【精选】再见了母校六年级作文汇总10篇
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再见了母校六年级作文

时间:2021-09-25 12:44:01 六年级 我要投稿

【精选】再见了母校六年级作文汇总10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的再见了母校六年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】再见了母校六年级作文汇总10篇

再见了母校六年级作文 篇1

  再见了,卢老师!您教我们三年,在一起的时间虽不算长,但是我们之间发生了许许多多的可歌可泣的事,令人难以忘怀!三年来,您为了我们能顺利地考上初中,为了我们小学知识学得更多更扎实,殚精竭虑,呕心沥血!您多次身体不适还不请假,坚持来校教我们!比如五年级下学期的3月25日,您的腿痛已经是从头天晚上就开始痛,嗓子也哑了。可是还是放心不下我们,于是还是一拐一拐地艰难地来到了学校上课。您的到来,班上的情况就大不一样,立竿见影。那个别的所谓的“山中无老虎,猴子称大王”的人一下子就老实了。您为人师表,润物无声。您对我们的深情厚谊,怎么能让我们忘怀呢?!

  再见了,黄家兴。古人云:“送君千里,总有一别。”同学六年,我们之间积累了深厚的友谊。今日一别,我跟你说几句话:“我们虽在不同的中学,但我们之间的深情厚谊不会被在不同的中学而被淡化。你我之间,显然像闻子睿、李哲航那样的”铁哥们“,但确实”有过之而无不及“。我们间的互帮互助,终生难忘:有一次我们要交钱,结果我没带,你也只带了刚好应能交的钱,一看我没带,就毫不犹豫的将钱给了我,解决了我的燃眉之急。但你却被老妈误会,又是一顿狠批。而我则没受老师的批评,成全了我。此事我一直铭记在心。

  再见了,植物角。你的容貌是那样的翠绿,那样可爱。让人在疲惫的时候,看上一眼就叫人精神抖擞!还有很多花,有茶花,有桂花,有许许多多叫不出名字的花。春天一到,花盛开了,满校园的芬香,使人感觉到了这是花的天堂。到了这,烦恼顿时便飞到了九霄云外去了。再急性的人也会情不自禁放慢脚步来欣赏这如此美丽的景色。而我们之间也有故事,比如,科学课老师叫我们带一朵花来,由于没事先准备,没能带上花,于是你无私地把一朵花给我,使我没有遭到老师的批评,而你却失去了一朵最心仪的花。

  再见了,母校!再见了,最为熟悉的地方!

  再见了,亲爱的老师们!

  时间呀,请你放慢你的脚步,好让我们再看一眼母校。让我们在这曾经洒满我们汗水的教育我们知识的土地上再停留片刻!

  再见了,母校!我的心永远跟你在一起!

再见了母校六年级作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,小学的六年时光犹如水一般地流去,流去得无声无息,转眼间便没了影子。我仿佛还能看见六年前,我第一次进入学校的情景。

  六年前,我第一次步入小学,看着一张张陌生的面孔,我感到很孤独。看着陌生的大楼,看着一个个陌生的教室,我觉得我仿佛到了另一个世界。走进教室,我看到了我的同学,我想跟他们到招呼,可又发不出声儿。

  随着时间的推移,我渐渐地交上了一些朋友,我们一起玩耍,一起学习,一起快乐,一起忧伤,那一张张陌生的面孔慢慢地变得熟悉起来,那陌生的大楼也变得格外亲切,那一个个陌生的教室好像变成了我生命中的一部分,我仿佛已经和母校血肉相连,难以分开。

  依稀记得四年级的一次班队课,我们的主题是“墨之韵”,那是一场展示给全校同学的班队课,老师安排我在队课的过程中写一幅毛笔字。我挑了“人勤春早”这四个字。在优雅的音乐声中,我慢慢地书写着,每一横、每一竖。每一提都格外地用心。都听不到外界的声音了,仿佛觉得全场就只有我一个人。同学们静静地、静静地看着我,生怕自己发出一丝声响干扰了我的即兴发挥,当我完成我的作品时,热烈的掌声在教室里响起,我还看到潘老师赞赏的微笑,我激动极了。

  白驹过隙,六年的小学生活马上就要结束了,我们即将离开学军小学,同学们各奔东西,走向我们的初中。虽然人不在一起了,但我们的心将一直连在一起,我们的友情如常青树一样永存。

