成功四年级作文合集6篇
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成功四年级作文

时间:2021-08-29 08:15:06 四年级 我要投稿

成功四年级作文合集6篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的成功四年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成功四年级作文合集6篇

成功四年级作文 篇1

  在学校里,我们农村孩子最渴望的就是上一次微机课,但因为设备不足所以每周难得一次。

  一天,老师告诉大家一个振奋人心的消息,我们终于可以上机了。不一会儿,这个消息就传遍了整个四(1)班。教室里顿时沸腾起来,欢呼声 ,尖叫声凑成了一首美妙的交响曲,那声音充满整个教室。同学们都积极地准备着。当然,我也不例外。班长拿着钥匙准备去开微机室的门。同学们三三两两向微机室狂奔。,我和朋友怀着喜悦的心情手拉着手结伴走着。

  来到微机室,我和朋友共用一台电脑。首先,老师教我们制做一个新年贺卡。于是我和朋友左思右想,决定制作一个“福”字。决定用红色的粉底,黑色的字。我们想好后,便开始制作了。我们陌生地摸着鼠标,跟着老师的指导。点击“自选图形”里面有正方形,长方形……我们商量之后决定用正方形作为贺卡的形状。我再点击“艺术字”然后输入“福”顿时一个大大的“福”字映入眼帘。我和朋友互相望了望,脸上充满了惊讶,我说:“这电脑比人的反应还快哩!”“是呀!”朋友说。就离成功还有一步之遥时,困难总是结伴而来。我把“福”字拉到正方形里面,可怎么也拉不进去。我专注地看着,一点一点的拉向正方形。可这个“福”字就是跟我作对,刚要拉进去时,它又弹了回来。我很生气,只能求助“高手”帮忙。我们去找老师。老师走过来,看了看说:“还不错嘛,遇到什么困难了吗?”“就是那个“福”字怎么也拉不进去。”我指着电脑上那个大大的“福”字说。老师慢慢移动鼠标,一放可惜“福”字还是没进去。看来这方法是行不通了。只能换种方法了。老师点击粘贴,终于把这个“福”字降住了,可是歪了点。老师叫我们自己来把它移正。我学着老师的样子,把“福”字移正了。我看了看效果还不错。我高兴地欢呼起来,“成功了!”同学们都围过来看,有的说:“好漂亮!”有的说:“颜色真好看!”有的说:“真棒!”

  老师竖起大拇指对我们说:“不错!不错!”我和朋友一起笑了!

成功四年级作文 篇2

  本周,对我而言是成功与失败、欢乐与懊悔交织的一周。喜的是我写的《混乱的早晨》在《青年时报》发表了,这是我人生第一次公开发表文章,我感到非常自豪。另外,在本周的期中考试中,我的英语考试拿到了A、B卷全满分的好成绩。这些都让我欣喜万分,但同时,这些又远远抵不上自己在语文、数学期中考试中所遭遇的挫折,可谓教训深刻。

  我们这次考试有2种卷子,分别是A卷、B卷。其中,A卷是基础卷,B卷是能力卷(含基础卷内容),学生可以根据自己的情况自由选择。为了挑战自己,我四门课全选了B卷。可惜,平时语文成绩还不错的我,这次考试结果却不甚理想。

  先说说语文吧。很多分数失地都不应该。比如,有一道题,要求用“√”标出正确的读音,我却用了“O”,结果就是,虽然我都选对了,但是却不能得分。因为我没有按照要求去做,白白扣了2分。这种错误,我之前考试从来没有发生过,这次不知道怎么就头脑一热,没有看清楚,但我相信,经过这次的教训,以后类似错误我肯定不会再犯了。还有两道缩句题,考试之前妈妈还和我讲过,缩句题一定要缩到最短,只能留下“主谓宾”!可是,我还是错了,最可惜的是其中一题本来做对了,检查的时候觉得不对又加了一个词,结果却是“画蛇添足”,又扣了4分!这说明我对缩句题掌握的还是不够透彻,需要继续巩固练习。语文的能力卷部分,考查的都是一些课外知识,有历史方面、也有地理方面,还有一些古文诗句等内容。整个试卷做下来,我明显感到自己的知识面不够广,尤其有些内容知道却没记住,或者记住了,字却不会写,有的仅有模模糊糊的印象。这让我充分认识到“语文靠积累,积累靠平时,不能临时抱佛脚”的意义所在。

