关于五年级龙作文合集五篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级龙作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级龙作文 篇1
自从心儿打败了黑龙之后，这个城市的人就特别感谢她了。五一班的同学也愿意和她玩了，现在，就连江田田都不嫉妒她了，整个城市的人都称她为英雄。五一班的赵大同老师的声音也变小了，从此，这个城市的人就不再打架，不再怀恨了。有一天，一位仙子来了，她觉得这座城市太友好了，就给这座城市施了魔法，这座城市又像往常一样了。可怕的是，黑龙的灵力复活了，好像比以前更强了，他又和心儿战斗起来，但是他还是没有升到第七级，可他的力量和心儿一样了，这座城市的人看到了黑龙，就请求白胡子老爷爷和白胡子老奶奶，还有龙皇，亮脑门儿（心儿的爸爸）来帮助他们，让他们也能像五一班的同学们一样，可以飞到天上去。亮脑门儿他们帮助了人们，整座城市的人都飞到天上和黑龙战斗，与那些超级动物们抵抗。但后来，还是心儿她们赢了，因为整座城市的人的力量合起来，相当于有十个心儿的力量多，团结力量大嘛。还记得识字六怎么写的吗？我想你们应该还记得！
心儿的爸爸看见心儿的所做所为，非常高兴，对心儿说：“心儿，你真棒！”心儿听了，开心的笑了。
五年级龙作文 篇2
今年，气温回升的似乎比往年更晚些，在乍暖还寒中却不影响“靳村恐龙谷漂流”的开幕。
一大早吃过饭，全家便启程了，准备步行到恐龙谷漂流主景点。虽然是自己家乡的景点，但我的心情还是有点儿激动，且有种无以名状的喜悦和自豪感。这段路全是水泥地，也没什么坡度，走着不费劲，但是来往的车辆很多，僻静的山村公路顿时热闹起来了，我也在汽车的鸣笛声和人群的嘈杂声中欢呼雀跃，爸妈更担心的是我的安全。
不久，我们就来到了恐龙谷漂流的下码头，走在用蓝砖砌成的小路上，路面洁净明亮，这里少了车辆的呼啸和人群的嘈杂，有的只是行人匆匆的步伐。路的两旁是刚吐新芽的垂柳相互掩映，在盎然种略显萧条，似乎能听到几声鸟鸣。路外有个人造湖，碧清澄澈，偶尔，一群游鱼嬉戏打俏一番便游入湖底。此情此景让我不禁想起了一首诗：“曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。”爸爸的一声呼唤：“元元，看！稻草人。”拉走了我的思绪，把我带进了稻草人得世界，稻草人被捆扎的惟妙惟肖，千姿百态：有的俯下身子，双手握着锤子在用力舂米；有的曲着双腿，双手紧握车把，身穿马褂，推着装满酒坛的小车；有的身披铠甲，左手拿盾右手持矛，岿然屹立，目光如炬，俨然勇士。穿过湖上玲珑精致的小桥，便听到了小贩们的吆喝声：“卖玉米，五元钱一棒。”“卖烙饼了，三元钱一个。”……叫卖声此起彼伏，那是纯粹的乡音，饱含着丰收的喜悦，自然纯朴的憨厚。只见人群川流不息，结伴而行的团队或走着聊着，或与小贩们讨价还价，或坐在长凳上歇脚……小桥的两端呈现出的是截然不同的景象。
我们继续前行，刚到红椿湾，便听到了瀑布的声音，像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。刚转过湾就看见了瀑布的全身，一道白银悬挂在悬崖峭壁上，垂直而下，好伟大呀，一座珍珠的屏！一阵风吹来，把瀑布的小水珠吹散如烟，如雾，如尘。爸爸说这是人造瀑布，我终于明白了人定胜天的道理。
沿着公路继续走，终于到了恐龙谷漂流的上码头，在人头攒动，车水马龙中，尤其显眼的是漂流广场上的两只恐龙，高五、六米，灰褐色，时而仰头长啸，声音低沉深厚，时而低头沉思，俯视脚下的游人，再走近看，两只恐龙前面的石碑上刻着恐龙的种类，高度，生活习性……在其它地方还有许多小恐龙，爸爸说：“两只大的是草食性，散落在周围小的是肉食性恐龙。”我觉得有些不可思议，但爸爸的话我应该相信的。广场的西面是游客们的等待区、购票区、换衣区、进入区。广场的下面是库区，已有当地的试漂人员在等待放船试漂。我目睹了恐龙谷漂流的雄伟壮丽，自然纯朴，人工美景，我真为家乡的旅游业感到自豪。
有人说：“看景不如听景，看看松的屁疼。”那是因为你没有用心体会她的内涵美。今天在爸爸、妈妈陪伴和讲解下，我终于品尝到了家乡的味道：自然美，智慧美，人文美，环境美。
五年级龙作文 篇3
去年暑假，爸爸妈妈带我去丽江游玩了著名的玉龙雪山。天刚蒙蒙亮，我们一行人坐着旅游车向雪山出发。一路上，我远眺道路尽头的整座玉龙雪山像一条飞舞的巨龙在云雾缭绕中若隐若现。经过十几分钟的车程，我们来到景区的入口处，站在山脚下，抬头近看雪山就像一条尚未睡醒的巨龙静静的卧在那里。
