初二的生活作文锦集5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的初二的生活作文5篇，希望对大家有所帮助。
初二的生活作文 篇1
我的暑假生活 自从放暑假第二天的早上开始、睁开眼睛的那一瞬间就开启了我忙碌的暑假生活，对于我来说暑假无非就是和作业PK罢了，我总是知道无论怎么样到暑假的最后10天总会急急忙忙的赶作业，赶到开学的前一天，做完作业然后睡上这个暑假以来第一次踏实的觉。
我的暑假是反复无常的，就像重复着每一天特别在于学奥数的那一段时间，每天都重复着一样的生活，起床，学习，吃饭，电脑，游泳，吃饭，被骂，英语，睡觉，这一带录影碟反反复复的播放，一直保持了37天，于是发现，暑假已经过了一大半了。再过了很久终于发现暑假作业还没有做完……
于是，立刻开始赶作业，但由于记性不好，刚刚把所有的工具准备好，就忘记应该干什么了，忽忽悠悠的玩了十多天，突然一个电话通知要跟哥哥到贵州玩，才连忙赶起作业来，说来也神，一晚上就把还剩下十多天的数学作业做完了，语文就是2篇作文了、但是我的作文都是写十分钟玩十分钟的工作效率。
这一个暑假过的也好，不过也好，玩开心了，玩开心了吗？作业没有做,作业做完了，暑假也完了，先玩玩不好，后玩玩不了，转眼就要开学了，转眼这个暑假就要过完了，转眼一小时的电脑游戏时间就没有了，转眼一集动画片就要播完了，刚刚睡上这个暑假最踏实的一觉，转眼又要开始做作业了
过完了67天，好像没过，没收获，过了67天，成长了，时间消磨了，暑假好像是用来吃饭的，过了67天但是天天都在玩啊！突然发现，又要上学了，而且还是六年级了，转眼间又要上初中了，突然与六年的.同学分开，突然接触到了比以往更难上加难的题目，这好像抱怨，但面临着上学，总感觉放假要比上学困难，总感觉要比以往更加复杂，总比一身压着该做又不想做的作业轻松吧！总感觉会有那么一天，厌烦了上学，期待着寒假的到来……
我想，如果每一天要是有一个标准的话作业或许并没有那么难，不要多做，不要少做，也总比狂做强啊，就会有一种可做不做的感觉，对于我来说当然选择不做，总认为今天可以，明天可以……最后一天再来赶。这次我还是抢在开学之前把作业做完的话，到了下次，或许到了开学才想起来有的寒假作业吧！
从放了暑假，到了现在我还是一直都在玩吧，如果我一直在认真学习的话，该不是今天这个样了，这会是我的一个失败的暑假，67天的睡觉，吃饭，玩。但这也是最后一个这样的暑假。
初二的生活作文 篇2
“扣球，旋球，劈杀……”“好球!”
啊!终于赢了，我累得满头大汗，这虽然是我第一次打乒乓球，但我马上就找到乐趣，打乒乓球可以锻炼人的体质和反应能力，可以让人活跃起来，打乒乓球还常常闹出笑话呢!
这是我第一次和同学章力航打乒乓球，我很久没摸球拍了，还真有点紧张。我慢慢地把球抛向空中，来了一个回旋球，章力航也不是等闲之辈，打了一个顶球，球立刻飞向高空，我的心提了起来，热血在沸腾。我跑向左边，迅速跳起，紧握球拍，用力往下一扣，弹指之间，只见脆耳的一声“啪”响，接着是一片肃静。
突然，爆发出一阵阵激烈的鼓掌声。哇，太棒了!我一蹦三尺高。章力航不服，又向我挑战。这回，章力航来了一个超低球，我球拍轻轻地一旋，球回了过去，章力航果断地劈杀，我一个回扳，结果因为匆促用力太大了，球飞向天花板，又飞了下来，正好落在章力航那头球桌上，章力航来了一个扣球，我还在捧腹大笑，应付性的来了一个劈杀。
谁知把球拍挥了出去，而球呢，还在原地有节奏地跳着，好像一边跳一边笑我呢!我再也支持不住自己了，倒在地上，一只手敲打着地板，另一只手捂住肚子，笑个不停，看来我的笑神经又发作了。
我喜欢运动，我还喜欢拉二胡。有一次晚饭前，妈妈让我拉一会儿二胡就好开饭了。哪知我拉得太投入，进入忘我的境地，犹如在夜深人静的月光下，我正在波光粼粼的湖面上，缓慢又抒情地拉着二胡，结果还是肚子提醒了我，该吃饭了。
我喜欢乒乓球是因为它让我生活中多了一点开心与快乐;我喜欢二胡是因为它让我生活中少了些急躁和怒气。“好球”的呐喊声和舒缓的二胡曲萦绕在我的课余生活……
初二的生活作文 篇3
童年是一幅画，五彩缤纷；童年是一首歌，悦耳动听。每当回忆起暑假快乐的生活，我就兴奋不已。
那是发生在今年暑假的一件事，这件事仿佛让我触摸到了快乐。
暑假第二天，妈妈带我回姥姥家。我又看到了那顽皮捣蛋的表弟。可这次我看到他简直换了一个人。他长大了，听话又懂事。
姥姥家门前有一个沟，他喜欢在那里钓鱼。他这一钓，便让我来了兴致。我回家也拿了个鱼竿去钓鱼。
