六年级故事作文汇编五篇
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六年级故事作文

时间:2021-08-31 14:36:59 六年级 我要投稿

六年级故事作文汇编五篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的六年级故事作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级故事作文汇编五篇

六年级故事作文 篇1

  在我的世界里,书是有一对有翅膀的小精灵,他(她)飞来飞去,和各地人交朋友,他(她)到哪儿都受人欢迎。他无处不在,不论贫还是富,都能看到他,在熙熙攘攘的书摊前还是充满书香的图书馆,都能看见他。

  瞧!他正被一个人看着,那人贪婪的眼神,那说不出来的喜悦,尽显眼前,此时此刻,书显然以成为了人的精神食粮,书各自跳上主人的手里,被带回家。我想着,脑子里出现了一个场景,如果我就是书,那该多么幸福,不管是廉价的小儿书,还是价格高昂的历史大书,我都觉得十分好,因为我是多么的受人喜爱,我是多么的有趣,我给了人类多少乐趣!我想着,嘴角漾起了丝丝抹不掉的笑,那多么好,我高兴地飞上白云,心里有一丝丝好感。

  说起书,他的好闺蜜就是知识了。他们俩总是手拉手,蹦到人们面前。当然,书和知识也是小室友,他们的家常在书架上。

  一个咿呀学语的孩子正在一个字一个字的念着,语音混杂不清,但他很努力,手指在那里一个字一个字的指着,就像一只初学的小蜜蜂,呼啦啦地汲取花蜜,知识随着那童稚语音的蹦出,蹦进了人们的小脑袋里。

  书和知识协力和人们一起遨游天涯海角,为我们开了一扇大大高高的门,而我们人类正在搜集金钥匙(知识),到某时某刻到程度的前方,为我们自己打开那扇属于我们的那一扇真诚之门。

  书,不一定要很好。在书店,书摊,书馆里挑自己喜爱的书,不一定要好,但一定要有丰富的知识。注意,书一定要对你将来有用处,哪怕一丁点也好。各种书都很好,例如:历史书能让你回到公元前,领略一番那时的情景;童话书能让你具有好的想象力;记事书,让你明白怎么描写具体;说明文,让你知道那精巧的说明方法;读名著,领略名著为何永久流传……

  书,在人们眼中,是不可缺少的部分,像水源,是精神食粮。他无处不在,正等你去领悟。

  来吧!朋友!让我们和书去躲猫猫,与知识多一架构通坚固的桥!

六年级故事作文 篇2

  我是一只蚂蚁,一只勤劳的蚂蚁。我们经常要搬家,听,气象部发出信息了,明天又有雨!唉,我们又要搬家了。

  我们立刻在洞穴里排好队,一只领队的蚂蚁从洞里探出头来,他东瞧瞧西望望,一旦有什么风吹草动,就立马缩回身子。终于,他小心翼翼地走出洞穴,观察一番后,朝我们挥挥手,便雄赳赳气昂昂地带着队伍出发了。大家都用前肢推动着一粒食物,后面还跟着几个耀武扬威的大蚂蚁。他们站在石头边缘,摆出一副“警察”的气势,对我们指指点点,维持着秩序。一只同伴不小心走歪了,被“警察”没收了食物,还遭到了训斥。当队伍走得整整齐齐时,“警察”就挥手表示微笑。在队伍里,有些“窈窕淑女”,她们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望,就连“警察”的惩罚也视而不理,真是的!

  “哗哗哗……”雨说来就来,我们飞快地跑进了新家中。看着新家那么宽敞、明亮,我们高兴得手舞足蹈,也忘记了路上的劳倦。有时天晴,我们也会徘徊在草丛中,如果有人不顾一切地坐在绿莹莹的草地上,我们就会当起“小草警卫”,狠狠地咬你一口。嘿嘿,你可要小心一点儿喽!

  嘿,我就是一只蚂蚁,但我是一只忙碌的蚂蚁,一只快乐的蚂蚁!

