我们初三作文(合集15篇)
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我们初三作文

时间:2021-08-21 08:34:52 初三 我要投稿

我们初三作文(合集15篇)

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我们初三作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们初三作文(合集15篇)

我们初三作文1

  世界上,真的什么都有距离的吗?惟独对亲人的爱,是没有距离,就算在天涯海角这种爱,是永远不会变质的。我和爸爸从小就很少见,一天24小时除睡觉之外,见他的时间顶多2小时,和爸爸说话不超过10句,谁的爸爸一天只和他的儿女说10句话?也太离谱了吧!我小时侯常常埋怨爸爸:“爸爸也太部关心我了,整天只是会工作工作。”这种埋怨到了四五年级时愈加地强烈。爸爸死活要我背《元曲》。没办法,我惟有像背歌曲一样,把它背了出来,它本来就是“曲”嘛,只是时代不同罢了。,我从小对爸爸的印象不太好,见面也可以说“视而不见,听而不闻”,只是吃饭前后问问我的成绩如何,成绩好了,自然就不在过问,如果不好,哼哼,保证让你对着雪白雪白的墙壁站1个钟头。一次,我面壁思过,站得太久了,把头搞得晕晕的,看东西成了幻觉,把墙壁一个一个比蚂蚁还小几十倍的孔看成了比拳头还大的碗。,要不成还有另一种,做“旁听”,什么:“你现在不好好学习将来长大没知识怎样生活下去?”“看看人家某某,人家因为多复习预习课文,才拿到全班第1名。你不是天才,就应该勤奋一点……”保证你睡觉前耳朵像围了一群蜜蜂一样“嗡嗡”地叫个不停。而现在还要天天对着印象不太好的爸爸背曲,天天见。在背第一首时,我看着爸爸,突然有了一种畏惧之心,就背不下去了。爸爸说:“凡事事不过三,如果第三次背不出来的话,抄30遍。”结果,老天爷硬是让我花了一支笔“练完”了字,那时,已经是晚上12点了。吃过几次苦头,我就总结一个办法就是笔着眼不看爸爸。“这法子挺管用!”我曾有过这样的想法,但一件事确实让我改变了对爸爸的看法。以前我觉得爸爸不那么爱我的感受完全变了。那一个晚上,天气有点寒冷,妈妈又去了外婆家住,只有爸爸和我在家。当我死死地闭上眼睛背完书以后,听见爸爸说:“出去自己复习吧。”说完让我出了他的房门。轻轻地关门,响亮地锁门,让站在门口的我发愣:“和爸爸相处真的这么难吗?就像一道门隔住了两个人的沟通和思想。不幸的是,我当晚毫无预兆地发烧了,40度,不轻。爸爸急急忙忙地把我用被子盖得严严实实,用尽一切办法之后,还是降不了体温,着急了,就打电话给妈妈叫她回来帮忙。在我迷迷糊糊地睡着之前,看着我的人还是爸爸。第二天,我睡醒之后,看见妈妈才知道,原来爸爸从11点看我看到4点啊!我的眼眶红红的,想起布满血丝的、疲惫不堪的眼睛。爸爸严厉的外表里面还是藏着一颗关切之心啊!“爸爸,对不起!我误解您了!原谅我吧!”我心中充满了愧疚。那天,我头一次主动跟爸爸说话,一家人融洽了许多。原来,自己以为跟父母的心距离很远,其实,只要打开自己的心锁,就像打开一道看似沉重却是轻轻一推就开的门。那时,你就回发现,父母的心原来就在身边。

我们初三作文2

  一提到法律,大家都会想到犯罪等字眼,可今天我要告诉你:法律,是我们的保护神!诚然,如果我们反其道而行的话,当然会受到法律的严惩!但是,只要我们遵法守法,它就能有效地保护我们。

  说到这儿,你也许会问:法律怎么保护我们呢?我就来给大家讲一段我的亲身经历。

  一个阳光明媚的下午,我去看书。当我跨进书店的大门时,就听见出口的报警器突然“嘟—嘟—嘟—”地响个不停,我不知出了什么事,回头一看。呀!一个正往门外走的女孩被一位保安拦住了!保安让那个女孩把包里的东西一件一件地掏出来,刚开始,女孩还有反抗的意思,可在保安的强烈要求下,无奈地把包拿给了他。大家都像看贼一样看着她,小女孩憋得满脸通红,眼里含着泪水。结果,保安并没有在女孩的包里发现所谓的“赃物”。保安让小女孩从门口重走一遍,这次报警器没有再响。保安员疑惑地看了小女孩好大一会儿,拍拍那爱“瞎嚷嚷”的报警器,最终还是让女孩离开了。

  我在书店看了好大一会儿书,有了买书的念头,可我摸了摸那扁扁的口袋,没钱买书,便拎着包往外走,不料,刚走到门口,“嘟—嘟—嘟—!”那该死的报警器又一次“毒性发作”,就像一双通红通红的大眼睛死死地盯着我,大叫着:“不要走,你是小偷,你偷了我们的书,要给你一点颜色瞧瞧!”我看到保安员向自己走来,心知肚明,摆明了他是想像刚才一样,要搜我的包。开始,我还毫不在意,心想:“搜就搜呗!反正我没有拿!身正不怕影子斜,让他随便搜吧!”可转念一想:“不行,老师告诉过我们:‘生活中,我们要学会用法律来捍卫自己的权益,没有充分理由擅自搜查别人的私有财产是违法的行为!’对了,刚才那个女孩出门,报警器不是也‘乱叫’了一番吗?是不是他们的报警器坏了呢?我根本没有拿书店的书。嗯,一定是的!”想到这里,我便冷静下来,向保安笑了一下说:“保安叔叔,没有充分理由擅自搜查别人的私有财产是违法的。”保安说:“可是报警器响了啊。”我坚定地回答:“不管是搜身还是搜包,我都拒绝!”说着就又退回出口走了出来,这回报警器总算听了我的话,没有乱叫。这时保安尴尬地让我走了。我边走边向那个保安说:“我看你们这报警器也该‘下岗’了,总是冤枉好人,要是放走了坏人该怎么办?”

