【热门】妈妈的手四年级作文五篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的妈妈的手四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。
妈妈的手四年级作文 篇1
妈妈的手摸着很光滑,柔润,妈妈的手让我感到无比的温暖和安全。
妈妈的手让我感到温暖。记得小时候,一次,我发烧了,妈妈一会儿抚摸着我的头,一会儿给我测体温,一会儿给我敷额头,妈妈的手让我感到好温暖。
妈妈的手非常灵巧。妈妈总是利用休息时间绣十字绣,她为我们的车上修了一个十字绣平安福,上面的花纹很漂亮,每当看到平安福,我心里都会想:“妈妈的手真灵巧!”妈妈的手还会织毛衣呢!小时候,妈妈为我织了一件毛衣,上面绣了一个笑脸,这个笑脸被妈妈织得栩栩如生,每当我穿上这件毛衣,小朋友们都很羡慕我。
妈妈的手让我感到很安全。有一次,我们在广场上玩,我看到几位大哥哥在滑冰,好像要飞起来一样,我也觉得滑冰很简单,心里很羡慕,妈妈就给我租了一双滑冰鞋,当我穿上滑冰鞋时,站都站不稳,妈妈就用那双手一直扶着我,当时,我心里感到踏实又安全。
妈妈的手是温暖的,安全的,这双手就是一把雨伞,替我遮风挡雨,这双手让我幸福愉快地成长。
妈妈的手四年级作文 篇2
我的妈妈是一个大美女,她高高的个子,小小的嘴巴,大大的眼睛上有着淡淡的眉毛,乌黑的头发扎成一个马尾辫。但是,我最喜欢她的手了,她有着神奇的、灵巧的、温暖的手。
妈妈有一双神奇的手。有一次,我和爸爸妈妈去“美食一条街”散步,妈妈一到那里就走进了一个“西红柿不像萝卜”的店里,我和爸爸也跟了过去,只听妈妈说:“这个给我来一份,做慢点,我也学学。”老板同意了。我赶快给妈妈说:“这个简单。”正好让老板听见,老板笑眯眯地说:“你来做做。”我走到做饭的地方一看,啊!这么多材料,我就把萝卜放进去,把糖放进去,把米放进去炒一下,就做好了。可是一看妈妈,早就走了。我就追了过去,问妈妈:“学会了?”妈妈说:“学会了。”然后就去别的店,去完以后就回家了。第二天我放学回家,习惯地叫了一声“妈妈”,但妈妈没有回答我。我疑惑不解地推开门,就被扑鼻而来的饭香陶醉了,妈妈叫我我也没听见。爸爸笑着说:“开饭喽!”我一听,赶快跑到饭桌前,还没等菜上齐,我的嘴巴就忍不住了,马上吃了一大口“西红柿不像萝卜”,我真不敢相信这是我妈妈神奇的手做的。
妈妈还有一双灵巧的手。有一次,我的衣服全小了,爸爸正要准备扔,妈妈说:“别扔,让我用我灵巧的手来拯救这些小衣服吧!”说完,妈妈就把我们家所有的布娃娃全都拿了出来,用我穿小的衣服给它们改成了新衣服。做完了,妈妈笑着说:“多好的衣服,大家都要谢谢我的手。”我说:“是啊,太谢谢了!”
妈妈还有一双温暖的手。我发烧时,这双手就会摸我的额头、给我倒水吃药、拥抱我、给我量体温。
这就是我妈妈的手,我们全家都爱它,你爱它吗?
