观察植物三年级作文

关于观察植物三年级作文（通用36篇）

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的观察植物三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　观察植物三年级作文 1

　　今天，我们用课外活动的时间来游园，游园的题目是：观察植物。

　　主任说了几句话，我们就开始游园。春天的校园可真美呀！绿色的青草，红色的小花，清澈的`小河，柔软的枝柳。我们跟着队伍向前走，来到了操场。操场周边，有樱花，有塔松，有万年青。樱花是日本国花，它有着淡粉色的花瓣，有着深粉色的花蕊，有着黄色的花芯，真是争奇斗艳，太迷人了。我闻了闻樱花香味扑鼻，让人忍不住打喷嚏，樱花实在是太香了。塔松像葫芦、像针、像塔。深绿色的万年青。

　　接着，我们看见了杨树，杨树像一排排的士兵，在站岗。杨树的叶子像水滴，杨树的树冠也像水滴。我们又来到了樱花下，老师给我们照了相，又分小组照了几张。我们又去腾飞园，腾飞园的池塘有许多小鱼。玉兰花特别像樱花。

　　这就是有趣的课外活动。

　　观察植物三年级作文 2

　　我家养了一盆仙人掌，我非常喜欢它。

　　仙人掌的外表是圆形的，浑身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便会被它刺得流出血来。

　　仙人掌一般生长在沙漠中，所以养仙人掌的盆里全都是沙子，这样，就不会让仙人掌死掉了。

　　仙人掌和别的植物不同，别的植物需要每天都浇水，可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里，早已习惯了干旱，水分多了，它反而会死掉。如果你每天都给它浇水，不到两个月它的根就会烂掉。

　　我觉得仙人掌是一种坚强的植物。它克服了困难--炎热的`天气，不管有多热，它仍然在坚持，绝不放弃。慢慢地，它便习惯了沙漠里的炎热，使我非常佩服它，它这种精神值得我们学习，也使我明白了做人一定得坚强。

　　自从养了仙人掌以后，我明白了两个道理：我明白了如果不按大自然的规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事，只怕有心人。任何困难都不怕，只怕你克服不了。

　　观察植物三年级作文 3

　　菊花，乃开封市市花。秋天伊始，树叶虽然都纷纷落下，但菊花却开得十分鲜艳。

　　星期日，我和爸爸妈妈就去了开封名胜—龙亭公园观赏菊花。远远地，就能闻到菊花的阵阵清香。到了那里，更是令我们吃了一惊：菊花的品种不仅多，而且形态各异，颜色万千，如绿云、帅旗、狮子头……

　　说它们形态各异，更是名副其实。就拿绿云来说吧：它的枝条呈绿色，叶裂很深，花色为绿色，花的形状是五环形的；内部的`花瓣向外抱着，花蕊在里面，不露出来，祭个花形丰厚饱满。帅旗呢，颜色鲜艳，枝条灰绿色，叶子狭长，花为黄色，花面红色，花瓣则是平的。

　　菊花不仅具有观赏性，而且还有药用价值昵！在古书中有这些记载：明目，治头痛，治中风，安肠胃，久服可以延年。

　　此外，菊花还可酿洒，制茶。苗可以炒着吃，花可入药。

　　菊花不俱风霜，坚贞耐寒。这种精神值得人们学习。

　　观察植物三年级作文 4

　　如果你问我应该去哪里玩，我一定会说去万石植物园的仙人掌世界。虽说仙人掌你们一定看过，不过，这里的仙人掌更奇特，快来和我看看吧。

　　仙人掌世界里原来有这么多千姿百态阿，我还以为仙人掌知识呆呆的立着而已。看，那里的仙人掌像一个正在寻找舞伴的小舞蹈家，它的头仰望着天空，身子像猴王一样。天哪！另一边的仙人掌枝这么多，像一株叶子稀少的大榕树。

　　这里的仙人掌不仅形状千姿百态，刺也很奇特。有的'刺很多，远看就是一株白色的仙人掌，只有近看才能找到一点儿绿色。那个仙人掌的刺可真长啊，远处一看，如果不知道，还会以为这是一个穿着绿衣服的女孩正在拍照呢。

　　这里的仙人掌真有趣，形状和刺的大小和别的仙人掌都不一样，我真的好喜欢这里呀！

　　听了我的介绍，你们一定也喜欢上仙人掌了吧。心动不如行动，快来和朋友一起玩玩吧！

　　观察植物三年级作文 5

　　在我们的教室的走廊往下看，有许多绿植，最茂盛，引人注目的就是那棵巨大的红花继木球。

　　每当下课时，我就站在走廊上远远眺望红花继木球。远远望去，那棵红花继木球就像一只刺猬，上面长着一根根“刺”，“刺”上还长着许多“花”。树叶有许多种颜色，有深绿色、浅绿色、淡黄色、深红色……一阵微风吹来，树就轻轻摇摆。