  同学们,你们可能会觉得这只是一件小事,何必这么较真?对,这的确是一件小事,可是从这件微不足道的小事里却可以反映出很多很多……

  不仅是在这种小事上,法律能帮助我们、保护我们,在一些大事中,我们更需要法律的帮助和保护。法律的颁布和实施,其实是为了帮助我们,保护我们,可就是因为一些人违反了法律受到了严惩,让我们“误解”了法律。你看,现在保护人们切身利益的“法”有多少啊!《少年儿童保护法》、《儿童及少年福利法》、《消费者权益保护法》等等,所以,法律是我们的保护神!

我们初三作文3

  我有一群没有血缘关系的兄弟姐妹,认识你们是我最大的幸运。

  我的脾气不是很好,我也没都么优秀,没多么暖人心,可是还有一群你们陪着我,谢谢你们一直在。

  还记不记得我们一起在运动会上拼搏的样子?每次运动会都是我们最齐心的时候,每个人都在忙,有上场比赛的,有给加油的,有在倒水的,有在等着运动员下场扶着的。记不记得因为阿德跑错道,明明跑了第一,可是不算,我们一大群人上主席台和他们争论;记不记得因为希希跑不动了,我们几个陪着他跑,尽管裁判不让陪跑,我们几个还是陪着,即使知道已经违规,可还是要跑下来;记不记得,小莫那时候跑完800累到吐水,我们几个不约而同的走过去扶着她;还记不记得。在接力跑的时候,全班还加油的声音就像地震了似的;还记不记得。

  还记不记得我们在拔河比赛时威风样子?记不记得拔河可是我们的强项,我们班可个个都是身强力壮;记不记得秒杀就是我们的表现,几乎没有几个班可以与我们三班较量;记不记得我们可是每次拔河比赛的冠军啊;记不记得。

  还记不记得我们在操场上疯了似的样子?记不记得每次跑操,我都要你们拉着跑;记不记得每次上体育课,我们最爱一大群人坐在垫子上谈人生谈理想;记不记得我们总是在自由活动室围一个大圈,我们几个一起不知说的什么就已经笑的肚子疼了;记不记得,上体育课跑完步,每个人的头发都是一团糟,然后看着彼此笑的停不下来,就像是吃了炫迈一样;记不记得。

  还记不记得。

  我们几个一起哭一起笑,我们感动过吵过闹过癫狂过。但却从不后悔,有过这样一份感情。 我们几个要形影不离连去厕所也要一起。 在有谁有事的时候拉紧她的手对她说“ 没事有我 ”我们可以手牵手一起逛街。 我们可以交换对方的衣服,甚至交换日记。 我们可以在对方最软弱的时候, 可以给对方一个不宽却足以温暖的肩膀。我们可以一起骂爱情的不真实天长地久的虚伪, 却笑着说我们一定会在一起一辈子那么久。

  是你们看透了我还会喜欢我还会在我身边与我哭笑。 嗯,是你们,我的朋友,我的兄弟姐妹。 和你们在一起的时候我有什么说什么,不会担心哪句说错你们就会不理我。 我们喜欢不顾别人的眼光喧哗。就让我们一起肆无忌惮到下辈子好不好, 最狼狈时候你们在我身旁,我还奢求什么。 嘴角一抹安心的笑。 就算全世界我都可以丢掉,还有你值得我紧紧抱牢。

  或许吧。 或许我们只是想边走边像孩子一样傻笑。 或许我们只是想证明友情会有多伟大,我们会有多长久。 或许我们只是认定生命中必须有这样一个你们。

  时光不老,我们不散。天不会不蓝,我不会不在。

我们初三作文4

  时光的流逝,让我们渐渐迷失在这条无尽的长河中,漫无目的的行走,渐渐的,我们便忘记了以前那段美好的时光,那段充满笑声的回忆……打开吧,记忆的大门,时光将再次展现。——题记你还记得那些我们欢笑着打闹的时光吗?你还记得那些我们难过得想要掉眼泪的时光吗?你还记得那些我们叛逆的离家出走的时光吗?你还记得那些我们感动得痛哭的时光吗?你还记得那些我们争执得面红耳赤的时光吗?过去的种种,你可否记得?即使我们再不相逢,即使我们殊却也不同归,你是否会记得,当年那些人的模样?就算总是笑得没心没肺,可是,终归在离别时抱头痛哭,这便是我们。也是我们贫瘠却让人怀念得深刻的青春。就算我们做不到沈佳仪,也没有柯景腾,可这不热烈不激动人心的时光啊,在多年以后,感叹起过去的时候,还是会有很多感情掺杂在一起的吧。那些我们后悔没有做的事,和那些我们后悔做了的事。北有嘉木,谁与共遥。

  那些年的记忆,多难以割舍,多无法惜别。也多……心疼。亲爱的小孩们,我们终究需要成长。只是在离别时,即使再难舍难分,也只能用哭泣来表达悲伤。那些我珍惜的人,愿以吾生,请君安好。那些好时光,你还记得吗?还记得吗?无论你记得与否。——而我不能忘。

  还记得刚进初中,我还是一个什么都不懂的小孩。光阴似箭,而如今,我也不再那么幼稚,不再那么天真,而是多了一份成熟,多了一份执着。

  初一那时,我面临人生中的第一次大考,可现实总跟不上期待,我没能如愿。可当我又站在考场上,又一次发誓非得考好,却落得终究,我以为不会再有改变了,成绩呈直线下滑,面对旁人的惊讶和讽刺,我又一次选择坚强。当我最后一次坐在初一的考场上,回忆着往昔,手中紧握着笔,却仿佛紧握着整个世界,我的世界。可现实终究是残酷的,我的努力像一滴水滴入海洋,逝而不见。心情曾一次又一次从低谷坠入深渊,我又一次又一次的站起来,可这次,我却无力挽回,就这样绝望着。从此,我不在爱笑。多少次憧憬着未来,多少从回忆着现在。上学时总望着校门那一行醒目的大字:未来,为我而来。孰不知:等待,为谁等待?初一,就这样静静地结束。

