【必备】五年级快乐作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的五年级快乐作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级快乐作文 篇1
我的姨奶奶是我十分熟悉并敬爱的人。她在我小时候常常陪伴着我嬉戏，和我建立了深厚的感情。
可一天，我发现妈妈的脸上浮出了从未有过的忧郁，一副心神不定的样子。我的心也紧了起来，我知道，定是有不好的事情发生了。我赶紧问妈妈是什么事？妈妈哀伤地说：“你姨奶奶脑内长了一个瘤，在大部分神经集中的地方，医生是不一定能医好的！”如晴天霹雳，我的心像被什么狠狠地撞了一下，半天也没有回过神来。
第二天中午，妈妈的心情似乎变得更加悲痛。妈妈告诉我，姨奶奶已不能走路了！我听了心里更是酸楚难当。
一两天下来，姨奶奶的病情又一次恶化了！她已不能进食，只能靠胃管补充一点能量。晚上，我分外担心姨奶奶的病情，说什么也要去看望她。来到医院，只见，姨奶奶的鼻子里插着胃管，脸是苍白的，手是无力的，眼是混浊的。我走上前去，悲哀地望着姨奶奶，她艰难地探起身来，困难地抓紧了我的手，勉强笑了笑，说：“放心，我会好的。”我鼻子一酸，闭上了眼，只觉得背后是一阵冰冰的凉。几天里，大家心里都是难受的，都盼望着姨奶奶快快好起来。我们像有陷入了一个深不见底的山谷，无论怎样呼唤也有没用，似乎是绝望了。
可一天，妈妈的笑容又回到了脸上，哼起了小曲儿，还做了我最爱吃的红烧鳝鱼。我赶紧问：“什么事情啊？”“你姨奶奶能吃东西了！”我的眼睛“刷”地一下亮起来，一蹦三尺高，一颗心啊，欢畅得像流水叮咚。妈妈也实在忍不住自己愉悦的心情，“哈哈”地笑着伸长手臂，和我紧紧地相拥在一起，又蹦又跳，久久不能平静！
两天过去了，好消息又传了出来，姨奶奶能下床走路啦！我一听，眼睛就弯成了月牙！妈妈说：“经上海脑外科专家的会诊，姨奶奶脑内的血管瘤是良性的，只要平时注意，不出血，是没有生命危险的！”一下子，家里的气氛活跃了起来，人人脸上都带着笑意，心里都是甜滋滋的。
朋友，快乐在哪里？亲人健康，那便是最大的快乐！
五年级快乐作文 篇2
这天，天气晴朗，爸妈带我去襄阳公园游玩。
我们上午10点到达公园。一进大门，两个庆祝节日的大灯笼映入眼帘，四下里望去，到处彩旗飘飘，人山人海，有划船的，有钓鱼的，有打气球的，也有玩游戏的……真热闹呀！
我们到儿童游乐园玩游戏。这里的游戏项目真多呀，有轮滑、独木桥、梅花桩、攀网岩……今天有很多来玩的小孩，我认识了两个新朋友，他们是张刚和李平。我们玩得真尽兴，一会儿玩轮滑，一会儿攀网岩，一会儿过独木桥，最后还玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。
简单吃过午饭后，我们又去动物园参观。这里的动物真多呀，有老虎、狮子、狗熊、孔雀、天鹅、猴子、梅花鹿……老虎真懒，我大声喊叫，它理都不理，躺在一边睡大觉；猴子真调皮，我拿着香蕉，它们蹿过来伸出“小手”找我要；梅花鹿很温顺，我双手在它身上来回抚摸，它都不发怒……最后，我们还观看了海狮表演。海狮真聪明，一会儿下水捞球，一会儿顶球，一会儿套圈，它还会算数学题，比我算得都快。
时间过得真快，一会儿就到该回家的时候了，要不是爸妈催，我还真舍不得走。
五年级快乐作文 篇3
这个月是读书月，我校开展了许多关于读书的活动：有“好书推荐”、“故事大王比赛”、“古诗背诵”等，而且要求每位同学读好书、好读书，每周写3篇读书笔记，每周写1篇读后感。
在这次活动中，我读了不少好书，如：《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《爱的教育》、《木偶奇遇记》、《金银岛》和《尼尔斯骑鹅旅行记》等。其中，我最喜欢《红楼梦》这本书。