　　终于有一次，我看清了红花继木球的真面貌，原来那些“花”就是红色的叶子。树里面除了一些树干之外都是空的，可以走进去，里面很凉快，夏天可以乘凉，里面的'落叶犹如一块软地毯，但虫子很多，深吸一口气，就会闻到一股树叶独有的香味。

　　从不同的角度看，可以看到三角形、圆形、长方形、心形的树，从里看，树枝交叉，弯弯曲曲的，根也不粗，树叶有的地方茂密，有的地方稀少，似乎每一片树叶都充满了蓬勃的生命力，精神抖擞。

　　红花继木球真美丽。

　　观察植物三年级作文 6

　　一阵微风拂过，它们便乘上“风之舟”，开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束，自由自在，只要自己愿意，就能够跟随风的脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜爱的地方，落地生根……

　　没错，这就是蒲公英――我喜爱的一种植物。我喜爱它，朴素的、说不出的喜爱。我喜爱它，也许是喜爱它的`自在，喜爱它的随意，喜爱它的不受约束；也许是正因他与我太相似，同样不喜爱被约束，喜爱自由自在、随意的感觉……

　　风的音符在跳动着，于是满山的蒲公英漫天飞舞，仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵，扇动着它那纯洁透明的翅膀，跟随风的音符，踏着自信的脚步，在空中旋转、飞舞，朝着自己的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样，能够在微风的吹拂中，自由自在地追逐我的梦……

　　观察植物三年级作文 7

　　今天，我要介绍一种植物 ，它秋天盛开，花瓣的颜色大多是黄色的，也有红色的，最神奇的是还有绿色的，你猜出来是什么花了吗？对！是菊花，我最喜欢的花！

　　每到秋天，我都会迫不及待的奔向花园去看那美丽的菊花。一踏进花园的大门，迎面而来的空气里都带着一缕清香，哪香气淡雅醉人，让人浑身舒畅。站在门口放眼望去，金色的花海波澜起伏，美丽极了！一层层的花瓣站在墨绿色的茎叶上，腰挺得笔直笔直的.，就像一个个军人站在那里，潍坊我那个吹来，它们轻盈的弯下腰，好像在欢迎人们的到来，风停了，它们绽开微笑等着人们欣赏她美丽的容颜。

　　忽然，天空飘来几朵云彩，开始下起了小雨，“滴答、滴答”，雨水滴在花瓣上，打在了叶子上，浸入了泥土里，形成了一曲交响乐，不知是不是沾染了菊花的香气，雨水都带着香甜的味道，弥漫在整个花园中。

　　我爱菊花，爱它美丽的身姿，更爱它浓郁的香甜！

　　观察植物三年级作文 8

　　在教室外的走廊上往下看，有许多绿植，其中最吸引我的，还是那棵茂盛的红花继木球。

　　每次下课，我都会静静地站在走廊上远望那棵红花继木球，它外形很像一只刺猬，因为上面的枝叶一直往外长，很像刺猬身上一根一根的刺。

　　我慢慢走到了红花继木球的面前，真是一棵大树呀！树干的数目不可计数，吸老师说，这是由六棵红花继木球组成的。它有三种颜色，最下面部分是深绿色的'，中间部分是浅绿色的，最上面部分是紫红色的，其实紫红色的叶子是这棵树的新叶。走到里面看看，树的根扎得牢牢的，树枝交叉生长，天热里，在下面乘凉特别舒适，因为叶子多很茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，阳光根本照射不进来，这就是一个天然的大凉伞啊！

　　红花继木球不仅仅吸引我，还吸引其他小朋友，因为它那像刺猬一样的外形就让我们感到好奇，同学们，你们也去看看吧！

　　观察植物三年级作文 9

　　我喜欢蝴蝶兰，蝴蝶兰花像蝴蝶仙子一样，既美丽又高雅。

　　蝴蝶兰不同于其它的花，它的茎不长叶，只长花。蝴蝶兰的根深深地扎在泥土中，它的叶紧贴着泥土生长。细细长长带椭圆形的五六片绿油油的叶子，挨挨挤挤的，围成一圈，长出长长的`枝干。

　　你仔细一看，它跟蝴蝶很像，它有像蝴蝶一样的翅膀，在花丛中飞行，后两片花瓣跟前两片花瓣交叉着。最美的就是花了，花儿五颜六色的，白的像雪，粉的像如霞，黄的像金子，一眼望去多像一只只张开翅膀的花蝴蝶停在技干上呀！一阵微风次来就像一群色彩斑澜的花蝴蝶在飞来飞去。

