【必备】到了二年级作文锦集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的到了二年级作文5篇，欢迎大家分享。
到了二年级作文 篇1
春天到了。春天到了我发现了春天，小草、小树都绿了，我们的地球绿了起来。绿色是人们最喜欢的颜色。春天是我们最喜欢的季节，花园里百花盛开，到处一片欢歌笑语。花园里有好多五颜六色的花，有红的、黄的、白的，还有好多好多的花。在这个春暖花开的季节里，我和我的好朋友还有小燕子一起畅游在大自然里。小朋友让我们一起来春游吧！
到了二年级作文 篇2
秋天来了，秋风把枫树叶吹红了。
看，枫树那高大的枝冠像一把伞，上面有许多火红的叶子。午后的阳光照射在树叶上，树叶变得金灿灿的。细细的枝条交叉在一起，并不显得凌乱，又有参差错落之美。树叶落下来了，就像蝴蝶一样翩翩起舞。大地妈妈像披上了一条金色的披肩。小蚂蚁在落叶间准备过冬的粮食。你瞧，它们多忙碌呀！
秋天的枫树真是一幅五彩斑斓的图画，因为它给凉爽的秋天带来了美丽。
到了二年级作文 篇3
人人都希望得到表扬，我每天都希望得到表扬，得到家长、老师、同学和陌生人的表扬，但是可惜的是——我一直都没法得到，甚至认为它是一个奢望，自从那次音乐课以后，我不再认为得到表扬时多么难的事情，而且经常得到表扬。
那一次音乐课，老师要进行音乐测试，音乐没有信心的我，知道自己的音乐细胞很差，唱起来一定会让大家笑话的。虽然我不想唱，但老师一直鼓励我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感觉自己从来没有发挥得这么好，仿佛我那优美的歌声吸引住了老师。我唱完了，又要该下一个的了，我能考多少分呢？
过了一会，成绩出来了，我是99。65分，我是班里的第一名，第二名李泽98。78，第三名是……太棒了！我得到了音乐课的表扬！
接下来所有的课我都没注意听，一直在想老师的那几句表扬，可以说在上课期间，我简直都快蹦起来了！而且我有一个想法：飞快的跑回家，把这个消息告诉全家。
终于放学了，在回家的.路上，我一边走，还一边哼着《茉莉花》，这首使我获得表扬的曲子，而且也是我最爱听和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，谁跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我开开心心对妈妈说：“妈妈，上音乐课，老师让我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指，还摸摸我的头夸我真棒！
得到表扬也不是那么的难，只要我们做的好，有了这个经验，从此，几乎每天都能得到表扬。
到了二年级作文 篇4
夏天在知了的鸣叫中来到了。天气更炎热了，而树在木也长得茂盛了。树干越长越粗，叶片层层叠叠，紧紧地拥在一起，像一把绿伞，撑在各处。在宽阔的广场上，“绿伞”为人们创造了凉爽的天地。清晨，人们进入广场，来到树下，背书、打拳，尽情地呼吸着新鲜空气；白天，骄阳当空，炙烤着大地，人们走在树荫中，顿时感觉清凉舒适：傍晚，人们又坐在树下乘凉，舒服极了。
你喜欢这样的夏天吗？
到了二年级作文 篇5
一年一度的植树节又到了，我们学校组织了植树活动。
同学们都早早地来到了教室，我们排好队便去郊外植树。
来到了郊外，同学们干劲十足，意气风发：只见孙虎抡起铁楸使劲的往外挖土，他累得满头大汗，汗水浸湿了他的衣襟他也不在乎;这边的刘昕正抬着水，水溅湿了他的衣服，他也毫不在乎;还有的同学喊着响亮的号子：嘿咻，嘿咻，加油，加油!……不一会儿，在同学们的共同努力下，树很快栽完了，看着这一行行嫩绿的小树苗，我们仿佛看到了一棵棵枝繁叶茂的参天大树……
植树节已经到了，让我们一起去植树，为美化我们的家园贡献一份力量吧。
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