- 相关推荐
成长类初三作文（精选25篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的成长类初三作文，希望对大家有所帮助。
成长类初三作文 1
人生就是一场旅行。成长的旅程中，皆是五味杂陈，充满酸甜苦辣。
成长是酸的。
夏天，蝉鸣不断，骄阳似火。教室里像炸开了锅，原因是班上一个女生说我偷了她新买的钢笔。我明明是好心帮她捡笔，没想到她却反过来“咬”我一口。明明谁都没看到，却有那么多人帮腔，向着她说话。她们七嘴八舌，你一句我一句，“小偷！快把笔还给她！”“就是！小偷！”我百口莫辩：“我不是小偷！我没拿她的笔……”她的笔是新买的，我的笔难道不是新买的？凭什么要还给她？人的唾沫是可以淹死一个人的，我没有跟她们争下去。我的`鼻头一酸，眼眶泛红，正午的阳光显得有点刺眼，外面的树也是，她们也是。那时我只知道，成长是酸的。
成长是甜的。
“都十岁了，连自行车都不会骑，把人笑死了。”妈妈的声音在我耳边响起。“哼，我只是不高兴学罢了，我可是个小机灵鬼！”“别吹牛，你等着。”话音未落，妈妈一溜烟的跑到邻居家借来自行车。我跨上自行车就使劲地蹬，可哪知这车就像匹脱缰的野马，不受控制，我忙从车上跳了下来。我试了一遍又一遍，在妈妈的帮助下，我花了四十分钟控制住了这匹“野马”。我心里喜滋滋的，像吃了蜜一样甜，我真是个小机灵鬼。那时我又知道，成长是甜的。
成长是苦的。
进入初中快两年了，但我对英语的兴趣依然没有高涨。于是爸爸妈妈便寻思着给我找老师补习英语。一段时间后，补英语的时间定下来了，但我的吉他课却与它冲突了。学到一半，我的手指上似乎轻轻触动琴弦都像刀割似的，我原本是想放弃的，但日复一日，看到自己手指上的老茧也就觉得没什么了，我坚持过来了。但现在就让我这么的放弃，我可不愿意。最后经过爸爸妈妈的劝阻，我将它放弃了。在英语补习中，我学到了许多我以前都缺乏的知识。其实，放弃并不意味着失去，因为只有放弃才会有另一种收获。这时我知道了，成长是苦的。
成长也是辣的。
小学三年级，我竟然考了一个史上最低分五十六分，妈妈知道后都气坏了，当时就给了我一嘴巴子，那时脸辣辣的，我更是无地自容。那时我知道，成长是辣的。
成长的旅程中，艰辛满满，收获满满。成长的列车还没到站，旅程也没有结束……
成长类初三作文 2
我们是新生的一代，我们是幸福的一代。我们是希望的一代，我们是建设祖国未来的一代，我们就是90后。
我们在1990——1999年某一天某一刻降临在了母亲的怀抱，在家中我们很寂寞，我们没有哥哥姐姐，父母因此对我们加倍的呵护。但因此我们无可奈何地背上了某些不好的词语，可我们的`心并不属于那些词语。
我们拥有一颗孝顺的心，90后的陶星，父亲生病去世了，留下了一个患有羊角风病，只有婴儿般智力的母亲。从此他成了家里唯一的支柱。他没有放弃他的母亲，而是带着母亲求学，每天他要为母亲做饭，还得教母亲学日常清洁，对母亲他无微不至，他为我们诠释了“90后”的孝道，我为我作为“90后”而自豪。
我们拥有一颗乐于助人的心，那一阵地动山摇，房子在一瞬间塌了，这就是“5·12”汶川大地震的一幕。那一天，多少我们的同胞被埋在了废墟下。这次地震也见证了我们“90后”的坚强与爱心。当时只有几岁半的小学生林浩，还没有来得及跑出教室，便与几同学一起被倒塌的房子掩埋在废墟下，他安慰同学们，给大家信心，让大家一起唱歌。在经过两小时的艰难挣扎。林浩终于爬出来了废墟，他没有选择逃离险境，却返回废墟，救出两名同学。他为我们展现了“90后”的爱心。我为我作为“90后”而自豪。
我们拥有一颗关爱社会的心，2010年上半年，甲型H1袭卷全球。18岁的小刘在外国不幸地染上了流感，她知道将自己曾接触的人告诉了医生。并让他们去检查，她小心翼翼地做每一件事。并遵守每一条规则。她成为了做好每一件事的感染者榜样，她也为我们呈现了“90后”的关爱之心。我为我作为“90后”而自豪。
我们是早晨初升的太阳。充满能量，蓬勃向上。浑身发出青春的光芒，理想在我们心中尽情闪耀，我骄傲，我是“90后”！
成长类初三作文 3
在人生中，我经历了许许多多的往事，似乎每一件事情都印证了我的成长，成长记事中，有我最开心的，有我最难忘的，还有我最刻骨铭心的。
这是小学毕业后的暑假，那时的我，特别的胖，胖到你无法想象。“身高一米六，体重一百六”这句话形容我最恰当不过。连我妈都看不下去了，最后决定给我报篮球班。
谁知，小升初要考试，初升高要考试，这小小篮球班也要考试。一天上午我便被老妈叫了起来。半小时后，我就来到了一所学校的`操场。
不一会儿，就到了最后的一个项目。我心中暗叫不好，估计是长跑，小声默念：不要长跑。谁知老师一开口便是：“来，三千米，跑完今天就可以走了。”虽然我心里早有准备，但还是大吃一惊。三千米，对于普通人来说，不是什么大事，无非有点累。但这对于当时体重一百六，最多就跑过六百米的我来说，犹如一场马拉松。还未开始跑，便两腿微颤，身冒冷汗。看着他人走上了起跑线，我也只能木木地跟了上去。
逃避估计是不可能的了，只能死马当活马医，硬着头皮上了。随着老师一声令下一行人跑了出去，我则在后面慢慢跟着。一边跑，嘴里一边小声默念：“一圈4百米，一共八圈，这是第一圈。”希望借此来转移自己的注意力，跑的轻松一点。但事与愿违，第三圈，我便十分累了；三圈半，我的两腿如同灌铅，两眼发黑；第四圈，我便被超了一圈，迈一步都极累，一秒如同一个世纪。无数次想放弃，看到老师期待的眼神，我都打住了，我心里默默对自己说一定要坚持下来。