　　蝴蝶兰开花的时候，从来不羞羞答答的，一旦绽放，花蕾和花瓣就一并展开，仿佛永远充满着自信与美丽。

　　蝴蝶兰真美呀！像蝴蝶仙子一样，供人们观赏。

　　观察植物三年级作文 10

　　星期天的下午，我和妈妈来到灵湖公园的荷花池塘边，远远望去池塘里长满了碧绿的草，草的叶柄上长着小小的葫芦，有的还开出一朵朵小紫花，真好看！走近仔细一看，这不就是老师讲过的水葫芦吗？我得好好研究一下。我决定去采一朵。

　　我双脚牢牢地踩在石头上，弯下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一个。我把它放在手里，先捏捏它小小的气囊，感觉软软的，再轻轻地把气囊剥开，发现里面松松的和老师讲的`一模一样。

　　三月的春风吹遍校园，随着紫金港小燕子艺术节的深入开展，小海螺们积极响应学校号召，将“松果菊”的种子带回家，每天进行观察和记录，他们还认真查找种植方面的知识，动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间，分享种植的乐趣！瞧，种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢！每天及时浇水，课间还来观察幼苗，放学后再一次来和植物说说悄悄话。

　　今天，欣喜发现黄瓜发芽了，孩子们心里可激动了！

　　观察植物三年级作文 11

　　小小的植物怎么会有威力呢？你可千万不要小看它哟！在植物界有一种食虫植物，它们的威力可不小。

　　瞧！茅膏菜就是一种食虫植物，虽然它只能捕捉到小型昆虫，但是有一次，我看见它捉到了一只不小的苍蝇！那天下午，我发现一只苍蝇被腺毛分泌的粘液给粘住了，那只苍蝇想逃跑，可是它的脚被粘液粘住，怎么动也动不了。等我和妈妈买菜回家后，发现茅膏菜发生了很大的变化它把苍蝇给裹起来了！后来，它开始分泌消化液，把苍蝇消化的一干二净。过了几天，叶子又打开了，腺毛上分泌了粘粘的粘液，等待下一个猎物的到来。

　　捕蝇草也是一种食虫植物，它的夹子里可以分泌花蜜，吸引昆虫上钩。你别看它的.夹子小，但它可以夹住一只甲壳虫，还能夹住一只大黄蜂，甚至连小青蛙也会落入它的陷阱。

　　你瞧，植物的威力并不小，只要细心观察，你就会发现！

　　观察植物三年级作文 12

　　今天，在我们家最长时间的铁树就要成为这一篇观察日记的主角了。我想：铁树应该高兴的一蹦三尺高了。

　　它的根和枝很粗，叶子圆圆的，而且叶子嫩绿嫩绿的，枝很是茂密，像森林一样。那圆圆的嫩绿嫩绿的叶子像从森林一样的枝中间冒出来，铁树的.叶子最为出重，它那圆圆的叶子看起来圆溜溜的，但它不像用尺子画出的圆形一样死板。

　　这么多的铁树的枝，看看这个枝上的叶子很美；看看那个枝上的叶子也很美。如果把眼前的一株铁树看作一小幅活的画，那画家的本领可真是了不起。

　　我突然觉得我仿佛就是一株铁树，穿着绿棕相间的衣裳站在家里。一阵清凉的“小雨”滴来，我就伸了一个懒腰，嫩绿的叶子随雨跳动。“雨”过了，我停止了跳动，静静地站在那儿。小蚊子飞来，告诉我喝血的快乐，泥土在我脚下静静的呆着，告诉我为植物奉献的快乐……

　　过了一会儿，我我刚刚才记起我不是铁树，我是在观察铁树呢。

　　观察植物三年级作文 13

　　我种马齿苋时，不用选种，直接把马齿苋的根轻轻的埋在土里。

　　马齿苋刚长出来的叶子是嫩绿的，但中间带点深红色。说到这叶子，还真是有点儿趣味。你看，叶子外面的颜色是嫩绿色的，是一个心形，叶子里面的颜色是深红色的，也是一个心形。真是有趣味！

　　马齿苋的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，那些叶子绿的那么新鲜，看着非常的舒服。只要一阵微风拂过，马齿苋的叶子连同茎一起像风铃一样摇动着。它虽然没有风铃一样清脆好听的`声音，但是却有风铃摇动时的可爱。

　　马齿苋要长出叶子可不容易了。刚开始特别缓慢，得消耗好几天时间才能长出一个叶苞。然后又要等好长时间才能长出两片小小的嫩叶。嫩叶就是新叶子，颜色也是一样。我感觉马齿苋一生好像只有几片叶子，我的马齿苋就只有7片叶子，所以这叶子多珍贵啊！

　　我的马齿苋就要开花了。我希望我的马齿苋能开出最漂亮的花！这样就又可以好好的孕育下一株马齿苋！

　　观察植物三年级作文 14

　　我的课余生活丰富多彩，玩“老鹰捉小鸡”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜欢的，而我最喜欢的就是观察大自然的植物。

