精选草莓二年级作文汇总9篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的草莓二年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
草莓二年级作文 篇1
今天，我和妈妈在从宜春回来的路上看见一个卖草莓的地方，我们选了一个最近的棚子摘草莓。
天哪！棚子里太热了，我觉得我好像在太阳里，但那里的草莓还是很多的。
我在草莓棚子里看见了草莓是长在紧贴地面的小草上，而不是像我想象的那样，长在树上。
我看见许多只蜜蜂在草莓棚里飞来飞去，还有一个蜂窝。蜜蜂停在草莓花上，草莓花大多数是白色的，也有一些是花瓣边上带紫色的。雄花好像是爸爸，雌花好像是妈妈，蜜蜂帮助它们传播花粉，它们就生出了它们的孩子——草莓。同时，蜜蜂也得到了人们不可缺少的营养——蜂蜜。
我一边摘草莓，一边想问题。今天我不但得到了草莓，还得到了知识和劳动的乐趣。随后，我带着这三件宝贝回家了。
作文2：摘草莓
草莓是我们大家都喜欢的水果，然而，我们大多没有看到过它生长的过程。
假期里，妈妈带我去“草莓之乡”——西昌兴胜乡玩。
这天，阳光灿烂的天上飘着一朵朵白云。我和妈妈提着篮子去摘草莓。
我像刘翔一样飞快地跑到草莓地里，看见一颗颗“红宝石”在太阳光的照耀下，闪闪发光，看得我口水长流，迫不及待地摘了一颗，放在嘴里，啊，真甜啊！
我看见有的草莓像一个害羞的小姑娘把自己藏得严严实实，好像在和我捉迷藏，有的都把枝弄弯了，还有的东倒西歪躺在地上。蜜蜂看到我们高高兴兴地摘草莓，它也来凑热闹。不一会儿，我们就摘了一大篮草莓。
我真开心呀！
草莓二年级作文 篇2
今天下午，我们二年级的所有小记者要到三庄邵道草莓园采摘草莓，我们大家都很高兴。乘着 号校车，我们不知不觉就到了目的地。
下车后，我们安安静静地走向草莓园，我看见有很多的塑料大棚，一个连着一个，很壮观。我们在大棚的门口停了下来，这时，老师请来了一位叔叔为我们讲解有关草莓生长的知识。小记者们纷纷向叔叔提问题。有的问：一颗草莓能结多少个果实？有的问：草莓一天要浇几次水？还有的问：一个大棚的草莓能赚多少钱……叔叔都为我们一一解释。
终于可以摘草莓了！我们刚进塑料大棚，就有一股热气向我们袭来。我看到了红通通的大草莓，这些草莓很像一颗颗爱心。我又看见了绿色的和白色的草莓，心里很奇怪。我想：难道草莓除了红色还有其它的颜色吗？后来叔叔告诉我，原来，绿色的草莓是没有成熟的，而白色的草莓是快要成熟的，到了成熟的时候，草莓就是红色的了。
开始品尝草莓了，我轻轻地摘了一个又红又大的草莓，刚把它放到嘴里，就感觉到了甜滋滋的味道，轻轻地咬一口，哇！好甜啊！满嘴都是又酸又甜的汁。我一连吃了好几个草莓，还摘了很多草莓，装在袋子里，准备带回学校去和同学们分享。
由于大棚里面温度太高，我们采了一会儿草莓就赶紧走出大棚。我想：这么好吃的草莓，都是果农们辛勤汗水换来的，他们真了不起啊！
采摘草莓的活动很快结束了，我真希望还有机会再来摘草莓。
草莓二年级作文 篇3
星期天，我和爸爸到草莓园里去摘草莓。