不知过了多久，我终于迈过了终点线。两腿一软，便坐在了地上。老师对我竖起了大拇指。看刚才跑过的跑道，我的心里满是震撼，不敢相信自己竟然可以跑下来。
在成长的路上，我第一次懂得了坚持，体会到了成功的喜悦。
如今，我已经初三了。我知道，成长这条路还很远，我也要在这条路上走出光。
成长类初三作文 4
曾经这样想：如果我能像一个太阳：清晨，为大地送来第一束阳光；一天中，看见许多风景：珠穆朗玛峰，梅里雪山…。白雪覆盖；傍晚，我散发出金黄色的光辉照耀着大地，折射出幸福的光芒。太阳，一个诗意的象征，象征梦想，象征希望，象征幸福；看见一匹金黄色的天马，奔驰空中，以梦为马，追逐梦想！
记得屈原，为了国家安定，投江而死。而它带给我们的，不仅仅只是一分钟的感动，而是他那种为梦想而战的气势；记得孙冕，为了追逐自由，他放弃了《新周报》，放弃了一切荣华富贵，到珠穆朗玛峰的山顶，享受自由的快乐。白雪皑皑的雪山顶上，我看见了一个白发苍苍的老人，豪迈的站在珠穆朗玛峰的山顶！记得马骅，为了享受大自然的快乐，为了到生命的更有意义，支教来到梅里雪山下，来到沧澜江边，每天望着白雪覆盖的梅里雪山，望见闪闪发光的沧澜江，听着孩子们朗朗的`读书声…为了这一切，他放弃了大都市的奢华，来到山区，为孩子们带来幸福和快乐。
“面朝大海，春暖花开”，每每听到这里，总是会从心头涌起一种不知名的幸福。我们在选择梦想时，往往被金钱或者名利绊倒。其实，我们来到这个世界，钱财是带不走的，只能快快乐乐的生活。想到这里，突然很想回到乡下，戴着草帽，在菜地里，追着蝴蝶，露出幸福的笑容。
人生，因为有了目标，才变得充实而富有意义。缺乏目标，人生就会迷失方向，缺乏前进的动力，并会被轻易打倒；梦想，是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量。树立远大的梦想，追求积极向上的人生目标，将使我们的生活更有意义，使我们的青春焕发光彩！屈原，为了梦想而告别了自由；孙冕，为了梦想而告别了繁华；马骅为了梦想而告别了物质；毛为了梦想而告别了与杨开慧的爱情……许多人都为梦想而付出。所以，从今以后，我也要为了梦想而努力学习，“以梦为马，追逐梦想！”
成长类初三作文 5
自然万物，存在即真理，龙虾脱壳，青蛙褪去尾巴，毛毛虫破茧成蝶，以及人的成长。当我们审视动物成长时，我们也在审视自己的成长。而我认为：不破不立非成长。
我最近就“破”了。整整一个星期，没有在科学课上昂首挺胸。因我学得不够好，想得不够快，思考得太多却写得太少，所以我挨骂了，还挨打了。表面上和同学插科打诨：“等到明年中考毕业，我手都被打断了。”却从心底里开始不想也不敢面对黑板上的一个小小的“科”字。愈胆怯就愈紧张，愈紧张就愈要挨打骂。直到回到家，才能将一颗烂得粉碎的玻璃心呈给父母，混以哽咽和泪水。却在母亲问我是否要和老师沟通时垂了眼，立马点头，又缓慢地摇了头。
去年去世的莱昂纳德·科恩轻唱：“万物皆有裂痕，那又怎样？那是光照进来的地方。”这位歌手将生命打破，正是这场“粉碎”，才让生命投进光亮，如果生命永远保守自固，那么它将安全，却暗无天日，永远看不见外面的美丽，只能垂泪倚老；毛泽东高呼：“各民族起各种之大革命，时时涤旧，染而新之，皆生死成毁之大变化也，宇宙之毁亦然，吾人甚盼望其毁，盖毁旧宇宙而得新宇宙，岂不愈于旧宇宙耶！”，这位革命家将中国打破，如果没有这场“破碎”，中国还要内忧外患多少年？国人又何时才能从大国迷梦中醒来？中华民族伟大复兴又需要多久？中国如何能去攀世界之巅！故此，成长，须得先破后立。
我很喜欢罗振宇的一段谈成长之话，他只是静静地说：“成长就是主观世界和客观世界碰撞间的一条沟，你掉进去了，叫挫折，你爬出来了，叫成长。”客观世界就像深不可测的`深海，危机四伏，我们的主观世界就是水生动物，深海一次次将我们的主观世界击得粉碎。此时我们面临选择，我们可以默默重建，逃离危险，再向周围哭诉，讨要怜悯和纸巾，这是寄居蟹，这是挫折；但总有人会选择用无形的手，将那些痛苦与艰难拢起来，放入自己身体里，再重建，这是龙虾，这是成长。
我最终还是做了一只龙虾，当我摇头那刻，我已经拾起了破碎的自己，还有让我恐惧并破碎的根源。这就是一次成长，而从挫折到成长之间，仅仅只相差一个先破后立。
成长类初三作文 6
十四年的岁月悄然流逝，每每回望在成长路上的点点滴滴，就会发现总有一个人的身影时常相伴。时光一去不复返，转瞬之间，我已出落成一个落落大方，乖巧懂事的女孩，而陪伴我的那个人——外婆，却在岁月流逝下慢慢老去，但从未被改变的是她对我的那份深厚、细致的爱与关怀。
时光飞速倒转，记忆又停留在那一天的晚上。如往常一般在床上熟睡中的我，被卫生间照射进来的光给弄醒了，我睁开惺忪睡眼，环顾四周，窗外是黑漆漆的一片，耳边传来时钟转动的嘀嗒声，像是在恪尽职守地提醒我：“时间不早了！”我疑惑着：“这么晚怎么还有人在卫生间？”
出于好奇心的驱使，我迈着轻轻的步子来到卫生间的.门口，透过半开着的门向里看去，一个平日里再熟悉不过的身影映入眼帘——外婆。只见她日渐弯曲的脊背支撑着身体，头发间已有了分明可见的几缕银发，宽大的手掌上此刻正握着一把拖把，略带吃力地清洗着因我们洗澡后留下的点点水迹，昏黄的光洒在外婆的身上，给外婆又平添了几分憔悴。
