提水二年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的提水二年级作文，欢迎大家分享。
提水二年级作文1
星期五下午，大家一起大扫除。
他们有的扫地，有的擦桌子，有的擦窗户……个个满头大汗，小红负责扫地，扫完地后，地上还有很脏的东西扫不掉，只能拖地。小红去厕所装水，她装了满满一桶水，双手提着桶，咬着牙，费力地提着。还没走到教室，水就已经洒了一半。小明走过来说：“小红，你提不动就别提了，让我给你提吧！”小红说：“好。”小明一只手就提着水向着教室走去。小红说：“谢谢你，小明。”小明说：“不客气。”
老师点评：生动的'语言写出了小红提水的困难，小明乐于助人，多和谐的画面，好。
提水二年级作文2
星期五放学了，学校举行大扫除。大家有的擦黑板，有的扫地，有的拖地，还有的……你知道李小节她是干什么的吗？她负责提水，李小节提着水桶跑进洗手间，可是等她把水桶装满水就太重了，她刚走几步就洒了一点水，她正在伤心的时候，一位大哥哥走了过来，对她说：“我来帮你吧。”李小节对大哥哥说：“谢谢。”大哥哥问：“你在哪个班级？”她说：“我在三（7）班，到了教室，同学们都很感谢这位大哥哥。
提水二年级作文3
星期五下午，同学们正在大扫除。大家有的擦窗户，有的扫地，还有的擦黑板……大家忙得满头大汗。
小红扫完地，拿着水桶去卫生间打水，打了满满一桶水，可是她细胳膊细腿，根本提不动，她咬着牙，使劲地提起水桶，每走一步水就洒一地。小华看见了，走过来说：“我来帮你吧！”小红非常感谢小华，小华说：“不客气。”
老师点评：小红提水的动作描写了多生动呀，作文条理清晰。
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