【实用】四年级感谢作文六篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的四年级感谢作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级感谢作文 篇1
我最想感谢的人是林子涵。他平时会非常乐于助人，不信，那我就告诉你他帮助我的事情吧。
有一次，我们组要打扫卫生了，那时候是星期三晚上，只有我、林弘帆、钟梓康三个人，其他人都去吃宵夜了，人力不足，又快到睡觉的时间，在我们十分无助的时候，林子涵从教室外走进来，边拿起扫把边说：“我来帮你们，我也来打扫卫生。”
开始打扫卫生了，林子涵的速度快如箭，很快，打扫完了。他走到林弘帆那，林弘帆很慢，只打扫了自己那里的三分之一，我也只打扫了三分之二。不一会儿，林子涵帮助林弘帆打扫完了。我也打扫完了。钟梓康也擦完黑板了。林子涵还把垃圾拿去倒了。我仔仔细细地检查一遍后，林子涵才跟我们一起走去食堂。
告诉你们，林子涵打扫卫生从开始到结束从没有休息过。事后，我很想感谢他，因为他没说过“没有空”或者“我不想干，我又不是我们组的”，而且帮忙一直帮到了最后。
讲完了这件事，你应该和我一样，想要感谢他吧。
四年级感谢作文 篇2
每一位学生都应该有一位应该感谢的老师。我要感谢的是我二年级教我的一位数学老师——王丽芬老师。
王老师来教我的时候是刚刚从大学毕业的，她幽默风趣，她开头的自我介绍就是：“大家好，我是一位刚刚从大学毕业的老师，对这里不是很熟悉，以后还请大家多多关照。”你想一位刚刚二年级的学生能关照她什么呢?
王老师还是一位关心学生的老师，记得那时候我的数学不是很好，她就利于课后的时间帮我补习功课，让我的数学成绩有所提高。还有一次我生病在家好长时间，我到学校去后她牺牲自己的时间来帮我补习。
王老师我感谢您给我的帮助，谢谢您，王老师。
四年级感谢作文 篇3
感谢您，无私的老师，是您传递给我们知识，教我们怎样做人；您是辛勤的'园丁，把我们培育成参天大树；您是无私的春蚕，向我们奉献了毕生的学识。
我们的老师时李莉老师。头发长长的，总是留着一头披肩发，炯炯有神的大眼睛，戴着一副黑边眼镜，小小的鼻子，不大不小的嘴巴，一笑就露出一口白牙，身体不胖不瘦，正正好好，十分美丽。
李老师是一个有爱心，讲信用的人。有一次，我们7：40分到了学校，李老师拿着饭盒对我们说：“你们今天早晨，谁没有吃早餐？”同学们都默默无言，老是看着同学们都默默无言，老师就把早晨吃的早餐分给了大家，同学们都非常开心，高兴。
还有一次，老师批作业的时候，发现我的阅读理解题不行。老师就让妈妈给我买了一本阶梯阅读，老师让我找休息时间，把阶梯阅读中的题做了一些，老师看见我有些题不会做，就一遍一遍的教我，直到我会了为止，就这样，经过了一个月的时间训练，我的阅读能力渐渐地提高了许多。
谢谢您，老师！只要我们有任何不开心的地方，您都能帮我们分担；谢谢您，老师！只要有成绩不高的学生，您都会默默帮他们补习；谢谢您，老师！您身担伟大的职业，用心培育着我们。
感谢您，我亲爱的老师！
四年级感谢作文 篇4
如果你问我最想感谢谁，我一定会说感谢我的妈妈。
那一天，我突然生病了。摸着我滚烫的身体，妈妈决定立即带我上医院。外面风雨交加，妈妈给我穿好雨披，让我坐上电瓶车，然后带着我往医院赶去。
