实用的暑假五年级作文十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的暑假五年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假五年级作文 篇1
今天，我梦寐以求地来到了金华某部队参观，让我为之一振。
坐了大约一个小时的车，我们终于来到了部队。我们先来到了军人宿舍参观，宿舍里打扫得一尘不染，东西摆放得整整齐齐，被子叠得方方正正的，好似一块块冻豆腐……我简直不敢相信自己的眼睛。想想自己在叠的军被，整个稀稀拉拉的，简直连豆腐渣都不如，宿舍里的拖鞋垃圾，东扔一点，西放一堆，放牙刷的地方横七竖八地放满了抹布，床底下脸盆乱放。而且我发现他们的宿舍里竟然都没有空调和电风扇，而我们在却都整天吹着空调。想到这儿，我真感到惭愧。
接着，我们又去观看了军人的训练。只见他们一个个抬头挺胸。军官的命令一下去，他们就以迅雷不及掩耳之速做好那个动作，我们不禁鼓掌叫好。
我们还在部队里训练，体验到了军人生活的艰辛。中午，我们还在部队里吃了午餐。
时间过得真快啊，转眼间就到了下午。半天的部队生活让我为之一振，并且让我感受到了军队就要有军队的纪律，就要有军队的规矩。这半天的部队生活让我受益匪浅！
暑假五年级作文 篇2
如果人生是一幅五彩的画，那童年是画中最美的风景；如果人生是一篇精彩的文章，那童年是文章中最美的语句；如果人生是一场无与伦比的电影，那童年则是电影中最让人回味无穷的片段。把人生喻为千万种事物，童年都是事物中最美好的。
一个暑假里的一天，我去奶奶家玩。我看见了在家里有两根被捆住的树枝，一红一绿。于是，我拿了红色的那一根，堂妹拿了绿色的，兴高采烈地走出了家门。
这时候，我们俩碰见了几个邻居家的哥哥姐姐。由于堂妹的小名叫“桐桐”，用我们瑞安方言来讲刚好和“糖果”的“糖”差不多。有一个哥哥便用方言对堂妹说：“桐桐，吃糖！”旁边的几个人也学着说：“桐桐，吃糖！桐桐，吃糖……”
听着听着，我似乎明白了什么，便悄悄地、轻轻地对堂妹说：“桐桐，你看我们手里拿着的是什么？用它来对付这些哥哥姐姐吧！”堂妹点了点头，我俩便冲了上去。可我们俩那是他们的对手啊，还没打着，连人影都没了。我们只好一边追，一边“挥舞”着树枝。“呜呜呜……”堂妹摔倒了，紧接着我也摔倒在地上……后来的事情我也记不清了。
童年往事一幕幕，费尽口舌难说尽。”不错，童年的快乐，童年的充实，真是一言难尽。 也正是那么多趣事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻。但是，童年的趣事却记载了我们的成长，留下了我们美好的回忆。
暑假五年级作文 篇3
福建省晋江市永和镇重华中心小学五年级鲍良棋
期盼已久的暑假来了，在还没有到补习的前几天里，我和爸妈来到了青阳先玩了几天。
爸爸一早精神焕发，开着车，行了一个多小时多，我们就到了市里面。
这时，我的肚子在咕噜咕噜的在叫，就跟妈妈说，正巧妈妈带了几个面包，我一看到面包便迫不及待地伸手拿了两个面包，狼吞虎咽的吃了起来。我要把垃圾扔出去，便把窗户拉下的键摁了一下。当我准备把垃圾扔掉时，我看到了后面的车辆一个接一个地行驶在我们后面，心想：“如果我把垃圾丢了出去，那肯定会飞在他们的车子上，开车的人一定会火冒三丈的，还是不要扔，先放在车子上。”
忽然，爸爸的车子停了下来，我以为是出故障了，原来，爸爸刚才是把车找了一个位置停了下来。