妈妈的手四年级作文 篇3
在我心里,妈妈的手是最美的,她用这双勤劳的手,为这个家整日工作着,操劳着。
妈妈的手很粗糙。由于她没日没夜地工作,手显得有些肿。特别是冬天,每当我看到妈妈的手冻得开裂,我的心便像刀绞一般。我真想为妈妈分担点痛苦,哪怕只是一小点。无情的岁月继续折磨妈妈的手。我此时知道妈妈已经很累了,她一天要工作12小时,几乎生命的一半时间是在痛苦与劳累中度过的。
这几天,妈妈的手显得特别难看。因为天冷,我发现她有一只手非常肿,而且开裂得特别厉害。我问妈妈怎么回事,她说她老了,面对着12个小时的工作,有些力不从心。此时我真想快些长大,让父母待在家里,而出去工作的人是我……
有时,这双手很大,可以撑起一个家。在家里,所有的家务活都是这双手承包的。从早上6点起,这双手就在厨房里忙活,这双手就在厨房跳起了舞蹈,手离开了,留下了阵阵余香,这里,我嗅到了手淡淡的气息。
时间一年一年地过去了,在这双手上,刻下了岁月的痕迹,我只愿化作一双手套,紧紧地包裹着大手。
妈妈的手虽然有些粗糙,但那是一个勤劳母亲的象征,不论妈妈的手怎么样,在我眼中,它永远是最美的!
妈妈的手四年级作文 篇4
有人喜欢爸爸那粗糙的手;有人喜欢奶奶那布满老茧的手;有人喜欢……,而我却喜欢妈妈的那双手。
妈妈的手是一双灵巧的手。她的手指细嫩、柔滑、纤细。一团毛线在她的手里就会随着毛衣针的上下翻飞,看得人眼花缭乱。过了几天,一件温暖、漂亮、合身的毛衣就被织好了,套在了我的身上。
妈妈的手还是一双能干的手。她是我们家”超级大厨”。每天下班回到家,妈妈迅速穿上围裙,走进厨房,拧开水龙头,随着哗啦啦的水声,她洗好了菜,接着厨房传来了“当、当、当”的切菜声。不一会,圆圆的土豆被切成了细细的丝,青椒也被切成一段段的。一切准备就绪,妈妈架上锅,打开火,倒上油,接着传出了香喷喷的香味儿,馋得我口水直流。不多时,一道道美味佳肴就摆上餐桌,我们一家吃得津津有味,家里一派其乐融融的景象。
妈妈的手更是一双智慧的手。每当我遇到难题时,她就在纸上帮我分析,不一会儿这道难题就败下阵来。妈妈的手简直比电脑都厉害!令我佩服至极。
我爱妈妈的手,更爱我的妈妈!
妈妈的手四年级作文 篇5
每个人都有一双手,有的是勤劳的手,有的是懒惰的手,有的是纤细的手,有的是粗糙的手……而我的.妈妈却有着一双灵巧而能干的手。
在我童年的记忆中,妈妈的手很温暖。每当我生病哭闹时,妈妈会用她的手抱着我,轻轻的拍打我、抚摸我,让我能安然入睡。当我蹒跚学步时,妈妈又会用她的大手紧紧地牵着我,教我迈出每一步。
在我上小学前,妈妈的手很灵巧。每当我看书时,妈妈就会拿出毛线,坐在我身旁,一边陪伴我,一边给我织着漂亮而又暖和的新衣;每当我从幼儿园回到家时,妈妈会用她那双灵巧的手,做出我喜爱的饭菜;每当我写字时,妈妈又会用她的大手握着我的小手,教我写字、画画。
在我上小学后,妈妈的手很能干。我上学后,妈妈转岗去了采油二厂。每天她都早出晚归的,很是忙碌。在工作中,妈妈用她的纤纤细手,跟站上的叔叔伯伯们一起拿管钳、抡大锤,在井场上挥汗如雨。原先,妈妈很爱漂亮,总是把她的手保养的很柔嫩,很纤细,还时不时的往她的指甲上,涂抹上一些五彩缤纷的颜色,很是好看。到后来,妈妈的手不再那麽柔软,变的粗糙了。并且渐渐的开始长出了一排排的老茧,摸上去很粗糙、很硬。
每当我看着妈妈那双灵巧而能干的手,我就想:妈妈,等我长大了,等我用我长大的手,牵着你那时已经苍老的手,我会陪着你走过每一个快乐的日子!
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