【精华】四年级观察作文九篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的四年级观察作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级观察作文 篇1
10。1星期四阴
今天,我来看我的小绿豆们。果然工夫不负有心人,它们发芽了,一个个破土而出。我看见土壤的最上面出现了许多白中带点黄的小“肉”。它们只有葵花子那么大,很软,仿佛一碰就会碎掉。有点湿,仿佛刚从水里冒出来。只是它们还只露出了一点小脑袋,大部分还藏在土里。不知这些“小脑袋”的庐山真面目会长成什么样儿?
四年级观察作文 篇2
中秋月儿圆,圆又圆像月饼,有时弯弯像小船。
一轮明月挂在空中,给人的感觉是温暖的。月儿在空中像是水轻抚过的,那么明亮。
每个人都知道,圆月象征着团圆,就是应为这样才有了我们吃的月饼。每一次圆月都是由残月一天天变化而来的,每次都渴望着它快快变化,同时又怕它变化太快承受不住。
当你在夜晚时,坐在院子里,抬头仰望星空,你会发现月亮在星星的衬托下显得格外明亮、格外清丽。时间长了,你还可能出现幻觉:月亮仿佛在微笑地向上一点点升起,像似怕被我们发觉;也许突然间你会发现月亮会变魔术似的若影若现,给你带来一丝凉气
月亮也是一位好心人,在一片黑暗中,给人其反射的光,为前途黑暗的人照亮他们前行的路途。
月亮更是一位慈善的老者,当夜幕降临了,猫头鹰和老鼠也开始了他们的游戏——“躲猫猫”。月亮则在空中慈祥的观察着一切,像一位慈眉善目的老者,所以人们常亲切的叫她“月亮姥姥”。
有一次弟弟在外边玩,由于太黑了就踩到东西摔到了,于是他就大喊:“月亮姥姥,月亮姥姥,你看,我为了看你都摔倒了!”此时屋里传来了爽朗地笑声。
四年级观察作文 篇3
6月份得时候,我在楼底下发现一株大蒜,便拿一个烟盒子,把它装进去,塞满土,好奇地带回家。
我在里面放上一些水,并不停地叮嘱:“你要长快一点,让我看看是不是很帅。”一天过去,大蒜下面长出几根胡须似得小根。我发现这个意外得惊喜,心中十分高兴,心里想:我得大葱终于长出来,哦耶!赶忙给它肥土,浇水。
功夫不负有心人。几天后,大蒜居然冒出一截小苗,它鲜嫩、娇小,如刚出生得婴儿一般。一个细长像脖子得叶子,一个像胖胖身子得蒜身,再加上像腿一样得胡须,样子滑稽极。它好像在说:“我是世界上最漂亮得大蒜啊!”
不久,大蒜长大,不在像以前那样羞羞答答,它长出三根翠绿色得叶子,神气活现得像一个坚定得“士兵”,好像正在执行什么特殊得任务一样。你看他:一有风吹草动,它就立马东看看,西望望,坚守着营地。一阵微风吹来,只见它扬扬“头”,看一看四周有没有什么异样。我给它加水时,它扬扬叶子,似乎显得十分高傲。它得中心变圆,最后由一截变成十截。叶子也逐渐变长,最后,都垂下来。我想:肯定是大蒜长时间坚守营地,日夜不休息,再加上疲劳,长时间不剪“头发”,当然“头发”也就变得越长越长啦。
大蒜,我愿你永远健康,长得比原来更挺拔,更健壮。
四年级观察作文 篇4
有一天蜗牛和蚂蚁碰巧遇上了,蚂蚁看了看蜗牛羡慕地说:“蜗牛兄,你的生活必须很好吧!你的.爸爸妈妈在你出生的时候就给你准备好了房子,而且还是活动房。不像我不仅仅要自我造房子,下雨下雪时还要随时维修,可费力了。”蜗牛说:“才不是这样呢!我的房子让我行动缓慢,不像你那么的灵活自如。而且我的房子一成不变,不像你能够照自我的心意随时装修。”蚂蚁吃了一惊,它一向以为蜗牛对自我的生活很满意,没想到蜗牛还羡慕自我。蚂蚁回想着蜗牛的话,自言自语地说:“原先还有很多事我不明白啊!”