我们乘大巴沿着蜿蜒的山脉盘旋而上，来到海拔3356米平台转乘索道。坐在缆车里，我很兴奋，不停地观看着四周茂密的松林，随着海拔的升高，松林逐渐地减少，出现在眼前的都是悬崖峭壁，直上直下，险峻异常，看的我心里害怕极了，紧紧地握住缆车的扶手，生怕自己会一不小心就掉下去似的……终于到了海拔4506米的终点，下了缆车，前方还有一段徒步上去的木梯，可以再往上走海拔100多米。周围的天气十分寒冷，天灰蒙蒙的、下着雨夹雪。刚刚乘索道上山时我还穿着一件薄薄的外套，现在的我赶紧穿上租来的风雪衣，围上厚厚的围巾，和爸爸妈妈继续徒步前进。顺着木梯往上走，两侧都是冰川，看着这些晶莹耀眼的千年冰川，我不由的惊叹了一声：“啊，太漂亮了！”
刚开始走我不觉得累也不觉得渴，往上走了50米左右，我觉得自己呼吸有些费力，腿也使不上劲，人又冷又累，累的我只想放弃继续攀登，但我想了想，如果现在放弃这次的玉龙雪山不是白来了吗？爸爸妈妈在旁边也一直鼓励我，不能放弃，同时妈妈还告诉了我：“这是轻微的高原反应，休息一下、调整好自己的呼吸，很快会适应的。”然后妈妈就让我停下来拿巧克力给我吃，以补充能量。休息了一会儿，我们放慢脚步继续向终点前进......最后我克服了高原反应和寒冷的天气，登上了玉龙雪山的最高点——4680米。登顶后我的心情很激动，虽然周围下着雨夹雪，雾蒙蒙的看不见远处的任何景色，但是我抑制不住兴奋，开心的活蹦乱跳，高原反应也消失了。拿来妈妈的手机给家里的爷爷奶奶打电话，告诉他们我现在正站在4680米的高度和他们通话，还告诉他们周围都是晶莹耀眼的千年冰川，非常的漂亮！
时间总是很快的闪过，下山后回头看看这座美丽的雪山，虽然这次登顶看不见雪白的积雪和远处美丽的景色有些遗憾，但是我在心里轻声地说：“再见！美丽的玉龙雪山，我还会再来的。”
五年级龙作文 篇4
今天下午，我们小记者来到一个奇妙的儿童乐园，里面的`景色让我目不暇接。其中令我最感兴趣的就是那些会动的恐龙了。
走进大门，就看见一个小型的动物园，里面的动物可多了，有小马、羊驼、袋鼠……有的马儿在吃别人递给他的草，有的马儿吃地上的草，不让人喂，有的马儿已经吃饱了，趴在地上一动不动。我也好奇地凑上去给它们喂了一些草。接着我又去看了羊驼，它的毛是棕色的，卷卷的，我用手轻轻摸了它一下，特别的舒服。
我们往前走，路两边全是那些大小不等的变形金刚，它们会扭头、会说话，太不可思议了。
顺着这条路，我和小伙伴们来到了恐龙王国。
里面的恐龙形态各异，和真的一样，大部分恐龙都能动，有的摇着尾巴，眨着眼睛，好像在说：“你们是谁呀？”有的嘴巴一张一合，前爪左右摆动，好像在说：“小朋友们，欢迎你们来到恐龙王国。”我看得入迷了，嘴张得大大的，心想：天啊，这是怎么做到的。顾不得惊讶了，我得仔细看看。这里的龙有许多品种，如艾伯塔龙、翼龙、重爪龙、禽龙……重爪龙，顾名思义，它拥有大而锋利的爪子，它的前肢非常短，但后腿粗壮有力。禽龙属于大型鸟脚类恐龙，它的前手拇指有一尖爪，用来抵挡掠食者的。
今天可真是让我大饱眼福。看到这里，你们一定也想和恐龙们约会吧。
五年级龙作文 篇5
前几天，妈妈从超市里为我买了件小礼物，木质仿真模型——龙笔筒。今天，我打算向祖师爷鲁班学学木工活，满怀信心地拼起了“龙笔筒”。
笔筒的每一个零部件都是在一块木板上压制成型的。首先，我把零部件小心翼翼地逐一推下来，然后用优质砂纸吧所有粗糙的边角都打磨平滑。一块、两块，我越磨手越酸，再数数剩下的，还有40多块呢！我的天哪！放弃？还是继续？真的好难啊抉择啊！恩，既然选择了，就要坚持，永不言弃！想到这里，我又加足马力大干起来。
大约两个小时后，我拿出最大的两块U型材很快拼出了笔筒的外形。接下来就要开始拼龙了。眼看着堆积如山的大大小小的木块，我真是无从下手。对了，请“图纸大哥”来帮忙吧！可看着图纸，我也是满头雾水，那不过是一张成品图而已，根本就没有具体的操作方法。没办法，只能误打误撞咯！我先拿出两块龙头模样的木块，插在印有龙鼻子的上面，又找来一根细长的胡须用印有舌头的木块固定住，再把舌头固定在鼻子下方。呵呵，龙头就有模有样地展现在我眼前了！
紧接着拼龙身。龙身是有几十块差不多大小的木块组成的，可要将它们一一对号入座，可不是一件容易的事情。一个一个尝试着去拼却一次又一次的失败，后来我发现从龙头到龙尾木块应该按从大到小的顺序排列。发现了这个规律困难就迎刃而解了！正当我庆幸之时，“哎呀”，我的大拇指被木块啃了一口，鲜血直流。妈妈帮我包扎好伤口，我就又带伤上阵了。
约1个小时后，我的“龙笔筒”顺利完工了！我望着那条昂首挺胸的“巨龙”，心里涌出一股自豪感！我是一条“小龙”，在它的陪伴下，我永远不会孤单。它将时刻警醒我，在困难中，只要坚守理想，再强的风暴也只是细小的浪花！
【关于五年级龙作文合集五篇】相关文章：
3.五年级龙作文三篇
4.五年级龙作文8篇
5.五年级龙作文九篇
6.五年级龙作文6篇
7.五年级龙作文4篇