  过后,多少次回想过去,反反复复,才发现,我离不开一个字:弃。起什么,我又在放弃什么?弃的是我坚强的心,放弃了我失败的初一。从此,我决心执着,哪怕是开始简单的事,我也不愿这样敷衍,越是这样,越是发现,人生不是绝对,每次失败后,都会给我留下一扇通向成功的窗,于是,我变得更加成熟,不经历风雨,怎能见彩虹?初一时一个教训,未来的路,还需要我去找寻。

  那份稚幼,那份纯真,如今还刻在心底,不曾提起也曾忘却。初一改变了我,却犯下了错。

  回忆的大门即将关上,我也该走了。

  初三:陈文浩

我们初三作文5

  时间风干了写满字迹的试卷,却没有风干那些单纯的回忆,六月,我们还是初三。

  我们习惯在天朦胧的时候起来,习惯睡眼惺忪地刷牙洗脸,习惯抱怨着学校的教育制度,我们没有憧憬周末,因为我们一个星期都属于学校。周末只是一个空有概念的名词,星期日的那个下午能让我们满心欢喜,哪怕国庆只有3天的假期,我们也会为之欢呼雀跃。因为初三的忙碌,我们学会了满足。

  那时初三,课程表上只有语数英,史政物化和体育,电脑课,美术和音乐课在脑海的记忆以模糊不清。同学们喜欢称呼别人的绰号,但却没有人会为此生气。黑板上的中考倒计时在一天天逼近0,课堂上,总有后排的几个同学在看小说,玩手机放学后总爱往古旧书屋跑。早读课上,总会有几个同学在喝着牛奶,吃着香酱饼和开心小肉饼。不止从什么时候开始,几个同学在课间去订汉堡吃,上课趁老师不注意时,偷偷吃上几口,教室里也总能闻到各种香味。老师看在眼里,却没有多加斥责,只是在班会课上会说上一番。

  那时初三,我们喜欢从事一项“文艺活动”——斗妖。那时,班上有一位性格怪癖的男生,他总喜欢做一些女孩爱做的事:戴美瞳,涂指甲油,看言情小说……样样精通。班级同学看在眼里都十分不痛快,几个调皮的男生因此总是爱去惹他,有时拿虫子吓唬他,引得他哭。第二天他来时,凳子上的螺丝钉总会少几颗,桌子总是被弄得塌坏。为此,他家长总是三番两次来学校,班主任让我们当面轮流向他道歉,可是,又过一天,斗妖又在继续。想想,那时的我们真傻。

  那时初三,班级里总会传出绯闻,同学们说笑地说我和某人有关系,可我却毫不在意,只是一笑而过。其实,那时的我心里有个其他人,这并不是初恋,只是幻想的好感而已。我把它藏在心底深处,作为青春青涩的回忆。每个人的心中装着谁,班级同学都很清楚,只是老师也能在第一时间知道。到底谁是班级的“小间谍”,至今我们还不知道。

  那时初三,我们喜欢政治老师,因为他博学多识,书法好。我们喜欢化学老师,因为他的风趣幽默,长得还像机器猫。我们喜欢历史老师,因为她的和蔼,总喜欢说“不会错”。我们喜欢物理老师,因为他的魅力,虽然有点大舌头,我们喜欢语文老师,因为她特有的教学方式,虽然喜欢揪我们耳朵(遗憾的是我没被揪过)。我们喜欢数学老师,因为她的教学水平高,虽然有点爱计较。我们喜欢英语老师,因为她对我们很关心,总能洞察学生的心理。

  那时,我们初三——9年级5班。想回到初三的教室看看我们自己留下的痕迹,想回到初中的教室看看写满作业的黑板,想回去看看前边黑板上倒计时。曾经的同学,曾经的老师,曾经的欢笑,曾经的校园,渐渐远去,真的好怀念。

我们初三作文6

  推开紧锁的门窗,再一次来到这熟悉的地方,一点一滴,承载了我的欢喜哀怒。

  即使是在梦中,却也能熟稔地找出一切如前的事物,不差分毫,窗台上沾了灰尘,轻轻拭去,记得以前最喜的便是这一扇窗,打开便可了望,有绿色的树木,绿色的草儿,更有更有陆萤说的绿色常春藤。

  我想我倒真的是日有所思,夜有所梦了。

  阳光渗进房门,提醒着我的生物钟。拉开窗帘,了望远方,一切仿佛变了,又仿佛什么都没变。宛若昨天,却又宛若隔世。

  我想我真的长大了。有点恋旧,又有点怀旧。却又不再如前一般任性了。如今听听当初为了一和狗而和父母吵架却只是一笑过之了。当初有多么的汪舍,好像也淡了,仿佛时间真的冲淡一切的。

  从此幼儿园,小学,初中到高中,一路辗辗转转,这不舍从眼泪于情绪到眼睛于情雨,每个人都学会了伪装,多多少少都懂得了什么该做,什么不该做,这不能算明辨是非,因为我们还小,我们还在傻傻长大。可我们都懂得了踏入社会的第一步,我们都懂得了收放情绪。

  从七零后,八零后到九零后,我们的轨迹发生了翻天覆地的变化,无论是童年抑或是人生。七零后无疑是辛苦的。他们没钱没粮,省吃俭用。为过日子,他们割猪草,放羊……没钱读书,辍学。八零后无疑幸运得多,他们只需努力读书,为将来谋得一个好工作,他们虽然不富,却也能维持温饱。有的甚至于当今成为新闻头条。而九零后,我们这一代,注定是坎坷的,却也是多变的,我们深知读书不是唯一出路,三十六行,行行出状元,但我们却也坚持,因为读书这个念头多多少少已经贯彻于我们的脑海中了。

