走进初一作文（精选46篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的走进初一作文（精选46篇），欢迎阅读与收藏。
走进初一作文 篇1
我外公的家在一个山清水秀的山区农村，那里风景优美，绿树成荫。
周末，我来到外公家玩。昨夜刚下过一场雨，外公家后院的竹林里有许多积水，竹叶上也有许多水珠，微风一吹，就会有水珠哗啦啦地落下来。如果你刚经过这里，一定会以为下雨了呢！
外公家的前院里养着一群可爱的鸡。早上，鸡鸣声便成了闹钟，把周围的人全都叫醒。每个月，外公都要给我送来这些鸡下的土鸡蛋，所以我们家的鸡蛋总是吃不完。
到外公家最有趣的事无非是捡鸡蛋了！我走进篱笆围成的院子里，首先看到的竟是一只鸡正在“上厕所”。它的屁股一张，便出来一坨屎。我不禁觉得恶心，顿时没了食欲。接着，我来到鸡窝前，只见里面果真有鸡蛋。一个，两个，三个，四个，有四个耶！我的心里别提有多高兴了！我还特别喜欢和小鸡们玩游戏。每次都是我追它们，它们则被吓得到处乱跑，不一会儿就把院子弄得很脏。每当我回到屋子时，鞋底都会有许多鸡屎。
外公家的对面是一片田野，放眼望去，到处都是大片大片的绿色。田野里的玉米成熟了，微风一吹，玉米就卷起了层层浪花。
乡村如诗，耐人寻味；乡村如画，绚丽多彩；乡村如歌，优美动听……乡村的一处处景物已经深深地映入我小小的心田。
走进初一作文 篇2
你的出现改变了我，充实了我的生活，使我懂得了许多知识，明白了许多道理。
你为我展现了一个丰富多彩的世界，让我充满智慧。你给予我好奇心和心里永远存在着的那份纯真。
还记得那几个月，我心里一直郁闷着，对什么都没兴趣，打不起精神来。偶然的，我看了一本小说，小说名叫做《十宗罪》。小说主要是讲破案。这极大地勾起了我的好奇心，怂恿我继续看下去。
得到这本书的启发，我也开始破案了。
第一次，我对事情这么的上心。
我们班同学的鞋子不见了，怎么找也找不到，这时，我就登场了。
我先猜测了一下鞋子会是怎么不见的。被猫狗叼走了？被人拿走了？好像都是成立的。我寻找着最接近真相的答案。
经过一轮番的的线索查找，我找到了两个嫌疑人：七年级的王某某和李某某。我立即将这个线索交给班主任。真相总是会浮出水面的，事实总是不会变的。
经过班主任查实，确实是他们俩人拿走的鞋子。但鞋子却是找不到了，他们说，他们最后是把鞋子放在校门外的护栏上了。但从校门外望去，哪还有鞋子的踪影啊！
这时，我突然想起来了，昨晚我回家时，确实看到了一双鞋子，但当时没注意。哎！怎么能这么不注意细节呢？果然是细节决定成败啊！一个细节能让人决定对你的态度，同时，一个细节也能让人发现事情的真相。
这个案子的后续就是鞋子最终确定是被拾荒者捡走了，而王某某和李某某被处罚。同学们也夸我聪明能干，但我心里还是有一份遗憾，真相是找到了，但同学的鞋子还是没找回来……
后来，我也调查过许多案子，成功过，也失败过。但，我还会坚持，因为这就是我，拥有好奇心的我，单纯的我。
好啦，不跟你们聊了，我还有案子没破呢，先走了！拜拜！
走进初一作文 篇3
踏着春天的韵步，嗅着幽幽百花香，我舞着旗帜，在老师的带领下，来到红楼。
这是一幢古代房子，粉墙黛瓦。房子的前面是一个花坛，花坛里的花有的含苞欲放，有的竞相开放，艳丽多姿。
我迫不及待地想进去参观，可惜还没轮到。我好像比谁都急，不时踮起脚看看里面的情况。“可以进去了！”老师一声令下，我们便“涌”进了展馆。在第一展馆，一个大姐姐为我们讲述关于红楼的历史。我们全神贯注地听讲解，好像入了迷，脚步随着讲解，慢慢移动。红楼是我们浙江最早的法院，不过红楼如今只剩下半栋了，原来这栋建筑是横亘在延安路中间的法院。再往前，这周边更是赫赫有名，曾是南宋名将岳飞的府第，南宋国子监，太学。我们听得头头是道。这时，这位大姐姐问我们：“红楼以前是法院，那它原来的名字叫什么？”同学们的手像雨后春笋一般，“刷、刷、刷”都举了起来。大姐姐笑眯眯地请了我，我脱口而出：“杭州人民法院。”“不对，不对。”大姐姐摇摇头说：“一个字也不能少。”邓芳晴接过话茬，斩钉截铁地说：“杭州市人民法院！”“对，这位同学答对了。”大姐姐说着，并意味深长地看了我一眼。我一拍脑门，恍然大悟：原来我少了一个“市”字呀！
我并没有灰心。来到第二展馆，我仍然用眼观察，用心倾听，用心牢记。在第三展馆里，我答对了题目，领到了证书和奖品。
在自由参观时，我边走边看边思：在紧张忙碌的学习中，能出来走走、看看，既能放松我们劳累的情绪，又能增长知识，真是一举两得。一路参观下来，我不得不惊叹我们杭州日新月异的变化，想到这里，我的肩上不觉又增添了一份“建设美好家园”的重任。
走出红楼展览厅，还有一会儿自由活动时间。我触摸着朱红色的砖，看着红楼，它虽然没有雕栏玉砌，飞阁流丹，但我十分喜爱它的那份稳重，那份质朴。它的身躯，甚至那上面的每一块砖，都在诉说着悠悠的历史，沧桑的岁月。听！那块砖开始讲故事了……
走进初一作文 篇4
昨日，趁着暮春的一个周末，我随着年迈的父母，来到了距离我所在城市仅23公里的李白故里，作了我有生以来第一次真正意义上的旅游。
尽管只有20分钟的车程，可毕竟是头一回离开居住了二十四年之久的绵阳市城区，而且是去朝圣千百年来被世人久久称颂，在我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称的李白，心境是异样的激动。难以表述的言语和那些感动，时时地涌入心怀，我只能静静地走近李白，走进他闪耀了千余年的诗歌里，读着真实的李白和他那璀璨的文字。 李白故里位于江油市青莲镇，地处绵阳与江油两城市之间。青莲左有濂水环绕，右有涪江环抱，山水灵秀，仙气飘渺的意境。再加之沿途那一律白墙红（或黄）木，三角形瓦砾屋顶，以两层楼居多的颇具川西民居风格的建筑，更给了这个在唐代就是古绵州的重要城镇，添了几许古老而神秘的色彩，也增了不少厚重的文化底蕴。 我拄着拐，在母亲的搀扶下，踏上了这片充满古代诗歌气息，一代“诗仙”的故地。走在由长方形石块铺就的平整的路面上，这里没有喧嚣，有的只是少有的一份宁静，绿树，翠竹，石条小路都静静地躺在那儿，偶有古筝弹奏的带有古代韵味的乐曲，时时扣击着清净的耳畔，落入了闲来自得的心灵。
走近李白，更多的是要走入太白碑林，去觅寻他光辉闪耀的文字，让心久久地徜徉于诗歌这一古老而又现实的感动中。太白碑林分为地碑、圆柱碑和石碑三种，均由古今历朝历代书法家，为李白诗词挥毫所著。穿行于这片诗歌的园林间，用心去谛听那些久远了的声音，在这个心绪浮躁的年代里，唯有在这里，才能很冷静地去品读“诗仙”的心音，这些熠熠生辉的诗词，表现了他一生的心路历程，是留于后人的一笔极为宝贵的精神财富。
穿过碑林，拾级而上，我来到了有三层楼高，木质结构的太白楼下。小憩片刻后，素来永不言弃的我仍然决定爬上塔楼的最高层，去一览全景。太白楼的楼梯，是只能容一人行走的极窄且陡的通道，母亲在前引着我一路小心翼翼地攀爬着，终于到了最顶层，登高远望，整个青莲镇的美景尽收眼底。只有在登上太白楼的这一刻，我仿佛觉得自己走进了盛唐诗歌的塔尖中，回溯远古，耳边似乎被那些抑扬顿挫的诵诗声所占据，所感染。
走近李白，自然要去他的居住之地游览一番。走过长长的石条小路，我来到了李白的故居，走进千年的历史，那些班驳的碎片依然闪烁着其独特的光辉，许多的尘埃落地，可思想和感动犹存。那青油灯和纸、墨、笔、砚构成的书房，其深邃的寓意有着怎样的广袤空间，那些构筑李白一生的情感文字，就是在这里孕育，并牢固地根系这方土壤。这些诗歌的情怀，并没有因年代的远去而沉寂，而消失，而是因了其璀璨的光芒，更加明媚地走进今天，走向未来，走向世界。
这次走近李白，还走进了他的许多雕像，在神态各异样的塑像群中，我尤喜爱他的那尊坐像。他不是正襟危坐，而是斜斜地靠着，仰着头，杯酒握于手中，许是在仰天作诗，释放他那豪迈的心胸与气概；亦或是在沉思着什么，但也高高地仰着头颅，对天冥想。这许是李白日常生活的真实写照吧，他的浪漫，他的游侠，和他真真实实的感情，从这尊坐像上，都能一一读到，并且领悟于心间。这就是李白的思想和其诗歌，在穿越了长而久远的时光隧道中，仍弥新于千年之后的子孙后代。
当我走出李白故里时，一抹阳光正好照射在我的跟前，悠远的古乐仍停留于心际，古老诗歌的精髓，随着这一地点点的光亮，顺着风情万种的春风，爬满了我的额，和我灵动的，想要舞蹈的指尖。
走进初一作文 篇5
花开的季节，我们一起穿梭在花海中;蝉鸣的夜晚，我们一起躺在草地上数星星;秋风袭来，我们窝在一起看电影，然后为主人公的命运哭得一把鼻涕一把泪;雪花降临世界，我们做伴，一起在医院里打吊瓶。
几天前我们在一起说到小学的事，你说你对我的印象不怎么好，因为我当时是班长，所以感觉我很严肃，很凶，有距离感。我笑说，我对你的印象也好不到哪里去，印象中你是个很邋遢、很随便的女生。然后我们哈哈笑作一团。正笑得前仰后合，你突
然停下来，很认真地说：“可是现在我觉得你很好，很善解人意，很关心人，很会逗我笑……总之，我可以把以前对你的印象当成是错觉了。”在一起的五年，我们两人互相排斥，却在分开的两年里擦出友情的火花，成为最最要好的朋友。
前几天我跟妈妈吵了一架，因为你。
妈妈说你学习不好，不让我去找你玩。并说了你一堆缺点，我本来只想当做耳旁风，可是竟忍不住发起火来：“她就是好!我知道她学习不好，可是上次我告诉她以后她已经在改了。这次测试她还进步了一名。她还说寒假要跟我一起去报辅导班呢，她以
前可从来没有这样过。难道您真的想让我变成孤孤单单的一个人吗?回到这里以后本来就没有什么朋友了，好不容易碰到一个情同手足的，您还阻止我，难道就是因为她学习不好吗?可是她可以改啊!成绩并不代表一切，她还有很多优点：很善良，很会关心我，没有坏点子，很纯洁……妈妈您为什么看不到呢?”