　　下课铃响了，我们几个女孩迫不及待地来到我们班的.小花坛观察。这时候，我看见一朵娇艳的玫瑰花，就像一位骄傲的公主站在城堡里。茎上面长着一根根尖尖的小刺，像是它保护自己的武器。突然，飞来一只绿蜻蜓，就像一架小飞机，翅膀晶莹剔透，眼睛圆溜溜的，它把红玫瑰当成了停机坪。这时，又从远处飞来了一只小蝴蝶，小蝴蝶看见绿蜻蜓，和它成了好朋友，它们一起在空中跳舞，一起捉迷藏。一阵风吹来，我看到小草轻轻摇摆，小花也微微晃动，好像在对我点着头说：“你好啊，你好啊!”一朵朵铃兰花像一个个可爱的小铃铛，一朵朵牵牛花像一个个小喇叭，一条条爬藤植物攀在竹竿上，就像一只只小蜗牛一天只爬一点点。

　　上课铃响了，我恋恋不舍地离开小花坛。我好喜欢这祥的课余观察，感觉好幸福!

　　观察植物三年级作文 15

　　今天，李老师布置了一个种黄豆写观察日记的作业。我先去拿了一个杯子，然后我去找黄豆，先拿湿纸巾垫着，再把黄豆放在上面，然后我拿了很多纸巾盖在上面，把水浇在杯子里，等它慢慢长大。

　　第二天，我发现在纸巾的`上面有一个凸出点，我想黄豆应该再过几天就会发芽了，伴随着一股怪味，我用手去捏一捏，发现纸巾还是软软的。

　　过了两天，我把纸巾扒开，发现黄豆已经在发芽了，不过它的嫩芽就像缩头乌龟一样，长的好慢，我只好继续等了。

　　又过了一天，发现黄豆的嫩芽才长了几乎两毫米，豆芽的茎白白嫩嫩的，不过它还真是胆小如鼠，这么多天才长这么点嫩芽。

　　今天，我实在忍不住了，我把纸巾扒开，发现豆子都在里面臭掉了，原来是我放太多纸巾了，它就像孙悟空被压在五行山下怎么出不来一样。

　　虽然这次种黄豆失败了，但有了这次的经验，下次我一定可以种出茁壮的豆苗。

　　观察植物三年级作文 16

　　我家一盆顽强的植物一一多肉植物，这是我在植物园买的，它非常好看。它有一根弯弯曲曲的茎，茎上长着许多又厚又小的叶片。叶片摸上去很光滑，叶片的顶部是尖的，摸起来有些扎手。

　　多肉植物的生命力很顽强。你用手扯下一片叶子，过了几个月，茎上被扯下叶子的地方就会发芽，而且叶子的底部也会长出小小的叶子来。

　　多肉植物很耐旱。这一次浇过了水，要等下一次再浇水，还要过三个月呢！而且要给它浇水非常简单，一次只需浇几滴水就够了。

　　多肉植物小的`时候，不用浇水，因为它刚长出的时候，小叶片里有足够多的水分，能够让它有十个月左右都不用浇水。多肉小的时候，是红色的，等到长大了就变成绿色的了，寄老了的时候就枯萎了，叶子又会掉下来，还会发芽、生根。

　　我的小多肉又美丽又可爱，而且生命力非常顽强，我真的非常喜欢它。(李雨曈)

　　观察植物三年级作文 17

　　今天，贺老师带来了一盆叶子长得很茂盛的植物。这有点像我姑奶奶家里的盆栽，可我不知道它叫什么名字。贺老师告诉我们，它叫作九里香。

　　听了贺老师的介绍，我知道了九里香还有许多别称：石辣椒、九秋香、七里香、千里香等。

　　九里香的叶子大多都是深绿色的，只有几片新长出来的叶子是嫩绿色的。叶子的形状很多，有的是倒卵形，有的是圆形，还有的是椭圆形。叶子的边缘不平整，有的微微凹下去。最大的叶子长4厘米，宽3.5厘米。最小的叶子长6毫米，宽5毫米。九里香的一根枝丫上有5-8片的小叶子，叶子的`两侧不是对称的。叶子表面很光滑，好像有人在上面涂了蜡似的。它的茎最长有15厘米。老茎是灰白色的，后长出来的是青绿色的。它还会开白花结红果。

