【推荐】幸福的初三作文集合5篇
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的幸福的初三作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幸福的初三作文 篇1
从今天开始,做个幸福的人,面朝大海,春暖花开……——题记
“幸福”,一个令人向往的字眼。每个人都想拥有它,每个人都渴望幸福。然而真正的幸福,来自哪里呢?是金钱,是事业吗?都不是。悄悄的告诉你:拥有幸福很简单!
朋友,幸福在亲情间。每天回家,父亲关切的问候是温暖的幸福;每晚睡前,书桌上放着的热牛奶是香甜的幸福;每次饭桌上,一盘盘“爱的盛馔”更是美味的幸福。家庭是温暖的避风港,亲情便是幸福的聚集地。朋友,幸福是父母的爱,幸福在亲情间。
朋友,幸福在友情中。还记得与小伙伴在树荫下玩耍,看鸟儿唱歌的情景吗;还记得与哥们儿在操场上奔跑,任热血青春肆意张扬的岁月吗;还记得与学友在教室里学习,用努力的汗水谱写梦想的年华吗?朋友是生命中的一部分,友情联结你我,联结幸福。
朋友,幸福在师恩间。老师是红烛,燃烧自我,照亮别人;老师是明灯,日夜长明,指引方向;老师是园艺师,悉心培养,茁壮成长。老师在,我不怕!师恩是希望、是勇气、是力量,师恩是,不尽的幸福。
朋友,拥有幸福很简单,发现幸福更快乐。每一件小事中都有幸福,做一个幸福的人,享受哪怕很小很小的快乐吧!
风吹树叶,窸窸索索,那是风儿的幸福;雨洒大地,滴滴作响,那是雨滴的幸福;而你,仰望天空,四十五度角的阳光照在你身上,这便是你最美的幸福
幸福的初三作文 篇2
幸福是一株小草,它是碧绿的,青翠欲滴。幸福是一片枫叶,它是火红的,耀眼刺目。幸福是一泓山溪,它是透明的,清澈无比。幸福是那么的普通,潜伏在我周围,散发出耀眼的光芒。
幸福就是一株碧绿的,清脆欲滴的小草。每当我和小伙伴在操场上疯跑嬉戏,玩大人们看不懂的游戏,在被太阳炙烤的大地上,在我们逐渐拉长的影子里穿梭时,在碧绿的草地上流汗休息,流汗休息时,我发现这就是友谊,这就是幸福的颜色,是碧绿的。
幸福就是一片火红的,耀眼刺目的枫叶。依然清晰的记得那一次,那一天我发现我的鞋已经坏了,只要稍微一使劲,鞋底就会脱落,鞋也会“飞”出去。可是,男孩子总是淘气的,调皮的心理又促使我来到了球场,激烈的赛事使我把一切抛到了脑后。一进场我就来了一个疯狂的射门,结果,鞋子飞了出去,我尴尬极了,似乎变成了一只皮球,在大家嘲讽的目光中躲来躲去,却依然逃脱不过厄运,被猛踢了几脚。当我踢踏着走进教室时,老师看出了端倪,在了解了情况之后,给了我一双崭新的,印有火红的“v”的鞋,这一堂课,我都没怎么听,那“v”上似乎有一股暖流,流淌在心里,我发现这就是师恩,这就是幸福的颜色,是火红的。
幸福就是一泓透明的,清澈无比的山溪。记得那一次,我高烧不止,父亲急得满头大汗,翻箱倒柜的帮我找药,把一尘不染的房间弄得一团糟,连他那整齐的头发,也一缕一缕地贴在她的前额上,父亲也不管不顾,任豆大的汗珠肆虐的低落下去,我发现,这就是父爱,这就是幸福的颜色,是透明的。
幸福是碧绿的,正如那“碧连天”的小草,它象征着友谊。“幸福是火红的,正如那“红于二月花”的'枫叶,它象征着师恩。幸福是清澈的,正如那“石上流”的清泉,它象征着父爱
幸福的初三作文 篇3
在我的书柜上,绝大部分是给学校卷子等物品的,而在书柜的顶端,我给课外书留了地方。
对于我,最幸福的时光莫过于读书的时光了。翻开书,在微刺眼的台灯灯光下一页,一页地读。
因为有这样一件事:中午废寝忘食苦读,差点迟到,所以让我明白了我自然不能从早读到晚。而后来父母更赞成复习学校功课而不是读课外书时,我也对书越来越喜爱,可读书的时间越来越少。那怎么办呢?自然是自己早点回来,趁父母未到家的时候读几页了。最后,大概几个月前,父母回来的时间比我还早,更没有办法读书了。
为此,我想出了三条方案,而它也是属于我的小幸福。
一,持久战。我们家睡觉早,一般十点就都睡了,而我就装作一直写作业,复习,等父母扛不住,去别的屋子休息时,就读一会儿,这个方案我用的次数不多,但这也算我的小幸福呀。
二,“明写作业,暗中读书”。作业一般情况下够我写两个小时的了,我就写一部分,看十分钟书,有限循环下去(次数为到我作业写完为止)。等到作业写完,看书的环节也就结束了。而看书的时间,自然也被作业填充上了。
