：“小伙子，请你帮个忙，到时候报酬可不会少……”“好！”一听到钱字，光头李整个人都软了，转眼就爬上了副驾的位置。
到达目的地后，光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服，头戴着一顶鸭舌帽，瞪着铜钱般的大眼睛，仔细盯着树木。摸了摸口袋，抽出一根香烟，悠闲地抽
了起来。卡车司机那一根树木50元的伐木任务让他异常兴奋，算起来的确很诱人。他边想边从身后的工具包里抽出了一把利斧，像模像样地试了试刀锋，“唰唰”地砍了起来，动作是如此熟练，有力，潇洒。斧子在树身上留下了条条刻痕，发出低沉的“咚咚”声。听着这“悦耳”的声音，光头李的笑容越来越灿烂了。突然，一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静，一只啄木鸟停在了光头李的身上。啄木鸟盯住了光头李头上的不毛之地，发出了一声低沉的呼唤：“这段木头里一定有虫……”
这是一幅漫画中的故事情节。看完了这幅漫画，我却久久不能平静。“这段木头里一定有虫……”的话语引起了我的深思。人的脑袋里难道真会有虫？不，这个虫只是一种思想上的虫，是贪婪虫、是无知虫、是自私虫……金钱创造了贪婪，磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知；对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们，如果我们不注意保护自然环境，我们对大自然的每一点伤害，终究也会以另一种方式降临在我们的头上。 其实，生活中我们也不难发现，与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、光鲜得体，脑子里却钻满了“小虫”，其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。
在学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了。
路经校园后花园的我也曾发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我想起了《海洋〃死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。
这仅仅是一幅好笑的漫画吗？不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球，关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤。
六年级看图作文 篇7
当第一缕金色的阳光洒满大地，世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱，蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨，总是这样的和谐、美好。
“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去，蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人，只见他身穿蓝色工作服，头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟，肩上扛着一柄利斧，向森林里走来。他走到一棵大树前，高挽起袖子，抡起了他那散发着银光的斧头，身体向前一倾，使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后，树木在他的利斧下一个接一个的倒下，那“轰轰”的声音，不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗？可不管树木有多疼，那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着，依然在砍伐树木。随着森林的消失，动物们开始争先恐后地逃走了，它们好似也在诉说着：我们的家！这时，一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的脑袋，并发出一声愤怒的鸟鸣：这木头里一定有虫
这是语文书上的一幅漫画，讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为，提醒人们要好好爱护森林资源，不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾，总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有虫的木头”。
六年级看图作文 篇8
“轰轰……”“哗哗……”，这是一个寒风凛凛，风雨交加的夜晚。11岁的芳华因爸爸妈妈上班而独自在家。“噼噼啪啪”，豆大的雨点落在芳华房间的窗子上，吵醒了刚入睡的芳华。
这时候，隔壁忽然就传来一阵阵痛苦的呻吟：“呃，呃，哎哟！”芳华心里一惊，难道隔壁张大妈胸口闷的老毛病又犯了？糟糕，张大妈的老伴早已经不在世了，女儿又到外地出差了，这几天没人照顾她呀！芳华急忙跑到老人家里。哎呀，大妈正喘着虚气僵直在床上呢！这可把芳华急坏了，背又背不动这个年过花甲的老人，叫救护车又说不清地址，怎么办？这时，急得团团转的芳华瞅见了挂在床边的病历，她拿下来翻了翻，看见了医生给大妈配的灵丹妙药。看来，她只好去店里买药给大妈顶一顶了。芳华看了看窗外，倾盆大雨仍不见小。她犹豫了：这么的晚，还下着大雨，出去肯定是很危险。但是，大妈痛苦不堪的表情又出现在她的眼前。她便不再犹豫，拿了一把长伞就转身冲进了大雨中。