我想都不想就把憋在心里好久的话一股脑地全倒出来。你知道吗?你在我心里就是那样一个单纯、可爱、透明的女孩。真的，你比纯净水还要清澈透明。
“炎琰,等一下我们去哪里玩啊?”你俏皮地望着我，一只手懒懒地托着腮。我狠狠地瞪你一眼，你就委屈地低下头乖乖地写作业了。
“炎琰，你后边的衣服没有整
理好。”你边说边帮我把后面的衣服拉下来，我心里暖暖的。
“炎琰，我穿哪一件衣服好呢?”你总是一边臭美地照镜子，一边从镜子里看我。
“炎琰，老师那天让我们写作文，我写的你哦!我写了你的眼睛，你知道吗?你的眼睛很漂亮哦!”电话那头的你肯定在得意地手舞足蹈吧!
“炎琰，以后谁欺负你，你告诉我，我会保护你哦!”你总是拍着胸脯保证你要保护我。
“炎琰，……”
“炎琰，……”
花开花落，你陪我走过每一个黎明黄昏，你陪我看每一个日出日落。走进你的世界，心里藏满了只有我们两个人知道的小秘密。你在我心灵深处种下一颗友谊的种子，它会发芽，它会开花，开一朵永远不败的白色郁金香。
走进初一作文 篇6
曾记得刚走进初中的那段时光，记忆中带有几分青涩，青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉，与刚刚起步截然不同，更多的是紧张，更多的是压力。所有的这些就像大山，阻挡着我前进的道路，但我想好了，用拼搏燃烧我的希望;用汗水浇灌我的困扰;用努力畅谈成功的大门!
暑假，绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔，为我们的学习画得满满的。踏过公园，和朋友闲谈学习趣事。朋友唉声叹气：“即将走入初三的心情好紧张，怎么办?”我不以为然的回答：“害怕什么?就当在书海中环游啊!”“能吗?我有点没自信?”记住，自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。
初三，就像一张张试卷，等着我们去思考，等着我们去攻克。当我亲自去感受的时候，困难重重，压得我喘不过气来。问世间，挫折为何物?我感叹贝多芬战胜了双目失明的痛苦，赢得了光明，燃起了对音乐的热情，对生活的热情。我感叹爱迪生战胜了无数次的失败，以最新的自我作出了成功的一次实验，也获得了站起来的勇气，不怕困难，不怕摔倒。我感叹陈一冰的勤学苦练，战胜了突袭的困难，最终获得了奥运冠军，赢得了亿万人的掌声，他们，只是一些普通而不再普通的人，在挫折面前昂首挺胸，不畏惧，不低头。摔倒了，不是一味盲目地东张西望，而是凭借自己的勇气和信念爬起来。这样的精神，这样的人，我怎能不感叹呢?每一件事都有它失败的时候，都有它阻挡的时候，学习何不是一样的呢?初三是冲刺点，是终点站。走进初三，难免会有大大小小的困难，但一定要抛开，直通“四通八达”的路。现时不拼，还等哪时拼搏?
我寻觅，带着激动，带着自信，带着快乐，与你们一同拼搏到底。
走进初一作文 篇7
今天起床看到下雨了，寒意侵人。我想去上学。我妈叫我多穿点衣服。来学校的时候看到很多同学都穿着厚厚的羽绒服，也有女同学戴着帽子围巾。
我很快坐在座位上。到了上课中间，开始是雨夹雪，然后突然下了一场大雪。几个同学兴奋地大喊：“下雪了，下雪了！”不一会儿，山河、田野、屋顶、路边的草地都被厚厚的一层白被覆盖。在“薛瑞兆丰年”，雪会冻结害虫，所以明年将是一个好年。
但是，今天像关注雪景一样，注意到班里来上课的同学不到十几个，仿佛在与寒潮肆虐。本部的甲型hini流感袭击了我们的校园，校园就像一个鸟巢，“鸟巢”里的鸟逐渐减少。他们中的一些人住院了，一些人在家受到亲人的爱抚.还有就是老师告诉他们，城市小学和溪口小学甲型流感比较严重，都放假了，真的很让人担心。
我们都是花季少年，团结奋进，争创佳绩，像活泼的小鸟一样可爱。最近由于甲型流感的发作，很多“鸟”都感冒了，感冒了。现在，教室里的鸟更少了。上课安静多了，平时吵吵闹闹的小鸟也不怎么活跃。老师不断给我们打气：“我们一定要战胜h1n1流感。”并且告诉我们要时刻做好甲型h1n1流感的预防工作：平时穿暖和的衣服，不要吃冷的食物，不要吃不健康的食物，多运动.为了避免学生之间的交叉感染，生病的学生不上课，班主任每天打电话询问病情.
在学校领导的高度重视和老师的亲切关怀下，学生们互相帮助，互相关心。相信过几天病后会有更多的“鸟”回到自己的窝里。以前，班里喧闹热烈的气氛一定离得不远！
走进初一作文 篇8
白雪上留下一串脚印，娇嫩的梅花也在呼啸的北风中露出灿烂的笑容。蓝天、白雪和红色浆果构成了一幅西方油画。我牵着你的手来到梅园长谈。
你说你喜欢跳舞。然后，刹那间，雪花在空中飞舞。飞舞的雪花累了，轻轻飘落，舞蹈嘎然而止。如果你不够欣赏，就低声叹了口气，叫你的忠实追随者3354北风。它随着你最喜欢的音乐在你面前轻轻起舞。飘落的雪花再一次随着北风的节奏在天空飘动，你再一次沉醉。
你说你不喜欢太多颜色。于是，春天的绿，夏天的蓝，秋天的金，被漫天的雪掩埋，只剩下你和你最爱的纯白，在整个世界。白云与白雪皑皑的群山融为一体，北风夹杂着雪花，把春天的绿草变成了白草。但是，你说你也不爱单色。于是，你回忆起了北风风雪，留下了雪中最后的红——梅。清香扑鼻，鲜红染红了白雪。白雪、白云、白山、白草、红梅勾勒出一幅宁静的中国画。
你说你喜欢诗歌。于是有了“梅雪三分白，雪失梅香”之争，有了“霜鸟欲先窥，蝶知魂断”之韵，有了“众香人独抖落自习，尽揽小园风情”之坚韧，有了“影薄水清，暗香黄昏飘”之韵味
我问你，你幸福吗？不后悔？你笑了，但你什么也没说。
我问你，你比春夏秋更美更迷人吗？你还是不说话。
我问你，你不想和我在一起一辈子吗？你笑着点点头。你用飞雪告诉我，你用呼啸的北风回答我，你用奥美的芬芳示意我。突然，我们的心贴在一起，一股青春的气息融进了我们的心里。啊！你美丽而睿智，你温柔而坚忍，你是纯洁的象征。如果你愿意，我愿意陪你一辈子。
我纯洁而坚韧的冬天！
走进初一作文 篇9
如果你是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞大漠，我愿飞奔在漫天黄沙里；如果你是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚长江，我愿遨游于猛浪湍漩中；如果你是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的深山丛林，我愿跋涉在荆棘小道上。呵，语文，美丽如你，叫我爱不释手。
语文，如春风，吹拂着世界的每个角落。
春天，柳树发芽了，我兴奋地告诉妈妈：“妈，你瞧，柳树冒出新芽了。”满以为我这个“冒”字用得很妙，估摸妈妈也用不上更好的词了。“是啊，柳儿暴青了！”妈妈笑了说。好一个“暴”字，形象而贴切，那嫩嫩的小芽儿不正是一瞬间全“暴”出来了么？我问妈妈：“你是如何想到”暴青“这个词的？用的可真绝！”妈妈笑着说：“大伙不都这么说吗？这是咱农家人最本色的话。”原来，乡邻们都是一位点石成金的语言大师，他们读懂了生活，也读懂了语文，语文正从我身边轻轻走过。
语文，如滴泉，渗透于我们的每个学科。
一段“方七百里，高万仞……”的文言文放到数学里，便成了一道复杂的几何题，让同学们绞尽脑汁。“静以修身，俭以养德”放到政治中，便成了华夏的传统美德，让同学们摒除一切杂念，去参省，去内敛，去领悟，去践行……瞧，语文就是这样无处不在，润物无声，从我们身边轻轻走过。
呵，语文，你如一壶香茗，让我心境澄明地品咂；你如一曲天籁，让我心如止水地聆听；你如一杯芳醇，让我不知不觉地沉醉……
不须“众里寻他千百度”你已“在灯火阑珊处”，落落大方的展露芳容。就像此刻，我自信地坐在考场上，闻着窗外阳光的气息，感受着语文的翰墨流香，轻风将我的发丝拂起，拂起我嘴角的一丝微笑，因为我知道，你正从我身边悄悄走过。
走进初一作文 篇10
生活中处处有艺术，比如，吹。拉。弹。唱，书法。绘画。泥塑。雕刻······其中我也会一们艺术那就是素描啦！每次去钱江新城，经过素描教室，我的眼神总是不由自主地转向贴在玻璃窗上展出的画，这时我就会驻足欣赏。画上那栩栩如生的瓶瓶罐罐、蔬菜水果等，让我不得不佩服画的主人，不得不佩服他的心灵手巧。我想，有朝一日，我也能画出如此美轮美奂的画就好了。
记得以前我刚刚开始学素描的时候。我带好工具来到钱江新城素描班，上课了老师检查了我们带的工具。后告诉我们：“画素描用的笔不能用卷笔刀削，为了方便画线条，所以要用美工刀削，纸要用专用的素描纸，一般的白纸不容易表现出明暗关系。”没想到连画素描的工具也要那么多的学问。开始画画了，老师没有让我们画陶罐，而是让我们画线条“斜线，直线，横线”画了几乎大半节课。刚开始我画的歪歪扭扭，像一条蛇在我纸上扭来扭去。时间一久手越来越酸，我画的线条也越来越糟，心想：“素描老是画线条，不像儿童画那样颜色绚丽，不像卡通画那样生动。”老师看见我画的有些心不在焉了，便走过来对我说：“董佳悦，画线条的时候不能心急，一条一条清清楚楚的画。”说完便握着我的手画了一组排线，画完我对照了一下，果真不一样，老师画的每一个线条清清楚楚，而我的确实又歪又密。经过一段时间的练习，我画的线条比以前好多了。素描虽然画起来枯燥，无味，但它培养了我的耐心和细心。素描，让我感受到了黑、白、灰世界的神奇有趣；更让我懂得：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我相信，只要付出汗水，总会有收获的。
走进初一作文 篇11
春天悄悄地走来了，花儿开了，我们的棉衣也脱了。
我打开门走进了小公园。公园的小溪也解了冻，哗哗地流了起来，小溪波光粼粼美丽极了。小鱼也游了起来，它们一会儿在水里嬉戏打闹，一会儿又浮出水面，探出头，打量着这新鲜的世界。它们有时还会跃出水面，在水面上空划出了一道优美的弧线，又一个接一个地“扑通扑通”的.跳进水里，就像鲤鱼跳龙门一样。河边柳树枝条抽了新芽，一阵微风吹过，柳条翩翩起舞，仿佛就像一个正在照着镜子的小姑娘。柳条碰到水面时，水面立刻泛起层层波纹，正所谓“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！