  再见了,我的母校。

再见了母校六年级作文 篇3

  我漫步在宽阔的操场,一件件往事不禁浮现在眼前。它们是那么有趣,紧紧连着我和母校的心,使我不忍分离。

  再见了,韩老师!您教我时我是一个“大名鼎鼎”的淘气包,经常“无理取闹”把脚放在课桌上,上课随便大声说话。这时常让您束手无策,我经常被请家长,有一回甚至把您给气哭了。在那时,我的心里只是觉得“好玩”,总想出风头,现在想来,真是对不起您,请您原谅。如今小学就要毕业了,我怎么会忘记您对我的关心和爱护呢?

  再见了,李老师!虽然您只教我们一年,但是我对您的印象还是那么的深刻。我清楚地记得,我们每次犯了错误,您总是耐下心来教育我们,从未罚过我们,语气总是那么温和不错哦,连我这样的淘气包都不淘气了。您说,我要毕业了,能舍得离开您吗?

  再见了,杨老师!您教我们三年,真正让我们懂得了什么是拼搏,什么是竞争,什么是付出。您的严格要求真正使我们懂得了许多道理,我想,您就应该这样当老师,正所谓“严师出高徒”。最近非常忙,注意别忙坏身体!

  再见了,亲爱的同学!虽然我们像轻沙一样飞散到四面八方,但是我们的心永远系在一起!再见了,母校,今天,我们在这里认真学习,明日,我们一定报上各个战线的捷报!

再见了母校六年级作文 篇4

  人生如歌,岁月如酒,我们六年的时光马上就要过去了,同学们在紧张的学习之余有没有回想起过去的时光呢?

  六年的时光转眼逝去,还记得我们的副班长刘梅婷吗?每次她都认真地把每日积累写到黑板上,供我们抄写,还有黑板的右下角是值日生,她也会认真地写下名字,不会漏下一个同学,更不会包庇同学或好朋友,没有一点儿私情可言。

  还有我们的班长刘佳浩,他认真负责,为我们班立下了汗马之功,他有时会帮老师管理教室里的纪律,如果,你第一次讲话他会选择无视,第二次他就会盯着你,第三次直接写名字,我们班长是不是十分有个性呢?

  还记得我们的元旦联欢会吗?五颜六色的蝴蝶结,烘托出温馨的气氛,这可是我们全班女生的“杰作”五彩的气球,票演的彩带,则是我们大家的构思,直到现在我还记得大家一起布置时的欢笑,喜悦一直写在我们脸上,联欢会上,大家充分地发挥了自己的特长,有的引吭高歌,有的翩翩起舞,精彩的节目巧妙地串在一起,教室里充满了欢声笑语,真希望同学们欢乐的,笑脸永远定格在我的心田里。还有,那些为了我们日夜操劳的老师:严厉的刘老师、有趣的谭老师、和蔼的小刘老师……我们应该好好的记住她们,感谢她们的辛勤培养。还有许许多多精彩的、令人难忘的“画面”同学,你也试着回味一下吧!整整六年啊!难以割舍的情缘,让我舍不得放下!

再见了母校六年级作文 篇5

  我,要走了,走出那六年来天天进进出出的校门了。回首起往事,感慨万千:如品一杯清茶;如吟一首小诗;如尝一枚青果。

  还记得,当爸爸拉着我的小手走进这个校门,我感到它是这么的神秘,今天,我要走出这个校门了,你可知我有多么的依依不舍呀!

  忘不了,每天跨过的校门;忘不了,老师的眼睛;忘不了,同学们欢声笑语;那荡漾着歌声校园,我怎能忘记呀!

  走进校园往日那些不起眼的花花草草,变得那么了人喜爱,他们紧紧的挨在一起,就像兄弟姐妹一样,看到他们我何尝没有想到犹如兄弟姐妹般的同学,亲生父母班的老师呀!听,这是老师的声音,还是那么的亲切!慈祥的老师,您是园丁,那样辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老师您是一棵蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮了前进的方向……。星星奉献给月亮 ;云朵奉献给太阳;香花奉献给祖国……我该拿什么风险给您,刘老师!多少个日日夜夜,您在为我们批改作业,多少个朝朝暮暮,您用清脆的声音吸引着我们渴求知识的心灵!

