【推荐】四年级西湖作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级西湖作文4篇，欢迎阅读与收藏。
四年级西湖作文 篇1
今天，我和爸爸妈妈一起去风景如画的西湖游玩。
我们随着熙熙攘攘的人群首先来到了断桥上。断桥周围的景色真美啊！向西望去，湖面那雪白的荷花在挨挨挤挤的荷叶的衬托下，摇晃着，仿佛小姑娘们在跳集体舞。水面上，金色的光斑和银色的光斑交错着，闪闪发光，美丽极了。断桥东边水域，则有很多游船。大大小小的船在湖中行驶，为这美丽的湖光山色增添了更多情趣。
缓步向前，我们来到了白堤。白堤两旁，种满了桃树和柳树。桃花犹如一个个害羞的小姑娘，红着脸，微笑着。柳枝在微风中翩翩起舞，摇晃着，好像春姑娘的缕缕秀发呢。
最后，我们又来到了三潭映月。三潭映月景色异常美丽。特别是三个形状奇特的石塔，在波光粼粼的水面衬托下，显得格外美丽。我仿佛看见了月明星稀的夜晚，塔中点燃的灯火与月色映照，真是美不胜收。
家乡的西湖多么美丽，果然是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”啊！
四年级西湖作文 篇2
人们都说;“上有天堂，下有苏杭。”这个“杭”指的就是杭州哪个“西子”嘛!怎样?随我去看一看吧!
我们乘着船，荡漾在西湖上，窗外吹来阵阵凉风，湖面泛起层层微波。我从没见过这么大的淡水湖，一眼望不到边;我从没见过这么清澈的湖，简直可以看见湖底的大鲤鱼，自由自在地游动着。
初冬时期，太阳还是那样暖和，它照射出千万条光芒，笼罩着整个西湖。这时，西湖仿佛一个小姑娘，穿上了一层薄薄的金色的纱衣，正在舞蹈。宋代诗人苏轼曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”可见，西湖在宋朝时期就已经很有名了。
相传在很久很久以前，天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉，他们一起琢磨了许多年，白玉就变成了一颗璀璨的明珠，这颗宝珠的珠光照到哪里，哪里的树木就常青，百花就盛开。
但是后来这颗宝珠被王母娘娘发现了，王母娘娘就派天兵天将把宝珠抢走，玉龙和金凤赶去索珠，王母不肯，于是就发生了争抢，王母的手一松，明珠就降落到人间，变成了波光粼粼的西湖，玉龙和金凤也随之下凡，变成了玉龙山(即玉皇山)和凤凰山，永远守护着西湖。
四年级西湖作文 篇3
阳春三月，我和妈妈还有妈妈的同事相约去杭州西湖边骑行。我们走出客房，吃早餐，就去租车了。共享单车种类真多啊！有小鸣单车、ofo单车，还有hello单车，我们都租了ofo共享单车。
我一骑上去，感觉坐垫非常低，很是舒服。我们往西湖的方向骑去，一路上，我欣赏着路边的美景。路边柳树的柳条被春风轻轻一吹，就像个小女孩的辫子甩来甩去；五颜六色的郁金香像士兵一样，一排一排地站立在那里，红、黄、白、紫、蓝都有，虽然整齐，但是形态各异，真美啊！最让人称道的是杭州人的文明之处，我们在斑马线上的时候，只要斑马线上有人，路过的车辆，哪怕是绿灯可以通行的时候，也会不自觉的停下来，让斑马线上的人先过马路。
我们骑啊骑，终于来到了西湖，虽然我的脚骑得有点酸，但是因为有优美的`风景欣赏，也不觉得累。
不知不觉，我们随着人群来到了白堤。我一看，路上全是人，还有观光车，真是游人如织啊！我小心翼翼地骑着，生怕自行车会撞到人身上。来到苏堤的时候，人挨着人，我想，应该只能下来推了吧！推了一段路后，游人渐渐变少，于是，我们又开始了新的旅途了。这时，其他游客都在欣赏西湖的美景，我现在却没什么心情来欣赏西湖的美景，我生怕跟丢了，毕竟这是我第一次在这么多人的路上骑行。不过后面有妈妈，让我踏实不少！
这真是一次既艰难有快乐的骑行！
四年级西湖作文 篇4
双休日，我们全家一起去西湖游玩。西湖是杭州的一颗明珠，驰名中外。西湖边人山人海，大家肩挨着肩，脚碰着脚，不留一点儿缝隙，连外国人也都来西湖游玩呢。
我们买好了船票，坐上了一只小船，泛舟湖中。湖面上风平浪静，阳光照在水面上，金光闪闪，漂亮极了。一阵微风吹过，湖面上荡起层层波浪，波光粼粼的。湖里游着各种各样，可爱的鱼儿：大的，小的，花的，黑的，真是好看。只要水面上有一丁点儿动静，鱼儿们就马上游走了，可是，只要扔食物下去，一条一条的鱼儿就马上集合，争先恐后地吃起食物来。我们的船划到了涌金池边，那里有一头好大的金水牛，立于水中。在太阳的照耀下，闪闪发光，耀眼夺目。划着划着，我们来到了荷塘边，荷叶密密麻麻，翠绿欲滴，水珠躺在荷叶中央滚来滚去，可爱极了，“接天荷叶无穷碧”写的就是这个景吧。荷花是五颜六色：红的，白的，紫的，粉的。像一位位漂亮的仙女。我轻轻闻了一下荷花的香味，一阵清香钻入我的鼻子，好香啊！许多小小的蜻蜓在荷花间飞舞，飞累了，就停在荷花上，把荷花当成了停机坪了。
西湖的美，很难描述，还是借用一下古人的诗吧：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
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