春天，天气也暖和了，小草也趁我们不注意探出了头来，新奇地看着这久违的世界。远远望去，这一大片嫩绿嫩绿的，可走近一看却微微发黄，这真是“草色遥看近却无”啊！在嫩嫩的青草上打几个滚，跑几场赛跑，玩一会儿游戏，可真是快活！
再往里面走一走，便是一片美丽的花海。桃花、杏花、迎春花都开了，万紫千红，它们个个红的如火，艳的如霞，白的如雪，金黄的油菜如同一片金海。蜜蜂在花丛中嗡嗡的叫着，开心地采着甜甜的花蜜；蝴蝶也在花的海洋中躲着猫猫，玩着游戏。就算你才来到公园，都能闻到淡淡的清香。
这时，远处传来喊声，原来是放学的孩子们来了。他们手里拿着风筝，大喊着：“放风筝喽”他们一手拿着风筝一手拽着线助跑起来，不一会儿，风筝一个接着一个地飞上了天，还真是“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”啊！
啊，这真是个美丽的春天！我爱这美丽的春天！
走进初一作文 篇12
秋高气爽，蓝天上镶嵌着几朵淡淡的云，淡雅自然。天空那么高，好像什么都看不见。你只是觉得头晕，冷静，迷茫，懵懂，唉！不久之后，今年又下滑了。
秋天的晨雾中，到处都是一片白茫茫，像云海雾中的探花，什么也看不清楚。走在路上，秋风飒飒，秋叶飒飒，枯叶在地上跳着“死亡之舞”安息。这些都有点伤感，让人回想起苦涩的往事。秋天总让人回忆，不禁感慨时代的兴衰。
还有人说：“秋天错过了。”秋天，空虚的心灵总会被满满的思念占据。只是王力可剑在《十五夜望月》中提到，“不知道今晚月明谁会担心”，全世界的人可能都有这种思考的心情。读前辈们写的《秋》，有没有体会到他们无形的思想？说不出来，写不出来，只有藏在纸上的感情。是的，秋天总是让人感到空虚，然后思念就进入了你的内心。
秋天有它特殊的美。大部分树都老了，像老人一样一点一点地掉“毛”。它们光秃秃的，又老又困。我没有真正欣赏伟大的自然秋天的壮丽景色，但我可以在诗歌的字里行间感受到它。且不说“砧敲巷子深月，梧桐摇落故乡秋”或“夜风敲秋韵，万叶皆恨”，即“林苏每每初霜高猿啸，致惆怅异，空谷散，愁转久”亦可抒胸。突然有种想哭的感觉，鼻子酸酸的。为什么秋天会感到悲伤和忧郁？好难过，但也是一种美。谁说只有那些“华丽”“美丽”的美女才是真正的美丽？我觉得悲美有资本鄙视那些世俗的美。悲美是一种非凡的美，是美的升华，是秋天的本色。
啊！美丽而个性化的秋天，你是多么迷人！朋友，当你走进秋天，感受秋天特有的气息，你会发现秋天散发出无限的魅力！
走进初一作文 篇13
秋枫修女带着一把金钥匙来到这个世界，这把金钥匙轻轻地打开了秋天的门。
我拉开窗帘，看到天空中有一群大鸟。它们排列成“一”字形和“人”字形。我好奇地问姐姐：“姐姐，那些大鸟在干什么？”姐姐说：“那是一只大雁。秋天到了，它们会飞到南方过冬。”“哦，我明白了。”
我带着狗狗豆豆出去外面玩了。忽然，一阵香风吹来。原来果园里的水果成熟了。我被香味迷住了。冯姐把我推进果园。哇！苹果羞红了脸，黄澄澄的梨挂在树枝上，石榴成熟了，呈现红色，太美了！
小鸟飞到树枝上，叽叽喳喳地说：“好美！这水果一定好吃！”
我和豆豆在玩“你躲，我躲”的游戏，被机器的轰鸣声吸引住了。我去了野外。哇，太美了！高粱红了，大米笑弯了，棉花张了张嘴，露出了洁白的牙齿。今年真的是丰收年。
一片枫叶把我带到了一座山上。山上的枫叶就像我们的手掌。太美了！我拿起一片枫叶，拿出笔记本，嵌入其中。我在看枫叶的时候，一只蝴蝶停在我身上，我转过头。原来银杏树的叶子是黄色的，风一吹，就像蝴蝶一样翩翩起舞。太美了！我突然觉得很痛苦。回头一看，原来是松树扎了我。松树像英勇的士兵一样站在那里，保卫着整座山。
这里多美啊！我想在这里呆一晚上！
我又走进一个花园，才看到菊花还在盛开。菊花的颜色五颜六色，有粉色、浅黄、白色。这么多菊花让我眼花缭乱。菊花不仅颜色丰富，而且形状多样。你看，有的像绒球，有的像古灯，有的像雨伞。真的很漂亮！菊花看起来也像一个优雅的仙女，有淡淡的香味。
秋天，我爱你，我要用言语赞美你！
走进初一作文 篇14
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
——题记
有人认为，一个人没人什么都行，但不能没有钱，而我认为，一个人可以没有钱，但不能不读书，因为书籍是人类进步的阶梯。嗅着书的芳香，品着白底黑字，多么美妙呀!
书籍是一座巨大的知识宝库，我从中不仅找到了生活的色彩与乐趣，也学到了不少知识，长进了不少见识。时而飞进了那浩翰无垠的太空，时而深入了那深不可测的海洋，时而钻入了地壳的内部，时而又站在了世界之巅……太奇妙了，书籍使我了解了世界的万像，这神奇的东西，又令我见识了各国的风土人情，把一行行文字在我的脑海中变成了一幅幅美妙的图画，我咀嚼着这营养品，吸取它的精华，这真是莫大的享受，我迷上了它，爱上了它，以至于离不开它了!
书籍还使我学会了调整心态。有一段时间，我的心情一直很糟，总觉得自己是世界上最不幸的人，当我读了《鲁滨逊漂流记》后，我与鲁滨逊在精神上融在了一起，于是，我便像他一样，把好处与坏处都列举出来，通过对比，我惊奇地发现，我还是十分幸福的。于是，每当我遇到不顺心之处时，总是去读书，贪婪地口味着书中的内容，入迷时，外界的一切的一切，暂时都与我毫无关系，我的心随着主人翁的命运的波动而波动，时而放声大笑，时而泪流满面。读完了，合上书，松一口气，在轻松中还夹着一丝惋惜——怎么就结束了呢?然后又变回原来那个乐观的我了，所有的烦恼都不知扔到哪儿去了。
读一部好书，是心灵的一次洗涤，是一次美妙的灵魂之旅。
走进初一作文 篇15
当汪洋从讲台下托出一个足球时，我就觉得这节课没意思了。
从小，我就听“老哥”说足球有多么多么好，踢足球要有“恒心、耐心、信心”。足球可以每小时消耗热量二三百卡，可以锻炼腿部肌肉，提高伸展和平衡能力，是一种趣味性非常强的休闲运动……
晚上，忙碌了一天的爸爸总要打开电视看足球，他觉得这是一种轻松的娱乐，是一种享受。“臭球！臭球！”“进了！踢得漂亮。”“哎呀！只差这么一点。”我被爸爸的“河东狮吼”吵醒了，又被爸爸当衣服一样“晾”在一边。我开始“恨”足球，“恨”它吸引了爸爸的眼球……
当我沉浸在无边的回忆和幻想时，汪洋的一句话把我拉回了现实：“现在最精彩的时候到了！”我睁大了双眼，原来是表演球技！看着男生们都争着要踢球，一个个生龙活虎的样子，我心中不禁有几分羡慕。可能是场地原因，可能是太紧张了，有些男生发挥不佳，有些甚至不肯上台。几分钟以后，“最精彩的时候”又过去了。我又回到了回忆中。
我知道的球星只有贝克汉姆和罗纳尔多，我知道的球队只有中国女足。贝克汉姆是我在报纸上看到的，姐姐的房间里贴着罗纳尔多的照片，哥哥的球鞋广告上写着中国女足。我生活中有很多足球fans（迷），我却厌恶足球。
“我们能不能打败四（3）班？”汪老师提问我们。“能！”全班一阵轰动。我脑海里出现了一副对联：有志者，事竟成，三百秦关终属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。
我离足球近了一步，可什么时候才能“走进”足球呢？
走进初一作文 篇16
秋天的快乐
夏天悄悄地过去，秋天轻轻地到来。
一个凉爽的早晨，我和妈妈一起去爬山。在山里，我看到了一些风景。我看见银杏树上的黄叶像小扇子。它扇啊扇！扇走夏日的热气。我看到一棵枫树，它的叶子像邮票，飘啊飘！凉爽的秋天通过邮件来了。我还找到了几棵果树，树上结满了五颜六色的果实，有红的，有黄的，有橙的。他们挤在一起，争着让人挑！果树也很香。我和妈妈经常被那些诱人的香味迷住。
这种天气是爬山和锻炼的最佳季节。爬了这么久，只出了一点点汗，一点都不觉得累。空气越高越好。不一会儿，我们就进入了传说中的“一线天空”。我一抬头，就看到天空真的只有一条线。它和洞是自然生成的。
快乐的一天是用来欣赏美丽的风景的。秋天真的很适合玩。秋天真的很酷很美！
秋天的美丽
秋天是凉爽的季节，也是收获的季节。
星期天，我和父母去阳浮山公园爬山。
一到阳浮山公园，就看到两排大树笔直地立在那里，像军人一样排着队。落叶慢慢落下，好像在问候我们。山路两旁花木茂盛。孩子们在父母的陪伴下，勇敢地爬上来。松鼠正在挖洞寻找松果作为食物。鸟儿找树枝盖房子。我一走到山顶，就看到了山下的美景，红色的枫树，淡黄色的银杏树，它们交织在一起，像一个彩色的蛋糕。这让我想起了《秋天的雨》。
在山顶上，我闻到了一股桂花香，跟着它不知不觉地下山了。在山脚下，我发现了桂花林。桂花橙红色，一串桂花粘在一起，像火焰一样燃烧。那味道太迷人了，我好想进去。最后，我依依不舍的离开了。
秋天是一个多彩的季节，也是一个凉爽的秋天。
走进初一作文 篇17
金秋十月，秋风送爽，各种蔬果渐渐地成熟了。远看，它们一层层、一块块，白的似雪，红的如火，黄的胜金，色彩绚丽，蔚为壮观。走进看，秋风如同一把柔韧的梳子，让每种植物都整齐有序地排列着，仿佛等待检阅的士兵，一阵秋风拂过，果实微微摆动，好像在向我们招手示意呢。田野里，人们在秋光的映照下辛勤地劳作着，收获着喜人的劳动果实。汗珠伴随着人们挥动的臂膀而飞舞，汗珠映着醉人的秋光闪耀，汗珠承载着人们的希望和幸福。啊，秋天到处都是一派蓬蓬勃勃的兴旺景象！我爱这迷人的秋景，我爱这丰收的季节！
走进秋天，我寻找着秋的脚步。看！他在田野打滚，那起伏的麦浪是他翻滚的姿态，向人们迫不及待地宣告着成熟的喜悦。看！他在小路奔跑，那调皮的模样惹得向日葵笑弯了腰，吓得蝉儿住了嘴，带起的一阵秋风又引得野菊花洒落满地，飘香满街。这还不够，秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去，一场桂花雨让夏姐姐留下的脚印变得模糊不清了。哇，秋天真的来了！