听到后面有动静，外婆赶忙转过身，看见是我，先是几分惊讶，而后就用命令地口吻说道：“怎么还不去睡觉，站在这里干什么？”我没有直接回答，转而问道：“外婆，你在这拖地干什么？到明天就会自然干的。”外婆只是笑了笑，接着云淡风轻般地吐出这么一句话：“我是怕你晚上起来上厕所，一不小心会被地上的水滑倒！”
我还想再多说些什么，但最终还是拗不过外婆，只得又重新回房睡觉，躺在床上的我，回想着刚才的一幕幕，还有外婆那看似平淡但却包含爱意的话语，此刻心中有千言万语，却只化作这么一句话：“成长路上，有你真好！”
成长类初三作文 7
我们学校一年一度的跳绳比赛，老师告诉我们星期五的下午开始比赛。可是今天是星期三，今天下午体育老师教我们跳长绳，我们班的同学老是跳不过，有一个同学每次都跳不过。大家都为此感到很头疼。
我们练了很久终于练熟了。体育老师就选了10个人参加比赛，放学后，我们这几个被选中的在家里练跳绳，争取在比赛中发出自己的潜力，赢得优胜。
到星期五的下午我们紧张得都害怕了，我下午睡了一会儿，梦到我们男生队一共跳了400多个，女生队一共跳了300多个，然后就得了第一名。我醒来后，比赛就开始了，结果我们跳的个数跟我梦到的一模一样，女生队跳的个数比我们男生对少100个，我们男女生队一共加起来有700个。
到了第二周周一，广播室里的老师们把上个星期的比赛结果公布出来了：4年级（1）班获得了4年级组第一名。得知这个好消息之后，我们全班都高兴极了，大声欢呼起来，晚上我也高兴地睡不着觉。
我觉得大家都应该给自己制定一个目标、一个梦想，并为此努力奋斗，直到成功。
后来，我在一本书里看到了这样一段话：时光像离煊的剑一样，飞快的流逝着。但我仍旧成长在温暖的.阳光下，温暖的阳光给了我温暖和力量，温暖的阳光给了我美好的生活，温暖的.阳光给了我追求理想的动力和勇气，我贪婪地享受着，幸福地成长着。我们生活在阳光下，生活在充满爱心的世界里。人生之路虽风云变幻，沉浮不定，有陡峭的山路，阴晦的沼泽。但是，只要我们的心灵选择了阳光，就离成功与幸福不远了。
成长类初三作文 8
童年是明亮的率真质朴的光环，点亮了夜梦中幼稚的幻想；少年是芬芳的孜孜以求的花季，点缀人生中求知的渴望。但是乌云蔽空，花季中，又望见了多少灿烂的光芒？
站在青春的门槛边在童年与少之间踱步踟躇，我们在渐渐长大，当我们踏着朝阳迈过年少的大门时，我们又是否想过；长大了不只是一种幸福？
年少的我曾站在五星红旗边，望着天边刚刚泛出的微微红晕许下了尽力报效祖国，为国而效力的誓言，现在的我捧着书靠床头边，思索着今后工作是否会顺利，我又会考入哪类高中。母亲会说：“儿子长大了。”我却只能苦苦地一笑。年少时想着报效国家，“为中华之繁荣而读书”的'我怎么会因一已私利而蹙眉百度？长大，已远非是一种幸福。
年少的我们被梦想环绕在寂静的夜空，对着星星，诉说着自己的美好愿望，展望着自己未来的蓝图；如今，我透过窗棂，看见的是一所所名牌高校，向远望去，曾经那洪瀚的苍穹也变得十分渺小。有人说长大是自由，是心灵的解脱，可是远眺窗外，我看见的一颗颗重新被禁锢的心灵。我们欲用那昂扬的古琴叩自已十四的梦，梦已碎，弦声又有谁听呢？我望着天边如血的残阳想着：长大不只是一种幸福。
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”一句句《朋友》萦绕耳畔，回响于天际。少年，我们与朋友互相依靠，共同拿起那本《三国演义》，被义绝关羽的千里走单骑而感动落泪。如今，那珍藏多年的`泛黄照片却早已不知落在哪里？童年的歌声随风日渐渺远，不再有跌倒时的鼓励，不再有成功时的分享，换回的是竞争场上的你追我逐，将朋友永远甩在记忆的远方。长大了，却不再幸福。
时光苒苒，我们在惋惜中长大，在门槛边回首人生所留下的一串串脚印，有幸福，更有辛酸与泪水。
成长类初三作文 9
早晨，睁开眼就发现太阳正微笑地看着我；屋檐上的小鸟正与楼下的公鸡一唱一和，把我从梦中拉起来......早晨，好热闹。
在这热闹声中，我可爱的弟弟醒了。他的脸红彤彤的，像极了一个大大的苹果。摸上去热乎乎，特别可爱。他慢慢爬起来，那眯成一条线的.小眼睛，仿佛还想睡一会，可惜被那吵闹的声音吸引了。他轻轻地揉了揉眼睛，打了个哈欠，随即是一个喷嚏。我连忙叫他躺下，他也听懂了我说的话，立马躺下来，我帮他盖上被子。
此时，妈妈已经出门去买菜了，留下了字条，叫我看着弟弟，她马上回来。
弟弟躺下来，似乎还想睡一会，我就轻轻的拍着他的`背。突然，楼下传来几声犬吠，弟弟马上被惊醒了，赶紧坐起来，双眉挤在一起，神情激动，手还指了指窗外，说：“哥哥，怕~~”这个小家伙，竟还撒起娇来，真可爱。我心想到。我连忙抱住弟弟，用手拍他的背，说:“哦，不怕不怕，那是狗狗的声音，不怕不怕。没事的，没事的。”得到安慰的弟弟，又指了指窗外，激动地说：“狗狗，狗狗。哥哥，狗狗。”“嗯，狗狗啊，是狗狗是狗狗。”语音刚落，楼下的狗又叫起来了。弟弟手指着窗户含糊不清地说：“吵，吵，别吵。”为了配合弟弟，我也说：“嗯，对，狗狗别吵，吵，还吵。安静。”楼下的狗还挺听话，还真不叫了。狗不叫了，弟弟就开始困惑“嗯？”这时几只小鸟落在了我家的窗户上，弟弟又兴奋起来：“呜呜呜。”还不时叫一下，把鸟儿都吓走了，可它们又飞回来了，仿佛它们特别喜欢我们这.......