来到草莓园内的大棚，大棚里可真热呀！绿色的叶子中藏着一个个小草莓，有红的，有青的和半红的。膛有许多白色的小花，一排排一沟沟的。草莓种在沟上面，我在沟里跳来跳去寻找又红又大的草莓，一不小心摔了一个屁股墩儿，真丢人啊！我们继续往前走，我看见前面有一个蜂箱，快走到大棚外的时候，我听到了嗡嗡的声音，原来是小蜜蜂在传播花粉呀！
摘完草莓，我端着一盆红肜肜的草莓我和爸爸走出大棚。摘草莓虽然很累，但是品尝到了我自己的劳动成果，我还是很高兴。
草莓二年级作文 篇4
蓝蓝的天，白白的云，太阳穿过白云笑，阳光和煦好效游。“宝贝，今天天气这么好，我们去效游吧”，“好啊，妈妈，那我们去哪里呢”，妈妈说：“那你想去哪里，你想一想”，我想了一会对妈妈说：“不如我们去摘草莓吧”，妈妈说：“好啊”。
于是我们收拾好用的东西，妈妈叫上奶奶、爸爸、带上妹妹开车去了张尔草莓基地，我们没有去过那里，只是听人家说怎么到那里，一路上看着路标前进，等到了镇里有些不太认路了，刚好看到路边有一帮行人，妈妈停下车，摇下车窗，向路人寻问了一下方向，还算没有走弯路，很顺利的我们就来到了草莓基地。
看到那里一个挨一个的塑料大棚，就知道那里的草莓一定好多好多，真叫我们不知如何选择去哪一家采摘了，正在我们为难时候，路边一个摆摊的草莓商捧着一捧草莓给我们试尝，我迫不及待的拿了一颗扔到了嘴里，“哇，好甜啊”，我忍不住的说出了声，妹妹随着也跟着尝了起来，那个商户捧着草莓给我们一一 试尝了一翻，都觉得不错，也就跟着这个人去了他的棚子采摘了，揍开门帘，一股热气和土味扑鼻。好大的一片草莓啊，一垄一垄的，绿绿的叶子，下面藏着红红的果实，好漂亮啊！顺着商户的指引，我们开始采摘起来，妹妹倒是摘得比谁都快，弯腰就摘了一颗，可是那个不行啊，实在是太青、太硬了，不能吃啊，妈妈说：“不要着急，慢慢摘，又大又红，但不能太软的摘，那样的.才够甜，而且方便带回去，青的、小的都不如大的甜、太软带回去不好放，容易坏，而且没有口感“，妈妈说得头头是道，真好像是行家里手。按着妈妈的说法，我们开始选摘，我们边玩边摘，时不时的也吃上一颗，好不乐乎！
由于人多，时间也不算很长，奶奶摘满了一盆，我的也很快就要满了。看着这么多的草莓也差不多了（太多回去吃不完也会坏的，必竟我们不会放的），妈妈说：“我们去称一下，给账回家了”，然后我们在那里享受了一翻土的气息才返程回家。
草莓是甜的、乡村的大自然空气是清清新的、风景是美好的、但土的气息却是留恋忘返的！
草莓二年级作文 篇5
小草莓红红的，头戴一顶绿帽子，可好看了！把小草莓拿起往太阳下一看，别提有多漂亮了！是半透明的！在我的眼里，它就像一颗钻石似的闪亮，小草莓非常美味，洗干净后，把蒂儿去掉，轻轻放到嘴里，啊！太好吃了！就像春天吃冰棍；夏天吃西瓜，秋天吃葡萄，冬天吃杨梅，味道多棒！
我喜欢吃小草莓，知道为什么吗？这有三方面的原因，第一，小草莓很漂亮，让我记住它的美丽，它就像一朵含苞欲放的可爱的小花。第二，小草莓很美味，香甜可口的它，能散发出一种诱人的香味，看见的人，都不禁想吃一口，而且，小草莓的可口，能让你劳累的身体打起精神。第三，小草莓给我的感觉很微妙，应该怎么说呢？它好比是蜜蜂，而我是花朵。小草莓在我心中，晶莹透亮，多么美丽，多么可爱，还很让人觉得有一种神秘感，怎么也猜不透它的心思。