半路上，由于路滑，妈妈的电瓶车车头一歪，我和妈妈都不由得往下倒。就在那一瞬间，我想自己一定会与大地来一次“亲密的拥抱”，可当我害怕地闭上眼之后，却没有感到一丝的疼痛。我一边想可能是时间“定格”了，一边睁开了双眼。啊，原来是妈妈在紧急关头保护了我，而她却直接倒在地上。妈妈忍痛把我抱起来，确认我没有受伤之后，带着我继续赶往医院。一路上，我一想到刚才的情景，眼泪便夺眶而出：“妈妈，谢谢您！”
来到医院，妈妈让我坐在里面的椅子上等她，而她忙着去排队挂号，之后带着我去看医生，接着又帮我去配药、付费、找病房……不知什么时候，我累得睡着了。等我醒来时，妈妈那忙碌的身影又在我眼前晃动。“梦瑶，你可醒啦，睡得好不好？现在感觉怎么样？……”听着妈妈那温暖人心的问候，我感动得热泪直流。
妈妈见我这样，忙把我抱在怀里，心疼地说：“不哭了，你这样会哭坏身体的。你一定饿了吧，我去帮你买一碗粥来喝，好吗？”说完，她便出去了。不一会儿，一碗香香的白米粥出现在我眼前。妈妈拿起勺子，一勺一勺地喂给我吃，不时问我“烫不烫”“好不好吃”，妈妈这样细心地照顾我，每一口粥里面都藏着妈妈对我深深的爱，怎能不好吃呢？
不管什么时候，我都永远不会忘记妈妈对我无微不至的爱。妈妈，谢谢您！
四年级感谢作文 篇5
我最想感谢的人是张瑞涵。
为什么她是我最想感谢的人呢？因为她让我学会了很多我不懂的知识，而且在生活中她也给了我很多的帮助。在她的帮助下，我的三科成绩和她一样好了，这次考试我和她一样，三科都在八十分以上。
有一次在上英语课的时候，我找她一起背单词，她是我们组的小组长，当我遇到不会的单词时，她会耐心地教我。我觉得她是我们班里最好的组长。在学习中，当我有不会的问题问她的时候，她都会耐心地给我讲解。虽然我和她的兴趣班不在一起，但是每次兴趣班下课我都找她玩。
她虽然长得不怎么好看，我却照样喜欢她。因为她心地善良，乐于助人。有一次，我抬书的时候，书很重，我都把吃奶的力气用上了，可还是抬不动。这时她看见了，走过来对我说：“我来和你一起抬吧！”在她的帮助下，我们终于把书搬到了老师的办公室。记得还有一次我摔跤了，她赶紧跑过来扶我起来，还带你去医务室了呢。当时我感动得都快流眼泪了。
这就是我最想感谢的人——张瑞涵，一个善良好学的人。
四年级感谢作文 篇6
老师是一台电脑，教我很多知识；老师是一颗糖，让我吃下去很舒服；老师是一艘船，让我度过大河。
今天，我就遇到了一位与我年纪差不多大的老师。她的脸颊红彤彤的，脸上呈梨黄色，颇像著名的“苹果梨”。她说话很有特点，声音很细，像蚊子叫的那种声音，她虽然是个小孩，但是声音却像大人一样。他是就是大名鼎鼎、教出无数才子的梅老师。
很多人以为小孩不会讲课，但是他讲的却不赖。她先教我们审题，她说：“因为题目为感谢所以应该写感激别人的作文。”她审得很好，我很感激她，因为她教了我不会的地方。再教我们选材，她教的很认真，一个一个地提问，好像已经沉浸在了当一位老师的乐趣里。就像真的老师在讲课一样。梅老师写的字很漂亮，犹如仙女下凡。而我写的就没她那么漂亮，虽然冯老师也经常夸我。这些都不算什么，最重要的是梅老师可以用最简洁的话语、最活跃的气氛来教我们。她要是看到我们闷闷不乐，就会故意的说一句“下一步是什么呀！”。谢谢！是你教了我：没有最好，只有更好。
梅老师上课时是老师，下课时是我们的朋友。“我们一起玩吧！”梅老师像一只蝴蝶，翩翩起舞的找我们玩。让我们瞬时忘记疲劳，像走进森林，像游过小河，像进了花的乐园……
谢谢你梅老师！仅仅一堂课就让我明白许多道理。
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