四年级观察作文 篇5
假日里,家里要来客人,我就和妈妈一起去逛菜场。
一进菜场,我们就听到了杂乱无章的喧闹声,就像是一首由叫卖声、讨价还价声、鸡鸭鸣叫声组成的“菜场交响乐”。
看那边,一位满脸横肉地大叔右手提着一把锋利无比的排骨刀,左手压着一块色泽鲜亮地牛排。只听“砰”的一声,大叔手起刀落,那硕大的牛排一分为二。他拎起小的那块甩手一扔,那牛排不偏不倚地飞上了秤。我想:这位大叔有如此本事,一定是个老手了。
“老板娘,48元。”大叔边说边娴熟地将牛排套进袋子里,递给了顾客。这会儿他那砍排骨时的狠劲早飞到九霄云外去了,只见满脸堆着笑,都找不到眼睛了,看起来这笔生意让他收获不少。
“快点来,快点来,我这儿的牛肉是顶便宜,顶好吃……”顾客前脚刚走,大叔便又吆喝起来。
再看看这边的老婆婆,她可高兴不起来。她的蔬菜摊很少有人光顾。好不容易盼着了零星的几个顾客,也都是挑三拣四,不是嫌她东西少,就是嫌她的菜不新鲜,气得老婆婆直叨叨。
“豆豆,发什么呆,回家了。”妈妈的“女高音”唱响了,我就跟着妈妈回家了。
四年级观察作文 篇6
我的小猫长得很可爱,眼睛像一颗明亮的宝石,它的鼻子红红的,走起路来真可爱。
我的小猫喜欢吃老鼠、鱼和猫粮。它还喜欢跳和跑。
有一天,我拿着一条鱼不给它吃,它就跳起来。可是,它跳的不高,于是我把鱼放在地上给它吃。
终于,它吃到了鱼。
四年级观察作文 篇7
石榴是一种平凡的水果,但却对人有极大的好处。例如:可以促进消化,可以防止嘴唇破裂等一些作用。
石榴的外形很奇特上面有着一些三角形状,中间是圆圆的,下面有一些凸起,整体有着红彤彤的漂亮颜色,看起来像太阳公公。
石榴的作用有很多。比如:石榴中有一种东西可以促进消化、开胃健脾、抑菌止泻等作用外,石榴还能护心。有研究称,每天坚持吃两个石榴或喝一杯石榴汁,能将患心血管疾病的几率降低到百分之三十左右呢!
石榴有很大的营养,它含有蛋白质、膳食纤维、生物碱、苹果酸、熊果酸等元素,营养极为丰富。
石榴的生长过程分为三个阶段,第一阶段:小树,第二阶段:开花,第三阶段:结果。石榴的叶子是墨绿色的,有着一些浅浅的条纹,看起来很美观。
我喜欢吃石榴,石榴能带给我们许多益处,希望你也会喜欢石榴!
四年级观察作文 篇8
大家好,我是一只可爱的小白兔,我叫跳跳,很高兴认识大家家,今天我就来介绍一下我自己吧!
我的全身雪白雪白的,毛色非常光滑柔软。一对尖而挺立的长耳朵白里透红;一双又圆又亮的眼睛,像是红宝石一样晶莹透亮、炯炯有神。我还有一个好可爱粉色的倒三角鼻子,嘴是三瓣嘴。有点好笑吧!我的前腿短短的,后腿长长的,走起路来总是蹦蹦跳跳。,还有我那雪白雪白短短的小尾巴,象毛线球一样漂亮。
我的耳朵非常灵敏;只要听见一点轻微的声音,我就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才算罢休。我不高兴时就会会静静地蹲在那里,一动也不动,两眼只盯着一个地方呆呆地看,好像很伤心的样子。我最爱吃的要数胡萝卜和青菜了,每当吃胡萝卜的时候,忍不住的就会露出两颗又大又白的门牙。这就是“我”可爱的小白兔跳跳。
四年级观察作文 篇9
上课了,只见老师从袋子里拿出两个鸡蛋放在桌子上。顿时,这两个鸡蛋就像两颗带着问号的小炸弹在教室里炸开了。有的同学问:“老师,这两个鸡蛋有什么神奇的?跟我们平时吃的鸡蛋不一样吗?”有的同学问:“老师,您拿这两个鸡蛋干什么啊?”还有的同学问:“老师,难道这两个鸡蛋里有什么秘密吗?”老师并没有回答这些问题,只是微笑着对我们说:“同学们,你们猜猜这两个鸡蛋会旋转吗?”我不假思索地说:“会转!”李文煜同学想了想也说会转,而宋文浩同学大声地说:“不会转!”就这样,大家有说会转,也有说不会转。
这时,老师用洪亮的声音对我们说:“同学们,让我们来做个实验。”接着,老师拿起一个鸡蛋在桌上一转。啊,鸡蛋转得又快又直,简直像陀螺。就在这时,老师又拿起来一个鸡蛋。这个鸡蛋刚转了一圈就倒下了。这是为什么呢?我心里充满了疑问,同学们你看看我,我看看你,都默不作声,教室里静悄悄的。老师慢条斯理地说:“刚才会转的鸡蛋是熟鸡蛋,熟鸡蛋的蛋黄和蛋清都是固体的,所以转得又快又稳;不会转的鸡蛋是生鸡蛋,因为生鸡蛋的蛋黄是半固体的,蛋清是液体的,所以……”
这个实验真有趣啊!我想:在以后的生活中,只要我们留心观察、勤于思考,就会有所发现、有所创造。
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