　　九里香不仅外表漂亮，还有行气活血、止痛、解毒消肿、蛇虫咬伤等很多作用呢！

　　我喜欢九里香，更喜欢九里香的叶子。

　　观察植物三年级作文 18

　　我在院子的墙边，种上了几株向日葵。我盼着、盼着，盼着向日葵快快长大，快快露出小芽，茁壮成长！

　　好长时间过去了，小芽儿还未长出来，我有些着急，甚至想翻开土来看一看。终于，在我的期盼下，长出了四株小苗。

　　我兴奋地给它们浇水、除草，每次经过也都要看一看：看它们有没有长高？有没有长出新的叶子？

　　过了几天，我又失去了这份耐心，想到：这几天，天气反正有时下点儿雨，有时出个太阳，我何必每天管着，在一段时间之后再来看一看不是更好吗？于是，我把向日葵晾在一边，任它风吹日晒。

　　几天过去了，早晨，我去看向日葵是否需要浇水时惊奇地发现，它长高了不少，也有了更多的碧绿的叶子，茎上也长出了白色的小细毛。它长大了，也更坚强了，开始能接受风吹雨打了！

　　我盼着、盼着，盼着秋天的到来；盼着小小的向日葵能开出灿烂的.花朵，带来收获的消息。在明年的这一时刻，我又将盼着、盼着……

　　观察植物三年级作文 19

　　从种下蒜的那一刻起，我就盼着它们快快地发芽，经过几天的细心照顾，它们终于发芽了！

　　现在的小蒜苗淡绿淡绿的，绿得发白，绿得新鲜。如果你仔细看，你会发现淡绿的蒜苗叶子上还夹着深绿色的小条条，这可能是蒜苗的输送营养的管道吧！

　　看到光滑的蒜苗可爱极了，我好想摸摸它们呀！我用一根手指轻轻抚摸着它，本想着蒜苗一碰就会晃的，可它们竟然一动也不动，稳稳地扎根在地下。

　　凑近蒜苗，就会闻到一股辛辣味儿，只不过这种味儿现在还淡淡的，不仔细闻，根本闻不到。但是如果它长大了，味道会不会也变大呢？那是就要搬到门口养了吧？

　　记得有一次浇水，我用力过猛，把一棵蒜苗周围的`土冲走了，因此，我看到了蒜的细细的根。这样的根竟然能让蒜苗长得稳稳的，植物的生命力可真顽强呀。

　　我的小蒜苗就像我，虽然不像大人们有着高大强壮的身体，但却有着积极向上的态度。加油小蒜苗，我们一起成长吧！

　　观察植物三年级作文 20

　　在我的的学校里，有很多绿植，其中最引人注目的，就是那棵巨大的红花继木球了。

　　每天我都会在楼上向下眺望，那棵红花继木球的样子，像一个刺猬头，一阵风吹过，那抽出来的枝条，就会轻轻地摇晃。

　　这个刺猬头的颜色是绿色的枝叶，顶端有一点点的深红色，这棵树的里面有一个非常适合秋天的时候躲在里面写作业，因为它里面非常的.凉爽。我第一次去观察的时候不敢进去，但第二次我进去后决得里面很好玩，呆在里面好久都不肯出来了。

　　它的头发有紫有绿，有长有短，跟我们班陈雨皓的刺猬头可真像，它那纯天然的染发配色，可真时髦。紫色绿色混在一起那个样子真美！。

　　这棵树还可以用来治愈近视，每次下课我都会去看看，因为妈妈说我的眼睛已经近视了要多看远方和绿色的植物。

　　我喜欢我们学校的这棵红花继木球！

　　观察植物三年级作文 21

　　以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

　　含羞草的'花长得十分特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不细心地把球上的一个小单位分开，便能够看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原先那一个个小单位才是它的一朵花。

　　可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原先如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧之后整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。

　　从以前的观察来看，今日我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎样“害羞”的。

　　含羞草也十分绿，并且还绿中带青。

　　观察植物三年级作文 22

　　春节，我们去了绍兴沈氏园参观，沈园也是诗人陆游的故居。进园后我就被里面的一种花吸引，这花跟我们平时看的不同。一朵朵小花长在树枝上，却没有树叶。原来这就是我们在书本上经常提到的：梅花。

　　我所见到的梅花是小个小个的.，树枝分支很多，数也数不清。它的花瓣有五瓣，中间花蕊是黄色的。梅花一棵一种颜色，有粉红色的，白色的，黄色的……这个季节整个园林都开满了梅花，各种颜色的花朵都在争奇斗艳。

　　看到了梅花，我就想到了我背过的古诗：《梅花》宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。《墨梅》元王冕吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

