关于初三暑假作文4篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的初三暑假作文4篇，希望能够帮助到大家。
初三暑假作文 篇1
暑假，不再轻松
告别校园，是一种离别——对三点一线式生活的离别；告别校园，亦是一种重铸——对学习能力的重铸；告别校园，更是一种激励——对奋发图强去追求的激励。
这个暑假，注定不再轻松。
——题记
离开窄小的课桌，并不意味着放弃学习，也许是迈向拥挤的补习班的一点缓冲；放下沉重的书包，也不意味着放弃学习，或许是为了更加细致透彻地理解未来的书本；丢开厚厚的作业，更不意味着放弃学习，也可能是想要潜心钻研令人发怵的难题。减负只是一个口号，更何况是给学生减负。上了中学，暑假不再有电视相伴、电脑相随，更多的时间是与书本共度一日，同家长相守一天；不再有玩乐、嬉闹的时间，更长的时间是坐在房间里；不再有轻松愉悦的心情，更多的是无奈与气恼以及疲惫的身心。的确，这只是一个开端。从此，注定了暑假不再轻松。
儿时的我们，没有一点儿烦忧，更不曾去为学习、成绩发过愁。只是，尽可能地将时间都用在玩上。那时，我们爱玩，也有很多玩的方式，这就是孩童最纯真的本性。现在，我们仍然爱玩，但是早已没有了时间，更找不到能够开心的游戏。难道，玩网游，上网吧，这是中学生寻求玩的方式吗？这种方式的确够新奇的，可不要忘记了，这是我们没有其他办法了，才被逼出来的。那时的暑假，没有补习，没有限制，更没有成堆的作业。家长老师也没有说过什么，反而挺鼓励我们的`做法。毕竟，他们儿时也是如此。在那时，暑假才属于我们。现在，一切都变了，暑假竟然不是属于我们的了。那么试问：给我们放假还有什么意义？是为形势所迫？还是真的为我们减负？
无忧无虑的孩提时代早已经离我们而去，不再渴望多一点儿假期，只求能轻轻松松地度过这两个月的暑假。不需要暑假，不需要读书，需要地只是好好地休息，为将来辉煌储备能量。但这一切已被看得不现实。老师用成绩衡量一个学生的优劣，家长用分数判断一个孩子的好坏。可是仅仅那些阿拉伯数字组成的分数又能代表了什么呢？
前途？事业？还是未来？
暑假，已经变得不再轻松，甚至变成更为激烈的竞争。有人惆怅，有人无奈，更有人堕落。时境变迁，面对被利益所操控的暑假，我们还能苛求什么？是高人一等的成绩还是独一无二的特长？我无从得知，但是有一点值得肯定，已有更多的人依赖它。
暑假，已经变得不再简单，甚至变成一些人的敛财手段。有人欢喜，有人哭泣，更有人愤怒。多少年前，那个自由自在的暑假早已离去，是被世人排挤还是被时代抛弃？我依旧无从得知，但是有一点值得肯定，已经没有人再拥有它了。
暑假，已经变得不再是暑假，甚至变成我们的负担。有人无视，有人依赖，更有人离去。喜怒哀乐为哪般？大汗淋漓在屋内支撑过的暑假，是应该为自己的努力欢呼还是为逝去的暑假惋惜？我最终无法得知，但是有一点值得肯定，逝去的早已逝去，该来的还是会来。
暑假的确已不再轻松，充满了腥味的暑假。可面对自己的成绩，谁会去反抗呢？
往事不堪回首，而暑假更不容轻松！
初三:xxx
初三暑假作文 篇2
连着几天阴沉沉，今天亦如是。
我家被不见边际的树挡的严严实实，各种各样的树展现着各自的风采，将最美的绿色呈现出来。在淡白色天空的衬托下，在附近菜园的范围中，变成了梦幻般的淡青色，恍若人间仙境。
大雨濒临之际，树上的蝉“叽叽喳喳”的叫个不停，实在叫人心烦意乱。大雨的到来，蝉儿们仿佛受到了惊吓，都默不作声。甚至，我听的到有一些蝉被雨淋落的声音。
终于，暑假的第一场大雨在雷声的伴随下接踵而来。它不像春雨有着少女般的害羞情怀，也不像秋雨那样枯燥无味，更不像冬雨般无情疯狂，而是有着特殊的直爽豪放，自己的专属味道。
我喜欢夏雨，最直接的原因是可以穿着单薄的衣服站在雨中而不用担心是否会着凉。本想趁孤身一人在家，单独在雨中享受那种独特的感觉，不需要任何隔阂。但又想，即使是一个人，傻傻的站在雨中，不免有些做作和矫情。或许配上一把伞，应该不会抑制住我此时激昂的心情吧?
站在庭院，细细的用心享受雨水拍打雨伞与之发出的摩擦声。也许更像一首曲子，一首很有旋律、很动听的曲子。像一股甘泉，直接涌进沧桑的心田，好甜!好舒服!我竟惊讶于这是雨滴拍打雨伞所产生的?