秋天的果园格外热闹，苹果妹妹忙着给自己添上秋的新装，置办了一套红艳艳的棉袄；葡萄兄弟早已披上了帅气的紫袍，正一串串地挂在葡萄架上荡秋千；金灿灿的柿子饱胀着沉甸甸的喜悦，像正月十五的灯笼压弯了枝头；小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的，仿佛在和我们亲切地打着招呼；有的石榴娃娃太胖了，撑破了衣服，露出了晶莹剔透的籽儿；玉米特意换了一件金色的新衣，戴上它最喜欢的红璎帽，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿……
走进初一作文 篇18
你的一生因才气而孤独寂寞；你的一生因战乱而颠沛流离；你的一生因愁情而衰怨凄美。我和你的距离是那么缥缈，却又是那么的贴近。你的蕙质兰心打动了我，令我陶醉。
古时人们普遍认为“女子无才便是德”，可历史上有才气的女子不令其人，如西汉卓文君，东汉蔡文姬，东晋谢道韫等，而你的才华却比她们更胜一筹。穿越时空，请让我走近你，拾起你遗留数百年的片纸只字，句句优美，字字动人。品味你的词，我走进了你的心灵。当我品到“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”，我就仿佛看到你衰愁的眼神；品到“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，又使我感受到你的寂寞、孤独与惆怅，这些优美的词句，是你美丽的化身，但最让我喜欢的数你的“三瘦”了。你喜欢以“瘦”字入词中，“瘦”字具有不可言传的魅力，可谓花瘦人瘦，怜花自怜，任谁是铁石心肠，也要为之动容。这“三瘦”。一是“新来瘦，非千杯酒，不是悲秋”我感到你的清冷无奈；二是“知否知否，应是绿花瘦”我体会到你的青涩和惜春情怀；三是“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”我感受到你无限的相思之情，更是无限凄婉。三句词中“瘦”均为点晴之笔，使人想到你以柳为态，以玉为骨，以雪为肤的才貌情趣。你命运坎坷，却书写了婉约词风不朽的诗篇。你不让须眉，你以自己卓尔不鲜的这学才华得到了世人的公认；男中李后主，女中李易安。
由此可见，你的才华堪与李煜并驾齐驱了。你的身世和命运让我同情，你面对逆境时的坚强又让我由衷地敬佩。我坚信，新时代的今天一定会有更多像你一样蕙质兰心的女子流芳百世，千古扬名。
走进初一作文 篇19
我热爱美食，在一次无意间的尝试中让我迷上了烘焙。
我把烘焙当成一种乐趣，也当作一种享受。不管最后成品怎么样，只要不是“黑暗料理”，我就愿意接受。
烘焙要留心各种不同的技巧，比如看似平平无奇的戚风蛋糕，不成功的话可能会开裂、塌腰、凹陷，制作过程非常讲究：需要蛋清分离，且制作工具必须无油无水，否则蛋清打发不起来。一定要用细砂糖而不是普通的白砂糖。搅拌面糊的手法、面糊的状态也非常讲究，否则面糊会起筋，蛋糕会开裂这些都需要很多次的尝试，失败多次才能成功，可谓来之不易呀！
第一次，我用玩一玩的心态，不抱有任何成功的希望。刚开始只是用勺子估量，后来用量杯一不留神倒多了。我心想：算了，反正不会成功。意外的是最后成品获得了家人的一致认可。尝到了烘焙的甜头，我决定要将它做到成功为止。后来在我反复练习了很多次后，终于成功了！
每当把面团放进烤箱后，我喜欢就拿把小凳子坐在烤箱前面，看着它随着时间一分一秒的过去，褪去苍白的外衣换上金灿灿的华丽服饰，然后慢慢膨胀。那个过程让我觉得特别温暖，烤箱里橘色的灯光照着所有被烘烤着的食物，都散发着爱的味道。
这就是烘焙的过程，既是思考的过程，又是创造的过程，更是学习的过程。有泪水或有沮丧，但总会有收获美好的结果。人生又何尝不是如此，没有谁生下来就是天才，成功的背后都付出了无数的艰辛。
烘焙是自己情感上的表达，也是与他人心灵上的沟通。烘焙，不止是食物，更让我成为了自己。
走进初一作文 篇20
一提起刘禹锡，脑海中便再次浮现起儿时常背的诗句：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”这首妇孺皆知的《乌衣巷》，便是刘禹锡的经典佳作。
刘禹锡是我最欣赏的文学家。他有着诗人豪放不羁的性格和散文家细腻婉约的情怀。在二十多年颠沛流离的流放生涯中，刘禹锡的诗作表现的并不是满腔的失意与惆怅，而是阳光般乐观的心态。即使是万物萧瑟的秋天，在刘禹锡眼中也有无限的积极意义：“自古逢秋倍寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”在贬谪中的刘禹锡不失落，不惆怅，萧条的秋天里却溢出春日蓬勃的精神，实在是难能可贵呀。
这个乐观的刘禹锡同时还有着桀傲不驯的一面。贬谪后的他好不容易能回朝做官，但对于刘禹锡来说，朝中诸大臣都是一些新人，在他眼中只是一些毛孩子而已，他不愿与这些投机之徒同朝为官，便在回长安时写了一首诗，叫做《元和十一年，自郎州召回京，戏赠看花诸君子》，来讽刺这些所谓的大人物：“紫陌红尘拂面来，无人不道看花回。玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。”结果，由于得罪了当朝新贵，再次连贬，直到五十四岁时才得以回京。但是再次回朝的他，却又写了一首诗《再游玄都观》：“百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。种桃道士归何处，前度刘郎又重来。”刘禹锡这种执著的锲而不舍的精神，着实令人崇敬，他绝不是一个权势重压下轻易低头的弱者。
刘禹锡为后世留下了许多脍炙人口的佳作，一直为后人所称颂！
走进初一作文 篇21
走进初中的大门，你我都因明白，曾经那个幼稚的那个自己，如今早已一去不复返了。走进初中的大门，你我都已迈进了花季，告别了腼腆的自己，逐渐走向了成熟。走进初中的大门，你我都因懂得沉重的学习负担即将使我们年轻的心爆发，一点一点发掘自身的潜能。走进初中的大门，迎接你我的则是一个崭新的大门，一个新的起跑线，助我们敲开成功的大门……
走进初中，或许你已经或许领悟到了“人外有人，天外有天”的意义；或许你也感到了学习任务的繁琐与负担；或许随着时间的推移，那日益加重的“火药味儿”会让你喘不过气来，一个小小的失误也会使你名落孙山。这期间（初中三年）或许你会一帆风顺，也许你会名落孙山。但那一切的一切，终究取决于你的勤与奋。所以，你我都因不懈的努力着，为自己的理想所奋战。
走进初中，曾经那些现在看来的游戏时间显得是那么的充足，取之而来的则是格式各类的书籍……
走进初中，新的同学与老师也许会带给你无穷的乐趣与惊喜。而他们则是你初中三年的良师益友，你的“精神支柱”。他们终究也会引领你步入成功的殿堂，而我们则要好好珍惜拥有他们的每一天，无论他们怎样。
走进初中，你我都会有成熟的那一天，不再任性，不再惹事生非，不再调皮捣蛋，而更多的则是懂得了如何去爱，去爱自己身边的每一个人，懂得了如何体谅他们，去爱他们……
走进初中，也许你会哭，也许会笑，也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣后的欢乐；也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……
走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，而等待我们的则是一个新的校园，新的坏境，新的成长，新的世界
走进初一作文 篇22
古人云：“一叶落而知天下秋。”是的，当你还沉醉在夏日的阳光里，或许是很不经意间，秋已悄悄地走近了你，你也已经走进了秋。
走进秋天，你不必为秋叶的凋零而痛惜，也不必为秋天花的孤悬而孤独，更不必为了大雁的离去而忧伤……看，天更高了，地更阔了，水更绿了，我躺在秋的怀抱里，看秋的色彩，听秋的密语，感受秋的心跳。路过乡园时，走在小径上，这边棵棵相思树依然昂首挺胸的姿态，那边丛丛翠钻依然的精神。瞧！那是谁那样赶躺儿似的给杜鹃花换上了红的新装？你瞧她似羞非羞地涨红了小脸，真是所谓的“霜叶红于二月花”啊！
走近树林，远远地传来了斑鸠们的低声演奏；偶尔，你还可以偷听到秋蝉支支动人的心曲；到了夕阳西下时，你会惊奇地欣赏到一曲优美的田园笛声，蓦然回首，骑在牛背上的牧童便穿过树林，出现在你跟前……也许你还意犹未尽吧，那你更幸福了，在每一个角落里，那些叫不出名字的虫子们不约而同的会合奏名典《秋日私语》，声声流入心田，此时此刻，你是否已融入了大自然呢？
轻轻地趟过了那小溪，轻踩着岸边的青春草儿，悄悄地走到这田野。这里，泥土的芬芳伴着清风扑鼻而来，细闻着，还带着丝谷穗清甜，远处，几个农民伯伯找扛着锄头，略弯下腰，轻轻地托起一簇金黄的谷稻，沉甸甸，霎时间，农民伯伯舒展开了他那古藤一样的脸，像展开一幅百年的画卷。啊！秋天到了，又该丰收了，心里怎能不甜滋滋呢？
秋天，是一个收获季节。走进秋天，收获秋天，收获希望吧！
走进初一作文 篇23
秋，一个多么富有诗意的季节。秋风悄悄地起，秋雨轻轻地落，就算是落叶缤纷，也是为了来年的郁郁葱葱，所以可以思念，请不要忧伤，抖落所有的愁绪，收拾心情走进秋天，收获一份美好和感动。走进秋天，人们开始品味着秋的味道，体会着“？君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的感觉。
习习秋风，吹皱一湖秋水，吹冷一片心思，在清冷的秋风中飘远、飞扬。秋天一如那皎洁的明月，在银色的辉亮中，让人痴，惹人醉，在不知不觉，随着明月浪漫起舞。伴着浩渺的月光，你可以静下心来，品味生活中每一个细节的酸、甜、苦、辣。
走进秋天，是身体的淡然舒缓和心灵的惬意。看重岩叠嶂的山冈，秋草有情，径自凋敝；黄花无意，阡陌相交，炊烟袅袅，写不尽万山红遍的诗情。秋风落叶，是秋天最不可缺少的点缀；有它，才是完整的秋。秋天虽没有象征新生的生机盎然，但秋天带来充实和欢乐。