这两个方案是一起被废的,具体时间是我的屋里搬进来一面镜子。
最后这一招,自然也是最常用的一招,我简称“多书齐下”,需要有提前准备,准备几本书,找到几个较隐蔽的地方,一本书放一个地方,在这儿看几分钟,去那儿看几分钟,这样下来,既要记住藏书的位置,又要记住看书看到哪儿了。基本最后每次收拾屋子时可以发现一摞书。
虽然这在父母那儿说不过去,但这是我的小幸福。
幸福的初三作文 篇4
我一个人坐在巢湖岸边。
与其说这是岸边,倒不如说这是片湿漉漉的沙地。这儿的沙子细软、柔滑,捧在手里仿佛捧着一泻月光。风儿轻轻一吹,沙子便漫天飞舞起来,在空中划过一道皎辉+,却又很快地散去,如同一张用银丝编织的渔网。脚踩在沙地上,好像踩在棉絮铺成的小路上,我猜,就算脱掉袜子,光着脚在上面行走,也不会觉得硌的慌。
眼前,就是一望无际的巢湖。说“一望无际”可能夸张了些,但由于我所处在巢湖的最边缘,确是看不到湖的另一岸,这才有了“一望无际”的夸大感受。阳光下,湖水如同一块块衔接而成的七彩玻璃瓦,浓金色与淡碧色在湖面上交相辉映,仿佛一泼下溅的绚丽灯光;所站的岸边,随风飘摆的垂柳悄然而立,像是几位对着湖镜梳妆打扮的窈窕淑女,却又像是几位眺望远方的婷婷玉女;远处,三四只水鸟你呼我应,几袭白衣素雅如雪。稍不留意,已有一两只擦湖而凌空,像是捕鱼,更像是寻欢……
“巢湖美呀!巢湖美!美就美在巢湖水!湖水翻碧波!岸边杨柳垂!水鸟擦湖空!银鱼螃蟹肥!白帆随波起!渔网水上飞……”
不知怎的,不经意间居然吟起这首《巢湖美》,以前觉得它如云雾一般缥缈不可及,可是现在却又觉得它如女子的脸般伸手便可触摸得到……
“哗哗哗……”不知不觉,湖水已涌上岸来,将我所坐之地包围,好像将我推进了一处逸凡的港湾。我找了块稍大点的岩石,小心翼翼坐在其上,生怕滑进水里。我脱掉了鞋袜,用脚尖轻轻点在湖面上,洼漪立即漾起,渐行渐远,最终散逸如烟。我咬紧嘴唇,将脚一下子浸入其中,一股……暖气顿时遍布全身,脚也更加白皙舒适……
“幸福……幸福……幸福……”我浅浅地低吟。
浸脚于水,悠然坐在岸边,嘴角微勾,笑容四溅,去感受属于我的幸福。
幸福的初三作文 篇5
幸福不是“逃兵”,只要你善于发现,幸福就在眼前。
——题记
进入初中,特别是进入初三,学习和生活都变得紧张起来,每天的大部分时间都只能跟书呆在一起,教室总是安静得可怕。我有的就是作业、考试,生活没有一丝幸福的味道。我常常想:初中的我,大概就与幸福无缘了……
记得小的时候,后山的草地是我和爸爸的天堂,在那里时常可以看见一高一矮的一对父女在嬉戏,之后安静地观赏着落日……夕阳的余晖照着一高一矮的树木,树下坐着一高一矮的父女。这样的场景是多么的和谐!
自从上了初中,我和父亲的共同话语少了,不再像从前那样无话不谈了。只有在饭桌上,才会偶尔的谈论几句,内容也只有诸如最近学习状况怎样,家里近况如何这类无关痛痒的话题。也许因为父亲工作更加忙碌了,也许因为我的学习更加紧张了,父女间相处时,似乎变得疏远了许多。每次放周末,我也只跟同学一起出去玩,因此草地上便少了我和父亲的身影。
一次周未放假,我做完作业,回到家,晚饭后便无精打采的趴在桌子上。父亲走到我的面前说:“现在我有空,一起去看落日吧!”我猛然意识到:对呀,好久没有看落日了!
我跟随父亲来到草地上,这里风景依旧,只是那一高一矮的树已经今非昔比了,矮的那棵树已经长得和高的那棵一样高了,而高的那一棵却不像从前那样枝叶茂盛了。我和父亲不再打闹了,我们安静的坐在草地上,谁也没有说话。回想起从前父亲把女儿举到肩上,在草地上欢笑的幸福日子,我流露出伤感之情。
在落日的余晖中,父亲的面孔显得很慈祥,父亲的头上,几缕花白的发丝映入我的眼帘。我这时才意识到,父亲老了,时间老人就在我一点点长大的同时也将父亲的黑发带走。我这时也才意识到,过去一高一矮的父女也如同那一高一矮的树,现在矮的长高了,高的不再枝繁叶茂了。我明白了:父亲并不是不爱我,只是爱的方式不同了,父亲的打拼是为了更好地爱我。
这时一阵风吹来,身后的树叶发出“沙沙”的声响。原来幸福不是一名“逃兵”,有了父亲的爱,我是幸福的。
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