  对于那些说道八零后,九零后,抑或是讽刺,抑或是夸赞,我们不需要在乎,我们只需要慢慢长大,那些流言蜚语最终会随风飘走的。

  人们都说花开一朝,它,只盛开一朝一夕,却要经历数早的蜇伏,昙花一现虽美却短,但我却不如此认为,它美得动人心魂,它泌入心脾,不争岁月,只争朝夕,它一日一日地等待,一寸一寸地长大,只为我们能见到它最美的时刻。我想,是它想见见最美的时刻吧。但那也许并不是最美的时刻,它每时每刻都那么美。坚毅地气概,发芽,吐蕊,耐心而又韧性,我想,我们也该学学它,慢慢地长大。

  踏着闲散的步子漫于林间,突感觉到幸福是件如此伸手可及的事。没有急于求成,跟不上城市的步伐又如何,先将心放下,才可装下加一事物。

  我们谁都不可能盼望自己一夜长大成人,我们不能成熟强加于身,只有自己去体会,去体验,尚可领悟其中真谛。就让我们这样慢慢长大吧,不要错过沿途的风景,不要错过自己的心情。

  随风向往,随遇而安,我想我们都可以很勇敢,不需要拔苗助长,困境抑或不是困境,也许你会在摸索中自己找到另一扇门。

  就让我们这样慢慢长大。

我们初三作文7

  我们的学校有一个美丽的校园。不信,你就听我娓娓道来吧!

  一进校门,首先映入眼帘的肯定是校门左右两旁的两个小碗形状的小花坛了。里面种满了鲜艳的小花,散发出一阵阵迷人的香气。花坛的旁边各有俩盏明亮的路灯,它们就像一对守卫校园的忠实卫士,不分昼夜地挺立在那儿,保护着我们的学校。往前走,就会看见一个大“S”的长廊,长廊上载满了重重叠叠的紫藤,它们是专职为我们遮挡阳光的。春天,紫藤的花儿在不知不觉之中悄无声息地开放了,为春天增添了一份勃勃的生机。每当在课间休息的时候,同学们都接二连三地到长廊里玩耍、嬉戏。在长廊的旁边,有一块巨石,上面雕刻着“厚德载物”这四个很有气派的大字,这可是我们实验小学的创始人亲自题名的呢,教育我们从小要有高尚的品德,长大才能担当重任。

  现在向右看,那儿是我们学校的分部――嘉善培智学校的教育大楼,一些智力上有障碍的同学也能在校园里快乐地学习。培智学校的前面是一个种着许多桂花树、玉兰树,还有茂盛的灌木丛的大花坛。花坛里春天玉兰花盛开,秋天桂花飘香,灌木丛一年四季常绿。

  到大厅了,“团结协作,务实创新”八个醒目的大字,高高挂在门厅前,大厅里还挂着元宵节时同学们精心制作的灯笼,找找,看见了我制作的灯笼也挂在上面呢!门厅的左面墙上挂着全体老师的简介和照片,东面是老师的食堂,门厅楼上是老师的办公室,前面是教学楼、专用教室,同学们每天都在里面汲取着各种知识。再往前走,一个小花园豁然展现在眼前,那儿玉兰芳香扑鼻、松树高大挺拔、石榴树枝头上果实累累。这个季节最美丽的当属玉兰了,看,它们有的完全盛开了,一朵朵像绽开笑颜的小姑娘,那么灿烂;有的含苞欲放,随时随地都会绽开;有的还是花骨朵儿,像一位位害羞的小姑娘,不愿掀开自己雪白的面纱。当玉兰花全部盛开时,徜徉在校园中,一股股清香沁人心脾,让人久久不愿离去!知道吗?为什么在我们的校园里载满了这么多玉兰?因为玉兰是我们的校花!

  小花园的前面是阶梯教室和风雨操场。每当下雨的时候,我们的体育课就在风雨操场里度过了。好了,现在,来到大操场了,大操场中间是一块椭圆形的草地,那是我们的足球场,当然也是下课时同学们在上面打滚的地方。红色的跑道围绕着绿色的足球场,形成了鲜明的对比。操场的西边是司令台,每天早上,五星红旗就在这里升起。大操场的四周种满了高大挺拔的香樟树,四季常绿的香樟树枝叶长得十分茂盛,冬天替我们挡风,夏季替我们遮阳,默默地付出。操场的西南方是健身器材的“集中营”,那儿有:太空漫步机、天梯,以及单杠、双杠等等,这些器材深深地吸引着同学们,是我们锻炼身体的最佳去处。

  怎么样?我们的学校够大,够美吧?相信你们都想来欣赏一番了吧?我们可是随时欢迎你们的光临哦!

我们初三作文8

  轻轻地,阳光洒下,为世界笼上一层金辉。我坐在公园的小凳上,望阳光为那边的树晕上了几圈光晕。

  树下,是两辆小黄车,正静静地立在树干旁,像两个乖巧的等待家长的孩子。听,在树的那边,是一串串银铃般的笑声,循声走去,我看到:

  那是两个跟我一般大的同学,她们俩坐在草坪上,面上荡漾着笑容,嘴角微扬地聊着天。不知说到了什么高举的事,我看到右边的女孩正扬着头,望向天空,阳光洒在面上,透出的是自信的神采,眉飞色舞地说着。另一个女孩亦是一脸真诚,从她的眼神中,我读到的是她为右边女孩由衷地喜悦,兴奋。一会儿,她们又站了起来,说说笑笑,打打闹闹,好不快活。

  又一阵银铃般的笑声传来,我望着那俩好朋友,她们的笑声好似具有魔力一般,动人心弦。不知怎地,我的心情也随之明媚起来。

  一转头,再次看到她们停在树下的小黄车,忽而思绪万千:

  共享单车、共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源正走进我们的生活,我们亦逐渐步入“共享时代”。

  可是,悄悄停下脚步,我在思考,共享单车的最初目的是什么呢?是双方利益的最大化。作为我们使用者,共享单车帮我们省去了买自行车的钱,且随地随停;而对于发行者而言,共享单车也让他无时无刻不在赚钱,并积少成多,这是一种物质,金钱上的共赢。

  然而,“共享”一词的最初含义呢?又是什么?我想,顾名思义,应为一起享受或是一同分享。忆起儿时,说到“共享”一词,我想到的就是那句“好朋友一起分享快乐,一份快乐就变成了两份,一起分享悲伤,一份悲伤就只剩下半份。”在我儿时那幼小的心灵中,“共享”一词是友情的代言,而现在呢?它代表的应该是利益与便捷。

  我认为,这是友谊的悲哀,是真情的悲哀,亦是社会的悲哀。

  其实,大家都知道,上文我所述的那件事不可能发生。是的,其实,那只是我的一个梦,一个儿时回忆与现实混杂的梦。儿时还没有小黄车,我也不够年龄骑车,但骑车与朋友游公园,聊天,一直是我幻想的场景。在当今社会,莫说是朋友间有时间谈心,就连小黄车都无法进入公园。这是为什么?源于人们的乱停乱放。是呀,连“与人方便,与已方便”都无法做到,又谈何真情,谈何友谊?

  忽而,又是一缕阳光洒下,我突然又像是明白了什么,驱散了我心头的阴霾。我的心随之一颤。可以共享的不仅仅是单车,书店等东西,还有阳光、雨露、春风、彩虹、梦想、真情……

  我想,这个世界也许是冷酷的,但它也是充满阳光的,充满爱的,父母、家人、同学、好友、爱就像阳光,同样无处不在。

  用爱,可以温暖这个社会,可以让人与人之间充满阳光。

  轻轻地,阳光洒下,我们一起共享,共享阳光,共享爱……

我们初三作文9

  童年的时光,至今回味起来,使人回味无穷。

  “池塘边的小树上,知了在声声叫着夏天.....”每当听到这首歌,我总会想起那短暂而欢乐的童年。

  有人问,童年是什么颜色的?他应该是五彩斑斓的吧!在童年中,我们和小伙伴在一起,一起坐在草地上看夕阳,手挽着手,不是的相视而笑,在满是泥巴和汗水的脸上,绽放着灿烂的笑容,再脏兮兮的衣服上,显出了无忧无虑的童年,带着狼狈不堪的样子回到家去,父母总会略带责备的口吻对我说:“丫头,又到哪疯去啦!”我总会乐呵呵的向他们扮一个鬼脸,又沉浸在满是玩具的世界里了!

  小时候,一群一群的小伙伴,总是拿着自己在珍爱的玩具,同小伙伴玩儿着永远也厌倦不了的“过家家”;小时候,觉得自己同小伙伴一起看满天绽放的烟火,在心里默默许下最美的愿望,在我看来,就是一件幸福的事;偶尔与父母闹矛盾了,埋怨时光为什么过的这么慢,都么想快点长大,以为长大了,就可以像脱缰的野马,无忧无虑,自由自在,无拘无束。

  我就这么自在的度过了我的童年。

  如我的愿望一样,时光真的变得飞快,我长大了,烦恼也踏着时光匆匆的脚步降临到我身上。

  长大了,不再像小时候,和朋友玩儿的疯了,有如小时候一样,身上脏兮兮的,回到家,不再是父母略带责备的话语,而是劈头盖脸的责骂:“你以为你还是小时候啊!你长大了,身上脏成这样像什么话,以后再不能这样了,听到了吗?长大了,我再也不用有满世界的玩具了,一回到家,只能没完没了的泡在题海里,一本又一本,抱怨一句,就会招来父母不满的眼神。长大了,不再和小伙伴们玩儿充满童趣的“过家家”了,同伴们大多应该和我一样,都想放松,但迫于父母的殷切希望,只能埋头念书。在大年夜,不再有伙伴陪我看烟火了,独自看着那依然灿烂的烟火,我觉得一点儿也不幸福。偶尔和父母斗嘴,也会找来他们的不满。我又开始埋怨:时光为什么像箭一样飞快,现在的我,做梦都想再一次回到孩提时期,在一次无忧无虑的躺在草地上,与同伴手挽着手,幸福的看夕阳消失。

  但是,童年真的能回来吗?一切都不怪别人,都怪自己,在拥有幸福的时候不知道珍惜,当幸福离去时,只能傻傻的回忆幸福,努力想挽回,可,已经来不及了!

  所以,当妹妹,弟弟们对我埋怨小时候的不快乐,像马上长大,我便会心一笑:“珍惜现在吧!让自己的童年快乐一些,不要有太多抱怨,回想起来,不要像我一样,同年该享受的快乐,只能现在被当作回忆来思念。”他们懵里懵懂的点点头。

  珍惜我们现在的童年吧!它虽然短暂,但是却是我们每个人一生中,最美好的时光,自己的丰功伟绩也许会忘记,但是,我们永远都不会忘记自己童年的玩儿伴。现在,听老人们一次一次将自己同年的事迹,眼神里流露出无限的向往。

  致童年,也许只是我对童年的怀念,但他,却寄托着无数莘莘学子的希望,希望童年的欢乐,幸福,永远铭刻在脑海里.....