　　梅花是中国十大名花之首，和兰花、竹子、菊花一起列为“四君子”。每个新年，梅花开百花之先，独天下而春。

　　亲眼目睹梅花之后，我更加爱上了梅花。

　　观察植物三年级作文 23

　　从我们教室的走廊上往下看，有许多绿株，可最吸引人注目的是草地上的一株茂盛的红花继木球。

　　每当下课时，站在走廊上眺望：这株大树很像一只刺猬，上面的“刺”上有着一点点的红色，就像它的花。“刺猬”的身体就是绿色的了。它可真是一个蓬勃的'生命力。

　　我们下了楼，看见了一小朵花，因为其它花都凋谢了。我们还发现了花，我叫了起来，可是别人告诉我，那是新长出来的嫩叶啊！我们看到了一些叶子，是渐变色的红色。有一些同学走到了这株大树里面。本以为里面有满满的树叶，像塞满绒毛的玩具，可里面一片树叶也没有，但有很多枝，有的粗，有的细，高高低低，错落有致。

　　早晨，缕缕阳光从山上升起，从树叶的缝隙里射进去，整棵树都金灿灿的。

　　中午，这株大树成为了我们乘凉的好地方。看着那茂盛的树，让人赏心悦目。

　　傍晚，夕阳的余辉照耀着每一片绿叶，真美啊！

　　我真喜欢这棵红花继木球树啊！

　　观察植物三年级作文 24

　　从我们教室往下看，有许多绿植，可最引人注目的还是那株红花榉木球。

　　每当下课时，我经常远远地望着这棵树，它多么茂盛，多么美丽。它的叶子一层叠着一层，没有一点缝隙，像是穿了一件厚厚的紫色羽绒服。经过园丁的修剪，就像一个圆形的大毛球，站在教学楼旁边。

　　我走到它面前，静静地看着它。它真的是一株超级无敌大的红花榉木球啊！枝干的树木数不胜数，遮天蔽日的，我钻进树丛中，看了看它的树枝，摸了摸它的叶子，发现它由六根主杆组成，主杆上又分枝，枝长到上面又分成几根小树枝。它的'叶子有绿的、紫红色的，还有红色的，交织在一起，向我们展示着它全部的生命力。

　　我们都看得津津有味，有个调皮的同学爬上了树枝，坐了下来，可大树却纹丝不动，真是泰山压顶不弯腰啊！

　　这就是我们学校的红花榉木。

　　观察植物三年级作文 25

　　从我们教室外的走廊往下看，下面有很多绿植，可最引人注目的是那棵茂盛的红花继木球。

　　每天下课我们都会从走廊上静静地往下看去，那棵红花继木球独自屹立在草地上，就像一个威风凛凛的哨兵守护着祖国的边疆。它的叶子很多，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，看上去就像一把碧绿的大伞，下雨时，他给小花小草们遮风挡雨，当烈日炎炎的时候，它又展开它的枝叶为小花小草们遮挡住强烈的阳光。每当他这样做的时候，我仿佛看到了小花小草们向它致谢。

　　我们走下楼梯向红花继木球走去。走到了，有的说是一株大树，有的说是两株大树，接着又有人说是三株，是四株，是五株。可是我们走到树下的'时候才发现它是由六株小树组成的一棵茂盛的大树。突然下起了大雨，我们惊慌失措，可发现衣服并没有湿，抬头一看，原来是大树给我们挡住了雨。

　　当我们走向教室的时候，我回头看那棵被抛在后面的茂盛的红花继木球，感到一点儿留恋。

　　观察植物三年级作文 26

　　我慢慢地走过走廊，在我正打算甩一甩头发时，我看见了一棵茂盛红花继木球，我看看着入了迷。

　　每当下课时，我都会站在走廊上眺望那一棵红花继木球，我每一次走过走廊时，都会对红花继木球诉说我的苦恼，渐渐地，我给它取了一个名字，叫做“苦恼后的快乐”。

　　春天时，我往下看，它是瑰红色和棕色的；夏天时，它是橙色的.；秋天时，它变得又绿又紫了；冬天了，它变成了棕色，它那么会变，我又给它取了一个好听的名字—“变色树”。

　　今天，我缓缓的走下楼梯，看清楚了他的真面目，在他后面的树叶有了浙变色，从绿到黄，在这样一棵树旁舞蹈，都会觉得自己是一位树精灵呢！

　　这棵树也许已经老了，可是我不这样认为，因为他的枝叶茂盛，好似每一片小叶子上，都有一个新的生命在颤动着，它永远是我心目中的“仙树”。

　　我很喜欢红花经继木球，等植树节时，我要种一棵属于我的“苦恼后的快乐”—“变色树”。

　　观察植物三年级作文 27

　　七星瓢虫是害虫的天敌，它可以捕食麦蚜，棉蚜，桃蚜，壁虱等害虫，因此，我很喜欢它。

　　有一次，我在拿水浇花，突然，一抹红色的亮点吸引了我的注意，我定睛一看，哦!原来是一只漂亮的七星瓢虫，我高兴极了，我把新朋友放到了透明的塑料瓶里，以便清楚的观察它。我仔细地观察着这个小小红豆大的虫子，只见它圆滚滚的身子，黑色尖尖的头，橙红色硬硬的外壳，中间还有一道缝隙。就在这红色的外壳，上面有七颗黑色的.圆点。