这本书主要对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活视野，森罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情，人称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量，是封建末世的'百科全书。
书中除去十二金钗，还有众多的人物。不过，我最喜欢林黛玉。黛玉年纪虽小，却是个标致人儿，相貌俊美，举止言谈不俗，但就是弱不禁风，有不足之症。在元妃省亲时，她本想大展才华，超越众人。没想到贾妃只让她们拟一个匾额作一首诗，有些失望，就随意作了一首应付。可是却很出色，与宝钗的诗并列第一。在结尾时，她却不能和宝玉在一起。并且相会误会，结果阴阳相隔。
每一次看到结尾时，眼泪总是哗哗地流不停。为什么贾母她们都不明白宝玉和黛玉之间的“木石姻缘”呢？如果当初，黛玉嫁给宝玉，结果就不会这样凄惨了。
五年级快乐作文 篇4
今天，又是快乐的一天。我们时代小学的免试生聚集在小礼堂，开始了新一天有趣的活动。
上午，我们写了各朝代推荐书目的“好书推荐”，王老师把我们三、四、五年级写的推荐比作成了一道菜来点评：三年级的作文是一道半生不熟的菜；四年级的作文是一道色、香俱全了，但是味道不怎么样的菜；五年级的作文则是色、香、味俱全，可是味道不够精致的菜。我们听完老师的点评，都觉得十分有道理。于是我们都埋下头来，认真修改自己的作文。
第三、四两节课，我们制作了具有国画风格的书签，让我们不仅熟练了制作方法，还领略了国学精髓。使我们对祖国有了更深一层的了解。
下午，我们完成了各个朝代的小报。我也对清朝有了更清楚的认识。就像我慢慢地穿过迷雾，看到了新的知识大门。
时间像沙漏里的沙子，慢慢地流进沙漏的下端。而我们快乐的活动也圆满地结束了。今天，我不仅收获到了知识，还收获到了快乐！
五年级快乐作文 篇5
等到今天，山庄的魔法棒终于传递到了我的手中。“哈哈哈~”我拥有魔法了，可惜的是魔法的有效期只有一天，我用了一天后，就只有乖乖交出镇庄之宝了。不说了，我还是赶快去使用吧！
恩，我先做什么呢？有了，我得让一些贫困山区的孩子来一次短暂的地中海之游，见见世面，以便长大以后不被别人笑话。我自己也可以见见世面，还可以和那些孩子们玩玩。真是“一举三得”啊！说干咱就干，立刻出发。
“咕噜咕噜变，变成飞机！”我刚念完咒语，飞机就停在了我的面前。我立刻坐在飞机上，操纵电钮，来到了北极村。听说那里不太富有，孩子们整日生活在冰天雪地里。也学不到什么知识。于是，我就选定了北极村（又叫爱基斯摩）
“滴滴滴滴！”这么快就到了啊。哎呀，忘了一件事，得带一个翻译器呀。就让魔法棒变出来吧。“咕噜咕噜变，变成翻译器。”于是我的面前出现了一堆翻译器。刚变完，就有一个爱基斯摩小朋友出来了。我得赶快给他戴上翻译器，我跑过去，一下子给他戴上了像耳机一样的翻译器。我也赶快戴上吧。“小朋友，我是从中国来的女孩。我想带你们去旅行，就一天，行吗？”“好啊，太好了。我能再去叫一些我的好朋友们，行吗？”看着他脸上洋溢着幸福的表情，正好，我也打算让他喊其他小朋友，倒不用我去多嘴了。“好啊！”我爽快的答应了。
过了一小会儿，一大群爱基斯摩小朋友向我跑来，脸上和第一个小男孩一样都是幸福的表情啊！他们一跑来就戴上了翻译器，我想，大概是小男孩告诉他们的吧！好了，现在他们都坐上飞机了，我就把飞机调成自动挡吧！我还要了解了解他们呢！