走进秋天，走进自己的心情，喜欢秋天，任心情在秋的成熟与萧瑟中穿行，用一颗明澈透亮的心去观赏秋天的风景，落叶的景致。就算是落叶，它也有自己的美，也是一种辉煌，一道风景。眺望远方，天空一片湛蓝，鸟儿已经飞过，秋正扬鞭而行，我挺立胸膛，怀着十足的信心，在人生的路上奋力启航，去憧憬那美好的未来。让自己的生命上演最动人的诗篇，让那瞬间的繁华，永恒美丽地走进秋天。
印度诗人泰戈尔曾说：“站在秋天的风景线上，最好把我们的目光放远，这样，我们就有欣赏冰雪的情致。”走进生命的秋天，沿着泰戈尔老人指向的远方看去，我看到了一片神奇的领地，那里是心的天堂……
走进初一作文 篇24
伟大的诗人雪莱这样帮助过一个盲人:盲人乞讨，说“自幼失明，生活悲惨”，可所得无几。雪莱给他改了一下，“春天来了，可我看不见!”继而施舍者如云。
可见，春天的力量如此巨大，让无情的冰雪刹那间融化成希望的春水，流进陌生人紧闭的心扉;让无助的心灵感受到生活里蓬勃的绿意，丰润而又美丽。
走进春天，让阳光透射心灵的每一个角落。一片嫩叶、一缕芬芳、一丝甜美、一声鸟鸣，无不使我们心中绿波荡漾，无不激起我们对生活的美好向往。
融人春天，有一个声音始终在耳边响起:“趁着春光，快为梦想插上腾飞的翅膀。”
落叶的梦是过去的春天，枯枝的追求是未来的春天。梦想是人生大树的枝叶，而志向是扎在土壤中深深的根，是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的痴情，是生命相托的赤诚。也许，在追梦的季节，会被失落困扰，但我们生命的价值并因此而改变，正如季节更迭中的世界，寒风过后葱绿依然。
不要等待，等待只会失败;不要依赖，依赖终成无奈。我们不做春天里孩子手上的风筝，生命的线我们要自己紧握。勇敢地放飞自己，在新的高点上，将看到更开阔的美景。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”怀着这样的豪情，将生命点燃，将青春照亮。
穿上春的劲表，踩着时代的鼓点，伴着开发大西北的号角，让我们在熔炉中接受冶炼。既然我们要与这个世纪同行，我们的肩上注定要增添一份重量，我们的生命注定要多一些勇敢，多一份坚强。
“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。”走进春天，花有花的芬芳，草有草的青郁，只要是属于自己的，就勇敢地追求那份景致，拥抱那份诗意，而大可浑然不管它来得多么艰辛。
走进初一作文 篇25
森林永远都是一个充满神秘的地方，在这个地方有着太多让我痴迷之处。不论是撑天的古树，还是不知名的各种野花，亦或是从草丛里蹿出来的小松鼠等等。只有当我们走进森林，才能体会到森林的魅力。
我望着出现在我眼前的这一片林子，林子里有很多树，高高大大的，其中这些树的种类很多我都不认识。但是这些树长在同一片土地上，吸取着同一缕阳光。高大的树木将这片森林变得肃然起敬来，给这片森林带上了一种森严感。
我抬起脚走进这片森林，森林外在艳丽的阳光照射下是明媚的，可是当我走进了这片森林后，古树间茂密的枝叶将阳光一一阻挡在外。森林里的光线是黯淡的，好在此时是白天，若是晚上，这个森林里该是漆黑无光的了。不过，我继续往前走着，我想着或许会有萤火虫呢。这样想来，若是夜晚的森林里有着一闪一闪的点点荧光，这也应当是极为美丽的。
森林里只有在偶处有几束穿过了茂密枝叶的阳光透了进来，这几缕光在森林是最显眼的。好似是光明的使者般，微风带起的浮尘在经过光束的时候被裹上了光芒，我肉眼可见的是那些带着光的因子在一波又一波的穿过那一束金色的阳光。很唯美的画面，让我停下了脚步不敢打扰。
也就在这时，一只小动物从一侧的草丛中突然蹿了出来，乍时出现的不知名的小动物打破了森林里的寂静，带来的声响在随后响起的鸟鸣声中像是奏起了一首森林之曲。我依旧站在原地，等到那只毛茸茸的小动物消失在视线之中后，我这才继续往森林里走去。我相信越往里走，森林越会给我带来惊喜。
走进初一作文 篇26
早上，我走进森林。森林的空气真清新呀！空气里处处弥漫着花香，花香里混合着淡淡的泥土和青草的味道，给人一种心旷神怡之感。我循着花香走，来到一片如绿毯一样的草地上，那草地上开满了不知名的野花，红的，黄的，白的，多的数都数不过来，还好像在眨眼呢，真是令人目不暇接呀。
我又往前行走，只见阳光从树叶的缝隙中透了进来，形成一道道光柱。阳光洒到地上，地上就铺上了金色的地毯，撒到林间小溪里，溪水就被染上了金色。在小溪的拐弯处，一条鱼跳出来，它也被调皮的阳光染成了金色，真像故事里说的金鲤鱼啊！
忽然，我觉得脚下一滑，我往下一看，草叶上的散布着粒粒露珠。它们被阳光一照，真像美丽的宝石啊。我又抬头看了看，树叶上也有这样的宝石呢，一阵风吹来，从树上下就起了”宝石雨”。一颗”宝石”落到了我的脸里，凉凉的，真有意思啊。
要说森林里最可爱的动物非松鼠莫属了。瞧，那里有一只松鼠，它全身黑毛，似乎抹了油一般反着亮光，尤其那条大尾巴最引人注目，比它的身体块头都大，直立在它身后。它的小眼睛亮闪闪的，透着机灵。这时，它发现了一个松果。赶忙环顾四周，发现没有其它松鼠后，就赶紧摘下松果嘎吱嘎吱地大吃起来了。真是个贪吃鬼！
忽然，一阵鸟叫溜进了我的耳朵。我抬头寻声一看，原来是一只小黄鹂正在枝头上唱歌呀，它的声音多么悦耳动听。这时又飞来了一只小鸟，叽叽喳喳地与黄鹂开始了它们的二重唱。它们好像都怕被对方比下去，一个比一个声音宏亮。一个比一个歌声悠扬。
我正沉浸在这迷人的森林里，电话响了，是妈妈打来的。原来，我在森林里呆的时间不短了，该吃早餐了。
我恋恋不舍地离开了森林……
走进初一作文 篇27
春天到了，它就像一位出色的演员，正迈着轻盈的脚步，向这个辽阔的舞台款款走来，是那么的美丽、迷人。
春天到了！东风吹着，吹绿了小草，吹绿了大树。小草偷偷地从土里钻出了嫩绿的小脑袋，迫不及待的想看看外面五彩缤纷的世界。大树也睡醒了，伸了伸懒腰，柳树的长发随风摇曳，枝条上，抽出了星星点点的绿芽。
春天到了！春姑娘唤醒了沉睡的花蕾。树上开满了粉红的花朵，花里还带着丝丝的甜味，引得蜜蜂在花间不停的吮吸、飞舞。草坪上，石板旁，各色小花也睁开了眼睛，惊喜地看着这个世界，仿佛是傍晚时天空撒下的一片云霞。
春天到了，燕子们从南方飞回来了，他们呢喃的鸣叫着，穿梭在池塘与屋檐之间，衔来春泥，准备建筑自己的新家。每天早晨，从睡梦中醒来的时候，都会见到小鸟们在树枝上来回跳着、叫着，仿佛在唱着一支欢快的曲子，炫耀自己清脆的喉咙。
春天到了，河流上的冰发出“咔嚓、咔嚓”的声音，过了几天后，便能听到“哗啦、哗啦”的流水声，河水冲击着滩上的岩石，就像奏响了一曲春天的进行曲，在迎接春姑娘的到来。
春天到了，泥土变得松软了，空气里到处弥漫着春的气息，还混着一丝丝泥土的气息。布谷鸟在枝头上欢叫，仿佛是在吟诵一句古诗：“春种一粒粟，秋收万粒籽。”农民们开始耕田、播种，期待着一年的收获。
“等闲识得东方面，万紫千红总是春。”美丽的春姑娘，在这大舞台上多姿多彩，受到了观众们的啧啧赞叹。春天给大地带来了生机，给人们带来了一份期盼。走进春天，感受阳光，感受快乐，感受希望！
走进初一作文 篇28
快看，春姑娘经历了一冬的沉睡后，羞涩的醒来了。
当第一缕春风拂过我的面颊，当屋檐下发出“滴答滴答”雪化的声音，当林间传来第一声欢快的鸟啼，我就知道，她来了。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”清风拂动，杨树的枝条上，抽出了嫩绿的叶片，柳树像是一位美丽而又恬静的少女，轻轻梳理着自己美丽的长发，曼舞着，并把倩影投到清澈的水面上，小草也用它稚嫩的小手扒开身上的泥土，挺直了腰身，呼吸着新鲜的空气。一瞬间田野里，山坡上，都像铺上了一层柔软的毡毯。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”暖暖的风扑到脸上。带有几丝清凉。花儿在风中伸展着懒腰，舒活舒活筋骨，休息了这么久，身上也有劲儿了，仿佛是听到了集合令一般，一朵朵、一簇簇绽开了笑脸，欢笑着，吵闹着。蝴蝶在花间徘徊、飞舞，它们在这朵花上歇一歇，又在那朵花上嗅一嗅，忙忙碌碌，好不热闹。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”太阳把光辉洒向江面，江水就像醉饮的一杯红酒，泛着羞涩的红润，静静地流淌。几只江鸥飞过，掠起一串串水珠，又鸣叫着飞向云端。远处，几艘渔船已经开始起锚，向着阳光，向着希望远航。
春天，就这样欢快的走来了，又潇洒的向树林深处走去。当小草破土而出时，它告诉我们不要放弃梦想；当百花竞相开放时，它告诉我们要努力绽放自己；当鸟儿放声歌唱时，它告诉我们要学会去创造。
这就是春天，一个烂漫、芬芳的季节。走进春天，就是走进了希望，走进了一个繁华的世界。
走进初一作文 篇29
月光照射在我的床头，我已睁不住我的眼皮，睡意把我带入梦乡。
突然，有一个身影向我走来，是谁呢？原来，她是森林仙女，她说：“森林女王请你森林王国去游览。”于是，我和仙女一起走向通往森林王国的道路。
仙女为了给我一个惊喜，就用布把我的眼睛蒙上。只听见仙女说话声音：“你可以摘掉布了。”我就迫不及待地把布摘掉，眼前好似一幅春天的画，一棵棵大树耸入云霄，抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。鸟儿鸣叫的声音婉转动听，啄木鸟在树上辛勤地捉虫。远处传来溪水欢畅的声音。此时，我仿佛闻到了大地的气息。我又向溪水流动的地方跑去，溪水清清，捧起水喝一口，真爽啊！
仙女又把我带到夏天的森林里，只见树叶变成碧绿色的了，一棵棵顶天立地，长得很茂盛，又像一个个男子汉。这时溪边开满了野花，好像一张张笑脸。突然，乌云密布，唰，又是一个闪电，动物们四处逃窜，我也跟着逃到了一棵树下。不一会儿，就下起了倾盆大雨，哗哗，哗哗。雨后，天上出现了一道彩虹，就像一座七彩桥。
仙女把我带到了秋天的树林里，枫树叶子变红了，杉树的叶子和原来一样绿，还有一些叶子是黄色的。森林为我们贡献出了果实、药材、蔬菜，如野菇、人参、灵芝、木耳、山葡萄等。