我一下车，就看到了：“爱国楼”这一家医院。我感到万分奇怪，我们不是要出来玩的吗？怎么来到了医院？我便投去疑问的目光望了一望爸爸，爸爸感到我的疑惑，便对我说：“你之前不是朝着要开船吗？爱国楼旁边有一个公园，那个公园有一个大水塘，有开船的。”我听了爸爸的话兴奋不已，高高兴兴的跟着爸爸进入公园。
这时我看见了公园里人山人海，已经大排长龙。
过了许久，终于轮到我了。管理的人给我穿上了救生衣，跟我和爸爸妈妈一起坐上了小船。这时妈妈说他今天身体不舒服，就下了船，做咋一个亭子里休息，看我们玩。
船开始动了，我一直坐在穿上感觉无聊。没有意思，就对管理的人说：“叔叔，我这样坐在穿上没有意思，你教我开开船把！”一开始我以为管理员不乐意，没想到的是他却说：“那你过来做我这个位置。”
管理员一心一意的教我开船，他叫我把脚放在那个大大的板上，脚用力踩下去，船就开始动了起来，然后在晃动方向盘就可以控制方向。
我忽然感觉开船就像在开小时候的那种儿童充电的电动车，不过在水上和地上开差真多啊，水上开会摇晃，而在地上开只能平平坦坦的向前行。
8月多了，还有一个多月就要开学了，我还在这一个月里，去尝试我没有玩过的东西……
暑假五年级作文 篇4
我的童年里有许许多多快乐的经历。但我记忆最深刻的是一次捉蟹的经历。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海边玩。只见有许多的小朋友都在捉螃蟹，看着他们起劲的样子，我和姐姐也兴致勃勃的拿了一个小瓶子，准备加入这个捉蟹大军。
我仔细打量海滩的地形，想找一个下手的好地方，忽然，听到姐姐在大声喊叫：宁泽龙，快过来，我找到螃蟹的“大本营”了。我急忙跑过去，只见姐姐正吃力翻动一个大石头，“咕咚”一声，石头被掀了个底朝天，石头底下的一大群螃蟹全露了出来，大的如手掌，小的如钱币，起码有十多只，螃蟹一下暴露在光天化日之下，于是四处逃窜，我眼明手快，迅速将一只大的按住，大螃蟹无处可逃，只好气急败坏用它那大钳子狠狠夹住我的手指，我疼的大叫一声，一下子将螃蟹甩出五米开外，螃蟹虽然被我甩掉了，但我那手指还是痛得我钻心，我大哭起来，眼泪直往下掉，惹得周围的人哈哈大笑，好不难堪！
这次捉蟹的经历令人难忘，使我快乐！
暑假五年级作文 篇5
那是五年级的暑假很想学骑自行车，便叫爷爷教。刚开始，骑上自行车，就会摔下，怎么也保持不平衡。爷爷就车头扶稳，踩。踩得挺轻松，心想：嘿，原骑自行车么容易。便得意洋洋起。正当得意洋洋候，不知怎么，车子向边倒下。 啊！ 害怕极，不禁惊叫起。还好爷爷眼疾手快，抓住车头，它扶上。心才平静下，深呼吸口。踩呀踩，感觉自己可以保持点平衡，就叫爷爷放开手。咦？刚才踩得好端端，现在怎么不听使唤？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有还会向边倾斜下。生气极，些事告诉爷爷，爷爷笑笑，叫继续踩。踩不多久就踩得不耐烦，便休息。正当想不再骑自行车候， 只要付出，就有回报。 妈妈句话在耳边响起。犹豫下，难道真要放弃学自行车吗？不。爷爷可以牺牲自己休息间教，为什么不好好学呢？想到，坚定地站起身，继续练习。
在练习，不管遇到多困难，克服。因为相信：只要付出，就有回报。
有次，在飞快地骑着自行车。忽然，发现前面有坑水， 糟，怎么办呢？转弯。 于是，用力地车头扭向左边，可是车头却扭不动。此，急得向热锅上蚂蚁， 啪！ 声，重重地摔倒。看见自行车压在身上，自己躺在水坑里，全身是泥是水，别提多伤心。可是，并不气馁，加强练习。
功夫不负有心，经过刻苦练习，终于学会骑自行车。当，真高兴啊！自己不仅学会项本领，还深深懂得：只要付出，就有回报。
暑假五年级作文 篇6
今天，晴空万里，万里无云，所以，我和妈妈一致决定——打羽毛球!