我的弟弟在不知不觉中成长，可我们很少发现。我们一定要多陪陪家人。我们慢慢成长了，可我们的父母也渐渐老了，所以，多陪陪家人！多照顾照顾父母吧！
成长类初三作文 10
当生命的弧线滑过生命最绚烂美丽的年龄，我们走在青春的旅途上，一路拾起感情，接受生命的馈赠，从懵懂走向成熟。随着慢慢成长的节奏，舞动生命的光辉。
握着叫做青春的画笔，把成长的色彩涂抹在生命的长卷上，随着时间的流逝，细细品味这种色彩的过程带来的心灵的改变。飘走了我们手中的黄色流沙，飘走了粉红色的蝴蝶结，错过了童话故事的多彩封面，看到了课本上教的仁义礼智，教我们认识自己，认识世界。浮躁的心是宁静的，陈旧的色彩只装点着青春的梦想。
青春的脚步越走越远，未来的方向越来越清晰。在这个时代，我们在积累知识和智慧，坚信只有追求梦想的人才能收获阳光和成功。在完成这段旅程后，不想留给他的.记忆只有悔恨和悔恨的凄凉景色，所以现在我们争分夺秒，逐云追逐希望，用实际行动演奏希望之歌。
长大了，我们都会受伤，都会痛苦。如果你受伤了，你会明白生活不是马平川。如果你受伤了，你就会明白，人生不会一帆风顺。感谢成长的阵痛，让我们的情绪荡漾，让年轻人学会了含泪奔跑时的坚强和独立。面对生活中更大的风浪，我们会看到自己坚定的目光和勇敢的心，依然在风浪中勇往直前。这是成长给我们的精神财富和动力源泉。
在青春列车上，我们在旅行，从来不孤独。可爱的同学陪我们数着我们成长的美好影像。勤奋的老师在课堂上诠释灵感和生动，用无私的心开拓我们的`人生道路。一路走来的友谊，会变成一段动人的回忆，成为永远漂浮在我们身边最温暖的春风，像一股汩汩的泉水流进每个人的心里，滋养和激励着我们。
闪闪发光的风铃，在晨风中荡漾，是青春的歌，伴随着清脆的音乐，踏着成长的步伐，我们不断前进。
成长类初三作文 11
成长是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察言观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡定，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度……
长大仿佛就在一念之间，落雨了，会自然而然的地带一把伞，独自一人,轻轻地擎着它,漫步在迷蒙的细雨中，用心去感受着独特的浪漫与温馨，而不会像小时候一样，一头扎进雨中肆意嬉戏，满不在乎的把自己浇成一只落汤鸡；当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云，而不像小时候一样歪头傻笑。
童年的我天真，顽皮而又爱哭鼻子，耍赖皮。常常不是把邻居家的大花猫的耳朵贴上鸡毛，就是和小朋友上蹿下跳，踩坏了张大婶刚栽的小苗，然后又在妈妈的数落下低头扶起刚踩坏的幼小的生命。那时的我常常在风雨里“豪言壮语”，笑着跑回家，却为红楼中的才子佳人的人生在世不如意悄悄淌下热泪。那时的``我爱笑爱哭，刚才还阳光明媚，一会就骤雨急至。在成长的魔镜面前，我怔怔愣住了。瞧，那个满脸通红，脸上还挂着泪珠却破涕为笑的小姑娘是谁？那不正是我自己吗？而现在，我不会再和朋友们上蹿下跳，不会再在毫无顾忌的放肆大笑，更不会再随意哭泣。我会和朋友坐在一起，安静地告诉自己的心事，我会微笑着面对一切，会忍住自己的眼泪……
仔细想想，并不是所有人都有着成长的快乐，因为他们走了捷径，正如偷吃毒苹果而被赶出伊旬园的夏娃和亚当，许多人都认为他们是不明智的，而我不这样认为，只要结局是快乐的，即使成长之路再曲折也是值得的。
成长类初三作文 12
常说母爱最伟大，最无私，最深沉。的确，母亲给了我们生命、养育和力量！
每天晚上回家，总会看到我的门向我敞开。我想，是妈妈还是爸爸？我带着疑惑去了客厅，却没有人来我爸妈家，却没有人想，我爸妈呢？才发现我妈正蹲在厨房选菜。这时候我才知道，我妈早回家给我和我爸做饭了。每天我妈都这样，早早下班回家选菜做饭。日月飞逝，我们习惯了母亲的付出。但是，我受不了妈妈的辛苦。我在做作业，但是心里难受。我心想：如果我是厨师，那就太好了！给我妈泡一杯一流的铁观音茶就好了，让她看有趣的《家有儿女》，我给我妈做满桌。但是现在我没有那个能力！怎么办？做什么。
所以只能选择帮妈妈做饭。火上浇油。每天都帮妈妈买点吃的或者主食，比如小笼包，小笼包。但是这些能做什么呢？和妈妈比，差远了！唉，我还是报答不了我妈。
我常常在想，如何回报这份深深的母爱。
也许，是成绩。我听一些同学说，期末考试，一年级前五名的学生“发了大财”。但是，这次考试，因为数学粗心，让我白白损失了很多。让我的努力付诸东流。因为这个原因，我被妈妈开导了，哭了很多。
也许，这是荣誉。妈妈喜欢看我拿什么，《荣誉证书》，或者上台领奖。我看着我“小金库”里的.证件，我和妈妈都开心地笑了。
现在我明白了，应该是关心。记得有一次，我妈坐在沙发上，我写完作业就过来，依偎着我妈，静静的回头，打我妈的背，揉她的`肩膀。我妈闭上眼睛笑了。这时候我觉得我妈好像小了十岁。
还有一次，夏天，我妈患了所谓的“空调病”，背后的疼痛让人无法忍受，就一直拿着热水瓶敷着。我立刻想起家里“药房”里有父亲留下的膏药。我拿出来给妈妈戴上，感觉很舒服。妈妈也开心地笑了。
感恩妈妈，从小事做起。这时，一句话在我脑海里打开了：妈妈，谢谢你！