我们又来到了冬天的森林里，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。远远望去，好像一个银色的、白茫茫的世界。棕熊、蛇都冬眠了，它们都耐心地等待春天的到来。
突然，听见了一个声音：“金鹿敏，快起床！”这个美好的梦就这样结束了。
走进初一作文 篇30
天空灰蒙蒙的，沉闷的雷声轰隆隆的吼叫着。天气的变化，告诉我们要下雨了。
不一会儿，淅淅沥沥的雨就下起来了。雨滴滴答滴答的落在头上、身上，衣服淋湿了，心情也随着变得沉重起来。
刚开始，雨妹妹只是偷偷的哭泣。可是，被刺眼的闪电一吓，雨妹妹便哇哇大哭了。闪电似乎认识到自己的错误，也感觉这哭声烦人，悄悄地溜走了。雨妹妹一哭起来就再也控制不了自己，没有一丝要停下来的迹象。
雨的哭声将快要入眠的松树吵醒了，看着自己摇摇晃晃的身子，它拼命抓着土皮，似乎害怕自己稍一松手就被吹走了。刚绽放的小花朵迅疾的合拢了花瓣，脚丫紧抠住泥土。大地上的万物都像洗了个痛快淋漓的热水澡，浑身湿漉漉的，不停地滴着小水滴。大家甩甩湿淋淋的头发，在雨雾里舒服又开心的嬉闹着。
过了一会儿，雨慢慢小了。孩子们痴痴的望着天边五彩斑斓的彩虹，忘记了自己要干什么，直到上课才恋恋不舍的走进教室。
又过了一会儿，雨停了。花朵上，挂着一颗颗晶莹剔透的水珠；大树抖了抖身子，将多余的水珠甩了出去；小草贪婪的吮吸着雨水，兴奋的手舞足蹈；鸟妈妈带着刚出巢的雏儿，在树枝上、田地里腾跃觅食；草叶上残余的露水，透亮耀眼……
太阳慢悠悠的出来了，将万物身上的露水都蒸融了，空气中弥漫着甜甜的花香，在柔和的阳光下酝酿、发酵。雨停了，这场大自然奏响的交响曲也戛然而止，但交响乐的余响还在叮叮有声。
心情不再沉重，心儿随着雨的余响而越来越晴明，越来越澄亮。
走进初一作文 篇31
大家一定知道城市，而且很熟悉。是的，城里的风光的确很美，很繁华。但是，乡村的美丽景色和清新的空气，却可以跟城市媲美。今天，我就带着你们走进农村去。
再去乡村的路上，一定能够看见的就是金灿灿的稻田，辽阔无限，仿佛来到了一片金色的汪洋大海之中，我正想着，突然间从远处吹来了一阵微风，使人神清气爽，再看稻田，啊！上面起了一阵阵麦浪，别提有多美了。只是它们又好像知道了汶川地震，在为那些遇难的人们伤心。稻田里有许多嬉戏的小鸟，最常见的就是白鹭了，它们全身上下雪白雪白的，犹如一朵朵白云在稻田间落下、飘起。农民劳作的身影随处可见，他们忙碌着，一滴滴汗水从他们的额头上、脸上、鼻尖上落下来，他们真辛苦，但我相信，他们一定能在秋天得到好收成。
看！田野里，有许多孩子在做游戏，他们在田埂上跑来跑去，还不时伸出手，去摘下一朵自己喜爱的花；再沿着小溪往村里去，溪边的孩子们在芦苇丛中玩捉迷藏，因为芦苇丛很茂密，所以，找一个比较隐蔽的地方也是一件轻而易举的事。石头下，一只小石蟹正在无声地休息，孩子们就在寻找这样一个好时机，猛地翻起石头，它这才发现了他们，就一下子逃到另一块岩石下,他们跳到这儿又跳到那儿捉石蟹；突然，小石蟹用惊人的速度跑进了一个泥洞里不出来了，唉！真扫兴。
再往里走去，几百座矮矮的房屋展现在了我的面前。来到农村，还没等坐下，热情的农民就端上了一杯热茶招待我们。走进他们的后院，只见一只母鸡“咯咯咯”地叫着；她身后还跟着一群绒球般的小鸡，母鸡在左顾右盼地看着周围的情况，好像是一个巡逻的警察，在大道上提防着危险。
虽然，城市那么繁华，但是还缺少了乡村的那份和谐，那份宁静，我爱乡村。
走进初一作文 篇32
不知不觉，柳树已经到了可以随风摇摆的程度，桃花也露出了绯红的笑脸。我知道：春天真的来了。
“野火烧不尽，春风吹又生”是啊，春天来了，寸草生晖。这北方初春的田野上，小草偷偷地钻出来，任意铺展着新绿，有的浓，有的淡，诉说着春的来临。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”现在看来，春天的花，还真有千万朵。先是桃花绯红的脸庞，淡淡的，嫩嫩的，使人看了就心生怜惜之情。当然，也有那纯洁的梨花，给人以生的趣味，洗涤冬之厚重，让春天温暖的阳光照进人们的心田。最妙的还要属那白玉兰，高高的悬挂在枝头，阳光照射着它的花瓣，给人以一种神圣的感觉。它像一只悬挂在高空的酒杯，里面装满生命的酒酿。最重要的是它顽强的生命力，它不像桃花，梨花那样柔弱，风一吹，就落花瓣雨。他经历过了，挨过了，直等到自己绽放美丽后默默地萎谢。它的一生，是那样的短暂，却又是那样的深刻，给人以深深的启迪。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒扬柳风”走在路上，迎面吹来的风让人觉得真的好柔和，好温暖。他吹绿了草儿，吹红了花儿，吹笑了人们皱着的眉头，真好。这时，拿着风筝，叫上伙伴，一起到户外走走。春风和煦，到处欣欣向荣，真是好不热闹。
“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”这时候，雨来了，如雾如烟，笼罩了整个世界。草儿更翠了；花儿更艳了；鸟儿更喜了；空气更清新了；人们更欢乐了。更有趣的，是当雨来的时候，去雨中走走，不带任何雨具，就那样慢悠悠地踱，让春雨洗涤你干涸已久的心灵。
春天，一个生机勃勃的季节。
春天，一个欣欣向荣的季节。
让我们走进春天，感悟春天吧！
走进初一作文 篇33
我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。
荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵，没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情，也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐。看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福。我会庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。
漫步山野，我时常想象，我是大树下的一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿，没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏出的动听乐章，我享受到了大自然的无私给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。
放眼天空，我时常想象，我就是一只自由翱翔的小鸟，我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临时还有属于自己的温馨小窝，我为自己能自由地活着而快乐。
手捧清泉，我时常想象，我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友；可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。
我很渺小，但我有我存在的价值。我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。
朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也像我一样，拥有无边的快乐与幸福。
走进初一作文 篇34
历经一冬的严寒，操场旁的那棵老梧桐叶落殆尽，只剩下光秃秃的枝桠，一群孩子蹦蹦跳跳地嘻戏到树底下，指着树干，用童稚的声音说道：“他怎么没头发呀?”于是，欢笑一场过后，那群孩子就叽叽喳喳地跑开了。
上完体育课后，我也好奇地来到梧桐树边，突然，一抹嫩绿从我眼前闪过，走近一看，我猛然发现，梧桐直溜的树干上，竟零散地长出几个娇嫩的芽苞。芽苞们小眼睛滴溜溜地转，又胆怯地探出头，似乎在轻轻地嗅着“春”的气息。我担心用手会碰疼他们，就捏着一段干枯的草茎微触了一下芽尖，指尖立刻涌来一股不知名的力量，我心中一动：春天来了。
周六，一个云淡风轻的日子，我来到野外，准备品读春天的来信。放眼望去，草地间，一些不知名的野花随风摇曳，红的、黄的、绿的交织一起，令人仿佛置身“云南织锦”之中，又颇有一番“草色遥看近却无”的韵味。远处翠绿与嫩绿遍铺山野，如名家笔下极具层次的风景画。徐徐的风中泉水叮咚，鸟鸣嘤嘤，跃动的音符共同谱成了一曲《春之赞歌》。微风中还夹杂着泥土的芬芳和山茶花、含笑的香气，令人心旷神怡。
“好雨知时节，当春乃发生。”调皮的春雨也不打个招呼，就自个儿淅淅沥沥下了起来，纷纷扬扬的飘在山岗、草地、梯田上……她轻柔地、无声地滋润着大地上的一切。俗话说“春雨贵如油”，泥土间萌发的幼苗咧开了小嘴，贪婪地吮吸着水滴，野花都绽开了笑脸……远处朦胧一片，树木、山地、田野在细纱中若隐若现，燕子在回旋俯冲，似乎做了春的使者，为人们报春。我没有撑起伞，沐浴着绵绵细雨，陶醉在“天街小雨润如酥”的韵境里。
走进春天，我听懂了春天的语言。
走进初一作文 篇35
每当你取得好成绩，获得表扬，别人投来羡慕的眼光时，你首先要感谢的就是你的父母。
如果不是他们，你怎么会来到这世界；如果不是他们对你的谆谆教诲，你可能仍在悬崖边徘徊；如果不是他们，在你失败时，对你的鼓励，让你重拾信心，你可能仍在泥沼中挣扎。
父母是我们的第一任老师，是他教给我们说话，走路，教给我们做人的道理。
可有些人却总认为自己并不幸福，似乎父母比我们要幸福，他们可以想干什么。就干什么，没有人约束他们，可自己想买些东西，他们可能都不同意。通过一个鞋子的故事，他们可知道这种想法多么地错误。
一次上课的时候，老师注意到有个学生总是走神。下课后，老师问他怎么了，她说她想买一双漂亮的新鞋子，就找父母要钱，没想到父母却不给，她气得连饭都没吃，就到了学校。