  再来说数学。数学B卷基础部分,我扣了7分,虽然比平时成绩好一点,但是错的题目都不应该,有一道题,之前单元考试出现过。当时,我就做错了,但试卷发下来后我是自己订正对的,如今在期中考试中,只是稍微变换了一点点,我却一紧张,忘记如何做的了。究其原因,是我掌握的不够扎实。数学能力卷部分考查的都是奥数的题目,和语文一样,很多题目都是看着眼熟,方法大概知道,但是又没能全部做对。这些题型,奥数课上学过了,可是时间一长,没有回过头来复习巩固,有些就忘记了。所以,我下定决心,以后一定要好好学习奥数,合理安排时间复习,提高自己的奥数成绩。

  期中考试已经过去,再多的懊恼也没有用了,我能做的,就是通过此次考试,找出自己学习上的薄弱点,逐个击破。同时,总结经验教训,好习惯继续坚持,教训必须深刻吸取,在以后努力改正,争取在学习上有着更大的进步。

成功四年级作文 篇3

  生活中有酸、甜、苦、辣的滋味,成功的滋味是什么样的呢?成功的的滋味是人间最甜的滋味。记得“五一”放假时,爸爸带我来到了南漳水镜庄游玩。刚走进大门,我就被眼前的风景吸引注了,我不由得大叫一声:“好美的.风景啊!”这里依山傍水,景色迷人。半山腰中有巨洞,可容百人,传说通四川,有四川白马奔出,故名白马洞。景区内有亭阁式建筑,飞檐凌空,气宇轩昂,金窗修户,朱梁画栋。

  半山腰“头天门”,“二天门”,拾级而上如登云梯。庄正门前一条木板铁索桥飞跨过河,游客漫步逍遥之时,别有情调荡漾心头。背倚苍翠巍峨峭壁高耸的玉溪山,三里石壁长廊雄伟壮观,吸引了许多游客的眼球。爸爸带我到处看了看,忽然我眼前一亮,哇!那不是令我向往已久的攀岩吗?我像离舷的箭一样奔了过去,看了看陡峭的岩石,心里想,这么高,我能攀上去吗?心中不免有一些怕。既然我对攀岩早巳梦寐以求,何不尝试一下呢?我迅速的走到了安全员的身边,让他给我穿上了防护衣,戴上了安全帽。说真的我心里还是有些担忧会不会掉下来呢?开始了,我一步一步地向上攀登,默契配合着安全员。不时的听到爸爸在下面大喊:“加油!你是最棒的。”

  我继续向上攀,当我快到时,却出现了意想不到的情况,我的右脚突然一下踩空了出了一身的冷汗,但我很快就冷静了下来,调整了一下自己的步伐,向终点冲去,我终于登上了终点。这时我看到了左边摆放的成功之花,我摘下了一朵向爸爸挥了挥手,然后,一跳一停地向下滑去,俗话说:上山容易下山难。这不,手又被坚硬的岩石划了一道的口子,但我并没有感觉到伤痛。是啊!成功的滋味是人世间最甜的蜜,不是蜜蜂吸取花粉酿的,而是自己辛勤耕耘换来的收获。只要努力了,就会有收获。

成功四年级作文 篇4

  题记:失败乃成功之母

  每个人在生活中都会有成功,我也不例外。我的成功是什么呢?相信大家一定很想知道吧!那就听我慢慢道来。

  我上一年级时,正逢学习组织两年一度的双语明星赛,我很荣幸代表我们班参赛,只可惜在预赛就被淘汰了,只得了一个最低奖项——“三等奖”。当时我心中难过极了,真想大哭一场,可我还是忍住了。回到家妈妈对我说:“孩子,这次没有入选没有关系,俗话说的好,‘不经历风雨,怎能见彩虹’,你不要灰心丧气,我相信,你如果好好学习,两年后,一定会登上领奖台的。

  听完妈妈的话,我又有了信心。于是,在这两年的时间里,我不断的努力,又学了很多知识。

  两年后的双语明星赛,我的诗朗诵《妈妈的教诲》得到了评委们的一致好评,我想:”这次总该能拿到特等奖了吧?“没想到,后面的一位选手比我高了0。02分,坐上了”特等奖“的宝座 。此刻,我的心里有一种说不出的滋味,只感觉酸酸的,涩涩的,眼泪在眼眶里打转。这次我虽然登上了领奖台,不过只是一个”一等奖“ 。

  于是,在接下来的时间里,我更加的努力,一直朝着我的终极目标”特等奖“奋斗!