啊！我爱小草莓，爱它的外形，爱它的味道。
草莓二年级作文 篇6
在水果中，我最爱吃草莓。
三月份时，草莓上市了。草莓形状像鸡心，表面很粗糙，有许许多多的小疙瘩，而且每个疙瘩都长有一颗刺，但刺刺不伤人。草莓的头上还有一顶由几片叶子组成的绿帽子。
草莓熟的程度也可以用颜色判断出来，深红色是熟透了，大红色和红中带绿的是没熟的，白色的则是根本没熟的。
一口咬下去，看见果肉新鲜红嫩、鲜嫩多汁，味道又酸又甜。果肉细嫩柔软，让你吃了一个还想吃二个。
如果把草莓撒点糖，放到冰箱里冰一下，更加凉爽可口。
草莓会散发出特有的果香味，常常诱得我情不自禁地淌着口水。
草莓真是又香又好看又好吃的水果啊！
草莓二年级作文 篇7
今天早晨，我还有睡意，我的妈妈就把我叫起来，我揉了揉眼睛，忽然发现桌上的碗里像有些红色的“火星”在跳动。好奇的我一下子从床上跳下来，匆匆穿上几件衣服，走到桌前一看――哇，小草莓！
我挑了一只小草莓放在桌上，仔仔细细地看了起。瞧，它多可爱！全身长满了小细粒儿。头顶上还载着一顶小巧玲珑的绿色“遮凉帽”。尽管如此，小草莓似乎还非常热，瞧它的脸都涨红了。这时，金色的阳光透过玻璃窗照进来。在阳光的照耀下，那些在绿叶下的大小草莓，更是红得那么鲜艳，那么有诱人！
我把一只小草莓放在手中，小心翼翼地摘下了它的“帽子”，然后放进嘴里轻轻地一咬，那股甜中带酸的可口味儿，真让我越吃越想吃。我走到大橱前照了照镜子，哟，嘴唇上沾满了鲜红的汁水，像抹了口红似的。我不禁吐了吐舌头，哎呀，舌头也变红了。虽然这样，但小草莓的味道实在太美了，我还是抓起小草莓就吃。不一会儿，满满一碗小草莓就“底朝天”了。
草莓二年级作文 篇8
这天，我和爸爸妈妈一起去摘草莓。
草莓不是长在树上的，是长在一种灌木上的，最高也就到达我们的膝盖。草莓是红红的，当然也有青青的，可是我们肯定摘红的啦!草莓上面有一个个小黑点点儿，那是它的种子。草莓的枝上有一些细细的小毛毛，手碰到那些毛毛就会痒痒的。告诉你一个小诀窍哦，摘草莓的时候必须要把它下方的叶子摘下来，要不然就会很快坏掉，记住，是草莓连着的那个绿萼哦!
我们一共摘了四斤草莓，返回家里，我吃了一个草莓，草莓的里面是很淡很淡的红色。哇!草莓酸酸甜甜的，好吃极了!
草莓二年级作文 篇9
星期六，天气晴朗，瓦蓝的天空中飘着几朵悠闲的白云。我的情绪格外兴奋，因为爸爸妈妈要带我去摘草莓。
我们来到田野里，哇！到处都是白色尼龙搭成的棚，棚里都是草莓，看得我谗涎欲滴。我们走到其中的一个棚子里，呀，好多草莓！一个个草莓像开心的娃娃躺在地上，我欢呼雀跃。
我们一边看一边摘，不一会儿就摘了满满一篮又大又红的草莓。等爸爸付了钱，我就迫不及待地吃了一个，哇！真甜啊！我一口气吃了好几个，但还是意犹未尽。我觉得这次的草莓比以前买的都要甜，因为这是我们自我亲手摘的。
这天，我过得真开心！
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