你若安好便是晴天高一作文
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你若安好便是晴天高一作文

时间:2021-09-07 17:36:43 高一 我要投稿

你若安好便是晴天高一作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的你若安好便是晴天高一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

你若安好便是晴天高一作文

你若安好便是晴天高一作文1

  鸟儿长大了,妈妈在鸟巢等鸟儿回家。

  ——题记

  无论我们离家多远,都忍不住常常想念田瓦上的青苔和滴水的如歌的屋檐,还有守着房子的妈妈。

  她是个自卑的女人,唯一让她自豪的就是她的三个女儿。每次她向别人说起女儿又拿奖的时候,她黯淡的脸色,便会变得神采飞扬,或许女儿便是她的世界。她很少朋友,她也很少出远门,她总是把一天的时光耗尽在厨房,每天为丈夫、女儿的起居饮食而忙碌。在这个三尺厨房忙碌了大半生,虽然把她削得两鬓衰白,眼角的鱼尾纹里记录着一个又一个故事。她不敢再去回忆年轻时美丽的模样,也不敢再向女儿提起她年轻时的梦想,还有她的故事,因为在已经长大的女儿看来,她的故事太过微不足道。

  我曾一度对她感到反感,初三那年每天埋头苦读为的就是能赶快离开这里,快点离开她。

  她有皮肤病,要长年吃药。从我懂事以来,我就再也不会向别人提起我的妈妈。那年学校召开家长会,像往年那样,我跟老师说我妈妈要上班,请不了假,来不了,然后就把“致家长一封信”揉成一团,扔进了垃圾桶。家长会那天,作为学生代表的我站在讲台上发言,正当我自信地宣读欢迎词的时候,我瞥见她站在窗外,怯怯地向我微笑着招手,就像一个孩子看到妈妈手里变戏法一样,拿出糖来时两眼发亮的样子。可是我宁愿把糖碾碎,也不愿意去搭理她。老师把她引到我的座位上,并在家长发言这一环节,把她请上讲台发言。她矮小的身子站在讲台上,因为不知道讲什么而微微颤抖,还有那一双龟裂的手紧紧的攥着。我埋着头,满脸通红,满耳都是其他家长的窃窃私语,我可以感受到他们投来的眼光是多么的刺眼,我把头埋得更低了,不愿承受她站在那给我丢人现眼的感觉。她更像我的奶奶,终年吃药,使她变得苍老,面容就像隔了一夜的菜叶子,布满皱纹,原本瘦弱的身影变得越发的瘦削,脊背也是佝偻着的。回家后,我推倒了她递过来的汤,向她说了这辈子都无法原谅我自己的话:“你以后不要出现在我同学面前了。”

  她病了,躺在医院的病床上出外的爸爸和姐姐回来了,妹妹从隔壁镇放学后,赶了十几里的山路也来了。我透过玻璃窗看着他们坐在一起聊天,尘封已久的往事如一帧帧图画在我眼前掠过:每次赶集的时候,我都会拉着她的手到处跑,累了就趴在她背上安心睡觉;放学的时候,总是第一个冲出校门,向她的怀抱扑过去,然后骄傲的跟老师同学说再见,还有那个旧台阶,她总是牵着我的手坐在那里,温柔地给我讲白雪公主、美人鱼的故事……我以为我都忘了,其实全都记得。那个旧台阶,风景依然,石缝里还有记忆的荒草,抬眼还是那片湛蓝的天,蜇虫还在墙角诵读明月星辰,萤火虫提灯走过一片烂漫。我抹掉泪水,转身回到病房。

  等她病好了,我想带她去她年轻时想去的海南岛,带她去看碧水蓝天,带她去吹夏日里暖心的海风。我会一次又一次的问她年轻的故事,听她道出岁月静好的清凉……

  我想做一只反哺的鸟儿,不管飞得多远,我都会认得回家的路,一如既往的.,像她爱我那般深爱着我苍桑的妈妈。鸟儿长大了,要回有妈妈在的家。

你若安好便是晴天高一作文2

  一叶孤舟,漂泊海上,难免会遇风浪;一种努力,遭遇挫折,难免会有哀伤;一种责任,牢记在心,会是何等坦荡;你若安好,我便举头高昂,向着晴天眺望,不再伤感彷徨。

  记忆的丝线顺着遐想飘向远方,零落的碎片拼出一幅幅难以抹去的画面。

  几天前,班委为运动会的事情操碎了心,落下好几节课去借服装;几天前,班会课大家讨论着开幕式的班服主题队列;几天前,班主任说他太累了准备将今年的开幕式全交给班委负责;几天前,我们定下了爱丽丝漫游仙境,我们买到了班服,我们排好了队列……

  还能记得,班主任看见有男生在踢足球似的表情吗?他是那样的愤怒,他训斥着我们,甚至想将班委的努力全部化为泡影,甚至想让我们举着小旗,呆板地走过主席台,仅仅是为了让我们清醒的意识到:我们是一个班集体,不可以让别人看笑话!

  班主任爱我们这个班级吗?我不知道,我只知道他说过,去年没在主席台停留,吃了大亏,今年一定要拿第一;班主任爱我们这个班级吗?我不知道,我只知道寒风凛冽中,是他与我们一起排练队形,给我们指导,让我们有所依托;班主任爱我们这个班级吗?我不知道,我只知道他少吃了许多顿饭与班委一起讨论开幕式……

  或许,我知道的还甚少,或许,班主任比我想象得更加负责。不然,是谁,用晚自习来教我们跳舞?不然,是谁为了开幕式说作业可以缓交?不然,是谁为了排练可以和老师说让我们不上外教课?不然,又怎会有今晚的场景?

  风儿阵阵凉飕飕,心儿真真楚凄凄。外教回来自习课,突然噩耗如霹雳。音响坏了!

  “音响就是插上电源有声音,拔下来就没声音了。”

  “你们看能不能想想办法”“其实我们干脆……”

  “我知道大家练得很辛苦,班委也很辛苦,但是我总觉得经历的太多了,心里不好受……”,班主任的眼睛渐渐红了起来,再后来,竟慢慢的抽泣了。

  “老师,我们家有小音箱,可以插卡。”

  “老师,我们可以用笔记本电脑,那个电量够用一两个小时的。”

  “老师,我可以现在联系我妈,让她去借一下老太太跳舞的音响,晚了就借不到了老师……”

  老师的话渐渐模糊,我的思绪渐渐飘散。天不助人人自助!

  “不如我们合唱吧”。一语点醒梦中人。

  “唱什么好呢,唱‘啦啦啦’吧!”

  “老师,我觉得唱《爱要坦荡荡》比较合适。”

  “生日歌吧。”

  “……”又是一阵热火朝天的讨论。

  “你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来,悠悠的唱着最炫的民族风,让爱卷走所有的尘埃……”全班动情的唱着,跳起了舞,有一种力量凝结在了空气中,我知道,这叫团结。

  下课铃响了,老师深深地向我们鞠了一躬,说:“同学们,真的很对不起”

  “老师辛苦了。”一位同学大喊。

  “班长,有人小声在提醒着什么。”

  “起立”,班长大喊。

  “老师辛苦了!”全班不谋而合。

  其实,老师,我们心中只希望您能安好,班能安好。这样,心便能安好,就会有一种力量去迎接着明日的灿烂!你若安好,便是晴天!

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