　　这时，它伸出几条小细腿慢慢的往上爬，那个样子就像在悠闲地散步，我看得正起劲只听见妈妈说：快把小瓢虫放了，它一天能吃一百多只害虫呢!!!"我听了，马上把瓶朝下，小瓢虫可高兴了，红色的外壳展了开来。

　　我目送着小瓢虫飞出去，小小的身子在阳光下闪闪的，一会就消失在阳光下。

　　观察植物三年级作文 28

　　之前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听父亲母亲说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

　　含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。假如不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。

　　可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来假如你轻轻的'触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。

　　从之前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

　　含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

　　观察植物三年级作文 29

　　我家的阳台上，养了一盆我喜欢的彩椒。

　　彩椒结果的.时候不确定，如果你在春天种的，就会在秋天结果，如果你在夏天种的，就在冬天结果，就是三个季节，只结一次果。

　　彩椒成熟的时候，果子五彩缤纷，美丽动人！有红的、有白的、有黄的、有绿色的……果子一个个朝上生长着，只要你看见了，还像在欣赏彩虹一样，心情会变得非常愉悦。

　　彩椒富含维生素A 、B、 C 以及 B胡萝卜素，糖类，纤维质，钙、磷、铁等，能起到增强免疫力的作用，彩椒还含有微量元素，可以改善黑斑及雀斑，还有消暑、补血、消除疲劳和促进血液循环等功能。

　　彩椒果大肉厚，甜中微辛，还可以促进食欲，我非常喜欢彩椒，更喜欢吃它。

　　我一定要好好养护它，让它结出更多的果实。三天浇一次水，把它养得又肥又大。

　　彩椒不仅可以食用，放在阳台上也是让人赏心悦目的，所以我特别喜欢彩椒。

　　观察植物三年级作文 30

　　我家楼下有一盆含羞草，它大约有六七厘米高，全身上下碧绿碧绿的，身子矮小，茎比较细，但很直。茎两边密密排列的叶子一对一对的，好像两个好朋友拉着手在一起，美丽极了。

　　我忍不住去碰含羞草的叶片，叶子就立刻合拢了，好像很害羞。我再用手去捏又细又长的茎，茎就垂了下来，有更多的叶子合拢在一起，真有趣。()过了五分钟左右，它的.叶片慢慢的舒展开，又恢复了以前生机勃勃的样子。这是因为什么呢？我疑惑不解，一定要查明白，我去问妈妈。

　　妈妈说：“含羞草的老家在热带，在那里常常有暴风骤雨。为了保护自己，每当第一滴雨滴打着叶子时，叶片就闭合，茎就下垂，从而避免了暴风雨的伤害。所以，只要我们一碰它，它的叶片就合拢了。”

　　含羞草真有趣，我喜欢含羞草。

　　观察植物三年级作文 31

　　今天，老师让我们观察了绿珊瑚，并让我们写观察作文。

　　绿珊瑚长得非常粗，很像珊瑚。那是因为它是珊瑚在一根粗茎上又长出的一根茎。在远处看，它的茎很像仙人掌。但在近处看，你就会发现它大部分的茎是非常光滑的，水滴上去立马滑下来。绿珊瑚的茎非常高，长的.有九至十厘米呢。一小部分的茎上面有一点干枯的小树叶，比指甲盖还小，在茎的顶部，有四五个刚长出来的小树叶。

　　绿珊瑚的叶子长在茎的顶部，叶子头儿尖尖的，底部圆圆的非常好看。这些叶子的纹路非常细小，就像人身体里的毛细血管一样，不仔细观察的话根本就发现不了。

　　绿珊瑚的生命力非常顽强，如果把它的一根茎折断，插在土里，不用给它浇水，过几天你会发现这一小节茎又会生根发芽，重新长出一颗全新的绿珊瑚。

　　同学们，绿珊瑚虽然美丽，但是也有毒，不要轻易摸它哦！

　　观察植物三年级作文 32

　　我家的院子里共有六棵苏铁树，三片清绿色的灌木丛，树底下全是淡绿色的小草。苏铁数很高，枝叶繁茂，我家门前那一棵苏铁树投下一片陰影，在夏日的烈陽暴晒之下，躲在苏铁树的陰影下，非常的凉快，在苏铁、灌木丛加上几棵很高的灌木丛和小草的衬托跳下，我们院子里春意盎然，美丽无穷，两天前，这儿出现了小鸟，两天后，这儿有了群群小鸟在枝头唱歌。