老师沉思片刻，说：“我给你布置一项家庭作业，回家后，仔细数一数你和父母的鞋子，明天把结果告诉我。”
第二天，老师见到这个学生就问：“昨晚数鞋子了么？”她说：“数了。”老师追问：“你爸爸有多少双鞋子？”这个同学说：“4双。”“你妈妈呢？”“6双。”老师停了停，问：“你有多少双鞋子？”她脸上红彤彤的，好一会儿才小声说：“12双。”
“那你还生气么？”这时，这个同学的眼里已满是泪水，她哽咽的说：“老师，我错了。可是，老师，您又没有去过我家，怎么知道我父母的鞋没我的多呢？”老师感叹说：“父母的鞋总是比儿女的少，家家都一样，只是做儿女的忘了数了。”
是啊，“只是做儿女的忘了数了”。让我们在空暇时，多关心关心父母，感谢父母吧。多了解父母吧。
走进初一作文 篇36
——当你几欲逃避，当你以筋疲力尽，在挣扎之中，你选择忍下去；当你忍无可忍，当你不愿再逢场作戏，质性使然，你不愿以心为形役，不肯为五斗米折腰，拳拳事乡里小人而解绶去职。人未灭，心已死，你隐没于菊香之中，叹息乱世的罪恶。放开历史的束缚，在茫茫人海中，我寻见了你，陶渊明。你于365降生在一个贫苦家庭，父早逝。你拼尽全力得到官职，自幼受儒、道思想熏陶的人怎会因一个官职而画地为牢，舍弃自由呢！？你有“了却君王天下事，赢得生前身后名”的宏图大志，却又向往于山水之美，田园之乐。你不愿在别人面前卑躬屈膝，不想做见人乐而赔笑，见人忧而愤慨的小人。厌倦官宦生活的你毅然地拂袖而去，隐居田园。看着你不时望向那勾心斗角的官场，看你无奈的叹息，我终于明白身处乱世之中才知和平之贵的道理，
永初2年你写下《桃花源》，桃林之美使我眷恋，民风淳朴使我感动。这有若无物的世外桃源中蕴含着你对没有剥削压迫、没有勾心斗角、没有尔虞我诈，人人安居乐业，彼此和睦相处的人世是多么的向往。你将那一腔热血埋藏在内心深处，将你对宁静安乐的思念寄托在笔下。但你也知这不可能达到，有美好的事物就有罪恶，有君子就有小人，桃园最后的无人问津和你直至死去依然失落的心，终究没有再次开启。在漫漫的历史长河中，你生命的大小不及沙石，一位老人就这样被光阴所淹没
时隔一千五百年，你字迹仍旧清晰可见，你著作早已流传千古。曾经庸乱的社会已永远留在了曾经，你尘封的叹息却无人可以听见，如梦幻般，我走出了你的人生。十分庆幸与你的邂逅，让我读懂了你的内心世界，陶渊明。
走进初一作文 篇37
小，我经常捧着一本书，坐在床上，也不管那本书的内容是否能看懂。妈妈一有空，便过来教我认一些的字。
就这样，我在书的陪伴和帮助下，一天天成长起来。
等再长大一点的时候，我就在妈妈的读书声中慢慢入睡。妈妈那时总是把一些小故事书放在床头，我就去翻阅，使我慢慢喜欢上了阅读，有了阅读的兴趣。《白雪公主》、《指拇姑娘》、《小红帽》、《灰姑娘》等都是我喜欢的童话故事。
这些童话故事带领我来到了一个奇妙的世界：里面的花朵颜色鲜艳，却大得不得了，如同一位士兵守卫着自己的祖国。还有一群十分奇怪的人，他们就像一个个瓷娃娃，虽然长得很漂亮，但是脸上没有任何表情，连说话的语气都是冷冰冰的，不带任何感情色彩。我还看到了七彩的太阳，看见它把光芒撒向大地，使大地上有了缤纷的色彩，我看到了……书在我脑海中筑起了一个美丽的宫殿。
现在，我开始接触一些名著了，如：《围城》、《人生》、《小妇人》、《巴黎圣母院》、《红与黑》、《雷雨》等许多部小说。当然，这些名著都是妈妈为我推荐的。
当周末没事时，我会和妈妈一起捧着一本书看，或者到新华书店去看书。现在，我的阅读速度比妈妈快，于是，妈妈开始“偷懒”了。在我看完一本书她还没看完时，妈妈便让我给她讲这本书的主要内容。这样，既培养了我讲故事的能力，又让妈妈“偷了个懒儿”。妈妈说这叫做“你带我来读书”，真是一举两得啊！
妈妈带我走进了书的海洋，让在书海里尽情地遨游遨游……
走进初一作文 篇38
走进初中,一切都将从零开始!
没有了小学时要好的伙伴,没有了小学时高分的成绩,没有了小学时为班级做的贡献,甚至也没有了美好的童年!我将站在一个新的起跑线上,结交新的伙伴,再考出好成绩,为班级做贡献!
作为跳级生,我在爸爸的班上倍受尊敬。毕竟连跳两级的经历是没多少人有的。因此我很快认识了一批新同学。因为我在课堂上比较认真，所以我的成绩也不错。走进初中，不怎么难啊！
不过，走进初中也有他的难度。在学习上，我没什么问题。但现在我遇到了所有初中生都会在进入初中伊始遇到的问题——课间操。学不会课间操，我就像热锅上蚂蚁一样着急。只能跟着班上的同学一起做了。嘿，也不过如此！走进初中，不怎么难啊！
走进初中，课程开始变化无常。初中跟小学到底还是不同的。小学上午主课为主，下午副课为主。而初中呢，刚开始几节是语数外，下午就又有可能来几节语文。更有几天，语文和数学都在下午上！不过，没几天，我已经把课程表背得滚瓜烂熟，倒背如流了。走进初中，不怎么难啊！
课间操熟能生巧，体育当然也一样。在初中，我面临着跳绳一分钟135次的挑战，跳远一米九及格等的困难。我的跳绳技术不错，所以一分钟135次的挑战我通过了。跳远我老是差几厘米。再加把劲就过去了！加油！走进初中，不怎么难啊！
初中像一扇门，等着我们顺利通过。
初中像一张试卷，等着我们在上面写出人生的辉煌。
初中是青春的舞曲，是展翅欲飞的雄鹰，是挥舞的旗帜——让我们一起走进初中吧！
走进初一作文 篇39
自从读了《科学好好玩—去太阳系旅行》这本书后，使我受益匪浅，书里面讲了太阳系里面所有的行星（包括冥王星）、流星和彗星。
太阳系之所以叫做太阳系是因为除了太阳，太阳系中一切的行星都是围绕太阳转的；那么一想到太阳，我们的心中就有了数也数不清的问题：太阳是不是永远也不会“死”掉？太阳是什么组成的？太阳最高的温度是多少摄氏度？太阳表面的温度是多少摄氏度？太阳离地球有多远？……这些问题都让我一一解答给你听吧！太阳不是永远也不会“死”掉，它已经“活”了50亿年之多，科学家们预测再过50亿年后，太阳才会“死”去。太阳其实是一个气体堆；直径大约是地球的109倍，质量大约是地球的33万倍。太阳中温度最高的地方是核心，是1500万摄氏度。太阳表面的温度是6000摄氏度，对太阳来说温度是十分低的，但是太阳表面的温度比地球熔岩的温度高5倍！太阳离地球有15千万千米，虽然用光速只需要8分10秒，但如果用每小时100千米的时速行驶的火车，要连续不断的行驶171年才能到达！
太阳系中第一大行星非水星莫属了，它绕太阳一周（也就是公转）需要87.97天，自己转一周（也就是自转）需要58.65天；水星的自转的方向和周转的方向是一样的。虽然水星在太阳系八大行星（包括冥王星）中公转是最快的，但自转的速度是倒数第二，它比金星快一点。傍晚，最先闪亮的星星是金星，金星之所以那么亮是因为它厚实的大气层能反射更多的阳光，另外还有一点：厚实的大气层会锁住很多热量，所以温度也很……
科学，看似很烦人、很难理解，但我们用心去学，那我们就会知道科学，是那么的有趣，那么的好玩，让我们带着美好的心灵走进科学吧！
走进初一作文 篇40
无论是充满凌云壮志的吟诵，是国破家亡的伤痛，还是同情人民的情思，无一不弥漫着你沉重的气息，一言难尽的愁滋味……杜甫，我想对你说，总有一抹灿烂，在时光与心灵纷繁交错的出口处。
“国破山河在，城春草木深”沉重的心情，给城中的草木染上了深沉的颜色，国破的伤痛让你的眼睛不再明亮，你也说，“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”支离破碎的江山，更添一份忧愁……只是，历史无法改变，为什么不去吟唱“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的希望呢？
“朱门酒肉臭，路有冻死骨”你的诗中常常揭露着社会的现实，官府豪门内歌舞升平，奢侈萎靡的生活更刺痛了甚至百姓疾苦的你，隐居草庐的日子里，你依然吟唱“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”，因为你是苦百姓之苦的诗圣啊，所以你无法“采菊东篱下，悠然见南山”……
少年的你也曾吟唱“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，也曾有过登泰山而小天下的抱负……只是，战乱的纷扰，颠沛流离的生活，百姓饥寒痛苦在水深火热之中，就这样，你那凌云壮志深深的掩埋，晚年登高的你，也只能听到风声呼啸，猿猴哀鸣，也只能发出“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的叹息……
杜甫，那沉郁顿挫的诗歌，为我们塑造了一个愁苦的诗圣，你经历了唐朝的由盛而衰，性情使然，你始终无法在乱世中燃起希望。杜甫，我想对你说：
总有一抹灿烂，在时光和心灵纷繁交错的出口处。
无论是黑夜的深处，还是在白昼的边缘；无论是在繁花之中，还是在荒野之上，抬头直面人生，总会有一个出口，没有深沉的愁苦，没有支离破碎的生活，只有一抹灿烂的希望，在时光和心灵纷繁交错之间……
走进初一作文 篇41
书法，中国千年流传的一门艺术，中国汉字是唯一一种能用书法书写的文字。那轻薄的、米白色的宣纸，那纤长的、柔软的毛笔，那碳黑的、散发着清香的墨水，那雕刻着精细花纹的砚台，组成了“书法”。
我初学书法是在六七岁时，那时候，我握着毛笔，像洋人学握筷子那样艰辛。我写字时手不停地抖，好不容易才在宣纸上歪歪扭扭写下一个“一”字，好似一条毛毛虫。老师告诉我要顿笔、行笔、收笔，我便不停地练。我练书法很认真，一练便是一个小时。一星期只有一节书法课，是在星期天早晨的一个半小时。唯独这天早晨我不赖床，而是起得早早的，精神抖擞地去上书法课。
在我的不断努力下，我写的字已经有模有样了。老师见我流体已写得不错，便让我学习写褚体。慢慢地，我写字能既苍劲有力，又行云流水了。妈妈为了让我更深地感受书法，受到熏陶，带我去了锦官城的杜甫草堂，带我去了姑苏的寒山寺，还带我去了王羲之泼墨挥毫的兰亭。我感受到书法真是一门大学问，书法家的字精妙地让人不肯移目。