我坐在他旁边，同时把鱼钩甩下去。可是我的鱼钩一会被我放下去，一会儿又被我收回来。眼睁睁地看着弟弟一会儿钓上一条鱼，一会钓上一条，我心里很不是滋味。
我开始有点不耐烦了。这时，弟弟说：“钓鱼要有耐心，你的鱼钩来回动，还能钓上鱼吗？”
听了这话，我又一次把鱼钩放下去，在那儿静静地等着。半个小时过去了，我的鱼竿好像在晃动、。我知道有鱼上钩了，便马上收起了绳子。当快露出鱼钩时，我猛地向上甩了一下，“啊！好肥好大的一条鱼呀！”
鱼儿在空中飞舞着。虽然我听不到，但我可以感觉到，他在叫，他非常痛，血一滴一滴地流了出来。这是多么可怜的一条鱼儿啊！我不想把它杀掉，于是交给了妈妈。妈妈说：“宝贝呀，妈妈知道你不想让它死，那你把它放回水里吧！”这条可伶的鱼儿，我想它现在应该找到了自己的母亲了吧。
这是多么快乐的一件事呀！我喜欢这个暑假。
初二的生活作文 篇4
盼望了很久的寒假终于到来。生活就像一本书，我在每一页上都写下了快乐。回忆最深的还要属凤凰古城之旅了。
湖南湘西的凤凰古城是一个美丽的地方，这是毋庸置疑的。
当来到古城的时候，仿佛走进了一个梦境，一天车程的疲劳也在这古色的美丽中瓦解。这时虽正值严冬，却倒也不觉寒冷。阴湿的天空下，远处目光所及之处白雾蒙蒙，只想到了清雅和宁静。
轻轻走进那狭长幽深的古巷，石板上微湿的青色，我踏着灵巧的走。不觉间来到了河边，缓缓流淌的沱江是古城的母亲河，它穿城而过，河水清澈碧绿。我坐上乌篷船，船娘一声吆喝，轻点一下竹篙，船顺江而下。河底的水草摇曳，船边的微风轻拂，一种曼妙的感觉浑然而生。
不知时间的流逝，天上的云雾不知何时都散尽了，转眼已是繁星满天。古香古色的吊脚楼倚在沱江两岸，我便是枕着这样的水声入眠，不免情丝万千了。
清晨起来，古城冬天的风揉着沱江润润的水气扑面而来。阳光游弋在古韵的楼宇间。走到城中心，细细定睛一瞧，城中铺设的青石板早已没有了棱角，被岁月打磨的光滑透亮，依稀的脚印似乎在诉说着岁月的故事。沿着中心街走过长长的街道，左拐来到沈从文先生的故居——明清的四合小院建筑格式，别致的院落，弥散着湘西特有的风味。望着故居内一张张精致的照片，读记载着沈先生的生平，于是便对沈先生的敬仰又多了几分。
正午的阳光暖暖的，踏阶而下，平静的江水缓缓流动，舟尾拖起的涟漪看在眼里泛在心间。美妙的时刻总是很易流走，日已偏西。古城里有着七通八达的小巷，我喜欢在小巷里穿行。满街满江的游人，也不知哪些故地重游，哪些不远千里而来。几家不同的店铺流派纷呈，莫名竟觉有些茫然。古城，古砖，古门沧桑一派却依旧威严万丈。几乎沉到地平线以下的太阳依然投映着古城建筑的东侧暗影。那影拉得长长的。夜色重新到来，灯光勾勒起古城墙的轮廓，再次一面星星点点的斑斓，一派璀璨，映着凤凰迷人的曼妙……
古城，凤凰。
初二的生活作文 篇5
每天早晨七时许，我或从从容容，或匆匆忙忙地进了学校。迎面而来的，是已司空见惯的上课、听讲、写笔记、下课。约莫下午五点，在回家的路上，我时而穿梭于人群中缓缓前进，时而轻松地迈开步伐。随我而去的，是满脸的灰尘、一大袋的知识，以及一整日的疲惫。
如此平凡到索然无味的生活中，却在此时来了一段插曲，使我感到有趣、惊喜，就像在一片一望无际的荒原中，看见一朵鲜花般。有一次，我一如往常和朋友们谈天说地。我们聊了许多生活上的趣事、讲了许多笑话，也互相切磋功课，可说是相谈甚欢。正当大伙聊的正忘我时，其中一人出其不意，说了一个词语。因为在周围嘈杂的声音下，听不清楚，所以大家先是一直问：“你说什么？”那个人再重复说一遍，结果首先听到的人听成另一个词，再告诉下一个人，就这样以讹传讹... …终于，最后听到的人将他“听见”的词说出来。“哈哈哈！”笑声不绝于耳，这个词与原词的出入实在太大了！笑声，纾解了一切的枯燥、烦闷及压力，并使接下来的心情更开阔。一群人沉浸在这轻松的氛围中，将心中所有的不快抛至九霄云外。以往早晨七时许，我或急急忙忙，或不疾不徐地来到学校。约莫下午五点，回家的路上，我时而混入比肩接踵的人群中，时而拖着整日的疲惫，这再也平常不过了。
但是今天的我，与平常不同。充满阳光的早晨，来学校的路上，我快乐的哼着歌、欣赏路旁的一草一木。当天边浮现一抹淡淡的橘红，回家的路上，依旧是满脸尘埃，但是我静静坐了下来，细细地品味这片天空。我相信，我慢慢地学会多观察周围的人、事、物，期待能发现更多惊喜，在平凡中找寻更多不平凡......
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