成长类初三作文 13
一个人可以失去肉体的自由，却从不会失去思想，无论你相信或不相信，心灵的震撼的确记录着我们的成长，且让我来一次心灵小记。
智者说：少年不识愁滋味。
我说：少年何尝不愁。
咿呀学语的我们，不识世俗，自然洞察不了事件背后的秘密，直到有一天，我们能够在一份寂静的环境中打开自己的心扉默默地思考着自己所想的，所认为的，所发生的。或许，你、我、他还没有认识到，自己已经开始睿智，你也开始愁，愁世道，愁人生。不要太惊慌，你在经历成长的滋味------愁。
少年不愁那是假的，少年愁，愁的是一股淡淡的苦，甜，在后头。
怎么，开始相信自己的心灵了，那么接着往下看，你会发现，这里从来不缺乏精彩。
上帝说：“吃禁果要受罚的。”
他说：“那我要受罚。”
朋友，你是否曾经有这么一种感觉么？当时，那也许是一种朦胧的萦绕在心头的感觉，当我们再细细回味时，我们已不再年轻。
我不信早恋。
不过，那种美好而又清新的感觉来到你身边时，连空气都会芳香，用小J的话说：“人淡如菊，情淡如菊。”所以，当这种感觉来临时，不要惊慌，成长的旅途上会添上一笔淡甜。细细品味，不要让梦去破碎。
妈妈说：奋发学习，为国出力。
我说：学海无涯，奋进是岸。
你还是哪个视学习如鲁迅仇猫一般的.人吗？我回答：“是！”，但，仔细想来，我竟如此这般地爱着学习。动不动就把知识在生活中自由的说出、发挥、探讨。
与其说是探讨，叫做在苦中搜寻着甜，也颇有乐趣。儿时的我们可能抱着积极，也可能厌恶去学习，那么，厌恶着去学习是学习，一味苦干的学习也是学习，奋发中找乐的学习也是学习。我们会选择三，因为，在这种心理下是青春的朝气，是成长的见证。
人的成长如诗震撼心灵。
人的成长如水轻脱快乐。
我说：“成长的滋味愁是苦，情是甜，学是辣，永远不要想着去看清他，这样，成长也就不是成长，得不到那份特殊的滋味。
成长类初三作文 14
看着窗外新种的小树，被吹得头朝下，散落在地上，没有方向。我清楚的感受到了它的痛苦，因为我一周前的痛苦在风雨中揭开了内幕：我期中考试不及格，被老师批评，回家后被父母训斥.很长一段时间，我都在想，人生还会继续这么没有意义吗？现在，看着在风雨中摇曳的小树，我更加不解。
恍惚中，我想到了一个人。我是李清照，比黄花瘦——我最佩服的女词人。
她坎坷的一生总是让人落泪。早年，她很富有，能够写作和学习音乐。中原沦陷后，她随丈夫南逃，过着孤独的生活。多年收藏的石字画彻底失传，给她带来沉重的打击和巨大的痛苦。突然，我陷入了贫困的深渊。因为再婚，她被士大夫阶层弄得很脏，受到了更严重的伤害。
面对那么多挫折，李清照没有逃避，也许她的话里有“最难付出利息的时候”；有“莫道不忘我，帘卷西风”之念：“多愁”油蚂蚱船不能载；有句话叫“物是人，不是万能的'，想说话眼泪先流”，所以。你活了下来，就这么顽强地活了下来。偶尔。你也是一个亭亭玉立的江南才女，挥着蝉袖，捧着一缕黄昏后的幽香。在“寻寻觅觅，清冷清清”的晚年，她致力于编《金石录》来完成丈夫未完成的工作。坚强的易安，你执着的思考，无畏的精神，为中国婉约派诗人留下了许多永恒的印记！
柔和的阳光把我拉回现实，抬头望向窗外。虽然许多树枝被折断了，但这棵小树仍然静静地站着，唱着自己的生命之歌，留下了生命的痕迹。这时，我不再叹气，也不想再逃避。我只想坚定的面对一切，无论如何都不会动摇！
面对人生的苦难和不幸，不要让泪水永远留在脸上，不要让悲伤占据你的心；不要让绝望阻碍进步的步伐；在最困难的时候，我们要用笑脸迎接悲惨的命运，用必胜的勇气去应对一切苦难和不幸。坚持，再坚持。成功和胜利终将属于你！
支持青奥，开创未来。让我们从现在做起，从小事做起，与青奥共成长！
成长类初三作文 15
在我们成长的路上，总会踩到那样几块难忘的石头。那些石头里或许能映照出某一段成长足迹，或许是一滴眼泪，或许是一丝微笑……
而我从那些石头里看到的总是这几幅画，那是妈妈留下的红掌印，那是妈妈的眼泪，那是妈妈的伞……
一、妈妈的红掌印
那是个阳光明媚，万里无云的早晨，重要的还是个星期日的早晨。
“宝贝，妈妈有事出去一下，马上回来。你记得抓紧时间写完作业，我回来就检查”。这是在吃完香喷喷的早饭后，妈妈对我说的话。
“知道了!你快去吧妈妈!”我很开心地回答，我将有个轻松的早晨。
妈妈望着我满意地笑了，收拾好东西便出了门。
大人不在家，小鬼当家了!
才不过十分钟，我就拿起新买的羽毛球拍找小娜尝鲜了!妈妈的话理所当然成了我的耳边风，呼一声就没了。
不知过了多久，我们玩得正起劲时，小娜突然向我眨了眨眼。那时我只感觉背后有一道视线，转过身，妈妈的身影蓦地在我眼前放大。
妈妈只是笑了笑，话语如春风拂面般轻轻地吹来：“宝贝，作业写完了?是么?”
刹时，我的脸感觉烫烫的'，似乎从妈妈嘴里吹来的春风扑到我脸上就变成燥热的夏风。我的嘴角禁不住抽了抽，瞄了一眼妈妈那依旧面若桃花的脸，不禁低下头，嗫嚅地说：“没有……写完……”
如果硬要在妈妈脸上加入画面效果，我很肯定妈妈当时的脸上是布满黑线，然后晴转雷雨电交加。因为下一刻，我被妈妈拎回了家。
在门关上的那一刻，我刚想说句抱歉的话，却被一股热辣辣的热风打住了。
妈妈居然狠狠地甩了好几掌在我白嫩嫩的大腿上!这是那个面若桃花的妈妈么?这是那个总是轻风细语的妈妈么?这是那个总唤我作“宝贝”的妈妈么?