  功夫不负有心人,本届的双语明星赛,我们班还是我做代表。我把我的《新版龟兔赛跑》发挥的淋漓尽致,评委们都为我竖起了大拇指。可是我的心还是落不下来。直到最后一名选手的分数仍未超过我时,我悬着的心终于平静了下来。我赢了!我终于赢了!颁奖仪式上,当校长念到:”张闻在这次大赛上一举夺魁时……“我再也抑郁不住心中的喜悦,哭了出来。

  这是激动的眼泪,是成功的眼泪。

  那一刻,我深深地体会到了成功的滋味!

成功四年级作文 篇5

  不知不觉,转眼就经历了12个春秋。其间我经历过不知道多少次尝试,有成功的,有失败的,有容易的,有艰难的……可有一次尝试让我有生以来

  那是一节科学课,内容是电路是如何通过电池和导线导电的。经过老师详细的讲解,我们对导电过程有了大致了解,之后我们就开始“导电”了。

  我迫不及待地拿出玩弄已久的电池、电线和小灯泡,按照老师讲的,先在电池的正负极上各接一根导线,然后把其中一根导线与小灯泡一端相接,再拿出一根导线接在小灯泡的另一端,这样一来一个简单的电路就完成了。我屏息凝神,小心翼翼地将断开的导线接在一起,满怀期待地望着小灯泡,可等了好一会儿小灯泡都没有亮起来。咦——这是怎么回事?我又仔细地将电路检查了一遍,发现并没有接错线,不应该不亮啊。就在我抓耳挠腮百,思不得其解的时候越来越多的人成功了,我也越来越紧张,急得手忙脚乱,汗珠一个劲往下掉。最后我只好请教同桌,原来是我粗心大意把导线接在了小灯泡下面。在同桌的指导下我重新接了一次,这回终于点亮了我的小灯泡。那一刻,我浑身上下都很舒服,再也没有了刚才的热汗淋漓。

  我又继续升级挑战,吸取了上一次的教训,我不再急着动手,而是第一时间去请教他人,等我把全班同学的知识与经验集于一身后才开始实验。原来铁能导电,淡水和盐水也能导电,湿木头还可以导电,就这样在不断实践中我掌握了很多关于导电的知识。这是我第一次拥抱成功,享受到了成功的喜悦。

  “三人行,必有我师焉。”有时候自己不知道的别人可能知道,我们只有虚心请教,不耻下问,多听取别人的意见才能得到正确的方法,从而获得成功。

成功四年级作文 篇6

  雏鹰为何翱翔于天空,小溪因何汇聚成大海,幼苗又如何能纵横陈一片森林?这一切,因为坚持。是坚持,给了人生绚丽的色彩,是坚持给了成功甘甜的滋味。人生道路,离不开成功,更离不开不懈的坚持。成功就意味着要坚持,坚持,顾名思义,就是遇到困难不放弃。坚持,说起来容易,做起来可就难了。凡事你能做到坚持,那成功便会属于你。坚持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;坚持,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;坚持,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

  倘若少了这份坚持我们又去哪里寻找这份感动,寻觅这种精神有了坚持不一定成功但没有坚持就注定失败对于成功固坚持不可少有了坚持不一定成功,但没有坚持就注定失败我要牢牢记住古老的平衡法则,鼓励自己坚持下去,因为每一次的失败都会增加下一次成功的机会。这一次的拒绝就是下一次的赞同,这一次皱起的眉头就是下一次舒展的笑容。今天的不幸,往往预示着明天的好运。夜幕降临。

  回想一天的遭遇。我总是心存感激。我深知,只有失败多次,才能成功。

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