  我想,在我们明亮的教室里永远会有一群活泼可爱的猴子在蹦蹦跳跳,一阵阵的书声琅琅……

  我六年的学习生活呀!恰是一片金黄色的沙, 每一次回头寻觅都能找到一个彩色的贝壳。

再见了母校六年级作文 篇6

  那扇大门,是那样熟悉;那根旗杆,是那样笔直;那寸土地,是那样亲切;那方天空,是那样湛蓝。那,就是我的母校,哺育了我六年的母校。但,它已成为我人生中最美好的回忆。最大的感谢就是母校对我的培养。

  记得我刚迈进学校时,我对这个陌生的学校充满了好奇。我在校园里东奔西跑,要让校园里的每一寸土地都留我稚嫩的足迹。第一次升国旗时,我感觉五星红旗是那么威风;第一次参加“少先队员入队仪式”时,我的心里充满了自豪;第一次看到老师生气时,我的心仿佛吊在半空中,随着老师情绪的变化起起落落;第一次受到老师表扬时,我的心里像喝了蜜一般甜;第一次与好朋友闹矛盾时,我的心像被谁狠狠地揪了一下……

  校园里的一花一草,一砖一瓦,它们都是那么热情,我与它们结下了深厚的情谊。在校园里学习,是我人生中最快乐的时光。老师的谆谆教导,同学的深情厚谊,让我感到学习是那么有趣。

  可惜,有第一次必然有最后一次。

  再看一眼学校的大门,学校的旗杆,学校的土地,学校的天空,我与它们情同手足,面临毕业之际,我又怎么忍心离去?

  再看一眼我留下的足迹,当我离开时,足迹变成了成熟的。从稚嫩变为成熟这一成长过程,又怎能离开母校摇篮这一?

  再看一眼那间教室,那里有我和老师、同学一起学习的美好时光。那里有我的欢声笑语,也有我的苦与泪,怎能使我忘怀?

  现在,当我看到那些刚入队的少先队员时,看到他们脸上的笑容时,蓦然发现,自己已不能回到过去了。

  母校的一花一草,一砖一瓦,如同我形影不离的朋友,如今,它们已成为过去,成为水中的倒影,成为我人生中最美好的回忆。

  永不忘。

  再见了,母校的大门;再见了,母校的旗杆;再见了,母校的土地;再见了,母校的天空;再见了,我可亲可敬的母校!

再见了母校六年级作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭。小学生活仿佛一眨眼就过去了,在即将离开我的母校时,我的心里充满着依恋,其次在心里憧憬着以后下一次再回到母校是的情景,那是一个春光明媚的一天,我来到了昔日的母校,静静的看着那熟悉的一花一草,那就就怀念的教学楼,无比亲切的教室。这时,同学叫了我一声,我一愣从美好的憧憬中走了出来。

  回到家,我平平的躺在床上,看着外面的天空,心里想起了以前恩师给我们上课的情景,老师伫立在三尺高的讲台上,脸上面带微笑,认真地在给我们教知识,我们也受着老师的印象仔细地听着老师讲的每一句话。

  我永远也忘不了您,我敬爱的老师,也忘不了你的教诲,而在您的亲切地教诲下和认真的指导下,我从此学会了学习,并且考出了优异的成绩。这难道我会忘记您吗?

  还有我平时朝夕相处的同学们,我也会永远记住你们的。在这六年的时间里,我们共同在学习的海洋中拼搏;在宽敞的操场上玩耍。在我们之间已经建立了醇厚的友谊。让我们在新的学校中间同样找到学习的快乐。

  再见了,母校!

再见了母校六年级作文 篇8

  在这六年里,校园给我们,留下了许多的美好回忆,那些快乐的经历也给我带来了不同的感受。

  六年的小学生活,六年的师生关系,六年的同学,六年的朋友马上要分别了,想想还真舍不得。

  走过那开满鲜花的后院,我想起了那次同学们一起在栽树、种花的情景:你扶苗,我挖土,种好后他浇水。每次下课后,不管老师拖堂到多么晚,我们都会跑出去,去给花和树浇浇水,施施肥。现在,这里早就绿树成荫,想到马上就要离开了,真有点不舍。