我当时非常接受不了那个突然甩了无情掌的妈妈，哭着跑回了房间，关上了门。
我像是要确定妈妈打了我的事实，轻轻地拉起裤子，那腿上赫然显现出一道道红掌印，向我昭示着妈妈的狠辣、妈妈的突变……
成长类初三作文 16
我相信，每一个小孩都有一个相同的愿望，那就是长大。我愿意长大，这源自于儿时大人们对我的祝福。其实当时我根本不明白什么叫“长大”，起初只是大家送我的祝愿的话都是“快快长大”之类的，所以，我就认定“长大”是一件好东西。于是就经常挂在嘴边说了。
小时候，总是渴望长得和大人一般高，因为当时对“长大”的概念就是“长高”。我的.愿望很迫切，可理由却非常简单。也许是为了能够自己独立地买一根雪糕而不用请示爸爸妈妈；也许是用妈妈的口红化妆而不必担心被笑话；也许是像爸爸一样能提着公文包骑车上班，然后下班回家大声说自己很累我总是觉得大人们的那个世界很精彩，而我当时只是整天与娃娃打交道，终日沉迷于用幻想编织成的虚拟的所谓的“成人世界”中。伙伴们在一起玩耍时，总爱扮演家长、医生、老师之类的角色，说一些自己认为是够“大人味”的话。我们是不识字的，然而却极爱扮医生开药方，扮老师教书。那些“字”，其实就是些符号，连我自己也不认得。不过，似乎这样才显得有文化，才算大人。
人总是会长大的，不管你急切地要求快点长大，还是想永远停留在童年。时间总向前流走，它不为任何人加快步伐或停下脚步。我还是我，不过不再是吵着要妈妈买新裙子，不再偷偷地穿妈妈的高跟鞋，不再玩“妈妈带孩子”游戏的我。我是一个充满朝气与活力的少年。我不死心塌地渴望长大了，不固执地要求跟大人一样自由。我已不是那个每天做梦的小姑娘，我学会了用理智来约束自己。因为在成长，所以我了解成长所带来的.不仅仅是幸福与甜蜜，还有更多的痛苦与悲伤。因为目光放得远了，所以也不再拘泥于眼前的一点满足而忘乎所以了。
成长，就是一种蜕变。在亲手剥开笨拙的躯壳，露出嫩粉色的肌肤后，或许能赢得他人的赞叹，可深处的甘苦只有自己知道。
成长类初三作文 17
不知从什么时候起，紧抓着父母衣角的小手放开了；不知从什么时候起，在自己心灵的周围筑起了厚厚的墙。骑在父亲肩上，看花灯的小小身影已然不见；偎在母亲怀里撒娇的小脑袋也已消失。我将房门紧闭，享受自己独立的"空间"。
把音乐调轻些，呆呆在望着窗外，那天空是如此之蓝，却又有一种淡淡的悲伤在心头涌上。
孩子大了，正如羽翼刚丰的小鸟需要蓝天，我也需要一个容纳自己的空间，不用很大。把自己锁在空间里，隔着墙，我看不见童年质朴的笑脸，那笑脸后是对世界的好奇，对生活的渴望；隔着墙，我听不清童年的笑声，那银铃般的欢快笑声后是父母一声一声的.叮嘱；隔着墙，我忘记了父母的赞扬，忘记了我也曾是他们的骄傲……
以为自己长大了，我极力想只属于自己的空间，只属于我一个人。静静地听歌，看书，写心情，我希望在这一刻，我是世界上唯一存在的事物。此刻，我的心飞到了内蒙古一望无垠的大草原，躺在碧草上，仰望蓝天。我发现了不同寻常的`美，那干净的天空里有我寻觅的幸福。那白云，飘忽不定，就像，就像是少女多变的情绪；那绿绿的大草原，虽说没有蓝天的飘逸，没有白云的神秘，却也让人为之动容，令人心驰神往。
超级喜欢一个人独处的时光，离开了周围喧嚣的世界，仿佛我成为了生活在世外桃源的幸运儿。独自享受着那种安静的生活，与心灵对话，与情感交谈。我发现了特立独行的自己，会一个人边看书边流泪，毫不在意别人的说法；也会一个人悄悄地量马路。那种感觉我不知该用怎样的语言描述才合适，总之很喜欢，很惬意。
18岁，我真的长大了。以后的日子是该继续如此走下去，还是改变一种方式？我问自己，却始终没有答案。
生活，仍在继续；希望，还在路上。好好成长，好好生活，按照自己的方式坚定地走下去，未来是美好的，相信前途也会更加光明，懵懂年少不会是永远，我，要长大了！
成长类初三作文 18
上集说到诸葛亮他们为了完成机械工程师茜茜交给他这个去发明室拿NONO的任务，却到了不知明的室。他们在那里玩耍，突然一个黑影闪过他们的背后，然后他们就好奇地追着那个黑影。请看捉拿黑影。他们边走边说：“那个黑影是什么？这到底是什么室？”忽然，从背后传来一个声音：“前面那个小赛尔，请不要走，过来一下。”诸葛亮听了，立刻跑过去问：“请问你是谁？”他说：“我叫派特，是这个赛尔号的精灵研究专家。”诸葛亮又问：“哦，那这个究竟是什么室？”他说：“这个就是研究室，专门研究精灵的。”诸葛亮恍然大悟，又说：“博士，我刚刚看到了一个黑影在背后闪过，不知是什么东西？”他说：“我也不知道，但我听其他赛尔说是昨晚入侵赛尔号的，为了防止那个黑影伤害赛尔，我决定派你立刻捉拿黑影。”诸葛亮说：“是，长官。”诸葛亮拼命的追，但它的.速度太快，很难追上去。
当路过机械室的时候，听一个赛尔说：“套银翼猎手的速度非常的快，就像急速冲刺一样。”诸葛亮听了，不问价钱就买了，穿上了这套衣服。手握银翼双剑，脚踏银翼重靴，头戴银翼头盔，腰箍银翼腰带。像一阵风似的`追上来，最终捉住了黑影。一看，原来是水系精灵尼布，只见它身上伤痕累累，诸葛亮问：“你怎么啦。”他说：“有人追杀我。”忽然，听见了一阵笑声，笑后说：“尼布，跟我回去吧。”诸葛亮说：“他为什么要跟你回去？”。他说：“没为什么。”诸葛亮说：“那我不能让他回去了。”他刚想和诸葛亮打一场，突然想到怕惊动了赛尔号的士兵然后说：“如果你让我带捉它，我就请你吃超级棒棒糖，怎么样？”诸葛亮说：“一根超级棒棒糖就想收买我，你以我是《猪猪侠》里的小呆呆呀。”他又说：“十万赛尔豆加五万金豆呢？”诸葛亮：“这些钱就想收买我，你以为我是《果宝特攻》里的菠萝吹雪呀。”他不耐烦说：“你这个小东西，拿精灵出来开战吧。”那个神秘人究竟是谁？他为什么要捉尼不？和诸葛亮开战是谁赢呢？请看下集。
成长类初三作文 19
回忆起当年幼小、无知的我，踏进了小学的校门，不知道什么是少先队，只觉得那是一个值得骄傲的名字。入队的那一天，大家都好激动，在校的大哥哥大姐姐们为我们佩戴上鲜艳的红领巾，就是那块光荣的红领巾！整整齐齐地戴在我的衣领下，而从那一刻起，我成为了少先队的`一名成员，慢慢懂得，我已不是一位平平常常的小学生，我将来要为祖国奉献出自己的力量。
