【精华】四年级叙事作文三篇
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四年级叙事作文

时间:2021-09-18 15:11:26 四年级 我要投稿

【精华】四年级叙事作文三篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的四年级叙事作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】四年级叙事作文三篇

四年级叙事作文 篇1

  猫口脱险

  春天到了,万物复苏,燕子们从南方飞回来了。

  有一对燕子在我家的屋檐上安了窝,不知什么时候,窝里多了几只可爱的小脑袋。

  一天,燕爸爸出去寻找食物,燕妈妈出去找水。小燕子们在窝里嬉戏,时不时传来欢快的叫声,“呀!”不好,有一只小燕子弟弟被它的哥哥姐姐们挤掉了下来。虽然它拼命地扇动着羽毛还未丰满的翅膀,但却无济于事,像一只断了线的风筝一样坠落到了地上。我正准备上前去看看它有没有摔伤,没想到我家的花猫咪咪先一步跑上前去,“喵喵——”仿佛在说:“谁说天上不会掉馅饼的,现在掉下来这么大一只‘馅饼’,可把我高兴坏了,真是‘踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫’呀,今天的午饭不用担心了。”我急得就像热锅上的蚂蚁,生怕小燕子成为花猫的口中餐。

  咪咪流着口水扑了上去,小燕子明知自己不是咪咪的.对手,但是为了保命,只好一边躲一边希望它可以大发慈悲放过自己一马。无奈事与愿违,咪咪一点儿都没有要大发慈悲的样子,反而加快了速度,用尽全身力气扑过去。我看准时机捡起一跟木头打了下去,“啪”,“喵”咪咪惨叫一声,夹着尾巴跑了。我打量起了小燕子,发现它乌黑光亮的羽毛上,有一道咪咪的爪痕,正在往外流血。“喵”没想到咪咪又回来了,我抬起脚轻轻地在它的身上踢了一脚,它再也不敢伤害小燕子,赶紧跑走了。我把小燕子的伤口包扎好后,从家里搬来梯子,把小燕子送回了窝里。这时,燕子妈妈回来了,看到我把小燕子放回窝里,在我头顶上飞了三圈表示感谢。

  晚上,我梦见小燕子长大了,天天为我唱着动听的歌呢!

  老师点评:小作者运用多种描写的方法,将惊险的场面表现得淋漓尽致,给人身临其境的感觉。

四年级叙事作文 篇2

  上个星期,我去了中山的逍遥谷看风景。让我很开心!

  一进逍遥谷就有一股凉凉的秋风吹了出来。那里的自然风景可漂亮了。有各种花,红的,黄的,紫的,绿的。还有许多蜻蜓在飞舞。那里的蜻蜓可不像外面的蜻蜓,那里的是蓝蜻蜓,还有稀有的红蜻蜓。我们爬到了半山腰,就看到了一个小池,那个池叫“桂池”。这池的水是青绿色的,很干净。虽说,有牌子写着“此处水深,禁止游泳,禁止嬉戏。”但是大家都抵挡不住它的诱惑,都在水池边玩耍。在“桂池”的后面有一片树林,那个树林有3棵最高的树,紧挨着“桂池”。3棵树好像“守卫者”紧紧的守卫着“桂池”。在“桂池”的旁边,有一个庙宇。庙宇前有一个盘子,盘子里有水。听说:用盘子里的水洗手,再把手放在盘边用力的搓。能搓出声音,就有好运。虽说好迷信,但好多人都去尝试一下。

  再向高处爬去,我们见到一条溪流。那溪流的水是纯净的山泉水。水上有多石头。我突发奇想,就叫妈妈,小姨,叔叔和我一起顺着小石头爬上去。石头是在水上的,所以要顺着水流的方向爬去。那水是冰的,好像刚从冰山上取一块来溶解,那样冰。突然,我们竟看到水里有螃蟹。于是就去抓,别人一听到有螃蟹就一拥而上。但是小螃蟹好机灵,左躲右闪,躲过了重重追击。结果30几人一人也没抓到!我们休息了五分钟,就又往上爬了。那路很蹊跷,阿姨忍不住了,就半途而废。我们三个继续往上爬。“扑通”一声,我往后一看。哈!叔叔掉到水里去了。看到他那狼狈的样子,我忍不住哈哈大笑。为了不让这一幕忘记,我随手把它拍了下来。我们感到疲劳,就不爬了。我们坐在小石上休息。咦?一群蚂蚁怎么过来了?我一想,哦,原来是这样:叔叔肉多,又香。蚂蚁们以为是食物就来想把来搬走。他感觉奇怪,也好笑。于是,等蚂蚁一跑到他的脚上就把脚放进水里,蚂蚁们被淹死了。而叔叔到幸灾乐祸。

  逍遥谷的风景真好,让我流连忘返!

四年级叙事作文 篇3

  张海迪阿姨说过:“生命就如小船,理想就是生命之船的风帆。”而我的理想是做一名称职的好老师。

  上课时,看见老师们站在讲台上播下知识的种子,我不禁向未来憧憬:假如我也是一名老师,那该有多好啊!我也会悉心传授给孩子们知识。老师们头上的银丝是最美的;老师们手里握着笔批改作业时是最美的 ;老师们在课堂上的讲课是最美的。老师们是一生与粉笔为伍的人,他们如同粉笔一样,消耗了自己,却把良好的作风,优良的品行,高尚的道德观念教给了我们,使我们终生受益。

  当然,想做老师也不是那么容易的事。首先,懂的知识要不少,这样才能解答同学们的疑难问题;其次,为人处事要谨慎,因为老师每天要做的事很多,有一点儿马虎,就会把事情办砸。所以,学会谨慎也是成为老师的必要因素之一。从现在开始,我一定会努力学习,做到以上这几点,将来做一位称职的好老师。

  如果说:“理想就是生命之船的风帆,那么我现在就会扬起理想的风帆,向一个叫‘老师’的港口努力驶去,驶去。”

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