光阴似箭，日月如梭。
我开始参加学校里的书法比赛，优异的成绩为班级争得了不少荣誉。渐渐地，我去参加乐清市、温州市，乃至浙江省的比赛。当一张张获奖证书向我飞来时，平静的生活就会荡起幸福的涟漪。而书法，就是那颗掷进我心湖的石子。亲朋好友得知消息后，都很为我高兴。年末时，大家总是争着抢我写的对联。年末是我最忙的时候，大家说，我写的对联比店里卖的更有意义。看着大家对我的鼓励，我充满了自信和动力。
六年级我有些忙，与书法疏远了许多。但我对书法的热爱从未改变。中国人的生命里是不能没有书法的，我愿与毛笔一生相守，把我所有的快乐都写进精妙的汉字里。
走进初一作文 篇42
走进夜色，你会陶醉于它的美丽，走进夜色，你会沉浸在它天籁般的歌声。走进夜色……——题记
太阳在时间老人的催促下，带着它那最后一缕光芒消失在了地平线下。黑暗女神洒下她的裙摆，派来了她的使者——月亮。
月亮嘟起它的小嘴，巧妙地穿梭在那层层云雾中，它散发出柔和的澄黄色光芒，替那些深夜归家的人们照亮前路。不久，似乎是被那些咏月的诗句说得不好意思了，月亮躲进了一朵云彩中，半响才又露出小半个脸颊好奇地打量着这片土地，似乎看了几千年也没有看够似的。
天，越来越美，好像是被一位画师用回春的妙笔描绘了一般。无数细碎的繁星拼接成一条银白色的天河，贯穿于整片天空。
在月光的照耀下，万物似乎都被镀上了一层银晕。月下，妖娆的玫瑰，纯净的百合悄然打开了花瓣，接受着月光的洗礼。如果说清晨是一只布谷鸟，那么黑夜就是一只夜莺，它只在深夜夜深人静时唱出那一曲天籁。听，远处是什么不知名的虫子在鸣叫，是什么动物移动时产生出那悉悉索索的响动，远处的小河汩汩的流向远方，夜风拂向远处的树林，“哗哗”的声音又被那阵风捎向了远方的那座村庄。
“啪啪……”几滴雨点打在了树叶上，冲掉了日间树叶积下的灰尘。雨越下越大，不一会儿，天和地就被那一道雨帘连接了起来，天地间迷蒙一片，雨珠顺着房檐屋角接连低落下来，一条条线，连接了天和地，像是一曲乐曲，在夜里演奏。
走进夜色，你会陶醉于它的美丽；走进夜色，你会沉浸在它的歌声。走进夜色……
走进初一作文 篇43
记得五岁时，从上台朗诵毛主席的诗词：“天高云淡， 望断南飞雁”开始，我就有了：“不到长城非好汉”的决心。 吟诵着“床前明月光，疑是地上霜。”我仿佛看到了李白那思念故乡的身影； 吟诵“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”仿佛置身于一望无际的大草原。从此，诗词歌赋便于我结下了不解之缘。于是，我便有一个梦想。
我梦想着有李白一样的浪漫洒脱，“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”酒兴大作，旷世豁达的胸怀。
我梦想着有李清照一样的如花才情，“生当作人杰，死亦为鬼雄。”如此慷慨雄健、掷地有声的诗篇，实在是巾帼不让须眉。
我梦想着有朱自清一样的清新雅致，“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。”在淡淡的月光下，独处于荷塘世界，成为“自由人”的向往和追求。
我梦想着有佛一样的无量无边的智慧，常念“阿弥陀佛”，临命终时得到阿弥陀佛手持莲台，观世音菩萨、大势至菩萨等清净大海众菩萨接引到西方极乐世界。
其实，在来杭州以前，这些就是我的梦想。如今，我庆幸来到了宏扬，这里与西湖近在咫尺，更与鲁迅故里为邻。节假日便和老公一起去看“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”梦幻西湖，去“百草园”寻找鲁迅笔下的别样童年……彻底绝缘偷菜和网络游戏，除了每天上网看美文诗歌，我还学习写些文章。看着自己文章被制成精美网页，传播于网络，感觉我离梦想又近了一些。
在我的心中，这些文字象一幅幅富有诗情的画卷，犹如一片片飘逸自由的云，总能把我带入快乐幸福的境界。无数次吟诵着跳动的文字时，我都会回忆起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脱俗的境界里，感受生活的旋律，领悟生命的真谛，走进梦想，成就梦想。
走进初一作文 篇44
走进诗歌，犹如走进了另一个世界，激发起我们的好奇心。每一首诗都有一个意境，每一首词都有一字独特。从世界上出现的第一首诗开始，诗就成为了文化的代言词。这次的综合性学习《轻叩诗歌的大门》也让我们知道了更多关于诗的理解。
有句话说，语言不仅仅是为了交流，也是为了感受。世界上最美的也许不是花朵，不是自然，不是蓝天，不是海洋……
一首诗，能绽放出艳丽的花朵，感受到自然的清新，发现蓝天似的广阔，学到海洋一样的知识。诗，是我们语言表达的另一种独特的方式。走在林间的小路上，披着月光，感受到了“深林人不知，明月来相照。”或者是坐船在湖面上，看到朵朵莲花，想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”有时候，细心观察身边的每一处景物，也许就能在其中发现一首诗。感受到每一种意境，也许就能提笔唱出藏在心中的话语。
诗告诉我，年轻时不努力，到了年老时学习，悲伤也是徒劳。提醒我们应该珍惜时间；诗告诉我，之所以认不清庐山本来的面目，是因为自己在庐山里。教我们要认识事物的真相与全貌；诗告诉我，每吃一次亏，就会得到一次教训，增长才智。让我们明白了失败取得教训的道理……
记着小时候，经常被爷爷逼着背古诗，那时候的我是多么幼稚啊，还那么憎恨古诗。现在才知道，自己的古诗积累量已经完全输给了其他同学。从古诗中得到的也是少之又少，因为背诗时只是囫囵吞枣地背下字来，从不惦记古诗的意思。我想告诉大家，古诗并不是枯燥的东西。不要看表面的黑体汉字，只要认真体会了，就会发现它的美丽所在。让我们走进诗歌的大门，来到这万紫千红的诗词花园吧！
走进初一作文 篇45
诗歌，是中国文学史上一块光彩夺目的瑰宝。走近诗歌、走进诗歌，便能触碰到柔软的花瓣，嗅闻到芳香的花气……随着这次综合性学习，“诗歌”这两个字在我眼中似乎又多了一些别样的含义。如果说，是父母养育了我们，老师栽培了我们，那么诗歌则熏陶了我们。这种熏陶是潜移默化的，就像是花香沁入我们的心脾。置身于这片花海，你会有发自内心的舒畅之感。
古诗的灵秀大家是有目共睹的。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，读起来便有种身临其境之感，犹如花气袭人、好似春风拂面；“爱水看妆坐，羞人映花立”，简单朴素的语言，却是那般深入到位地描绘出“娇花与美人相衬，美人与娇花相映”的动人情景，一字一句，虽是平淡，但却字字珠玑，真是“诗中有画，画中有诗”。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，翡翠般的荷叶与红玉般的荷花交相辉映，让人心旷神怡；“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”，绚紫的鲜花如水晶般艳丽，袅袅的花香似香水般怡人，令人飘飘欲仙。“荷香销晚霞，菊气入新秋”“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，虽有秋天的萧瑟，却无秋天的悲戚，那秋景之中明艳的一抹黄色，更为其添上几分生机。“墙角数枝梅，凌寒独自开”“早梅发高树，回应楚天碧”，虽有冬日的严寒，却无冬日的冷清，那傲立于冰天雪地间的一抹火红，更为其添上一丝活力。
在我看来，“诗中自有千钟粟，诗中自有黄金屋，诗中自有颜如玉”。这个比喻恰如其分地表达了诗的意境，如咖啡美酒般让人如痴如醉……
我无法以笔墨来一一形容诗歌的美。让我们走进诗歌，徜徉在这片“花海”中吧！
走进初一作文 篇46
度过了暑假，告别了昔日的同学，在这个金色的九月，我们将跨进了向往以久的中学大门。
开学的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的哥哥一样，自豪地跨入中学的大门。进入学校的大门，一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放，彩碟飞舞，一阵微风吹来，醉人的芳香洒满了校园。这便是我的中学——南昌三中。
正中间是我们的教学楼，书香弥漫着校园。从初一到高三的教室，排列的整整齐齐。
教学楼的左边是操场，操场前有一个大大的主席台。每个星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。右边是食堂，在操场挥洒汗水后的我们将在这里吃饭、聊天。
可爱、温暖的初一(16)班中，一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识，但我却倍感亲切。可不是吗，看到新同学，如同看到一个团结的集体，同时，眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋：初中生活，多么美好!
初一是一种永无止境的付出。课余，我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得，如不付出心血与汗水，坐地等花开，那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出!
初一是辛苦的 ，但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点，它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心去拼搏，这样，才能在中考中展示我们的能力。
我们奋斗在初一，我们成熟在初一。我们坚信，走过初一之后，一定会如老酒一样香醇，如蜂蜜一样甘甜。
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