这个目标从此在我的.心目中一直存留着，我也将为这个目标前进！国歌奏起，国旗飘飘，鲜红鲜红的，多么亮眼，多么自豪，所有人都举起手来敬礼，庄重的时刻，第一次觉得自己很有光荣感，因为，我成为了少先队的一员！就这么一眨眼，从不懂事的一年级，变成了五年级的高段学生，少先队陪伴了我五年的学习生活，每天都在学校里佩戴着不可缺少的红领巾，它一直激励着我，鼓励着我，让我奋勇前进！有了老师的精心培育，也有了少先队的陪伴，我不再寂寞，只是每时每刻都是快乐成长，少先队真的给了我很多，有了它的加油鼓劲，我的学习旅程会走得更好！在学习中享受，在享受中获得快乐！我们都是祖国的花朵，将来是要回报祖国，所以要从小打好基础，妈妈告诉我，学习就像是在盖一所房子，若是现在地基打得不好，将来建好的房子一定不是最好的！我们是少先队的一员，少先队更是一个大家庭，我们之间要互帮互助，互相学习，共同在国旗下健康成长，这是作为我们少先队员的一个必要常识。
我作为一名少先队员，当然感到是无比自豪和骄傲了，长大了的我，学会去帮助别人，体谅别人，关心别人……这一切的学习，都是在少先队的支持下完成的。我相信，以后的日子里，我一定不会忘记少先队，它就像是我的知心朋友，而有了它对我的信任，我也会去为我的‘知心朋友’尽一份力量！
成长类初三作文 20
每到“3.12”植树节，我都会去小区楼下的一棵树旁仔细地挑除杂草，然后许下一个愿望。这是一棵我亲自栽的树，栽它的场景还令我记忆犹新。 那是一个植物节，那年我才上小学三年级，我在那天随着爸爸去楼下小区植树。我在之前就听别人说过：“一般的小树苗栽下后的一年是危险期，是一道‘鬼门关’，稍不注意小树就会死掉。这让兴奋的我不免有些紧张的担忧。爸爸一手提着树苗，一手拉着一大袋植树工具，领着我到空地上植树。我和爸爸奋力地铲下铁锹，然后使劲一翻，泥土瞬间就被铲了出来。接着，又重复几次，一个小坑就出现在我们面前。
我将小树苗，小心翼翼地放进去，用我那只小小的手，一手一手地将泥土捧起来，扑到树根旁，然后再轻轻地拍拍泥土，生怕折断了它那细小的根。然后再用水壶在它的周围浇上水，在它的树干上挂了一个小“身份证”，并许了个愿：我一定要仔细呵护，它让它度过第一年的鬼门关！就这样，这个小小的愿望伴随着那娇小的树苗栽入了土中。 此后的我几乎每天放学都会去给它浇水，施肥，并一次次地重复那个愿望，一次次地测量它有没有长高。终于，我的树苗果然没有辜负我对它的`期望，它熬过了那漫长的一年！
随着小树苗逐渐将它娇小的腰板挺直，我也逐渐脱离了幼稚，走向成熟。我的那个愿望如今已经改变，我要让它长成参天大树，让它能够在这里投下一片阴影，为小区的人们遮风挡雨！ 我的心智也在慢慢成长，我对一些事物有了独到的见解，我的以前那一个个看起来十分幼稚的梦想已渐渐变得更加高大。我看着矮矮的小树长高了，看着原来它那稀疏的叶子如今已长得十分茂盛，看着它那弱不禁风的`枝干变粗了不少。
我不禁为它而自豪，感到一阵阵喜悦，因为它再过几年就可以长成参天大树了，到了那时，我也就圆梦了。看着我的那棵树茁壮成长的样子，我的心里仿佛也栽下了这么一棵充满生机的树。 我相信：在不久后的将来，我的那棵树，一定会变得十分强壮，我也会与它一起成长！
成长类初三作文 21
一个人的一生中有许多人会帮助你、爱着你，值得你去感谢。在我12年的生涯中，就有许多人爱着我，但外婆对我的影响最大。
我从小就没有奶奶，奶奶去世时，当时还没有我。当我懂事后，看着那些有爷爷奶奶宠着的孙子孙女，谁能知道我心里有多羡慕，多嫉妒。妈妈怕没人照顾我，把我送到了外婆家。外婆看到我，很开心，因为家里十几年没有小孩子的踪影了。而我对这个陌生的地方很不适应，常常会被梦吓醒，外婆知道我不喜欢这里，就打算过几天让妈妈来接我……晚上，我一个人在厨房顶上看着月亮，再看看厨房里的外婆，她的眼角流出了泪花，眼睛红红的，我猜出了外婆的心思。妈妈来的那天，我便做出了决定，我不走了，我要在这儿上学，好好的跟外婆在一起。
我要上学了，外婆快忙死了，农活不管，全忙我的`事，一点一滴的爱，就像一瓶香水，当你喷洒出的时候，里面便全是芬芳。开学第一天早上，外婆为我梳着头，我问道：“奶奶，你觉得我漂亮吗？”外婆的手停了下来，结结巴巴的说：“你，你叫我什么？”
“奶奶呀！”
我知道这么做有点胡来，但外婆让我体会到了有奶奶的滋味。我这一叫就是三年。三年里有快乐，有难忘，有感动。感谢外婆春天给我烤的红薯；感谢外婆夏天用那爱意的扇子，为我送来清凉；感谢外婆秋天带我去享受大自然，给我们的礼物；感谢外婆冬天冒着大雪背着我去上……“天下没有不散的宴席”，一天我终于离开了外婆。而这之后，我们只通过一次电话，我怕我接过电话双方都会很难过。本来今年过年我想去看望外婆的，可爷爷要过80大寿了，我实在走不开。我想明年过年，我一定会去，并且带着优异的成绩去，让外婆高兴高兴。外婆，谢谢您的烤红薯……谢谢您给了我有奶奶的感觉。外婆——我爱您。
成长类初三作文 22
我沿着那条唯一的通道走向远方，回望过去，路上布满许多并排的、歪歪扭扭的脚印，展望未来，前路漫漫，我将一人向前方坚定不移地走去。
我是一个容易受他人影响的人，期中考试成绩发挥失常，看着难堪的成绩，老师和同学对我感到失望。曾经，我被人们一直赞扬，如今他们失望的神色和言语影响到我，让我陷入了自我怀疑，幸亏那次秋游让我释怀。
我跟着规划好路线的同学玩了一个高空项目。我们穿好安全服，带上安全帽，一起上楼，扣好绳索，拉着绳索往前走。正当我准备踏上独木桥时，同行的同学转身就回到了安全平台上。我被吓了一跳，不由地害怕起来，走上去一步看到脚下湍急的水流又退了回来。那位同学在工作人员的帮助下解开绳索放弃了这次挑战。虽然她被工作人员说成了懦夫，但这丝毫没有激发她的斗志。我鼓起勇气，大跨一步，但她却在后面嘲笑我说：“你的腿抖得厉害，放弃算了。”我受到她言语的影响，退了回来，想同她一起回去不玩了。
那刻，我内心饱受煎熬，想到考试失利后老师和同学对我的失望，想到自己因此被称为懦夫，我该怎么办？心中的不甘和好强之心成为我前进与不放弃的动力。“我不想再让别人说懦夫，我要用自己的.力量证明自己。”我心中怒吼着。我挣扎了5分钟后大步向前走出去，我眼中冒着火花，我已听不到同伴的叫声和脚下湍息的水流声，我一路向前，没有停下来。
