精选五年级理想作文三篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的五年级理想作文3篇，希望能够帮助到大家。
五年级理想作文 篇1
每个人都有很多很多美好的理想，有些人的理想变来变去，一会想当科学家，一会又想当一名警察，过了一会，他又想当一名天员，又过了一会，又想当别的。
我可不像这些人，我从小到大的理想只有两个，一个是医生，另一个是教师。
如果你问我为什么想当医生，我会毫不犹豫的回答你，医生是白衣天使。在20xx年的非典中，是谁工作在一线，救回了无数人们的生命？是医生。在20xx年的H1N1流感横行时，是谁工作到深夜，不顾自己的生命安危，去挽救人们的生命？又是医生！我觉得医生可以说是世界上最危险的职业了，一不小心自己就会感染上疾病。可他们退缩过吗？没有，她们依然坚守在工作的一线，永不退缩！这样一个美好的职业，谁不喜欢呢？
或许有人问我为什么想当教师，我会认真地告诉他们。在5.12大地震中，有许多老师不顾自己的安危，救了许许多多的学生，而他们自己的孩子，却被埋在了同一堆废墟下，永远失去了生命。有一位老师，在得知自己班上还有四位同学时，他义无反顾地冲进了摇摆不定的教室。房屋倒塌了，他张开双臂，把四位同学紧紧地护在自己的身下。这是多么高尚的情操，多么令人敬佩的职业呀！
这就是我的美好理想！
五年级理想作文 篇2
想必大家都有自己的理想，我同样也有自己的理想，那就是当一位老师。老师？你一定会问我了，当老师干什么？为什么不做科学家呀？
对此，我的解答是：当老师的志向不算是远大，但是我想干这门职业就一定会把它做到最好。与其对工作厌烦，不如干一门自己最喜欢的职业，你说呢？
如果我是老师，我会把学生当成自己的儿女，彼此用心来交流。当然，我也能收获许多东西，比如和学生常常沟通，能使我在与别人交流这方面的能力有所提高。而学生之所以表现优秀，也是因为有了我的教育，是我教他们学会知识，是我让他们学会自立……当学生们纷纷前来感谢我时，我不免也会为他们的成长而喜悦。当他们毕业离开我时，我肯定也会有些舍不得，但是，更多的是对他们的祝福！祝福他们带着我送给他们的知识走遍海角天涯。
当他们个个成为科学家时，一定会想起，他们的`知识统统来源于哪里——老师！那些知识不都是从老师那里学来的吗？如今，老师的伟大你不会不知道了吧？如果你还没有感觉，我建议你去瞧瞧老师头上的皱纹。那一道道皱纹哪一道不是为学生起的？或许你永远不理解老师的辛苦，因为你看到的永远都是上课时她露出的微笑。老师辛苦的一面也只有他自己才能体会，可能比我想象中还要辛苦，因为毕竟我没有当过老师。但是我知道老师的责任也很重大。
我的理想就是当一位老师，因为老师在同学的心里永远是那么美好，同时，老师又是那么的伟大！
五年级理想作文 篇3
每个人在人生旅途中都会有一个目标，只有坚持不懈，才能到达胜利的彼岸。
有的人的理想是当一位人民教师，培养着人才；有的人的理想是当一名军人，保卫祖国，为民服务。
而我的理想是当一位医生，救死扶伤。
医生有两项职责：一个是救死，一个是扶伤。
当医生要有两颗心，一颗是仁心，另一颗是慈心。
作为小学五年级的我，在小时候曾对‘理想’这个词语抱有很多的幻想。我甚至想过不干活，心甘情愿的当‘啃老族’，而现在的我要对以前的幻想大胆地说不，我不要！
我们曾经学过白衣天使‘叶欣’的故事。那时候，从广东一些地区开始流行“非典型肺炎”，叶欣身为护士长首应身先士卒，从2月8日便开始加班，忙的时候甚至拒绝接听家人的电话。
叶欣所在的医院是广东‘省中医院’。急诊室是省中医院最大的护理单位，下设120。输液室。抽血室。注射室。留观室。治疗室六个部门。“快速。及时。有效”的工作性质，复杂多变的病情，触目惊心的状况。救治一个病人，往往会伴随多名医护人员的倒下。
可能有人要问了，为了救一个病人，却要多名医护人员倒下，那还救他干什么呀！因为救死扶伤是医生的职责。
我爱医生这个职业。
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