风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，雷轰轰地响着，大街上只有芳华一个人在走着。雨越下越大，水打在芳华的背上手上和脚上。她干脆卷起裤腿，挽起衣袖，在雨中奔跑起来。不知过了多久，还只有路灯那微弱的灯光陪伴着她。往日短短的路程怎么变得这么长？芳华心里想着，竟一不小心被一个小台阶绊了一跤，割破了一大块皮，真疼啊！雨，汗，泪和血浸湿了芳华的衣服，她想：我难道就这样放弃了吗？不，决不！她勉强抬起头，却惊喜地发现前面有一丝光亮。啊，那不正是那家药铺吗？她咬咬牙，从湿地上爬起来，一步一步，酿酿跄跄地走向药铺……
啊！芳华终于来到了药铺。只见药铺的窗口旁挂着一个大大的写着“售药处”的牌子，店前的地上还立着一块木板，上面写着“日夜服务，便民购药”。药铺的售货员热情地接过芳华一路上紧紧揣在胸前的病例。售货员看她这么小的女孩竟三更半夜出来买药，感到十分的惊讶，她不禁的问了芳华一句：“小朋友，这么晚你为什么还出来买药，而且天下着这么大的雨，多危险啊！”可芳华因为赶时间，只是匆匆回答了一句：“我家邻居张大妈生病了，我来给她买药。”售货员不禁为之一惊：这小女孩真懂事啊！看着她那着急的样子，赶紧给她拿了最有效的药。芳华接过药，连声“谢谢”也顾不上说，顺手拿起那把靠在墙边一下就滴湿地板的伞，又一头栽进风雨交加的夜行中。
终于回到了家，芳华赶忙将药喂给大妈。大妈吃了药，很快就恢复过来了。这时候，从来不爱笑的芳华甜甜的笑了。虽然苦了一夜，但是帮助别人也是帮助了自己。
六年级看图作文 篇9
在一个冬天的早上，车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处，站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士，而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外，那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人，也不抱着小孩，可为什么他们却站在母子上车处？难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至还戴着眼镜，都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益，在众人诧异的眼光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。
从图上四位男士的衣着得知，他们都是认识指示牌上的每一个字的，但是却没有付诸行动，把方便让给最需要的人，还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来，他们的的确确是“文盲”，不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一个泱泱大国，最需要的就是全民族的团结，最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到，谈何文明、谈何道德？类似这样的事情在生活中发生的并不罕见，有多少人为贪图自己的方便或者利益，让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。
在现实生活中，我曾多次看见过这样的情景：在人满为患的公共汽车上，不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹；公园里，“不许攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木却随处可见；广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样，那将会是多么可悲！这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延，如果不及时控制，那后果简直不堪设想。
中国，是一个礼仪之邦，一个中国人，在公共场所应该多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。
这一幅漫画，让我想起一句简单而又赋有含义的话：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧
六年级看图作文 篇10
我是一个伐木人，住在一片郁郁葱葱的大森林里，在森林的旁边有一湾紫色的湖水。不用说，这是旁边的造纸厂排出来的污水。虽然这里不让砍树，但是这一大片的森林，哪砍得完呢？森林里只有一些苟延残喘的动物，但到处都是上好的木材。看着一棵棵树木倒下，心里有说不出来的滋味
今天，我和往常一样去森林里砍树，哎，运气可真好，居然找到了百年老树。我挥起银光闪闪的斧头，往树上砍去，我正起劲地砍着树，突然我好像听到了“哎哟”“哎呦”的喊叫声，我寻声望去，只见这棵树剧烈地摇晃着树枝，把树叶摇得哗哗响。“啊！”我大惊失色，那把被我磨得发亮的斧头也“哐啷”一声掉在地上。“没什么，你听错了。”我只好这样自我安慰。我又继续砍起树来，一声声越发强烈的“哎呦”声让我“耳闻惊心”。突然，一只黑白相间的啄木鸟飞了过来，它站在我的肩膀上，并且用它尖锐的嘴巴啄我的头，我好像还听它在说：“这段木头里一定有虫！”
叫你砍树！你真是个榆木脑袋！你的脑袋里一定都是虫子！”我想了想，没错，我的脑袋里都是虫子，什么“贪婪虫”、“自私虫”、“无知虫”、“愚蠢虫”……这些虫子疯狂地啃食我的脑袋，把善良、知足、爱心、全都吃掉了。啄木鸟好像知道我在想什么，它不再啄我，而是拍拍翅膀飞走了。
人类善待自然，就是善待自己。人类想要让自己的子子孙孙快乐的生活，那么就要去珍爱自然，保护环境。
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