【热门】菊花三年级作文6篇
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菊花三年级作文

时间:2021-09-11 09:36:58 三年级 我要投稿

【热门】菊花三年级作文6篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的菊花三年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】菊花三年级作文6篇

菊花三年级作文 篇1

  秋天,正是菊花烂漫时。星期天爸爸妈妈要带我到公园里去看菊花,我心里可高兴啦。

  走进公园,我们漫步在青砖小道上,此时正值深秋,公园里百花凋零,唯有一株株菊花傲霜挺立着,五颜六色,千姿百态,有的含苞欲放,有的蓓蕾初开,有的竞相怒放??,看,那边有几株白绣球,枝茎又粗又高,花又大又白,像一只只洁白的绒毛球。我走上前去细细的观赏着,白绣球的花瓣弯弯的呈镰刀型,弯曲着向外伸展出来。我低头闻一闻,哇,好香呐。

  公园里的菊花品种太多,有“绿牡丹”,“白菊”,“狮子头”,“嫦娥奔月”等等,那美丽动人的风采,真叫人难以描绘。

  我喜欢菊花,不仅是她的美丽,而是因为她在百花凋零的季节独自开放,为大自然增添景色,使悲秋的人们振作精神。

菊花三年级作文 篇2

  菊花原产于我国,是世界各国人民普遍喜爱的一种著名花卉。菊花在我国有漫长的栽培历史,现在人们培植的菊花已有一千多个品种。1982年中国菊花学术研讨会根据花瓣、花形的特点,将菊花这个大家族分成5类30型。

  深秋,是菊花盛开的季节。人们喜欢成群结队地去公园赏菊。秋菊煞是好看,那一朵朵,那一簇簇,红的、黄的、白的、绿的等等,真是五彩缤纷。

  一次偶然的机遇,让我进一步认识了菊花这个大家庭。我从电脑上看了许多菊花的图片。每一种菊花都有一个诗情画意的名字:莲座菊、雪株红梅、踏雪寻梅等等。我特别喜欢那金色的瀑布菊。花瓣像一条条绸带,从上至下。从远处看,像一道道瀑布,一泻千里,真是花如其名。陈毅爷爷说的好:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其耐何?”西风越紧,菊花开得越是繁茂;风霜越大,菊花越是艳丽。

  我爱菊花,是它让我有坚强的意志,有拼搏的精神,去开创新的生活。

菊花三年级作文 篇3

  又是深秋,又是菊花飘香的季节。这一季的菊花飘香,注定要写满忧伤。

  风将徐徐飘落的枫叶托起覆于你的墓上,轻抚着你的脸庞。

  阳光透过树枝,投下斑驳的光影。我将野菊放在你的墓上,泪,浸湿了黄纸。

  菊花幽幽的香,沁入我的心房,如你曾经的发香,那么的令人惆怅。

  菊花簇簇的枝,多想伤感的诗,如你曾经的身姿,勾起无数心酸的往事。

菊花三年级作文 篇4

  我喜欢的花有许多,比如:清秀典雅的牡丹花,娇艳似火的玫瑰花,冰清玉洁的水仙花,还有那在烈日炎炎中开放的.荷花。但要问我最喜欢的是什么花,那便是傲雪开放的菊花。

  菊花有着不服输的精神,能以娇小的身躯对抗巨大的寒冷,这种精神使我感到惊讶与无限的敬佩。许多的花在在冬日来临之际就已躲了起来,可菊花呢?他还在傲雪开放,这是多么令人赞叹!

  啊,菊花,你坚强勇敢,姿色过人。拥有执着的信念,与高大的敌人对抗,人类因向你学习!我赞美你,菊花。

菊花三年级作文 篇5

  今天,我和妈妈还有几个小伙伴去富乐山看菊展。一路上我们有说有笑,沉在快乐之中。不一会儿我们就到了富乐山。

  哇,真美啊!你看,大门前有一个用绿色植物做成的圆环,里面镶嵌着一个黄色的“菊”字,黄绿相间分外好看。在圆环的前面摆满了美丽的菊花。于是我们兴高采烈地在菊花前留下了我们活泼的身影。

  接着我们来到了富乐仙山,富乐仙山这个景点的菊花很漂亮。装饰的叔叔们先用菊花做成了一面花墙,然后在下面做了一个水池,里面还有几只洁白的天鹅。在水池周围有许多五颜六色的菊花。白的像绒球,红的像小火花,粉的像霞,黄的像闪闪发光的金子……菊花千姿百态。有的花球,花瓣还没有完全放,像很多小朋友头挨着头,在那里说悄悄话呢;有的花瓣一半红一半黄;有的花瓣长长的,弯弯曲曲的垂下来像蛟龙的爪子,又像妈妈的卷发……接着我们又欣赏了“吉祥平安年年太平”、龙柱、菊花门,还有月亮形的菊花台,上面还有白居易、沈周、杨万里等诗人写的关于菊花的诗呢!

  富乐山的菊花太美了,下次我还要来看你。

菊花三年级作文 篇6

  我是爱花的人。我爱许多花,比如:牡丹、茉莉、腊梅、百合,它们各有各的芬芳,各有各的漂亮。但我最爱菊花。

  婀娜多姿的秋菊,多像小姑娘的金色卷发;又像杨柳下垂的柳条;或像无声的瀑布;像飞溅的水花……一丛丛,一簇簇,十分艳丽。那嫩绿的小叶片挨挨挤挤的生长着,一阵阵微风吹来,小叶片荡起了绿涛。远远望去,多像一位漂亮可爱的小女孩在风中飘舞。

  我爱花,更爱菊花。爱它的漂亮多姿;爱它的芬芳迷人;爱它坚强不屈;爱它的刚正不阿;爱它与松柏为伍,爱它与风霜为伴。

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