我们初三作文10

  我们学校最近要组织拓展训练活动,其中有很多比赛奖项。其他班的同学都在七嘴八舌地议论着、计划着。而我们班却波澜不惊。这是因为我们班在同年级的各项比赛中都成绩平平,从没获得过什么团体奖励。也许因为我们班平时纪律比较散漫,同学之间的关系也多是斤斤计较,所以鲜有人看好我们。不过既然是学校组织的团体活动,总不能逃脱,于是我也硬着头皮,和我们班一帮唧唧喳喳的同学列队参加了。

  那天早上,天空涂满阴霾,太阳也躲在云层后不肯出来。第一个比赛项目是跳木马。我站在队列里和大家一起伸头缩脑地观望,抱着随便玩玩儿的心态。随着教练一声哨响,我们都紧张起来。由于木马很高,许多女生翻不过去。教练提示我们,可以让女生踩在男生的膝盖上过去。听到这个提议,我们班跑步速度较快的几个男生,突然一反常态,毫不犹豫地返回,单膝跪地,那眼神像战士一般坚定,等着我们踩膝过去。我们十个女生也当仁不让,接二连三地站上去。

  我歪歪斜斜跳过去的时候,看到跪在地上的男生汗水从额头流到下巴,身上满是灰尘与泥沙。但是他们丝毫也不放松,那股严肃劲儿一下子感染了我,我也严肃认真起来,积极配合。我们当中—个女生的手不小心擦破了皮,但是她一声不吭地坚持跳完。

  在接下来的水上过横木项目时,我们的团队好像突然变了,男生一改往日的吊儿郎当,每个人完成后,立即扑通扑通地跳进水里,尽最大力量把持住摇晃的横木,接应女生一个个更容易地过去。女生也不再娇气了,都全神贯注地跨着最大的步幅,尽力快速通过,如临大敌一般。

  几个项目下来,我们的袖口和脖领都被汗水湿透了,腿也发软,但是没有人抱怨,那一刻大家心里都怕因为自己的不慎,影响了整个集体的成绩,都想做到最好。

  太阳出来的时候,我们的项目基本完成了。到了颁奖的时候,我们都很激动,虽然知道我们不可能获奖,但是都为我们已经尽力了感到欣慰。我们喘着粗气站在队列里,看着其他班的团队上台领奖。一共有十个班,每次颁奖都让我们眼热心跳。有人在默默地流泪,有人在唉声叹气。这时候我们队长要我们打起精神,郑重其事地对我们说:“我们都努力了,即使没有获奖,是最后一名,也不要丧气灰心,你们说对不对?”我们异口同声地说:“对!”我真的不失望,因为我第一次发现了我们班同学还有如此可爱的一面,第一次深深感受到了什么叫团队合作。

  “最后一个奖项,第一名是初三……”随着主持人的停顿,我们的心又跟着忐忑起来。“初三八班!”话音一落,我们再也忍不住跳了起来,大声欢叫着:“我们赢了!”

  队长带领我们冲上领奖台,我们的心里甭提多美了。阳光照在我们的脸上、身上,和我们每个人的心里,我们的脸蛋都笑成一朵花了。我们赢了!因为我们的团结和付出,我们也站在了领奖台上。

我们初三作文11

  有的时候,往往总是提起笔来,却不知道写什么。即使在语文考试的卷子上写的作文也是不知道是从哪本作文书上得到的例子,写出来的也仅仅只是为了考试,并不能写出我们心里真正的感受。好的文章是要有感而发的。我们的初三,走的很慢,有时候会觉得很烦,有时候会觉得被压得喘不过气来,但这就是初三的生活,这是我们必须要面对的!

  有的时候,真的会想太多,真的会抱怨一些,甚至会感到迷茫,找不到前方的路在哪里,更巧的是就连那唯一的希望——路灯,也只是有着微弱的光,并不能指引我们走向最正确的路,有时候,总会问自己一些很蠢的问题,大概那时候快不堪重负了吧,我们每天天不亮就起床,眼睛还闭着就在穿衣服了,用冷水洗着脸,拼命想用刺骨的冷来激醒自己的意识,不断地提醒自己要上学了,对着镜子傻傻地笑一笑,对自己说要加油,千万不要放弃!到了晚上呢,仿佛月亮爬上天空才是我们下课的标志,背着大大的书包,骑着自行车,回到家里,用不到10分钟的时间迅速吃完饭,然后提起那重重的书包,走向那个有一个台灯,一张书桌,一把椅子的房间,开始写着我们的homework,这个只有八个字母的英语单词,我总觉得它不够长;走出那个房间,月亮已爬到了天空的中间,关了灯,看向窗外,一片漆黑,只有几盏灯稀稀洒洒的亮着,我笑了笑,心想:“他们大概也在上初三吧!”就这样,一天过去了.....

  我们初中毕业后想干的“事业”,那些学霸们当然是不顾劝解的跳入了另一个奋斗的区域——高中,而其他的同学们呢,却也有了自己的打算,有的人已经准备要打工了;有的人呢,是要去上技校,学一门技术 ;有的人呢........总之,每个人都有自己的梦。但我们绝不会谈的是那个让我们每个人都会觉得痛的字眼——离别,是啊,毕业了,几乎可以用各奔东西来形容,即使升入了同一所高中,但也不会像初中那样一个班,也不会像初中那样朝夕相处了,说到这里,我想很多人会哭吧,这件事,我们真的都不想谈,即使将来会有聚会,但,那会是几年以后呢?想到这里,我就会更加珍惜我的初三了,虽然我和同学们有过矛盾,但这时候,那些都显得微不足道,最最重要的当然是友谊啦!我们的初三,很宝贵,因为它一生只有一次! 呵呵,不知不觉也写了这么多了,我写这些,主要是想留住我的初三,留住我的美好的记忆,虽然时间不会停止,但是我们可以记载它,我也希望所有的初三党都可以珍惜他们的初三,因为这是唯一的初三!我们的初三,万年长青。

我们初三作文12

  阳光透过窗户照进教室,鸟儿偶尔路过这好奇地往窗里张望。教室里闹哄哄的,像一个满是小鸟的鸟窝,叽叽喳喳。

  “诶哟喂,这次数学才考了那么几分啊!”我正苦恼得看着我的数学试卷,我的百年冤家同桌开始嘲讽我。

  我内心当然是不服气:“看看你英语才几分。”跟我玩,你还嫩了点!