原来刚才的那个小男孩叫强强啊！“强强，你的梦想是什么啊？”“我的梦想啊，当然是长大之后给我们爱基斯摩建造更多的冰屋啊！”“就是，就是，这还不简单啊！”旁边的孩子们附和道。“难道你们就不想搬出北极去大都市里享受生活吗？”“那有什么好的，我们北极村啊，团结友爱，还可以自由自在的玩呢！”也是啊，这些孩子都是那么纯真，朴实，他们的愿望就是平平安安，快快乐乐的过一辈子吧！这时候，飞机停了下来，哦，原来是到地中海的一座小岛里了。“好了好了，孩子们，我们下去吧，我们去树上摘椰子。”“太好了。”孩子们很快就下去了，我也要下去了。
哇，远远望去，海面上波涛起伏，好壮观啊！小岛上郁郁葱葱，好一派欣欣向荣的景派啊！我朝着岛岸望去，孩子们正在爬树呢！说实话，别看他们整日在雪地里跑来跑去，可是连爬树都不会，还得我教他们。算了，爬树也不好学，干脆把椰子摇下来吧！“孩子们，算了，看你们也爬不上去，还是摇下来吧！”哒哒哒哒，几棵树上的椰子立刻被我们摇下来完了。就这样我和爱基斯摩的小朋友们喝到了甜甜的椰汁，吃到了美味的椰肉。就在这时，一件事情发生了。
原来是一个爱基斯摩小朋友不小心掉到了河里，可是他又不会游泳，还怎么办呢？哦，我想起来了，我有魔法啊，“咕噜咕噜变，把爱基斯摩小朋友转移到岸上。”这下子，这位小朋友就没事了。可是小朋友的衣服全湿透了，该怎么办呢？我想起来了，我们用草和叶子给小朋友做一件草裙好了，哎，我更不会做了。还得靠魔法。“咕噜咕噜变，变草裙。”一件精美的草裙便出现在了我的面前。“姐姐，我也要。”“我也要”……哎，只好再用魔法了。一件件精美的草裙出现在我们面前。好了，大家都穿上吧！可是我却没有变，因为妈妈不让。不让就不让，我就穿便服吧！我们点燃了篝火，跳起舞，这大概就是传说中的草裙舞了吧！我们唱着歌，跳着舞，吃着烤肉，多快活啊！
哎呀，我忘了时间，我不敢耽误，怕再也回不去了。于是我又把爱基斯摩小朋友送回了北极村。我们念念不舍的告别了，“以后，姐姐有出息了，还带你—们—玩。我在12点钟刚敲响时回到了家。魔法消失了，不过这一天，我可真快活啊！我美滋滋的躺在床上，一定要做一个甜美的梦。祝愿我们和全世界的人民都能在一起。快乐传递，还真快活。
五年级快乐作文 篇6
星期六的早晨，屋外一片寂静，只有“唧——唧——”的蝉叫声和清脆的鸟鸣，听起来十分的悦耳动听。以往都是汽车的喇叭声和一群学生的喧哗声、吵闹声，震耳欲聋，真是令人受不了，和今早的感觉真是天壤之别！
这样美好的一大早，不必急急忙忙赶上课，我喜欢一个人吃着美味的三明治早餐，搭配着一杯新鲜的热牛奶，一边看着我最喜欢看的卡通，这真是享受幸福滋味的好时光啊！
星期一到星期五，天天都是在闹钟的叫闹声以
及妈妈的“狮吼功”下给惊慌吓醒；接着又要以迅雷不及掩耳的速度，“快！快！快刷牙！”“快！快！快洗脸！”“快！快！快穿校服！”“快！快！快吃早餐！”赶着整理上学用的书包，嘴里咬着面包，一手拿饮料，一手绑鞋带；一边耳朵听英语，一边耳朵听妈妈“碎碎念”的催促声，匆匆忙忙坐上妈妈的摩托车上学去。每一天都在分秒必争的氛围下度过，总是赶得一点生活品质也没有。只有星期六、日的早晨，才可以睡得这么舒服，还能睡到自然醒；过得这么悠闲还能不受拘束，充分享受到幸福的滋味。
我喜欢早晨的宁静与安详。今天是星期六不用去上课，自个儿起了个大早，偷得浮生半日闲。俗话说：“早起的鸟儿有虫吃”，我饱餐一顿后，拿起妈妈买给我数学类的漫画书，开始和数学家一起去历险。我们生活周围有很多令人意想不到的东西，都跟数学的原理有关。阿基米得这位天才的数学家，知道了皇冠的秘密，皇冠在制作时偷工减料，被拿掉一半的黄金，而用铅当作代替品。阿基米得绞尽脑汁想找出证据，最后在洗澡时有了启示，清楚了解重量与体积的关系，而发现了浮力原理。哇！数学家的脑袋里到底装了什么东西，竟然可以想出改变整个世界的大道理？阿基米得也发现了杠杆原理，更利用这原理发明了各种实用的物品。我完全沈浸在书中，跟着阿基米得思考、解决问题，突破一道又一道的难关，享受书中幸福的滋味。