走累了，坐在屋檐下。这里虽是个可以挡雨的地方，却管不了风的肆意，不过这正是我想要的效果。记得那次电视里一个温馨的情节：外面下着倾盆大雨，简陋的小木屋里的家人笑得是那样开心。从那以后我就决定，等我长大了，哪天我也一定要搭一座一样的小木屋，体会这种安全温暖的喜悦。此时的我竟把头伸出屋檐，面朝天，迎来几滴宝珠，猛地伸回头，嬉皮笑脸。这时候，我感觉我只是个孩子。心中那种期待小木屋的安全温暖消失殆尽，也许是玩心太重的我这个不知天高地厚的毛丫头一时的不屑吧!
双手托腮，望向天空，一大片白中带黑、黑中带白地云从头顶将要飘过。我知道它们有一个好听的名字，叫乌云。也是第一次发现它们的行踪竟也如此之快，快到让我能清楚的体会岁月沧桑和时间的流逝。一只燕子从我眼前飞走，仿佛要飞上那片乌云，虽然那是可望不可及，看它一点一点变小，变成一个黑点，最后消失。我见过最宏观的就是波澜壮阔的大海，但这眼前的大乌云不亚于它，仿佛能吞噬万物。那只燕子带着我的希望飞走了。倘若是昨天，我憧憬的一定是天上的七仙女，可现在我想的，是远在天涯的那位大哥哥，不知道你在工作繁忙之际，是否也看到这片乌云与这只燕子?
转身才发现，雨天供你欣赏的，绝非只有雨，至少还有乌云。
初三暑假作文 篇3
初三，没有那么多意淫，唯有更多踏实和努力。
题记
暑假，在忙碌和欢声笑语中度过。踏上了初中三年最后的一辆末班车，让我感到莫名的兴奋与惆怅。
回首，自己成为了一名初三的学生，即将面对的是明年的中考。过去两年在有说有笑、磕磕碰碰中成长，现在想起来还挺不容易的。初中的快节奏生活，从未被打破，初三的到来，更是让我把生产的心拉成了一根紧绷的弦。
我清楚的知道，初三扑面而来的是说不清的繁重思绪，没有任何多余的时间去开小差，因为我有上万名竞争者，他们都在努力着。但我依旧坚信，只要自己用心，一切都是有希望的。还剩下不到九个月的时间，说长？不长。说短？不短。在这趟不能反悔不能下车的旅行中，定会有万般艰难险阻等待着我们，但披荆斩棘后的奈斯喜悦，一定会让努力过的自己感到欣慰。
对于初三的生活，期待与恐惧像是密不透风的蜘蛛交杂在一起。我也牢记着父亲曾跟我说过的一句话：如果初一，是不懂装懂；初二，是实事求是；那么初三就要，是懂装不懂。认真的对待每一道题目，每次测验。初三的生活肯定少不了无奈，但我相信更多的会使精彩。我要勇敢地向初三生活招手，大声地告诉自己：一定坚持下去，努力下去。
初三，给自己一个承诺，一步一个脚印地踏踏实实地向他前进，一切就不仅仅是梦想。初三，你好！
初三暑假作文 篇4
在漫长的暑假里，有无限的快乐。现在，由我为你讲一件暑假趣事。
7月3日，天气晴朗，阳光明媚,今天就是我们乐学少年报未来夏令营出发的一天，这是我第一次参加夏令营所以我异常高兴，我拎旅者行包高高兴兴的去参加夏令营。经过两个小时的跋涉终于到了我们的目的地“南京市青少年社会实践基地”。
到了“南京市青少年社会实践基地”那里风景如画，空气清晰，景色秀丽宜人。有人会问了：““南京市青少年社会实践基地”在哪呢?”o(∩_∩)o不知道了吧。让我来告诉你吧：那就是在句容茅山山脚下。听了这些你知道哪里为什么那里风景如画，空气清晰，景色秀丽宜人了吧。
第一天主要是教我们怎么真理内务，自己照顾自己，还讲了这里南京市青少年社会实践基地是以军人培训的，也自己独立生活的第一天。
第二天主要是防震减灾消防常识讲座：掌握灾害来临时自救方法，学会保护自己。地震模拟馆体验、消防体验馆体验火场逃生：切身体会灾害的可怕
第三天主要是增加团队意识，加入队友间感情和学习交通法律法规，体验交通车辆使用还有包饺子，学会一项厨艺，尝尝自己的手艺。
第四天主要是汇报演出，展现四天军事训练成果，四天中最自豪的一刻。多米诺骨牌，学习搭建多米诺骨牌，养成细心，耐心的做事习惯，学会另一个竞技项目。闭营仪式，表彰优秀小学员，对每一个成员进行肯定
之后我们就内务整理，结营 返城，成功的离开父母后独立了生活四天，我们成长的很快。
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