  走过我们曾经一起学习的教室,同学们的喜怒哀乐都在这里。想起第一次回答问题的我,紧张的感觉被老师一个温柔和鼓励的眼神给消除了;,同学难受吐了的时候,我们会送上关切的问候,并为他打扫卫生;,运动会上,我们班得了名次,同学们欢呼着,跳跃着,这些美好的回忆都一一印在,我的脑海。

  如果我们经常来放松自己的操场上,想着我们下课时一股脑地跑到这做操、玩耍时,快乐在我们的心中荡漾……

  再看一眼我们的教室吧!再看一眼老师慈祥的眼神!再看一下自己亲手做的花朵!再看一眼玩乐的操场吧!心中不舍得离开。

  我亲爱的校园,再过两个月,我们就要分开了,再见了,母校。

再见了母校六年级作文 篇9

  风景如画的校园,谆谆教诲的老师,朝夕相处的`同学,六年来无时无刻不陪伴着我们的事物即将离开我们,一想到这里,恋恋不舍的感情油然而生……

  忘不了,那喧闹的校园。操场上,有多少次有趣的游戏,同学们的欢声笑语汇成一首美妙动听的歌曲,它象征着大家的友谊天长地久。篮球场上,有多少场激烈、精彩的篮球赛,在我的脑海里相继上演。运动场里,有多少次令人兴奋的运动会,大家在赛场上挥洒汗水,如离弦之箭拼尽全力向前冲,啦啦队则使出浑身解数大声高喊着“加油”,也许,运动员们正是受了同学们和老师的鼓舞,才能取得最终的胜利吧……

  忘不了,如园丁一般滋润着我们这些不经垂錾的小草的老师,他们把这一生学过的所有的知识毫无保留的教给了我们,还教导我们怎样做人。多少次温暖而仁爱的关心,多少次的殷殷教诲,让我们刻骨铭心。不懂事的我们一次又一次的把老师顶撞,老师一定为此有过很多次伤心,但是在面对学生时却还是那张永不枯萎的笑脸……

  忘不了,亲切地叫着自己的名字的同学。一次次微小的帮助,一个个鼓励的笑容,一句句温暖人心的问候,都在我们的心中建起友谊的桥梁,虽然这些事情看起来都微不足道,但是却足以让我们快乐一生……

  果然还是忘不了,伴随自己六年的事物能够如此轻易的忘记吗?答案是——不能。那风景如画的校园,谆谆教诲的老师,朝夕相处的同学,都早已成为我心中不可或缺的一部分……

  六年的相处即将分离,我还是要真心实意的说一声:“再见了,和蔼可亲的老师!再见了,活泼可爱的同学!再见了,培养我们的母校!”

再见了母校六年级作文 篇10

  我们快要离开我们的母校。我的母校给我留下了许许多多的故事,如果把母校比做成一本上万字的故事书,那我与老师与同学发生的事则变成了一个个经典的故事,而且还是让人百看不厌的故事。而我的母校也是我的一生中的一个优秀的摇篮。

  我在这个优秀的摇篮里有着无法想象到的收获,比如说:我刚刚转到这里是第一节可就是语文课,打开语文书时我就发现我的新同桌张宝妮的语文书上写满了密密麻麻的字,没有一丝空隙,一看,哦,原来是上课时学到的知识点和收获,从那起我的语文书上也写满了密密麻麻的收获和预习。

  不仅仅只有收获,最大的是同学们和老师们对我的爱。

  记得那一次,我刚刚被选上班长时,老师对我有着很大的帮助也对我有很大的信心,每当老师用坚定的眼神看着我时,就仿佛是浑身充满了力量。而且孙老师也很爱我们,也有一些爱是看不到也摸不到的。

  而我也常常受到同学们的爱,比如说:那一次我在做英语作业时遇到了一道难题,一下子就蒙了,不知该怎么办了,我就给我的好朋友张笑萌打电话问她怎么做,不巧匠,关机了。我又给另一个好朋友端木子今大电话,他并没有直接报答案告诉我,而是给我分析,给我讲解,大约给我讲了半个多小时,我终于明白了。

  我对母校的眷恋之情是很深的,用我这麽多的实力就可以看出我对母校的爱是很深的了,我舍不得我们的母校,舍不得离开孙老师,何老师,刁老师我爱我的同学和老师,我爱校园的一草一木。

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