终于到达终点，望着那被绳索勒红的手掌，我向着远处的山峰大笑起来，眼角有些湿润，但我知道那是喜悦的'泪水。那勒红的手掌象征我的胜利和成长。回头瞥了一眼那个同学白皙的手掌，我心想：她估计这辈子也无法体会到我今天这种快乐吧！
我战胜了曾经的自己。现在，我已经不再惧怕他人的流言蜚语了，我选择相信自己，我成长了。今后的漫漫人生路，我将坚定不移地走下去。
成长类初三作文 23
成长，需要磨砺。
成功的话，需要风吹雨打，需要日晒雨淋才能浇开。
优美的低声来自一根坚硬的竹子。然而我却知道，不是每一根竹子都可以成为笛子。有些笛子只能算是钻了孔的竹子吧。只有经历眼霜侵蚀的竹子才能成为一支合格的笛子。这就是大自然的不二法则。
成长，需要历经万般磨砺。
温室的花段终究没有办法享受外界的新奇与挑战。缺少磨难的花草无法在野外生春。因为他们虽在世界之中，却不属于世界。
兴许磨砺只会给你带来些许的成果，却带给你过许多的泪水，让你感到不值。只会打击你的自信和勇气，感觉不到阳光的温暖。
可是朋友，请你回头。看着你身后的脚印，一步步走过的.路。那儿留下的脚印你看得见。走过的路，留下的足迹，就是你的成长标价。
成长的年纪不交成长，那是岁月的流逝。成功的`微笑不是成长，那是束博前进脚步的藤蔓。不敢涉足不是有经验，而是为怕失败的但却。成长的呀，只有用汗水和魔力才会坚硬的土地上破土而出。
成长是一首歌，是一首用心唱出的歌。我们听不到他那优美的声音，却可以感受到那汹涌澎湃的旋律。
由弱小变为强壮的身躯不是成长的主旋律向磨砺奋斗才是高潮。
也许有太多太多的失败向我们袭来，不可避免的一次一次又一次跌倒。留下的只是一道又一道的伤痕。但是，只有一点希望，我们就决不放弃绝不抛弃。
能站起来迎接下一次，我们就在不断的成长着。终有一天会站稳脚跟。
感谢磨砺吧。
是它引领我们向前走。给我们强壮的翅膀。让我们翱翔天际，接受风雨的洗礼，享受温暖的阳光。若不是魔力，天机早已经没有我们的身影，可能只能站在牢笼里，没有自由。
向魔力鞠躬，是他早就我们的成熟。
朋友，清畅游苦海，张开双手，敞开胸怀去拥抱磨砺。
因为，成长路上需要磨砺！
成长类初三作文 24
成长是每个人一生都要经历的一个过程，成长的道路不会是一帆风顺的，可能会有坎坷;可能会有挫折;可能会有困难。而我的成长故事有如漫天的繁星映在记忆的星空中。
日月如梭，光阴似箭，六年的小学生活犹如白驹过隙，业已接近尾声。就在这毕业之际，老师让我代表班级参加亲子经典诵读比赛。
这是我第一次参加朗诵比赛，心里忐忑不安，缺乏自信，不敢面对现实去参加这个比赛。回到家后，我立刻把这个消息告诉了爸爸，爸爸听了立马兴奋起来：“多好的机会呀，孩子，赶紧报名，我和你一起上阵。况且这样的机会很难得，你一定要好好把握!你一定要战胜自己!”听了爸爸的教导，我眼前瞬间豁然开朗了许多，从那刻开始，我和爸爸就开始了漫长的`朗诵练习。
说干就干，爸爸和我一起选定朗诵诗文，然后我们又一起观看了若多优秀的经典朗诵作品，最终选定了《将进酒》一文。于是每天放学后在爸爸的办公室、在家里，总能看到我与爸爸一起深情的朗读，一遍遍爸爸纠正着我的错误，我们一起沉浸在诵读的激情中。每当晚上入睡的时候，我做梦都在想着朗诵比赛是的场景。当我站在台上的那一刻，我的信久久不能平静，面对眼前的评委，我努力调整着自己的.呼吸，终于开始了我人生第一次的朗诵，我又似乎听到了观众和评委们热烈的掌声。此刻我觉得自己是世界上最幸福的那个人。
其实，生活中还有许许多多的令我难以忘怀的故事，就像独自一人帮妈妈买盐;第一次学骑自行车;第一次做饭。这些对于我来说都能体现出我成长了，我由衷的感谢感谢这些机会，感谢我的父母和我的恩师，能够让我在成长的路上越走越远，越走越远......
成长对于每个人来说都是一个艰难的过程，我们要抓住每一次重要的机遇，因为这每一次的成功将会是我们成长的见证!
成长类初三作文 25
春风吹来了，融化了冰雪，吹绿了柳树，唤醒了成长中的记忆，它被我用执着定格在蓝天上，只有记忆的钥匙才能破译成长的密码。
成长中——我活力四射
多彩的校园生活中，多处呈现出我的活泼、好动的'影子，运动场上，张扬个性的我，能为班级争得荣光；在热闹的唱歌比赛中，同学们热情参与，同学们都唱着自己偶像的歌曲，感情很投入；在有趣的书画比赛中，我们紧握手中的笔，展示自己的才华，我们永远充满着活力与朝气，蓬勃、向上。
成长中——我遐想万千
闲暇时，读着杜甫、李白的诗歌：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复反。”“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”有时，也幻想自己成了一位流芳百世的.诗人，也能写出让人念念不忘的诗歌。空闲时，听一听周杰伦的歌曲，梦想着，有一天，我也可以像周杰伦一样家喻户晓，也能唱出一首旋律优美，歌词阳光的歌曲。成长中的我总是在幻想，幻想自己美好的将来，幻想一下美好社会造就了一个时势的英雄。
成长中——我冲满希望。
”人生不如意，十有八九。”这充满活力的岁月中，我拥有美好，快乐的时光，也少不了坎坷与挫折。面对初三这一年，几多喜欢几多愁。一次次考试成绩不理想，一道道难题不会解，我也会有失意，也会有伤心，但失望过后，仍是灿烂的微笑。记得泰戈尔说过：“翅膀下挂着沉甸甸的金子，是飞不高远的。”面对坎坷也是如此，放不下它，跨不过它，你会发现生活仍然很美好。我抱着这种态度依然在初三的道路上前行，心中总记着：“眼泪比汗水更容易刻骨铭心，流血比流汗更令人难忘。”我仍然微笑着面对生活，对生活充满了希望。
成长，一段充满记忆的过程，在这段岁月中，我学着成长。学着无奈，学着微笑面对生活。
风停了，雨住了，和煦春风中攀岩，在电闪雷鸣中成长。最动人心弦的时刻，也是最难忘的。
【成长类初三作文】相关文章：
成长类中考作文02-28
成长初三作文11-05
成长的初三作文11-07
初三作文：成长11-15
成长作文初三06-14
成长的初三作文05-08
初三叙事类作文 ：散步09-06
成长励志类的中考作文11-08
成长类的初二作文05-07
精选初三叙事作文 ：成长09-05