  “切,那你看看你总分,才几分!”他一脸傲气地看着我。

  我一时无言以对,只好翻了几个白眼:“算你狠!”接着他扬长而去。

  我这同桌吧,就爱跟我作对,还特别喜欢挑我痛处和弱点下手,我真是醉了,老天怎么会派这样一个人跟我同桌!简直就是我命中克星!

  不过经过上一次的数学考试,我对他的印象发生了360度的大转变。

  “什么!才88!完了完了”

  当我看到周围同学的试卷上,都是漂亮的以“9”开头,我一下害羞地不敢抬头。我一边咬着嘴唇,一边不停掐着自己的手。那“88”仿佛在用4只眼睛嘲笑我,“你怎么那么笨,每次数学考那么差。”

  接着又想到我的冤家同桌又该来指指点点,我更加觉得不好意思。

  下课了,我赶紧藏起了卷子,若无其事地看起了书。

  “又考差啦?”我同桌忽然转过身来。

  啊!完了!又被看到了!我心中一阵晴天霹雳。诶哟,就不能放过我一次嘛!

  “嗯。”我没好气的点点头,心里不停地对他翻白眼。切,不就数学好嘛。

  “要不要我帮你?”

  什么。我没听错吧!帮我。今天太阳没从西边出来吧!在他那似笑非笑的眼神中,我好像感受到了阴谋的气息。

  “我看还是算了吧,你还是先好好搞好你的英语吧!”我放下书转身离开了。

  但在转身那一刻,我有些后悔了。人家说不定是真的要帮我呢。诶呀诶呀,我怎么那么冲动,我在心里默默的念叨。

  我在窗外望到同桌一脸尴尬,我的内心越发地更尴尬!哎,明明就是自己数学不行,自作多情,还对人家发脾气,还有做4年同桌呢!怎么办。怎么办。我有点没脸兼同桌了。

  不管怎么样要想道个歉,我走进教室,鼓起勇气向同桌道歉。

  “对……对不起,刚刚是我不对。”我紧张得手里开始冒汗。

  “没事的啦,那么紧张干嘛。刚刚我也不对。”他也不好意思的挠挠头,“这样,我帮你数学,你帮我英语,共同进步。”

  我呆呆地看着他,感觉他仿佛变了一个人。原来他也有那么温柔的一面,而不是只会跟我作对。

  “嗯。”我点点头。

  这时的阳光没有那么的刺眼,透进教室,温柔淡雅。此时同桌正耐心地帮我讲着题。我们曾经吵闹过,此时却发现,原来我们的友情那么深厚,我们拥有的快乐有那么多!

我们初三作文13

  初三的你累吗?累。初三的你快乐吗?快乐。初三的你努力了吗?正在努力中。初三的你会珍惜剩下的这段时光吗?会!如果我这样子问你们,你们的答案会和我一样吗?

  你们有没有这样一种感觉?就是,明明昨天才踏进我五中的校园,明天却已经要走出去了?时间好快啊,我们都初三了,从带着小学的不屑一顾到背负初三以后的`重大责任,初中是一个成长的过程,让我们懂得了责任之重大,请不要带有压力,只要努力,没有什么做不到的,对吗?老师们总说这是我们的一个十字路口,是我们人生的第一个抉择点,你能理解这些词吗?其实啊,看不懂的是美好,看懂的则是责任。说来说去,初三到底是怎样的一种生活呢?我有时候也很模糊它的意思,它就像是一片晴空但却总有几朵云朵把太阳弄得忽隐忽现。我觉得的呢,我们只需要知道努力就行,或许经历了就会形容了。

  记得网上有种说法是……“几张试卷考散了我们三年的友情”。是啊,就只是几张试卷将我们的摆了三年的宴席解散了。我有想过初三毕业后我们会在哪里?会不会有认识的同学和我考到同一个高中甚至同一个班,每年总会有同学考不上高中,毕竟出生在04年的我们是在执行着九年义务教育。初一刚上来的我们,与班级还不熟,初二时候呢,我们融入了这个集体,到了初三,我们才知道我们这个家在一起的时间不多了。我们会开始珍惜,从责怪到包容,从单枪匹马到鼎力相助,这些都是我们的家所培养出来的我们。身处不同班级的你们,会有不同的家,但是,身处一个学校的我们,只有一个家,那就是——五中。我们同姓不同名,比如我,我姓五中,我名九一,等上了高中的你们会不会这么介绍自己?你会不会因为自己有这样一个名字而感到自豪?我想我会,我一定会,我希望在五中的我们,要感恩我们的学校,感恩我们的老师,感恩我们的同学,感恩我们自己。

  你们有没有因为上一届的学哥学姐的成绩很好为学校争光而感到害怕?我知道你害怕的原因是什么,请你不要多虑,下午放学学校总放一首歌你还记得吗?“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹”相信自己,我们追求的是一次次的进步!

  说了半天了,该总结了,初三不累,前程不美;初三不苦,以后更苦;初三不快乐,错过了才懂得珍惜;初三不努力,以后才知道后悔……

  我并没有在写作文,这篇文章,我只想和大家好好交流一下,将我自己的想法告诉大家,每个人都有不同的看法,不同的思想。我很希望能和你们一起交流学习经验,共同进步,为学校再创辉煌!

  致,初三的你们!