六年级故事作文 篇3

  我家发生的故事有好多好多,就像葡萄架上的葡萄一样,有的颜色鲜艳,有的香味浓郁……我呢,就跳出最好看最好吃的送给你品尝。

  我有一个温馨而又美满的家,我、爸爸和妈妈构成了我们家。最想让你知道的是早晨妈妈催我起床的情景。每天早上我还在梦里飞翔时就听到妈妈说:“儿子,快起床了,薯片在召唤你啦!”我一听就来劲了,赶快起床,还一边提起裤子,说:“在哪里呢?在哪里呢?”妈妈一听哈哈大笑起来。我恍然大悟,才知道自己又上当了,立马又跑到床上,每当这时,我的睡意全烟消云散。妈妈每天早上都会用这招“整”我。你一定会问:“你每天早上都会上当?”听到这个问题,我就会很不好意思,因为我是一个“小小馋猫”,一听见有吃的就会很有精神,不管是真的还是假的。

  瞧!家庭“遥控器争夺赛”快开始了。参赛选手自然是老爸和老妈。首先,由是老爸掌握遥控器,正当爸爸看电影看得起劲时,“二号选手”老妈出场了,突然,妈妈一下夺去遥控器,换到电视剧,这下,爸爸可不服气了。立忙“展开攻势”准备争夺,可曾想,老妈早有准备,立马把遥控器放在背后。爸爸只好使出下一招——用他那巨人般的身体筑起一堵“贴墙”,遥控器失灵了,再在电视机上的按键调台,爸爸又沉迷于电影之中。当妈妈在再换回电视剧时,节目已经完了。妈妈只得干瞪了老爸几眼,回了房间。老爸并没有察觉,仍然沉迷于电影之中。

六年级故事作文 篇4

  在一条宽广的马路上,一辆纯黑色的奥迪,在普通汽车面前正吹着牛。

  “看一看我的颜色,就知道我的价钱有多贵!”奥迪的话中透着一股得意。它顿了顿,见惊叹声一阵一阵的,又滔滔不绝地说起来:“我的主人是一个有钱人,他经常给我洗澡,给我做美容,对我像亲生儿子一样……”众车听了纷纷长大了嘴巴,羡慕不已。

  一辆崭新的宝马车来了个帅气的漂移,非常引人注目,众车的视线一下子移到它身上。宝马开口了,一副居高临下的表情,充满不屑:“别嘚瑟了,看看我,价格不知比你昂贵多少,你别自恋了。”它的话中透着鄙夷,众车听了都开始藐视奥迪了。

  奥迪气愤极了,它咬牙切齿地说“你昂贵,了不起啊,你有富裕的主人,又怎么样!其实你也就是一辆破车而已!”“嘿,我怎么了,碍着你啦!”然后,它俩吵了起来。

  一旁的脚踏车叹了口气,两辆汽车很有默契地转过身,齐声地说:“你叹什么气,一边呆去!”脚踏车语重心长地说:“如今时代正迅速发展着,车也在变化,种类也越来越多。随着开汽车的人越来越多,空气越来越差,对地球造成了危害,人类真是太疏忽了,总有一日会害了自己的。”

  众车听了都低下了头,惭愧极了。

六年级故事作文 篇5

  书籍是人类进步的阶梯,它既能让我们懂得许多知识,也可以丰富我们的想象力,还能使我们开阔视野。我也喜欢看书,对我而言书就是一位无话不谈的`好朋友,我和我“好朋友”之间就发生过很多有趣的故事。

  记得又一次我正在看书,妈妈对我说:“一会锅里水沸腾了你就把火关了,我要出去一趟。”“好的,我记住了”我连头也没抬回答道。此刻我正津津有味的看着《海底两万里》我仿佛跟书中的主人公融为一体,他害怕,我也害怕;他紧张,我也紧张;他高兴,我也高兴;他孤单,我也会孤单。时间一分一秒的过去了,我被书中跌宕起伏的故事情节深深吸引着,我仿佛也融入了书中,妈妈交代的任务也早被我抛到了脑后。

  “怎么了!怎么了!什么味道?”妈妈的大呼小叫一下子把我从书的世界当中惊醒。“哇,什么味道?”一股刺鼻的焦糊味一下子钻进了我的鼻子里。“我的天啊!赵启蕴,你看你干的好事!”循着妈妈的怒吼,我赶快来到厨房。只见锅底已被烧的黢黑,锅里的水早已被熬干……当我把事情的原委告诉妈妈,妈妈哭笑不得的说:“你真是个小书呆。”

  书是一盏明灯,照亮了我们前进的道路;书是一艘小船,带着我遨游知识的海洋;书是一把打开智慧大门的钥匙,让我探索更多的未知世界。我爱读书!

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