　　一天，我忽然看见小鸟只爱呆在右边的苏铁树上，我很奇怪，抬头一看，只见太陽光线照射在这儿，我更奇怪了，一口气跑来左边看，我傻眼了，这里的灌木丛少就不说了，怎么苏铁树也比右边的枝叶少还没有右边的'高。我更加的奇怪，便跑回家问妈妈，妈妈意味深长的说：“这应该是万物生掌靠太陽，经常被太陽照射的一面，当然茁壮！”看来，植物是我们的好朋友啊，于是我用掉在地上的粉笔在石山上写了“美丽植物，踏之何忍”八个字。

　　观察植物三年级作文 33

　　今天老师让我们观察一种植物——白掌。

　　白掌，这个名字我是第一次听说，听起来很新鲜，它的样子，看起来也很新鲜。

　　白掌的根生长在水中，细细的交叉在一起，像森林中密密麻麻的枝叶在水中纵横交错着。白色的根一般是比较细的，而浅绿色的根一般是比较粗的。

　　白掌的茎都是绿色的，但是绿的`深浅不同：有的偏黑，有的偏黄。茎的高低也不同，有的二十几厘米，有的才十几厘米。

　　白掌的叶子，正面是浅绿色的，反面是深绿色。叶子上面有凹凸不平的条纹，正面来看，它们是凸出去的，反面来看是凹进去的。

　　白掌的花只有一片花瓣，花瓣是白色的。花瓣根部就是花芯，花芯上面长满了刺，看起来像一个小型的狼牙棒。小的花芯是红黑色，长大一点之后是黄白色，再长大一点儿就是白色的。

　　白掌虽然好看，它但是的汁液是有毒的，大家一定要小心哟！

　　观察植物三年级作文 34

　　今天在语文课上，老师让我们观察四种植物，我最喜欢的就是白掌了。

　　白掌的叶子是深绿色的，叶子的顶部尖尖的，整片叶子非常大，宽有五六厘米，长有十几厘米呢。叶子上有许多纹，像老人的皱纹。有的叶子已经发黑发黄了，这是老叶子。刚长出来的'叶子是翠绿色的，小小的，这些叶子看着好看，摸着光滑，再闻一闻，一股清香味扑鼻而来，让我陶醉其中。

　　白掌的花只有一个花瓣，是雪白色的。花蕊上有许多凸出来的地方，形状像海参，有的是绿色的，有的是黑色的。花朵和叶子下面是茎，茎直直的，没有一点儿的弯曲，非常绿。再往下看是它的根，根有一点发黄，一直泡在水里，细细长长的。仔细一看，这些泡在水里的根真像爸爸泡的茶叶。

　　这个植物真好看，它还有一个漂亮的名字叫白掌。同学们你们喜欢什么植物呢？快来向我们介绍一下吧。

　　观察植物三年级作文 35

　　植物是与我们的生活有着密切的关系，是构成我们生活环境的重要部分。

　　在这个长满花草树木的地球上，我唯独喜欢仙人掌，大家觉得很奇怪吧。因为我喜欢它那翡翠而有带刺的身体，更喜欢它坚韧的'性格。

　　仙人掌它不像鲜艳富丽的牡丹，它不像幽香袭人的兰花，它更不像映日的荷花。仙人掌唯有的就是生命力旺盛，无论在生多么贫瘠的土地，它都能很快地繁荣生长。它长满硬刺，什么野兽，都不敢侵犯它，什么害虫，都别想啮食它。假如仙人掌没有带刺，那就和普通的植物没什么两样了。

　　仙人掌的抗旱能力很强，在沙漠上随处可见。仙人掌为了适应沙漠的缺水气候，叶子演化成短短的小刺以减少水份蒸发，也能做为阻止动物吞食的武器。在遥远的墨西哥，仙人掌被称为“国花”。

　　这就是我所喜爱的仙人掌，你们喜欢吗?

　　观察植物三年级作文 36

　　我家的门口种着一棵梧桐树。

　　春天，光秃秃的梧桐种子经过暖春，突出嫩芽，经过几场连绵细雨，叶片悄悄地长大了，像小婴儿的手掌，风一吹，欢快的拍起手来，好像正在欢迎春天。

　　夏天，嫩芽长成了绿油油的叶子十分茂盛，像一把遮阳伞，带给了我一丝丝凉意，有时候还觉得像电风扇不知不觉的，扇走了炎热的夏天，扇来了凉爽的秋天。

　　秋天，它的.皮肤，成了枯黄的、干巴巴的，蜷缩在树上，显得格外脆弱，只要微风一抚，就慢慢地飘落在地上，变成了金地毯，走在上面软绵绵的，还时不时发出咔擦的声音，像是在弹奏着秋天的乐曲！

　　冬天，梧桐树的叶子落光了，还剩下几片叶子孤独的挂在枝头上瑟瑟发抖，枝条被裹在白雪中。哇！银装素裹，别有一番风味啊！