我们初三作文14

  天空暗了又明,日子淡了又浓。那年的夏日,我踏进校园,初中生涯的沙漏开始流动,三年漫长的时光浓缩成了四种季节,映画着不同的风景。

  “哎呀,缘分啊,我们居然又是同班同学!”“天哪!咱们两兄弟又能一起上课了!”四周的热闹更加映衬出我的孤独,陌生的教室,陌生的同学,陌生的老师,陌生的一切,肩膀上沉重的书包,还有父母那充满期待的眼睛,让我的心仿佛陷入了深冬般的凄冷。窗外火辣辣的太阳也没有让我有丝毫的暖意,我的初中生活会是怎样的呢?脸上缓缓划动到嘴边的液体,咸咸的,涩涩的,不知是汗水还是泪水……

  午饭后,阳光洒遍校园,树荫下有天真烂漫的笑声,操场里有腾跃球场的身影,只有我掩饰不住对家的眷恋,独自一人站在走廊上,望着人群发呆。突然一股强烈的疼痛袭遍全身,脑袋“嗡”的一声炸裂了一般,豆大的汗珠簌簌落下,胸口也在翻江倒海,我的腿一软,顺势借着廊台,伏下了身子,不住地抖动。忽然一双手扶住了我的肩膀,我听到了稍显陌生,但是异常急切的声音:“你怎么啦?生病了?”我无力地点点头。这双手,从我的肩膀上移到了腋下,她几乎是抱着把我移到了座位上。不一会儿她捧着一杯冒着热气的清茶递到我的唇边“喝点热水,休息一下,实在不行,我送你去医院吧?”这声音瞬间给了我力量,同桌真诚且带着关切的笑脸犹如春天般的温暖,驱赶了我内心的孤寂,似乎也缓解了我的疼痛。从那天起,三年的初中生活,我时常沐浴在老师和同学给予的春光里。

  当冬的孤寂稍稍褪去,春光也总是抵不住夏天的脚步,时间的沙漏,似乎越流越快,生地会考是我们要迈过的第一个坎。教室里的学习气氛渐渐变得火热,你瞧:早自习同学们的读书声此起彼伏,有的闭着眼,有的捂着耳,有的托着腮,嘴里都念念有词,边读边记;自习课上书写的沙沙声也似炎热夏季之时那树上不停歇的蝉鸣;我们的激情也如那夏日正午所发射的阳光般,热烈且张扬。我们逐渐懂得这夏日里汩汩冒出的汗水,换取的将会是我们驶向未来之路的机票,汗水越多理想便会越近。

  老师说:付出了努力,该来的都会在路上!妈妈说:学习就像农民种地,只有辛勤耕耘才会有更好的收成!爸爸说:耕作过程一定是苦的,但是收获一定是甜的。的确,秋天的气息真的近了。我们正在耕耘着,我们也正在收获着。汗水化作了每一节课堂里,我们响亮的回答;化作了每一次作业里,老师鲜红的大勾;化作了每一张考卷上父母满意的分数……

  天空暗了又明,日子淡了又浓,时间的沙漏在不经意间已流动了三年。我们就在这冬春夏秋的交替中,享受着属于我们的初中生活,带着四季的馨香走过自己青春的岁月,向着风华正茂迈进。

我们初三作文15

  我们都是好孩子,一群在阳光下肆无忌惮的笑,却在月光下歇斯底里哭的孩子;我们都是好孩子,一群整天嘻哈打闹令人头疼,却异想天开想要跨入高中大门的孩子,其实我最想说的是成绩差的我们不是坏孩子。

  很多时候我都在想,成绩与分数真的可以用来衡量一个学生的好坏吗?诚然,许多家长都希望自己的孩子成为人中龙凤,为此不惜花大价钱给自己的孩子报大量的补习班,老师也喜欢成绩优秀听话的学生,而每每那些表现不好,成绩不好的学生就该受到责骂与嘲笑。我很心疼他们,在这里,我要为那些成绩差的学生代言,成绩差的我们不是坏孩子。

  我们不是坏孩子,我们也想学习好,我们也想追求纯真的梦想,请不要因为我们表现不好,成绩不好就给我们扣上“问题少年或少女”的帽子。虽然我们平时贪玩爱闹,却也知道做人要正直,做事要光明,讲义气负责任。我们都不是坏孩子,尽管上课经常开开小差偶尔睡睡懒觉,却也知道学习重要,只是我们的兴趣爱好不在这方面,所以每次挨骂也还是依旧抬起头皮笑肉不笑,装作没什么大不了。我们都不是坏孩子,即使我们会在考试时在试卷上画猫猫,但也会在背地里偷偷懊恼自己前一秒在课堂上睡觉。

  我听老师说过最多的一句话:“老师会对你们每个人都公平。”可现实却把老师的话展现得“淋漓尽致”,例如,一个成绩差的学生在课堂上讲话,在老师心中就是在谈论与课堂无关紧要的事,就是在破坏课堂纪律,相反的是如果是一个好学生在课堂上讲话,在老师心中就是在谈论问题,是勤奋好学的表现。我也有过类似的经历,一次自习课上,我拿着不会做的化学题问正在埋头苦苦写作业的同桌,老师发现后立即呵斥:“你不想上学别妨碍人家!”那是我第一次那么通透的明白好学生与坏学生之间的差别。

  我发现,很多大人都爱拿自己的孩子同其他孩子做比较,往往把别人的孩子捧得天花乱坠,把自己的孩子贬得一文不值。其实成绩差的我们也想让你们看到我们身上的优点,我们也曾为梦想拼命努力,可大多数时候都只能成为那些好孩子的陪衬,很多时候都因为不被人理解,所以放纵了自己,不断出丑制造笑点供他人娱乐,有些东西即使再渴望也假装不在意。

  我曾听说过这样一句话:“没有绝对的坏学生,只有不会教的差老师。”我觉得很对,如果那些把大话说得酣畅淋漓的家长和老师可以多用一些行动来教导,用语言来感化,多给成绩差的孩子一点关心的问候,一个鼓励的眼神,一个改正错误的机会,那是不是就会少一些厌学逃课的学生了。

  这篇文章很普通;没有很多生动形象的文字;没有大家喜欢的唯美伤感的故事情节,但我还是要说,我们成绩差,但我们从不轻言放弃,我们不是坏孩子!这篇文章我一改以往写作的风格,我是木兰,我为成绩差的孩子代言!

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