假日早起，享受早晨的宁静，享受美味早餐的时刻，享受丰富阅读的时光，享受不一样的生活。假日的早晨，拥有一颗闲散自在的心情，如此的享受，这充满幸福的滋味，只有我自己最知道。
五年级快乐作文 篇7
每个人都有自己要忙的事，工人忙着生产，农民忙着耕地播种……而我一个普普通通的学生又在忙着什么呢？
我，一个五年级的毕业生，正处于升初中的关键时刻，每天都被堆积如山的作业压的喘不过气来。你瞧：我忙完了这个忙那个，必须抓紧每一分每一秒，恨不得分身分出一百个我来，每一个都是三头六臂，不，是100个头、200只手臂来，日夜不停的工作。而我自己则好多睡几分钟。
在这紧张的时间里，每周末完成作业后，我总有一小时的自由。我当然会用来看精彩的电视节目，这会儿我一边吃着零食，一边关注着电视里的大事小事，但为利用好这宝贵的时间，我就为此发明了“广告轮回”法，利用广告时间来轮流看多个频道。
除了看电视，我还视书如命。当挤不出时间，我就会在上厕所时、在睡觉前和大人们不在时偷偷看书。这一点也不亚于“地下工作者”。为此，我还把耳朵练出了“雷达”的功能，在有一点风吹草动时，就停下来，以防以后几天被取消看书权，可一有空，我又会看，直到下次再被发现。然后又开始轮回。
我因忙而快乐，因快乐而忙。
五年级快乐作文 篇8
５月１日上午，我和同学一起参加了焦作日报社校园记者在市人民公园举办的为灾区献爱心“跳蚤”市场义卖互换活动。
“跳蚤”市场的人可真多啊，我好不容易才找到一个位置，迅速铺开垫布，整齐地摆上自己要出售的图书和玩具。我的小摊生意就要开张了。刚开始，我的摊位前冷冷清清的，我有点坐不住了。过了一会儿，两个小姐姐走到我的摊位前，拿起一本《晚安宝贝故事》。我以为她们只是看看，不会买这么幼稚的书。谁知，那两个姐姐先是问了问价钱，觉得挺便宜，便很爽快地把手中的5元钱递给我。就这样，我成功地卖出了第一件商品。“卖书啦，便宜了，1元一本。走过路过，千万不要错过。快来买呀！”我吆喝起来。一位幽默的伯伯来买书了：“你这么叫我才听见，看看，被你叫来了才没错过。哈哈，这本书多少钱呀？”“1元。”我立刻说。这位伯伯很爽快地买走了。后来，我又卖出两本书。
接近中午时，市场散了，我拿着卖书的钱去募捐点为玉树地震灾区捐款，还在红色横幅上签上了自己的大名。
看着这来之不易的几元钱，我第一次体会到了劳动的快乐！
五年级快乐作文 篇9
星期五下午，我和爸爸一起去人民公园钓鱼。
公园里人山人海，湖边柳树的枝条垂落在湖面上，随着暖暖的春风，在水面上摇曳着它那独特的舞姿。我和爸爸来到了湖边，把鱼竿撑开，接着挂上了鱼饵，再把鱼线抛入湖中，一系列的工作做完以后，就坐在椅子上等待着小鱼儿的上钩。
坐在椅子上的我东张西望，一刻也不停，心里想着：怎么一条鱼也没钓上来呢？看着旁边的爸爸一小会功夫就钓上了一条，没过多久又钓上一条，这可把我急坏了！总是找不到原因，盯着身边的爸爸好大一会，我决定学着爸爸的样子，安安静静地钓鱼，不一会我看见一条大鱼咬着鱼钩使劲地往水里钻，我连忙站起身，快速收线，鱼儿在空中划了个圈，到了我的手中。钓上鱼的感觉真棒！但不管我怎么努力都超不过老爸，小脑瓜一转，我就打起了歪主意：“偷”！于是我蹑手蹑脚地提着小桶，放在了爸爸的桶边，趁爸爸不注意的时候，捞了几条小鱼，老爸没发现，偷鱼成功，我心里暗暗窃喜。
最后我以11条鱼的成绩胜过了爸爸的10条，我们满载而归。回家的路上，我笑着对爸爸说：“其实我偷了你几条鱼”。老爸气冲冲地走了，看到他生气的样子，我笑得都直不起腰了，原来爸爸也有小气的时候。
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