我和妈妈到小区里来了一场激烈的羽毛球比赛。
首先，由我发球，我先轻轻的发球，球飞的很近，妈妈不得向前进，她把球打过来时，她中计了，我用力一打，给她一击迅雷不及掩耳之势，把比赛拉开了。
比赛经行到了白热化了，我依然在攻击，妈妈依然防守，我想：“我肯定赢了。”可是，谁知，妈妈趁我不注意，给了一击。
最后，比赛成绩10比8，妈妈以微弱优势赢得了比赛。
我并不气馁，因为失败是成功之母，只要我再努力点，下次，我就是第一名。
暑假五年级作文 篇7
童年的岁月，漫长，似水流年。
——题记
树苗，迎着风沙成长起来；花朵，饱受风雨微笑前进；小草，向着未来勇往直前。
“叮铃铃——！”
附近的学校放学了，一大群男孩子争先恐后第涌出校门，来到他们的“小足球场”——一大块荒废的田地。这里即将举行一场激烈的足球赛。
他们分成两队，每队的两个正副队长吧自己的 书包和衣服放在两边，形成了两个简易的足球门。
在热身时，黄队的守门员——一个金色头发的小男孩头上冒着冷汗，脸从红到紫，十分紧张。他想了一会儿，给了自己一个安慰的理由。于是和其他队员一起喝对手摩拳擦掌。
红队的副队长一开始就用力地将球踢得又高又远，给 黄队来了个 下马威。球在空中划过一条美丽的 弧线。那个金头发的守门员见了，不由地愣了一下，又马上去接球。那球像是这守门员的宠物似的，不偏不倚地落在了小男孩的怀里。其他队员高兴帝喊着：“好样的！”“够意思！”……
欢呼声引来了一群“观众”……
守门员将球踢给了“飞毛腿”，恰好红队的先锋来抢球，“飞毛腿”将球往左踢，又往右踢，让对方无从下手。几分钟下来，“飞毛腿”急了，这样下去可不是办法呀。忽然，他想到了一个办法。只见他的右脚做了一个把球往右拨的假动作，实际上脚贴球晃过，对方的 先锋上当了，他侧身去挡，“飞毛腿”立即把球拨到左边，踢出了一个强有力的“旋风球”。球在空中一边飞块地旋转着，一边朝对方球门的 右下脚飞去。对方门将飞身扑球，但球射的角度太偏了，纵使他化作飞人，最终也只能“望球兴叹”了。当球飞入他们球门时，几个小观众——小男孩欢呼起来：“太好了！”“真棒！”“1比0了呀！”“好球！”……
红队的队员都在责怪门将和先锋，怪他们怎么能让黄队进球……整支队伍十分懒散，没有了警觉.
黄队队长趁着这个时候，以迅雷不及掩耳之势来了一个凌空射门，人群又一次沸腾：“好啊！”“走你！”“二比零ye！”……
红队队长气得脸都歪了，直跺脚。他想：这样下去不是办法呀！于是他来到黄队禁区边缘，将球大力射门，但是对方门将也绝非等闲之辈，球被他牢牢地接住了。守门员将球传给了“黑马”——黄队队长。可由于队长的 一时疏忽，球给对方先锋抢了去。对方 先锋吧球传给了对方副队长，对方 副队长又重新组织进攻。但由于黄队防线甚密，他根本无法进入禁区，于是在外围起脚神门，想趁机扰乱黄队方阵脚，由“快马”伺机进球。可门将早就看穿了他们的“阴谋”，隐隐地将球接住了！“好啊！”“真牛！”……
红队队员个个瞪眼睛吹胡子。待黄队来球时，红队门将左遮右挡，牢牢地守住球门，抱住了球。不等球落地，他也来了一个凌空射门。黄队门将这回再无回天之力。他还了接球，球撞歪了黄队队长的书包，乖乖地躺在“球门” 里。红队终于进球了，队长流下了激动的泪水。观众——猫也在那里“喵喵”地叫着。
“嘘——”此时，裁判宣布上半场结束。
下半场，交换场地后，红队重新调整了心态，黄队也士气不减。他们都各进两球。整场比赛黄队以四比三胜出。
黄队队员们高兴极了，他们认为没有守门员就没有这场胜利。于是他们吧守门员抛向空中，接住；抛向空中……
笑声回荡在整个天际。
暑假五年级作文 篇8
暑假就好像是一片宽阔的'天空，而空中的那点点繁星便是一件件趣事，在众多繁星中有一颗最大最亮的星星，它记录着我去黄河浏览玩儿的事。
那是一个万里无云的上午，我们一家乘车来到了黄河浏览区。好不容易才买到票，我兴冲冲地拿着票冲进了浏览区，刚进浏览区，我第一眼看到的就是有炎黄二帝雕像的一座山，这座山即雄伟又壮观。不知为什么，一看到这座山我就热血沸腾，于是，我拉着家人就要攀这座山。刚到山脚，就看到周围都是形状怪异，大小不一的石头。有的像鸟儿，有的像老人，还有的像茶杯……中间则是一条羊肠小道，只容得一两人同行，脚下的阶梯高低不一，非常难走，这种阶梯非常难爬，所以，没走一会儿，就累得气喘如牛。不知为什么，路越走越黑，后来竟黑到只能摸墙才能走。走到出口的时候，已经到了半山腰了。往远处望去，能望到波涛汹涌的黄河和几亩田地及其它设施，那时，我站得很高很高，仿佛伸手就能摸到天上的云彩。我们不再停留，继续往前走，这时，我们走边已不是光滑的石壁了，而是铁栅栏。从这开始，越往上走就越陡，也就爬得慢。过了好长时间，我们才登到山顶。来到山顶，旁边都是陡崖，让我看得害怕。我们往前走，来到炎黄二帝头像的下面，这时，我的心激动万分，为自己是炎黄后代而骄傲。我在头像下仰望许久，才依依不舍的下山离去。
领略了炎黄二帝头像的雄伟，我们又来到了黄河滩，我脱下鞋，踏在湿泥上瞭望宽阔无垠的黄河，我来到黄河边，随手捧起来一些水，可仔细一看，大部分都是泥沙，我不免为黄河有大量泥沙而感到丝丝安危。远远望去，黄河很美，它的美吸引着我，我不由得往前踏了几步，当我发现水流有些急时，才依依不舍回到了岸边。这时，我望着黄河，心情纵横交错……
我们一直玩到下午四点多，才依依不舍的告别了这美丽的浏览区。后来，我回到了家里，可心中惦记着的却是浏览区无限的美丽风光。
暑假五年级作文 篇9
今年这个暑假，发生了很多愉快的事。
我和伙伴们一起玩游戏、打篮球、滑板车……其中我收获最大的是在衡阳市熊倪跳水学院学游泳这件事。去年暑假，我参加了第一批少儿初级游泳培训班。游泳的基本技术是漂浮、蛙泳、自由泳。老师要求二十米，目标十五米，我都达到了。今年暑假我本来是学少年中级班，可由于事隔一年，我的游泳技巧都忘了，所以老师又把我放到初级班了。
游泳的第一天我心里暗暗决定：我一定要把忘掉的东西捡回来！我牢牢记着教练的话，不怕苦和累，不怕呛水，不怕烈日晒，过了一天又一天，我渐渐完成了十五米的目标。期末考试那一天，我非常自信，游的时候我不仅达到目标，还超出目标，游了25米！上岸以后我既高兴又激动，奶奶看我学的好，又给我报了第二期中级训练班。
进了中级班要求可不一样啦。教练让我们每天不停地游，开始是25米25米地游五个来回，后来是十个来回，最后是十五个来回！我很累，但我不会放弃！有一次，学院书记韩爷爷来看我游泳。我游了25米，韩爷爷又给我定了两百米的目标。从此以后，我一天天地朝着目标奋斗。二十五米、五十米、七十五米、一百米，完成一百米后，我本来想放弃，但教练那句话给了我力量：“只要坚持到底就一定能成功！”于是我又继续练习。一百二十五米、一百五十米，我再咬紧牙关继续努力，一百七十五米、两百米！我终于完成了目标！最后一天表演给家长看，我又超常发挥，游了五个来回——两百五十米！在观摩的家长都夸我游得好，奶奶爷爷心里也乐开了花。
奶奶把我游泳的视频发给了爸爸妈妈，爸爸夸我很不错，还说我像黑包公，奶奶说我像大熊猫，我并不在意，心里乐滋滋的。这个暑假很有趣，我学会了游泳，收获了知识，收获了快乐。
暑假五年级作文 篇10
篮球，大家一定很熟悉它。圆圆的，上面的几条弧线，将球体平均分成几个区，使球体不再是光溜溜的；拍一拍，弹性十足——充满“力”的美感。这小小的篮球，人们还以它为中心，举行各种各样的比赛，如NBA、CBA、灌篮大赛等等。
我们学校利用暑假开办了一个篮球训练班，我积极参加，竟被选中了。这个暑假和我以前的暑假不同了。
第一天来到操场训练，张老师先让我们绕操场跑6圈。我们都叫了起来，就我们，这么热得天，能跑完6圈？说归说，老师的话是不得不听的，我们还是硬着头皮，排好队开始跑步。跑前3圈的时候，大家还能坚持得下来。可到了第4圈的时候，大家由快跑变成了慢跑，汗一个劲儿往下流。我感到双腿像灌了铅似的，沉重极了，真的快跑不动了；原本有规律的呼吸声，变得急促起来。咬着牙挺下来，终于，离终点大概还有50米了，我憋住呼吸一口气跑到终点。跑完后，大家都累得趴下来了。还没缓过气儿来，张老师又领我们做起了准备运动，其中最让我们痛苦的是压腿运动，我感觉到简直快要把我的大腿撕裂了。
之后，老师让我们每人拿一个球，做熟悉球性的运动——绕球，可我总是绕不起来，一只手拿着球从背后往另一只手上传，还没抓稳球就掉下来了。有时，运气好，竟连做了两个，正得意呢，做第3个的时候，分了神，球又掉了，唉！
最让我叫苦的是运球，首先要两腿分开，与肩同宽，半蹲下来，一只手运球，另一只手护着球，这就是规范的运球动作。开始运球，操场上传来一阵没有规律的篮球与地面碰撞发生的声音。哈哈，满球场都是滚动的球及追球的人。虽然老师让我们运球的时候，眼睛要看着前方，但是我在运球的时候，老是不放心，怕把球运跑了，总是运几下球，看几下球。还有，我半蹲的时间长了，双腿已经酸得快支撑不住身体了。看来我还得多加锻炼啊。
这就是我第一天的训练，虽然很苦，但总归是有期待的。我相信，只要多加练习，克服训练里的困难，我会成为篮球高手的。
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